遇見優(yōu)秀作文[必備]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遇見優(yōu)秀作文1

　　“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里。噢，夜空中最亮的星，請(qǐng)指引我前行……”我坐在樓頂，抬頭仰望著天空，腦海里不斷回響著這首歌�？粗鴿M天的星星，突然覺得這一幕很熟悉，似乎在哪遇見過，思緒不禁越飛越遠(yuǎn)……

　　那是初一的一節(jié)英語課，英語老師突然檢查起了默寫本的訂正情況。我翻箱倒柜，找了好久也沒找到。到底哪去了？我皺著眉頭想。啊，不好！我想起來了，因?yàn)殄e(cuò)得太多，我把它帶回家背了，但早上來得匆忙，忘記帶來了。我站起來，在同學(xué)們的一片哄笑聲中，我結(jié)結(jié)巴巴地向老師解釋。老師的眼睛里好像閃著兩個(gè)大大的問號(hào)，滿是懷疑地掃視著我。最終，老師以沒有本子默寫為由，讓我站了一節(jié)課。我感覺很委屈，淚水泉涌而出。

　　傍晚回到家，我只覺得心煩氣躁，便去樓頂吹吹風(fēng)。到了樓頂，才發(fā)現(xiàn)只有寥寥數(shù)人。我隨便找了個(gè)地方坐下。忽然，我發(fā)現(xiàn)他們都在抬頭望著天空，便好奇地也抬頭看了看。只見灰色的天空出現(xiàn)了一些星星，由于天剛黑不久，它們并不耀眼，只有幾顆比較亮，一閃一閃的，好像在調(diào)皮地眨眼睛。我更加煩躁了，我覺得那些星星似乎在嘲笑著我，就憤怒地把頭低下，然后兩只手在頭上使勁地抓著，好像只有這樣我才好受些。

　　過了一會(huì)兒，突然有一只手在我的`肩膀上拍了兩下。我一看，是一位中年大叔，臉上帶著關(guān)切的笑容。他說：”小朋友，不要這么煩躁，待會(huì)兒會(huì)有你感興趣的東西。”我沒有理他。過了一會(huì)兒，一陣驚呼聲傳來，我順著他們的視線望過去，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們仿佛在比賽誰最亮，每顆星星都在努力地發(fā)光，它們是那樣的光彩照人。大叔在一旁動(dòng)情地說：”星星在與黑夜作斗爭(zhēng)，它們一直沒有放棄，厚積薄發(fā)，照亮了整個(gè)天空。人也一樣，發(fā)揮自己的才能吧，與困難作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝它。”大叔的話，好像黑夜里的一道閃電，照亮了我的內(nèi)心深處：是啊，遇到了一點(diǎn)委屈又有什么呢，只要自己自強(qiáng)不息，最終會(huì)雨過天晴。

　　思緒逐漸回來，我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺已是熱淚盈眶。我很高興自己能遇見這位大叔，能遇見這滿天的繁星。

　　天上的繁星閃耀著，似乎越來越亮。

遇見優(yōu)秀作文2

　　在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人�？茖W(xué)家統(tǒng)計(jì)過一組數(shù)據(jù)：人的一生會(huì)遇見十億的人甚至更多，會(huì)有擦肩而過也會(huì)有刻骨銘心。

　　我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，可是我沒有聽見你的聲音，認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪，但遇見過，三生有幸。

　　她總會(huì)替我出頭，會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我，會(huì)有所謂的“仗義”——我被人欺負(fù)時(shí)她總會(huì)第一個(gè)幫我，也會(huì)在我假裝生氣的時(shí)候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜，但卻像兄弟一樣，大大咧咧的，好像從來不會(huì)有煩心事一樣。

　　初次遇見她，是被她“豪邁”的笑聲吸引，再后來，記不清是誰先主動(dòng)的，我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績(jī)不是很好，她的媽媽總會(huì)對(duì)我說：“有事沒事好好教教她，跟她成績(jī)帶帶�！蔽乙矔�(huì)很熱情的回個(gè)“好嘞�！比欢�話音剛落，我和她便會(huì)互比鬼臉，表示才不聽！這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧！

　　我倆會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候偷偷講話，隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開心地講起話來，即使是不說話打手勢(shì)，兩人都會(huì)不約而同的笑起來。然而很慶幸的.是，這樣的晚自習(xí)“聊天”從來沒有被發(fā)現(xiàn)過，或許被老師看見過，但沒有點(diǎn)名批評(píng)吧。

　　記得她過生日那天，她的父母在家里做好了飯，但她還是和我們出去吃飯了，她說這是她第一次在過生日的時(shí)候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的第一個(gè)生日。我們?nèi)コ粤俗灾�餐，她很喜歡吃柚子，我就拿了好多柚子給她，她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片，還用手比了“V”。

　　但后來啊，我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說：“再也不和你玩”的時(shí)候，你還會(huì)笑著說：“不呢，屁！”后來怎么就分開了，為什么最后一次說的時(shí)候你就沒有再說“不呢，屁”這樣的話了？我都是開玩笑的，好不好，但是，你現(xiàn)在又在哪。

