(熱)我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我夢(mèng)想著有一天，一顆名為“中國”的太陽將從東方升起，將燦爛的光芒普照世界！—— 題記
我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)想著有一天，中國會(huì)屹立于世界的頂峰，統(tǒng)御人類的未來。
現(xiàn)在的中國，正在以令世人嘆為觀止的速度向前行進(jìn)并創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)不可思議的傳奇。經(jīng)濟(jì)上，十年之前的中國就是世界第七大經(jīng)濟(jì)體，十年之后，中國已經(jīng)就是第二大經(jīng)濟(jì)體，并以每年百分之七的經(jīng)濟(jì)增速全力追趕美國；軍事上，中國繼續(xù)保持第三軍事強(qiáng)國，并創(chuàng)造了許多零的突破：第一艘，第一架大型運(yùn)輸機(jī)，第一架第四代戰(zhàn)機(jī)，最新型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、大型綜合補(bǔ)給艦；科技上，中國用數(shù)十年的時(shí)間完成了其他國家用相同時(shí)間不可能完成的任務(wù)，納米科技、航天技術(shù)、導(dǎo)航系統(tǒng)、基因工程、激光技術(shù)等諸多領(lǐng)域，中國已處于世界領(lǐng)先的水平；政治上，中國的地位舉足輕重，直接影響著世界的進(jìn)程……
然而，必須看到的就是，盡管中國在近幾十年間發(fā)展迅猛，但由于數(shù)百年的閉關(guān)鎖國，中國與西方仍存在一定的差距。環(huán)境污染、資源短缺、教育理念落后等，都就是中國亟待解決的問題。
但就是，我堅(jiān)信，在不久的將來——或許在幾十年之后——隨著中國的繼續(xù)前行，中國社會(huì)的一切將會(huì)又一次長足地飛躍，世界將會(huì)以一種全新的眼光來看待中國，而中國也將引領(lǐng)人類的`未來。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，美國的教授將大談中國教育體制何其先進(jìn)，并哀嘆美國的止步不前。來自全世界的留學(xué)生將遍布中國大地，學(xué)習(xí)中華文化，慨嘆中國學(xué)子的“高分高能”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，西方將以中國為目標(biāo)，比較西方科技相對(duì)于東方的差距。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，中國將成為新的真正的“世界警察”，而世界也將在中國的維護(hù)下變得和平而安寧。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，中華民族將會(huì)生活在一個(gè)幸福而高尚的國度，成為世界人民夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，中國將成為世界航船的船長，為全世界的人民設(shè)計(jì)未來的航向，全世界也將對(duì)中國頂禮膜拜。
這便就是我的夢(mèng)想，盡管從現(xiàn)在看來還不太可能，但并非遙不可及，我相信，只要中華民族齊心協(xié)力，克服一切艱難險(xiǎn)阻，向著目標(biāo)勇往直前，這一切的一切，在不久的將來會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想著有一天，一顆名為“中國”的太陽將從東方升起，將燦爛的光芒普照世界！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
幾億年前，隨著恐龍的滅絕，世界出現(xiàn)了另一個(gè)主宰者——，他的出現(xiàn)給世界帶來了生機(jī)，帶來了繁榮，帶來了驕傲。這一變化猶如燈塔的光芒，給宇宙中那永無止境的黑暗帶來了光明。他的到來猶如歡樂好黎明，結(jié)束了掩蓋一切的黑暗。然而在幾億年后的今天，不以史為鑒，竟為了私欲大肆破壞森林，致使土地沙漠化，水土流失嚴(yán)重溫室效應(yīng)愈加嚴(yán)重，這也許就是“不是不報(bào)，時(shí)辰未到”吧！我個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是從這了開始的。