　　很慶幸能夠遇見你了，愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順，快快樂樂的在沒有我的日子里。

遇見優(yōu)秀作文3

　　有人說遇見是最美的開始。當(dāng)花兒遇見了陽光，綻放得如此絢爛；當(dāng)草兒遇見了雨滴，長(zhǎng)成蔥蔥綠茵；當(dāng)迷失的航船遇見了燈塔，便有了家的方向。而當(dāng)我遇見了你們，我的人生再不迷茫。

　　人生14載，前路漫漫而未知。在這14年中又有太多太多的遇見，有的遇見，如驚鴻一現(xiàn)，匆匆而過；有的遇見，如潺潺細(xì)流，回味深遠(yuǎn)。這些遇見伴我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。

　　14年中，我遇見了一批亦師亦友的老師。如果我是一棵樹，他們便是我的園丁，使我不橫生枝干，向高、遠(yuǎn)處生長(zhǎng)。四年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”；五年級(jí)時(shí)，一位語文老師教導(dǎo)我“精益求精”；初一時(shí)，歷史老師教導(dǎo)我“欲戴皇冠，必承其重”；初二時(shí)，英語老師教導(dǎo)我“越努力，越幸運(yùn)”。這些話成了我前進(jìn)的動(dòng)力，不斷鞭策我前進(jìn)。匆匆那年，感謝能遇見這樣的老師。

　　14年中，我也遇見了許許多多的朋友。他們?cè)谖沂�落時(shí)給予我安慰；在我成功時(shí)為我高興；在我技不如人時(shí)給予我?guī)椭�；在我迷茫時(shí)，伴我成長(zhǎng)。大雄有哆啦A夢(mèng)，海綿寶寶有派大星，劉備有關(guān)羽、張飛，而我，有你們。記得那年因?yàn)橐淮我馔舛�差點(diǎn)失去右手，我躺在醫(yī)院的病床上，對(duì)著潔白的一切，萬念俱灰。而這時(shí)，你們的到來或QQ上的一句問候，令我振作起來，在劇痛中與傷病斗爭(zhēng)。匆匆那年，感謝能遇見這樣的朋友。

　　同樣，在這14年中，我也遇見了太多的風(fēng)景，遇見了太多的煩惱。但大海的寬闊，使我心胸開闊，落日的.絢麗，讓煩惱煙消云散，而這一切，使我成長(zhǎng)。在浩渺的宇宙中，我存在的意義又是什么？匆匆那年，感謝遇見的那些自然風(fēng)光和成長(zhǎng)的陰雨。

　　遇見，是最美的開始。花有重開日，人無再少年，在這青蔥的14年里，感謝這些遇見。前路漫漫，依舊精彩，我們的遇見，不見不散……

遇見優(yōu)秀作文4

　　佛說：”前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過�！蹦敲�，我用了多少次的回眸才能在今生遇見你。

　　幼時(shí)，懵懂的我被父親拉進(jìn)琴坊。琴坊里陳列著各種樂器，但我第一眼就被那古色古香的古箏吸引住了。她通體呈紅棕色，琴身上有二十一根弦，小的細(xì)如發(fā)絲，十分精細(xì)。琴尾上還雕刻著詩句，那淡淡的木質(zhì)的清香散發(fā)著誘人的氣味，浸潤(rùn)了我的心。因而，在父親詢問我想學(xué)什么樂器時(shí)，我毫不猶豫地指向了古箏。

　　在冥冥中遇見古箏，是我之幸！

　　在我遇見古箏后，我原先跳脫的性子漸漸平和下來。這全得益于我自小練琴。從一開始學(xué)琴時(shí)，老師就和我說：“琴者，首先要心靜，心靜而神寧�！倍嗄甏蚰�，我終學(xué)會(huì)靜心。那時(shí)，我那一雙稚嫩的手在琴弦上跳躍，一串串音符在我手下誕生，讓我感受到成功的喜悅。

　　在成長(zhǎng)中遇見古箏，是我之幸！

　　但是，幼時(shí)學(xué)琴，本就圖個(gè)新鮮勁。對(duì)古箏的.喜愛終究抵不過練琴的苦悶，要不是父親一直逼著我，讓我每天必須練琴一個(gè)小時(shí)，恐怕就不會(huì)有今天的我。練琴的過程很苦，但是伴著指尖的疼痛，我的琴技日益見長(zhǎng)。我也漸漸喜歡上了古箏，她在我心里的地位越來越高�，F(xiàn)在，不論心情好壞，我都喜愛彈琴，琴成了我的益友。

　　在磨難中遇見古箏，是我之幸！

　　琴旁淡雅的蘭花，冷艷而芬芳。冬日寒風(fēng)拂面，吹散了花香，拉回了我的神思。家中空無一人，我手撫著琴弦，默嘆一聲：“多虧還有你的陪伴。”信手撥彈，一連串的音符從我指尖瀉出。一曲《閨怨》猶如孤鴻飛過的幾聲清啼，似細(xì)雨打芭蕉。遠(yuǎn)聽無聲，靜聽猶在耳畔，蘭香混著琴聲，撫平了我的心緒，讓我不再孤寂。

　　在寂寞中遇見古箏，是我之幸！

　　自與琴結(jié)為益友，我便迷戀于《高山流水》無法自拔。我從中懂得相知可貴，知音難覓，體味到琴者那執(zhí)著的追求。

　　“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽�！备呱搅魉�，知音難覓，在琴曲中遇見了你，是我之幸！我的知音——古箏。

　　“氣如蘭兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移。”我不悔，以前世萬次回眸求得今生能夠遇見你。

　　遇見你，是我一生之幸，古箏！

遇見優(yōu)秀作文5

　　走入書房，從書架上輕輕取下一本《論語》，慢慢地翻開，沉浸其中，正好遇見了你，悄悄走入你的世界。合上書，把所見統(tǒng)統(tǒng)印在了腦中，才依依不舍地與你道別。

　　在兩千多年前的中華大地，百姓們尚難得到溫飽，更何談學(xué)識(shí)？而就在這樣的情況下，你——孔丘，不僅通過讀書來豐富自己的知識(shí)，還將自己的學(xué)習(xí)感受與成果，毫無保留地傳授給你的弟子，現(xiàn)在你的思想已經(jīng)傳播至中華大地的每一處，你已經(jīng)聞名天下，這是多么令人自豪�。〉浆F(xiàn)在你的話依然影響我的一言一行，一舉一動(dòng)。

　�。ㄒ唬�

　　你說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”確實(shí)，一個(gè)人如果能做到學(xué)習(xí)新知識(shí)后能主動(dòng)按時(shí)復(fù)習(xí)，確實(shí)是一件愉快的`事。我細(xì)細(xì)口味你這句話，想到現(xiàn)在許多學(xué)生把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)別人留下的任務(wù)，這種看法是非常不對(duì)的，如果一直這樣被動(dòng)地學(xué)習(xí)，那么是不會(huì)有所收效的。如果能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，并合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)，那么我們的學(xué)習(xí)效率一定會(huì)大大提高。

　　聽著你這句話，我仿佛尋到一條通往光明的學(xué)習(xí)之路。

　　（二）

　　你說：“已所不欲，勿施于人�！睕]錯(cuò)，對(duì)于我們自己不喜歡做的事，別人也不會(huì)喜歡做。這時(shí)，我們還能把這件事加在別人身上嗎？我相信答案一定是否定的。若是非要強(qiáng)加在別人身上，那不僅會(huì)招來別人的不快，還會(huì)使我們?cè)诓恢�不覺中變成一個(gè)自私、自利的人了。

　　聽著你這句話，我仿佛看到一條通往光明的仁德之路。

　�。ㄈ�）

　　你說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”真的，時(shí)間真的像滔滔江河般疾速逝去，一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的每一分、每一秒，如果把握住了，它就是我們的，如果浪費(fèi)了，它就再也不會(huì)有了。你讓我明白，此刻睡覺，我將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，我將圓夢(mèng)！

　　聽著你這句話，我仿佛看到一條通往光明的惜時(shí)之路。

　　當(dāng)我每一次翻開《論語》，我都會(huì)遇見你……你是良師，亦是益友。開懷時(shí)，有你為伴；迷茫時(shí)，指點(diǎn)迷津。我在你身上看到了樸素，溫暖的生活態(tài)度，淡泊的襟懷，豁達(dá)的心胸，人生的智慧，也讓我懂得了如何去找到內(nèi)心的安寧。

遇見優(yōu)秀作文6

　　遇見，是一種幸福。

　　——題記

　　世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是一種幸福。就好像水蒸氣遇見了云，下了一場(chǎng)傾盆大雨，給我們帶來一份清新；就好像人們?cè)谙奶鞎r(shí)遇見了水，在水的世界里盡情享受這一份愜意……

　　在每個(gè)人的一生中，都一定遇見過不同的人，不同的事，不同的機(jī)會(huì)，不同的世界……正是有了這些遇見，人生才更加飽滿豐盈。

　　在生活中，總會(huì)有不如意，往往我們也會(huì)深陷其中，不能自拔。那段時(shí)間，就好像是在混日子，整天無所事事，渾渾噩噩，簡(jiǎn)直像是被生活所拋棄。這時(shí)，你遇見了你的老友，心里是說不出的喜悅和激動(dòng)，和老友勾肩搭背，暢談自己這些日子來經(jīng)歷的事。老友自然也挺高興，就這樣，我們聊了一個(gè)晝夜，傾訴完后，頓感身心輕松了許多。

　　遇見了一個(gè)朋友，是一種幸福。

　　你長(zhǎng)大了，離開了學(xué)校，在職場(chǎng)上和各種人打交道，在你疲憊不堪之時(shí)，快要潰敗之時(shí)，你獲得了一次可以升級(jí)的機(jī)會(huì)，你兩眼放光，像抓住救命稻草一般緊緊地抓住它，絕不松手。于是，你成功了。你不禁會(huì)感慨，生活就是這樣，總會(huì)在你撐不住時(shí)推你一把。

　　遇見了一個(gè)機(jī)會(huì)，是一種幸福。

　　我正慵懶地趴在床上，看著那部已經(jīng)讀了不知多少遍的《安徒生童話》，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我看到了一位老人正坐在一塊布滿青苔的石頭上，從他那滄桑的背影可看出，那是丹麥著名作家安徒生，腦子里頓時(shí)展現(xiàn)了他偉大的杰作：他記錄了賣火柴的小女孩的.悲慘，揭露了皇帝的新衣的虛偽，還表現(xiàn)了堅(jiān)定的錫兵的大無畏精神。我問他為什么要寫這些，他說，要揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、虛偽、黑暗。我從他的話中體會(huì)到了他深深的愛國(guó)情懷。