也許你會(huì)認(rèn)為我這是夸夸其談，植物根本們有思想，沒有語言，沒有行動(dòng)能力，有何來反抗呢？我現(xiàn)在正告人類，植物是有思想有語言的，只是我們不了解而已，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”所以我堅(jiān)信，如果人類這種濫砍濫伐的行為不停止，我們將失去我們最好是朋友——植物。接二連三的我們會(huì)失去更多以至于失去自己。
也許就在此時(shí)此刻，植物們真在開這商討大會(huì)，討論如何度過這次滅種危機(jī)。它們個(gè)個(gè)義憤填膺的指責(zé)喏人類的無理迫害，也需它們的領(lǐng)袖也像馬丁路德金一樣站在高坡上發(fā)表著演講。
當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退，現(xiàn)在有人問熱心反抗運(yùn)動(dòng)的人：“你們什么時(shí)刻才能滿足？”
只有植物不因?yàn)榉恋K了人類修建了高樓大廈而遭到迫害，我們就絕不會(huì)滿足。
聽到了嗎？善良的'人類，這就是你們朝夕相處的朋友內(nèi)心深處的黑暗與掙扎。曾幾何時(shí)我們一起度過洪水的災(zāi)難；地震時(shí)，他橫著的身軀為你支起了走過裂縫的道路；天熱時(shí)，他繁密的樹葉，為你遮起炎炎夏日，使你享受到?jīng)鏊孢m的睡眠。往往種種難道你都忘了嗎？不，我們不能忘記于我們同甘共苦的朋友，他們是那樣的無私，總在我們最需要時(shí)伸出雙手。
我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天在月球上看地球永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我們的子孫后代仍然可以在樹下玩耍，嬉戲。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我們的房間了滿是植物，就算不出門，也可以感受原野生活，呼吸新鮮空氣。
然而事實(shí)呢！由于二氧化碳含量過高，致使溫度上升，空氣熱沉沉的！
但我并不認(rèn)為夢(mèng)想離我們遙遠(yuǎn)，只有人人出點(diǎn)力，他就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我知道我并不孤單，因?yàn)檫�有那些為了植物的利益而奮斗的人們與我同在。
有了這個(gè)信念，我們將一起勞作，一起祈禱一起斗爭(zhēng)，一起維護(hù)植物的利益，因?yàn)槲覀冎�，終有一天，人類與萬物會(huì)相處更加融洽。
讓我們讓保護(hù)之聲想起來，讓保護(hù)之聲在地球上每一個(gè)角落響起來吧！我們將能夠加速這一天的到來，那時(shí)，地球上的一切，植物于人類，動(dòng)物與人不類。將手牽手，合唱一首古老的解放贊歌：“終于平等啦！感謝智慧的神靈，我們終于有走到一起了�！比裟翘煺娴牡絹�，那么就標(biāo)志著人類從物質(zhì)文明跨到精神文明，這將是多么偉大��！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
雖然災(zāi)難已經(jīng)過去，雖然我們?nèi)栽谏钌钣洃�，但�?mèng)想永存，它以一種真摯的淳樸的動(dòng)人的情感給我們鼓舞和力量。
此時(shí)此刻，我們的校園一片寧靜。窗外的綠，激昂著，跳躍著；窗內(nèi)的生命，鮮活著，年輕著。
可不遠(yuǎn)的汶川，那里有過同樣美麗的校園，有過同樣靈動(dòng)的生命，但在過去的幾天里，多少生命在等待中絕望，又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟，遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔，但他們和散落在這個(gè)地區(qū)的所有物品一樣，背負(fù)著種種故事，統(tǒng)統(tǒng)都被災(zāi)難埋葬。
悲劇襲來，舉國齊哀。死神無情地殺戮，人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩，穿孝的白樺哭遍了整個(gè)樹林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美麗的山川，卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。
不能忘記一位父親，久久地坐在廢墟上，蒼老的臉上寫滿不可言狀的悲傷，身旁躺著他年輕的女兒。握著的女兒的手，溫度一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)冷下去，豆大的淚從他渾濁的眸中滾落，落在女兒美麗依舊的臉上。
不能忘記一位母親，用自己的身軀護(hù)住了她四個(gè)月大的孩子，身下壓著的手機(jī)顯示著未發(fā)出的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！”母親走了，帶著讓人心酸的期冀，把整個(gè)世界留給了孩子。
更不能忘記那位多才多藝的老師，以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命，他留下了一句歌詞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
雨還在下，還在下；天還在哭泣，還在哭泣。
然而，噩夢(mèng)終將過去，生而多艱，亦多嬌艷。多舛命運(yùn)，多難興邦。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)離去的人們，請(qǐng)帶著我們的祝福上路，你們的親人不再彷徨，因?yàn)樯膬r(jià)值將被安放在至高的地方。
今夜，讓我剪一塊月光，寫上還魂草的詩句，在你們的'世界請(qǐng)聽我低聲地吟唱。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
親愛的小孩，無助的小孩，我的弟弟妹妹們，擦干你臉上的淚吧，讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮，從寒冬到暖春，小小的你將不再孤單，因?yàn)橛形�，有十三億的親人與你同行，和你一起走過雨季，走過嚴(yán)冬。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，冬天會(huì)走開，春風(fēng)會(huì)抹平所有的憂傷。雖然面對(duì)的是千瘡百孔的家園，承受的是生命中不能承受之重，但生者的目光不再茫然而悲傷，我們的心仍會(huì)放聲歌唱，艱難而堅(jiān)強(qiáng)地活著，開開心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著。
因?yàn)槲疑砩媳池?fù)的是你的翅膀，所以我要更好地飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
倒下去的都將被扶起，坍塌了的還會(huì)高高聳向藍(lán)天，荒涼的廢墟上會(huì)飛揚(yáng)起華美的生命樂章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，是成為獲得諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)的發(fā)明家�？墒�，我要如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？
首先，我要用心攻克博士后學(xué)位。獲得了學(xué)位后，我要啟動(dòng)我從小到大攢的錢，用這些錢去買一間實(shí)驗(yàn)室，。在實(shí)驗(yàn)室里，我要沿著愛迪生的燈泡開始進(jìn)一步探究技術(shù)，從而產(chǎn)生我的第一個(gè)發(fā)明——太陽能燈泡。
燈泡采用超到能源，一顆超導(dǎo)能源不充電可以使用360個(gè)小時(shí)。但這對(duì)于上夜班的人還是不夠的。正因?yàn)檫@樣，我特別在燈泡里安裝了一個(gè)只有10個(gè)原子那么大的硅膠。這片硅膠一受到光的照射就會(huì)把能量傳到吵到能源的核心處，由于超導(dǎo)能源的能量散播速度幾乎超過了音速，所以只要把燈泡放在光源下10秒鐘，就可以充滿360個(gè)小時(shí)的電了。（附：燈泡上附有開關(guān)，所以不用安裝到燈上就可以使用了。）
如果這個(gè)發(fā)明還不足以為奇，就請(qǐng)看另外一個(gè)驚天動(dòng)地之作。我相信，這個(gè)發(fā)明定會(huì)成為流芳百世的發(fā)明。而這個(gè)就是我利用畢生能力發(fā)明的東西——“GRT”高性能渦輪增壓水下工作室。渦輪增壓的能力是工作室的性能提高了很多。