　　遇見了一個(gè)世界，是一種幸福。

　　我陷入了沉思，我們的人生正是在這不斷的遇見中，不斷成長(zhǎng)的。在遇見時(shí)，一定有屬于自己的感悟，自己的幸福。愿它能化作一絲煙雨，增加世界那朦朧的感覺；愿它能化作一泓清泉，給這世界多增加一份清涼；人生，每天都在遇見，只要我們能善待身邊的一草一木，那么，幸福將會(huì)永駐這里。遇見不同的人，遇見不同的事……

　　這時(shí)，耳邊傳來一陣喧鬧，那是孩子們遇見快樂時(shí)發(fā)自內(nèi)心的呼喊和享受。

　　世間的一切，都是遇見；世間的遇見，都是幸福。

遇見優(yōu)秀作文7

　　人生中總有許多遇見，世間萬物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬，就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神，而寒冬遇見了梅花，才會(huì)顯得更加五彩繽紛，因?yàn)橛鲆�，我們的生命才更加精彩�?/p>

　　腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個(gè)鶯歌燕舞的春天，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的細(xì)細(xì)端詳下，老人家滿頭白發(fā)，佝僂著腰，穿著樸素而干凈的衣服，柱著拐杖一步一步緩慢的.走在大街上，時(shí)不時(shí)的給旁邊飛馳而過的行人小心翼翼的讓路，生怕由于自己行動(dòng)緩慢而給旁人帶來不便。雖然我看不到他臉上的表情，但我看到了一個(gè)溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著，誰也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人，也許是因?yàn)樵缟系脑�因，這時(shí)候馬路上的車就如一條長(zhǎng)龍一般，車水馬龍，川流不息。正在這時(shí)一輛車在老人即將過馬路的時(shí)候飛馳而來，因?yàn)檐囁偬�快，老人避之不及，便摔倒在地上�?dòng)彈不得。這一幕讓我驚呆了，腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的時(shí)候，一團(tuán)紅紅的影子在我眼前一閃而過，我定眼一看，原來是一個(gè)穿著紅色衣服，背著書包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起來，我在這時(shí)也連忙過去幫忙，旁邊過往的行人也都在第一時(shí)間伸出援手，在我們大家的齊心協(xié)力下，老人終于清醒過來，沒有大礙了。

　　經(jīng)詢問得知老人是從鄉(xiāng)下來看望兒子。沒想到還沒到兒子家，卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了，事后我從那個(gè)紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的品質(zhì)，那種舍已為人，樂于助人的高貴品質(zhì)。也許有人會(huì)說：哎呀，我也會(huì)舍己為人呀！但這只是說說而已，真正面臨這種局面的時(shí)候，又有幾個(gè)人能挺身而出呢？又有幾個(gè)人能發(fā)自內(nèi)心的幫助他人呢？紅衣男孩那種無私奉獻(xiàn)，舍己救人的品質(zhì)感動(dòng)了我。

　　那次遇見就像是一粒種子，在我心里已經(jīng)慢慢的發(fā)芽，慢慢的成長(zhǎng)起來了，我要向那個(gè)紅衣男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那高貴的品質(zhì)，只要我們?nèi)巳硕加袗�，這個(gè)世界將更加美好，更加溫暖。

遇見優(yōu)秀作文8

　　世間萬物，都是遇見。當(dāng)溫暖遇見了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見了冬季，便有了歲月；當(dāng)天空遇見了地面，便有了永恒。生命中總有一些遇見是讓你難以忘懷的。

　　記得在上小學(xué)時(shí)，作業(yè)少總有時(shí)間到小區(qū)內(nèi)與朋友們一起玩耍，一個(gè)星期天的上午照常來到與朋友們約好的地方，剛來到來到小區(qū)樓下，就聽到“沙沙”的聲音，我覺得有一點(diǎn)奇怪，在小區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，原來是小區(qū)一角的垃圾箱發(fā)出的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓬頭垢面的小男孩，他穿著一件不合身又臟的上衣，腳上穿著一雙肥大的拖鞋，正在垃圾箱里翻來翻去，當(dāng)發(fā)現(xiàn)易拉罐、礦泉水瓶等可回收垃圾，便小心翼翼地擦去上面的灰塵，放進(jìn)身旁的袋子里。突然，他好似發(fā)現(xiàn)什么寶貝一樣，瞬間愣住了，露出滿臉驚訝的表情，我悄悄地進(jìn)前一看，原來是別人丟棄的文具盒和一些文具�？吹竭@里，我立即想到了我平時(shí)的生活，經(jīng)常嫌這不好那不好，從不懂得珍惜，還常常纏著家長(zhǎng)買這買那，更換各種各樣的文具盒等�？稍倏纯催@個(gè)小男孩，完全不可對(duì)比，此時(shí)才覺悟到我的生活是如此的幸福