這個(gè)工作室及娛樂、采集、化驗(yàn)與微量元素核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)為一體。材質(zhì)由剛、鋁、鐵等許多堅(jiān)硬材料為一體，在里面的`人都是經(jīng)測(cè)試符合標(biāo)準(zhǔn)的人。你想要進(jìn)去嗎？那就經(jīng)過下面的測(cè)試吧。（注意事項(xiàng)請(qǐng)仔細(xì)閱讀。）
1、注意事項(xiàng)：
一、生病者勿入；
二、未經(jīng)測(cè)試者勿入；切記：曾溺水者或70歲以上者勿入。切記！
符合以上標(biāo)準(zhǔn)的人，就請(qǐng)隨我而來，讓我們進(jìn)入測(cè)試。
1、選擇題：
一、渦輪增壓這項(xiàng)系統(tǒng)是否引用到了本次“GRT”工作室？A是B不是
2、問答題：
一、“GRT”工作室的材質(zhì)是否包含了鋁和鋼？
雖然僅僅兩道題，但入圍的人只有3個(gè)。下面就請(qǐng)隨我而來吧！
工作室里有很多功能。首先，讓我們來看看娛樂系統(tǒng)：里面擁有32800GB的海量?jī)?nèi)存�，F(xiàn)在里面共擁有3800個(gè)小游戲；3180個(gè)大游戲。（所謂大游戲，就是空間占用500GB以上的游戲。）采集和化驗(yàn)大家都知道。那我們就直接開始下一項(xiàng)。
微量元素核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)家研究構(gòu)成單細(xì)胞和核細(xì)胞而開發(fā)的試驗(yàn)。目的是找到光子。光子是一種高能反應(yīng)細(xì)胞。一個(gè)光子只需要與一個(gè)細(xì)胞相結(jié)合，就會(huì)產(chǎn)生84850千瓦的電量。
終于，我的發(fā)明獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
時(shí)間是有限的，但是我們可以利用有限的時(shí)間干出不同的成就，一天只有24個(gè)小時(shí)，誰也不比誰多，我們要在相同的時(shí)間，相同的作業(yè)中做出不同成就的事，除了速度問題，就是睡覺時(shí)間了。現(xiàn)在我們又要進(jìn)行歷史、生物、微機(jī)會(huì)考，寫作業(yè)時(shí)間就更緊了，復(fù)習(xí)內(nèi)容一多，睡覺的時(shí)間就要更少了，所以對(duì)我來說：睡覺是也是一種享受。
每天晚上作業(yè)幾乎至少都要寫到晚上10：30，而且有的東西還背的不熟，所以早晨往往都要擔(dān)驚受怕的拼命睜開眼背書，真是瞌睡到家了。這個(gè)周一，為了讓我能晚上好好休息一下，我就抓緊時(shí)間拼命的寫作業(yè)，為了寫作業(yè)，中午幾乎就沒睡覺，趴了一會(huì)而就開始寫作業(yè)，一直寫到打鈴。晚上回家，我不顧著吃飯，終于在7：30把所有的作業(yè)全部搞定，心情別提有多么high啊。吃過晚飯后，我拿出發(fā)的七下歷史提綱就開始做，在筆不停蹄的一個(gè)半小時(shí)后，我終于把他們?nèi)縪k了。接下了我就開始享受對(duì)我來說一天當(dāng)中最美好的事情了——睡覺。多么令我難忘的一個(gè)晚上啊。
可是并不是每一天都這么美好。周三晚上，我又回到地獄了……周三那天中午，我在學(xué)校美美的睡了一中午，然后寫作業(yè)寫的又有點(diǎn)扣，但幸好歷史提綱我提前做完了，所以晚上12：00正式睡覺。第二天，我竟然發(fā)現(xiàn)也有人和我一樣晚上12：00睡，而且還有更晚的。真是悲催啊……
周四中午我可再也不敢睡了，周二的歷史小測(cè)我中午睡了一中午。結(jié)果早晨背的TT全忘了，考的比烤地瓜還糊。所以中午我就側(cè)著身背歷史，可是前一天睡的太晚了，我實(shí)在是瞌睡的'不行了，看著看著，我就迷迷糊糊的睡過去了，當(dāng)我睜開眼以后就12：50了，啊啊�。。�！我睡了十多分鐘。一寸光陰一寸金，寸金難買考試分啊。我又積極的行動(dòng)起來了，1：40開始考試了，皇天不負(fù)有心人，我終于考的還可以。嗚嗚……我的午休時(shí)間啊。
現(xiàn)在對(duì)我們來說每一分每一秒都很寶貴，很難得；每一分都很珍貴。但是我們也必須保持充足的睡眠。為了我們的上課質(zhì)量和精神狀態(tài)，和作業(yè)奮斗到底，一起來進(jìn)行睡覺保衛(wèi)戰(zhàn)吧！當(dāng)然作業(yè)也不是要棄之不理，我想：要質(zhì)量的同時(shí)也要要速度，不能只顧質(zhì)量不顧速度，也不能只顧速度不顧質(zhì)量。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望每天都可以多一點(diǎn)享受的時(shí)間。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