　　這時(shí)，他察覺到身后有人，慢慢地轉(zhuǎn)過身，恐懼地望著我。大約半分鐘過去了，他提起袋子準(zhǔn)備要走，我急忙問：“你幾年級(jí)了？為什么要撿垃圾？”，他回答我說：“在我以前住的村莊沒有學(xué)校，爸爸和媽媽在外地打工，是外婆把我?guī)У介L(zhǎng)沙來的，我想上學(xué)，可是交不起學(xué)費(fèi)，我只有撿垃圾，想攢足錢去上學(xué)�！甭牭竭@里我突然想起，說到：“你等等啊……”飛快的跑上樓，把我昨天買的筆記本和鋼筆拿下來遞給他，說：“這送給你，小弟弟！”他看了看文具用品，看了看我，眼淚在眼里打滾，無聲地接過這些東西，拿著袋子走了。

　　我一直看著他的背影，越來越遠(yuǎn)了。此時(shí)想起了自己，有這么好的`讀書條件還整天喊累，生活如此的優(yōu)越還嫌氣。他離開后，我站在那里久久沒走，小男孩那種愛學(xué)習(xí)之心，在我腦海里不停放映，我的心里好不安，一個(gè)不起眼的舊文具，在他眼中竟是寶貝！而我卻一點(diǎn)也不懂得去珍惜。

　　如果沒有此次的遇見，我不知道我原來的生活是如此的美好；如果沒有此次的遇見，我不知道被父母的愛包圍是如此的幸福；如果沒有此次的遇見，我不知道現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越

遇見優(yōu)秀作文9

　　歲月長(zhǎng)詩入心頭，似游悠悠桃源里；一花一世界，一詩一芳香。

　　——題記

　　悠悠倚坐在窗前，點(diǎn)一盞臺(tái)燈，握一詩書在手，和著一壺清淡的茗香，觀看歷史的風(fēng)韻流事。微風(fēng)輕輕起，吹起紗質(zhì)的窗簾。桌前的少女閉著眼睛，沉浸在詩的溫柔鄉(xiāng)里。

　　恍惚間，眼前是你——出生于書香門第的李清照。外美如花，內(nèi)秀如竹，名清，人清，詞更清。愛美之心，人之天性，而你卻一身素衣青紗，也未施粉黛。你說那才是內(nèi)心最真實(shí)的自己。少女終成長(zhǎng)，你與明成情投意合，與他共享世間美好�？幢M庭前花開花落的淡雅，望盡空中云卷云舒的雅致。可是，最終留給你的只是無盡的思念，也獨(dú)留你一人，憶往事。我不禁嘆曰“物是人非事事休，欲語淚先流�！�

　　是夜，一位詩人挽幽簾夢(mèng)一席，憂嘆自己的流離，追憶那位已故的愛人。后來因?yàn)槲业腵出現(xiàn)，你的孤單便于煙消云散了。你深邃的眼眸里也多了一份欣喜。少女玉指劃過窗外的郁郁竹葉，仿佛剎那間鉛華已盡。你用一碟素菜。一壺清酒款待了我。你我雖素不相識(shí)，我卻能體會(huì)你的孤單，你的愁苦。蕭蕭的風(fēng)帶來瑟瑟的涼意，卷簾女子，竟比遍地的黃花還消瘦。我的心中便不禁生出一句：凄凄慘慘戚戚。你問：窗外棠花依舊？我毫不猶豫地回答：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”話畢，你的眼里便添了一份不可思議和贊賞！或許，是因?yàn)槲艺f了歷史里本應(yīng)該你作的詩詞，又或許，你以為自己找到了知音……

　　后來你教我彈素琴，下圍棋……終于沒了“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的愁苦和不安。面對(duì)我，你不禁拿出了你最愛的竹笛，深褐色的笛身，七八個(gè)小孔，一絡(luò)流蘇。而你總愛在爬滿滕蔓的窗邊吹響它，聲聲清脆凄涼，扣人心弦，聽了你的笛，仿佛走進(jìn)了你的心里，感受了一番苦澀。我不驚嘆道“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！蹦愫鲆幌绿�起頭來，望著窗邊默默呢喃著，又突然對(duì)我恍然一笑。這一笑，仿佛能傾倒眾生。我不禁想，少女倚窗回首，卻把眾人傾。

　　我緩緩睜開眼睛，嘴角不自覺上揚(yáng)，是夜，微風(fēng)依舊。我依然沉浸在詩詞中，品味李清照那或愁或苦的情味。享得那份心靈的寧?kù)o與那份淡淡的情懷。她便是我心中的美好，她的詩，她的清讓我久久為之動(dòng)容。

遇見優(yōu)秀作文10

　　初次見你，你猶如一朵初開的梔花，單純，羞澀，卻美好。見你的第一眼，給我的印象便是：這一定是一個(gè)極為優(yōu)秀的女孩子，優(yōu)秀到我們并不在同一個(gè)世界，我的，陳曦小姐。

　　那時(shí)的你，一聲不吭卻能把英語學(xué)得如此之美好；平淡無奇，卻能畫出令所有人為之驚嘆的畫作；你安靜的像一株植物，成績(jī)卻遠(yuǎn)甩我一條街。你連說一句話都溫文爾雅，像是從漫畫中走出的美麗女孩。很榮幸，我，卻見過你的所有的樣子。

　　體育考試跑八百米時(shí)，烈日如火把炙烤著大地上的一切，我跑的筋疲力盡。抬頭間，卻見我前方的你，臉憋得通紅，揮動(dòng)著無力的手，也同樣氣喘吁吁，滿頭大汗，卻不見你有半分停下來的樣子。

　　平時(shí)的你酷愛畫畫，那天在畫室，我見你聽著音樂，揮動(dòng)著筆尖，卻反復(fù)改著同一幅畫，怎樣都畫不好。你接了一個(gè)電話，不知為何，突然淚如雨下，你哭了。我一驚，本想安慰你卻不知如何開口。你自顧自地走到畫架前，拿起手中的2B鉛筆，打開手機(jī)里的音樂，繼續(xù)畫著未畫完的那副畫。只是不知為何，這一次，那副畫沒有反復(fù)修改，相反，你把它畫得很好。你夾著淚水，卻表現(xiàn)得極為平靜。曦小姐，我見過你那平靜的表面下那不為人知的堅(jiān)強(qiáng)。

　　令我印象最深刻的就是那個(gè)凌晨，我和小學(xué)同學(xué)聊天，卻因她和小學(xué)比起來面目全非，我很受打擊。急需得到安慰的我打開手機(jī)給你發(fā)微信，向你哭訴，我多怕你不回復(fù)我，慶幸的是，你耐心地教會(huì)了我許多。我認(rèn)真地看著你發(fā)來的一段又一段的文字，一句有一句開導(dǎo)的'語言。我知道，你已經(jīng)用盡了你所有的文學(xué)和畢生的道理。我唯一的感覺就都是：有你真好！曦小姐，謝謝你竭盡所能的分擔(dān)我的苦楚。

　　你依舊如初見時(shí)那般，文藝，清純，集萬千美好于一身。我很慶幸我遇見了你。一直陪著我吧，愿無論多久，我們都可以共吟一首別樣的美好。

遇見優(yōu)秀作文11

　　總有些驚奇的相遇，讓心底的某顆種子發(fā)了芽。

　　——題記

　　斑駁的樹影交錯(cuò)地倒映在古巷子里，晚風(fēng)微涼，撩起鬢角的碎發(fā)。段三的成績(jī)?cè)谀X�；厥�，似乎在說“你又失敗了”。

　　挫敗感縈繞心間，再也不復(fù)當(dāng)時(shí)雄心勃勃的壯志，連從頭再來的勇氣都成了過去。駐足停留在榕樹底下，眺望遠(yuǎn)方，忽然發(fā)現(xiàn)，前方有人影閃動(dòng)。

　　乍然一看，是一位坐輪椅的姑娘和一位眉目慈和的婦女。婦女推動(dòng)著姑娘的輪椅，小聲地交談著，姑娘臉上帶著靚麗的笑容，而婦女的眼里卻流露著小心翼翼及轉(zhuǎn)瞬即逝的傷感，我自嘲地笑了笑，連自己都自顧不暇，哪還有資格同情別人？我將目光轉(zhuǎn)移到其它地方。

　　而不知何時(shí)，那位婦女竟將姑娘的輪椅推到了我身邊。輪椅上的姑娘開口對(duì)我說道：“女孩兒！怎么還不回家？”軟糯的`聲音在我耳旁響起，如一汪清泉流淌進(jìn)我的心里。

　　見我沉默不語，便繼續(xù)問道，“是不是遇到什么困難了？”我苦澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將一切如實(shí)相告。說完后，她沉思了一會(huì)兒，忽而把手伸出來，想摸我的頭，發(fā)現(xiàn)夠不著。而在我錯(cuò)愕她這個(gè)舉動(dòng)的時(shí)候。

　　她又緩緩開口：“你看，我多失敗��！連你的頭都?jí)虿恢�，難道我就不痛苦嗎？不！我也痛！難道我就因此不用生活了嗎？難道我從此就要在自卑中度過嗎？當(dāng)醫(yī)生告訴我需要坐一輩子的輪椅時(shí)，我也有過這樣的念頭，甚至是將自己封閉，可是這樣，換來的是我家人日日以淚洗臉，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們與我承受著同樣痛苦，我才下定決心振作起來�！�

　　那位婦女的淚水早已決堤，這番話也似一記拳頭重重地打在了我的心上。難道我就真的如此不堪一擊嗎？難道我真的連失敗都沒勇氣面對(duì)嗎？那日后的磨難我該怎么辦？這些想法聚攏后，我有了守得云開見月明的感覺，而前方的指引燈似乎又亮了。

　　那位姑娘滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍婦女的手說：“走吧，母親”。小妹妹，姐姐送你句話：“這世上沒有勝利可言，挺住就是一切，無論遇到什么，都要勇于面對(duì)”。

　　那揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影，模糊了我的視線。萍水相逢的遇見，讓我心底那顆叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的種子發(fā)了芽。

遇見優(yōu)秀作文12

　　深夜，月光灑滿屋子，我來到窗邊，望向窗外。夜是如此的靜謐無聲，那天空，深暗悠遠(yuǎn)；那明月，皎潔明亮；那星星，忽明忽暗……讓人產(chǎn)生無限的遐想。

　　李白·月

　　秋夜，一輪圓月掛在天邊。月光照進(jìn)一間小屋里，屋中一位詩人獨(dú)自坐在桌邊，手拿酒杯，將杯中酒一飲而盡。他望著那月亮，感嘆時(shí)光飛逝，一晃幾年過去，卻從未回家探望。以前在官場(chǎng)上向上的干勁已被世事的滄桑消磨掉，隨歲月逝去，如今，這思鄉(xiāng)之情溢滿了心房。于是，他走出門去，站在月光下，抬起頭望著月亮，吟誦出那千古名篇“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼�遇見了，一縷鄉(xiāng)愁。