今天，我高興地同大家在一起，參加這次為爭(zhēng)取勞動(dòng)者合法權(quán)益而舉行的演講大會(huì)。若干年前，國家頒布了《勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)法》。這一重要法令，對(duì)于千百萬勞動(dòng)者，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。
然而，若干年過后，勞動(dòng)者們的合法權(quán)益仍沒有得到法律的保護(hù)�！秳趧�(dòng)法》向所有勞動(dòng)者承諾——?jiǎng)趧?dòng)者每日工作不超過8小時(shí)，有節(jié)假日，能按時(shí)領(lǐng)到合法所得。但對(duì)于眾多勞動(dòng)者來說，這如同一張空頭支票。因此，今天，我們要兌現(xiàn)這張支票。我來到這個(gè)地方是為了提醒你們：現(xiàn)在是兌現(xiàn)維權(quán)諾言的時(shí)候了；現(xiàn)在是走出老板欺詐的崎嶇小道，走上獲取合法所得的陽關(guān)大道的時(shí)候了；現(xiàn)在是勞動(dòng)者挺直腰板向老板索取自己合法權(quán)益的時(shí)候了；現(xiàn)在是大家團(tuán)結(jié)在一起兌現(xiàn)這張支票的時(shí)候了。
我們不能單獨(dú)行動(dòng)。當(dāng)我們行動(dòng)時(shí)，我們必須保證勇往直前，不能后退。有人問熱心的勞動(dòng)者權(quán)益維護(hù)的人：“你們什么時(shí)候會(huì)感到滿足？”我想說：“只要有一個(gè)老板強(qiáng)迫員工在空氣渾濁、光線晦暗的工作室內(nèi)超時(shí)工作，我們就不會(huì)滿足；只要有一個(gè)勞動(dòng)者在工傷之后，得不到及時(shí)救治和合法賠償，我們就不會(huì)滿足；只要有一個(gè)勞動(dòng)者因?yàn)槔习逋锨饭べY而影響個(gè)人和家庭生活甚至發(fā)生跳樓尋死事件，我們就不會(huì)滿足。只要�！�
朋友們，我今天要對(duì)你們說，盡管眼下困難重重，我仍有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天正義之風(fēng)能刮遍大江南北，使眾多勞動(dòng)者覺醒。
我夢(mèng)想有一天老板與員工能平等相待，各自嚴(yán)守責(zé)任與權(quán)利。
我夢(mèng)想有一天，煤礦工人們能擁有先進(jìn)的采礦工具在礦井下工作，不必再擔(dān)心自己的人身安全受到塌方或是瓦斯爆炸的威脅。
我夢(mèng)想有一天，勞動(dòng)者們按時(shí)從老板手中領(lǐng)到工資，過上小康的生活，將孩子送入知識(shí)的.殿堂，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。
這就是我的夢(mèng)想，它深深地植根于祖國大地上，只要人人都有這個(gè)信念——我們就能從絕望之山采出希望之石，將勞動(dòng)者、老板之間嘈雜刺耳的爭(zhēng)吵聲變?yōu)槌錆M理解的悅耳的交響曲，我們一同工作、一同生活、一同斗爭(zhēng)、一同維護(hù)權(quán)益。只有這樣，中國才能成為偉大的國家！
我相信，我的這些夢(mèng)想終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，到那時(shí)，我們會(huì)用幸福之歌慶祝這一時(shí)刻；到那時(shí)，勞動(dòng)者會(huì)更加全心全意地投身于國家建設(shè)之中；到那時(shí)，我們的祖國會(huì)更加繁榮昌盛！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
樹苗希望能夠長成參天大樹；雛鷹盼望有一天能翱翔蒼天；丑小鴨總是想能變成白天鵝該多好，而我的心中也懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——破繭成蝶。
我從小就是個(gè)丑小鴨，黯然失色，我永遠(yuǎn)成不了飯桌上稱贊的對(duì)象，成不了父母心中的驕傲；成不了同學(xué)眼中的焦點(diǎn)。就這樣一直默默無聞，像一只蛹在一個(gè)密封的繭里，動(dòng)彈不得，暗無天日。我渴望破繭成蝶。