　　柳永·月

　　在東京汴梁城的一個(gè)夜晚，一位醉酒的詩人從夢(mèng)中驚醒，睡意了無。他從那小酒館走了出來，雖已入夜，大街上依然熱鬧繁華。做買賣的'不斷地吆喝聲，看戲的喝彩聲，茶館里傳來的說書聲……聲聲不絕于耳，但這都無法吸引他。他仿佛又回到了幾年前，想到了當(dāng)時(shí)的離別景象，那記憶里的傷愁瞬間占滿了他的心，他想要抽離，卻怎么也抽不出身，深深地陷入其中，無法自拔。他來到一條小溪邊，流水潺潺，奔走向遠(yuǎn)。心中的苦悶無法解脫，索性找了個(gè)地方坐下，楊柳依依隨風(fēng)舞動(dòng)，一彎新月掛在柳梢，滿腔愁緒又上心頭，離別仿佛就在昨日。他望著那新月如鉤，心中感慨萬千，吟出了那首千古名篇“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉月殘?jiān)�。此去�?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說�！彼�遇見了，一抹憂傷。

　　蘇軾·月

　　一位醉酒的詩人躺在床上，望著屋頂，想著心事，默不作聲。隨后信步走到窗前，瞧見那一彎新月，是那樣的皎潔明亮。這月色可真美啊！他望著那月亮入神，心中所想一幕一幕都展現(xiàn)在他眼前。他低下頭，沉思了一會(huì)兒，長(zhǎng)嘆一聲，唉，如此美麗的月色，甚是難得，可惜，你我天各一方，相距甚遠(yuǎn)，相見亦無期，竟是無法與她共賞。他默默搖頭，一股詩情涌上心頭，不禁大聲吟道：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！彼�遇見了，一絲遺憾。

　　與這唐詩宋詞里的明月邂逅，與那多愁善感的詩人遇見。

　　合上眼前的書本，我閉上雙眼，讓月光灑在我的心田。

遇見優(yōu)秀作文13

　　“我們好像在哪兒見過,你記得嗎?好像那是一個(gè)秋天,夕陽西下……”每次唱著這首歌，都會(huì)讓我想起了我和你的第一次相遇，但那不是秋天，那是一個(gè)炎熱和暴雨共存的夏天。記得那天，我頭頂著大太陽，接受別人笑呵呵的祝福，站的腳都酸死了，每次我見到人進(jìn)來都慨嘆：“上蒼呀，怎么會(huì)有這么多人�！蔽矣植荒軐�(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣，終于在結(jié)束招待后，我從禮物堆中看見了你，藍(lán)色的封面，愛麗絲彎腰采著地上的花，側(cè)臉顯示出無限的.柔情，但我卻不以為然的路過了你，徑直走到那些零食和娃娃前，真正的去閱讀你也是在一個(gè)禮拜后了。

　　完成了所有的作業(yè)，我心情不自覺的放松，隨手從書架上抽下一本書，很巧，我正好拿到了你，坐在書桌前，輕輕的翻開一頁，本以為你很幼稚的我，也不自然的被你的一舉一動(dòng)所吸引，好奇的風(fēng)從窗口溜進(jìn)來，它吹動(dòng)了我的發(fā)絲，吹起的你的頁眉，它很輕，很輕，怕驚擾了我，也怕驚醒了你，我覺得也進(jìn)入了這個(gè)世界，隨著你一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘的地方，我有時(shí)也會(huì)抓起筆，分析者人物的特點(diǎn)，解剖著人物形象，時(shí)而皺眉，時(shí)而歡笑。你就這樣伴著我過了一年又一年。

　　我認(rèn)為：你是我收到的一份最特別的禮物，你帶著我去了一個(gè)充滿著神奇故事的地方，你讓我知道了原來動(dòng)物也可以說話，我們看見了很多稀奇古怪的東西，你有自己的主張，你會(huì)變大變小，你可以讓別人都把你當(dāng)成好朋友，你愿意和別人分享快樂，你會(huì)對(duì)所有人好。你用智慧打敗了壞人，你和你的朋友們用頑強(qiáng)的意志贏得了勝利。

　　當(dāng)我再一次想閱讀你時(shí)，我卻找不到了，書桌、書櫥、床柜……我著急得額頭直冒汗，心跳加快，我一邊在屋內(nèi)轉(zhuǎn)悠，一邊思索著你可能在的地方，卻一無所獲。當(dāng)我從媽媽口中知道你被她送走時(shí)，我和媽媽起了爭(zhēng)執(zhí)。不知不覺中，你就成了我生命中的重要的一部分。書，謝謝你，出現(xiàn)在我的生命中，一直伴著我到現(xiàn)在。書，謝謝你，對(duì)我不離不棄，幫助我增長(zhǎng)知識(shí)。書，謝謝你，在我最難過的時(shí)候，給我?guī)�來的安慰。書，謝謝命運(yùn)讓我遇見你。