在一次選拔班中運(yùn)動(dòng)員時(shí)，全班踴躍報(bào)名，我也舉起了自己的小手。我知道如果成功了會(huì)意味著什么？意味著我能夠得到光環(huán)，能夠得到贊揚(yáng)，能夠得到關(guān)注的目光。于是我全力以赴，可我一不小心摔了一跤，再也爬不起來了。理所當(dāng)然，我落選了。傷心之情自不必說，仿佛一只蛹它蘇醒了，它嘗試掙扎卻無濟(jì)于事。
往后的日了里，我一如既往地充當(dāng)著“灰姑娘”的角色。直到那一天，老師對(duì)我們宣布：“同學(xué)們，一月一日是元旦，元旦前夕我們將會(huì)文藝演出，每個(gè)班都要準(zhǔn)備節(jié)目�！闭f完，教室里一片嘩然，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，喜笑顏開。我也不例外，終于等到了要翻身仗的好機(jī)會(huì)了，我要競(jìng)選當(dāng)伴舞的人。
因?yàn)槭枪礁?jìng)爭(zhēng)，所以舞蹈女生們?nèi)紝W(xué)了。每天回到家，我都早早地做完作業(yè)，來到鏡子前，面帶微笑，先從左往右有順序有節(jié)奏地點(diǎn)著頭，聳著肩，雙手叉腰蹦跳著轉(zhuǎn)著圈，然后翹起蘭花指雙手互相搭在一起，做著復(fù)雜而又絢麗的手部動(dòng)作。可我似乎天生就不是跳舞的料，不是身體僵硬，就是手部不夠靈活，總達(dá)不到預(yù)想的效果。但為了我那“破繭成蝶”的夢(mèng)想，我不能放棄。我堅(jiān)信笨鳥先飛、天道酬勤。就這樣日復(fù)一日地練習(xí)著。
很快，選拔的日子就到了。我胸有成竹，輪到我了，萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我調(diào)整了一下心情，咬了咬牙，對(duì)自己說：“無悔的付出總會(huì)有回報(bào)的”。我昂首挺胸地走到講臺(tái)前，眼睛瞇起來，彎彎的.，像一輪新月，自信滿滿，陶醉在自我的舞蹈之中，盡管有時(shí)跳錯(cuò)了舞步，但將錯(cuò)就錯(cuò)直到最后一個(gè)音符停止。要宣布名單了，我滿懷期待，聽了許久，還沒有我的名字，不免有些著急， “××”我聽到了我的名字，頓時(shí)像白糖拌蜂蜜——甜透了。由于我的舞感不是很好，被安排在了最邊上。可我毫不介意。我為我的夢(mèng)想終于添磚加瓦了，邁出了第一步。猶如一只蛹堅(jiān)持不懈地掙脫著，終于將繭裂開了一條細(xì)微的縫，一縷光芒照進(jìn)了繭中。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，離破繭成蝶的路還有很遠(yuǎn)。我不會(huì)就此放棄，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，直到夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一只蛹費(fèi)了千辛萬苦終于從繭中飛出來了，化作一只蝴蝶，很美很美，它撲動(dòng)著雙翅向藍(lán)天挑戰(zhàn)，飛得很高很高……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在我心中，有一個(gè)夢(mèng)想正在萌芽，那就是：我長大以后要當(dāng)個(gè)畫家。
盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停止追求的腳步；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我不會(huì)灰心喪氣，因此而放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的美麗；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？唯有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
記得看過這樣一個(gè)小故事：有一架飛機(jī)發(fā)生空難了，在失事前，空乘人員要每一位乘客寫下留言，在驚慌失措的人群中，有一位乘客表現(xiàn)出了無比的鎮(zhèn)靜，他什么都沒寫，只是對(duì)空姐說：我希望沒事，我在生命的最后一刻還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想。我不知道這個(gè)故事的真假，但是我想他說得沒錯(cuò)，每個(gè)人都該擁有夢(mèng)想，而且要堅(jiān)持到生命的最后一刻。