遇見優(yōu)秀作文14

　　總有人在身旁閃光。

　　——題記

　　樓下的黃大爺，六七十歲了，頭發(fā)花白也不見染，成天頂著黑一塊白一塊走著。他養(yǎng)一只威風(fēng)凜凜的狗，每天清晨都帶它下樓溜圈兒，他腳下生風(fēng)，走路的模樣比二十歲的年輕人還要爽利。

　　我每日走得極早，常常在電梯里遇見他，他牽緊狗繩，操一口流利的普通話和我聊天，我也漸漸和他熟絡(luò)起來了。黃大爺頂愛看新聞，還老喜歡拿時(shí)政題考我。

　　之前有段時(shí)間，黃大爺全身心地投入在環(huán)保中，為啥？“王永康書記說了，我們要搞煙頭革命，我們要建設(shè)美麗西安！”從那時(shí)起便常常遇到他了。他原本只是清晨出來溜圈兒，現(xiàn)在幾乎全天候地待在小區(qū)里，提溜個(gè)白袋子，看見有垃圾紙屑就撿起來往袋子里扔。大垃圾桶旁垃圾漫出來了，他擼起袖子，帶上一雙陳舊的白手套工作起來。他常常將垃圾袋打開，從中挑揀著放到“可回收”與“不可回收”的筐中去；若沒時(shí)間，就將它們一并放在最后的大垃圾桶內(nèi)。黃大爺?shù)念~頭上老是布滿了汗水———對(duì)于他這樣一個(gè)上了年紀(jì)的人來說，這份工作著實(shí)不輕松。

　　黃大爺自然也撿煙頭。當(dāng)他看見有人要隨手丟棄煙頭時(shí)，會(huì)急急地沖上去喊住那人；他在地上看見撒了一地灰末的`煙頭時(shí)，會(huì)一邊清理，一邊跳著腳兇狠地罵，幾乎要將那個(gè)人全家都問候一遍。久而久之，大家都怕了他，于是小區(qū)變得干干凈凈了，幾乎見不到什么垃圾。

　　有一次我問他為什么如此賣力？不是有環(huán)衛(wèi)工嗎？他憨厚地笑笑說：“他們也很辛苦啊！如果我們每個(gè)人都能盡自己的一份力的話，不也要給他們省不少麻煩嗎？”

　　不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。黃大爺正像大海里的一滴水，像沙漠里的一粒沙，盡管微小，卻也推動(dòng)著匯成大海與沙漠。同理，如果我們每人都能像黃大爺一樣為社會(huì)貢獻(xiàn)一份氣力，那么社會(huì)就必將更加美好！

　　走下樓，常常會(huì)在小區(qū)的某個(gè)角落遇見黃大爺忙碌的身影，遇見他，就是遇見更多更多的閃光的美好！

遇見優(yōu)秀作文15

　　人生有太多遇見適逢其會(huì)，猝不及防。只是區(qū)別在擦肩而過，還是刻骨銘心。

　　清晨第一道陽光透過薄薄的窗簾傾灑而下，我被那響亮而又有節(jié)奏的鬧鐘聲叫醒。望著那澄澈如水的碧空，偶爾有幾絲云朵在徘徊，耳邊縈繞著的是鳥兒清脆的啼叫以及街邊攤子熱情的叫賣聲，忘掉昨夜父母的爭(zhēng)吵。我沿著廣場(chǎng)慢慢的走著，享受這清晨美好時(shí)光。

　　突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在地上哭泣。我從未見過一個(gè)人可以哭的那么絕望，心像紙張被揉成一團(tuán)，扔進(jìn)淚水中浸染說不出的苦澀和酸痛。

　　我愣在那里，她為什么哭的如此傷心，是什么人欺負(fù)她了嗎，又會(huì)有誰會(huì)忍心傷害她呢，我悄悄地走近她，她抬起頭來，那雙漆黑晶瑩的眼睛被淚水浸透，瘦弱的身體抽泣如風(fēng)中瑟瑟的葉子。

　　我遞給她一張紙巾，問她我可以幫她做點(diǎn)什么。那個(gè)小女孩兒也看出來我不像壞人，便說“我恨我的母親！可我今天是來參加她的葬禮的�！�

　　她的母親死于車禍。她說：”母親和父親離婚后，經(jīng)常喝醉。她說一醉解千愁，現(xiàn)在她再也沒有憂愁了。”我輕輕的撫摸她的頭∶“不要怪她了，她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起來∶“她根本就沒有想過我，她死了，我怎么辦？難道她不應(yīng)該一個(gè)人帶著我好好生活下去嗎？”我繼續(xù)安慰她：“好了，大人們都有自己的'痛苦，比如說工作事業(yè)，家庭老人孩子等等這些煩惱攪在一起，也夠他們煩的，算了，說了你也不懂，……”我在勸她又像在勸自己。我忽然感覺到這樣的勸說太蒼白無力。她擦了擦眼淚看了看我說：“謝謝你”，孤單的身影慢慢消失在清晨的風(fēng)中。

　　一個(gè)連自己都無法勸服的人怎么可能會(huì)安慰別人！我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤單的，孤單的讓我心冷。父母忙著他們的工作，忙著他們的吵鬧。只有單調(diào)的影子和我一起。

　　一個(gè)人走在城市的清晨，卻突然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。仰望碧藍(lán)如水的天空祈禱不再遇到哭泣的小孩……

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