當(dāng)畫家是我一直以來的夢(mèng)想。讀《神筆馬良》的'故事，好希望自己就是故事中的主人公馬良，通過自己的不懈努力，掌握好繪畫的技能，用手中的筆幫助窮苦的老百姓實(shí)現(xiàn)他們的生活夢(mèng)想，用手中的筆懲惡揚(yáng)善。每當(dāng)我看到畫家們的那些栩栩如生的作品，我都會(huì)露出的仰慕與敬佩的神情。是他們，畫出了生活的美與丑，善與惡；是他們，描繪了祖國的青山綠水；是他們，創(chuàng)造了人間藝術(shù)，并把它傳播到地球的各個(gè)角落。
因此，我要當(dāng)一名畫家。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是努力學(xué)習(xí)，除了堅(jiān)持每個(gè)星期跟老師學(xué)習(xí)素描以外，每當(dāng)空閑的時(shí)候，我總會(huì)看一些繪畫的書，照上面的畫畫下來，我也會(huì)把好看的圖片剪下來收藏，每天都在練習(xí)畫畫。除了掌握好繪畫的技巧，我還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)橹挥袚碛性鷮?shí)的文化基礎(chǔ)，才能畫出想像豐富的畫，才會(huì)成為一名真正的畫家。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值，沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握住了自己的人生方向盤，不會(huì)再迷失方向；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象擁有了一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
今年暑假，我到貴州旅游。貴州的風(fēng)景真美啊！有連綿起伏的山巒，有氣勢(shì)恢弘的瀑布，有神秘壯美的溶洞，有蜿蜒曲折的河流……而給我印象最深的，是西江千戶苗寨那濃濃的民族風(fēng)情。
在苗寨，我領(lǐng)略到了美麗的梯田、古樸的吊腳樓、熱情奔放的苗族歌舞……我還 試穿了一套苗族服裝，可漂亮了！不少游客發(fā)現(xiàn)穿著苗服的我，紛紛圍上來說：“小朋友，我能跟你合個(gè)影嗎？”我可得意啦！
媽媽看我那么喜歡苗服，就給我買了一套，我開心極了。我一邊欣賞著苗服上花紋各異的銀飾，一邊暗暗地想：苗族人還 是很富有的嘛！可是，在返程時(shí)，導(dǎo)游姐姐介紹說，貴州、云南等地的少數(shù)民族地區(qū)還 很窮，出于生計(jì)，很多大人都到大城市打工了，他們的子女就成了留守兒童。聽了這話，我的心猛地一沉：苗族？留守兒童？我突然想起爸爸以前跟我說起的五個(gè)留守兒童悶死在垃圾箱里的新聞……
回到杭州，我特意上網(wǎng)查閱了資料。正如導(dǎo)游姐姐所說的那樣，目前我國還 有7000多萬貧困人口，其中大多數(shù)居住在中西部少數(shù)民族地區(qū)。這些貧困家庭的孩子們很小就下地干活，有些還 被迫輟學(xué)。他們的生活條件很差，平時(shí)連雞蛋都吃不起……我心想：城市里的孩子都吃膩了雞蛋，相比之下，這些孩子太可憐了！……想著想著，一個(gè)計(jì)劃在我的腦海里逐漸形成……
開學(xué)第一天，我對(duì)班上的.好朋友說：“我有一個(gè)夢(mèng)想，我想穿上我的苗服，去西湖邊做小導(dǎo)游，免費(fèi)跟游客們合影留念，并勸他們?yōu)槊缱鍍和季瑁阌X得怎樣�。俊�
“我有傣族的服裝！”好朋友一下子開心得蹦了起來，“我們可以一起去做導(dǎo)游！”哈哈，沒想到我們一拍即合。
放學(xué)后，我急切地把“計(jì)劃”告訴了爸爸媽媽，他們很支持我的想法，但是建議我等到下次節(jié)假日時(shí)再“行動(dòng)”。因?yàn)楣?jié)假日時(shí)西湖景區(qū)的游客更多，而且那時(shí)還 能邀請(qǐng)到更多的同學(xué)一起去，這樣效果會(huì)更好。我好期盼節(jié)假日快點(diǎn)到來��！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我和一大幫好朋友穿著漂亮的苗族、傣族、藏族、壯族等民族服裝，在西湖邊給游客們做小導(dǎo)游，為他們指引方向，幫他們照看行李。游客們紛紛為我們點(diǎn)贊，并邀請(qǐng)我們合影。在我們制作的“幫幫少數(shù)民族兒童”募捐箱前，游客們紛紛捐款捐物……
我想：總有一天，所有貧困地區(qū)的留守兒童都會(huì)和我們一樣，開開心心地上學(xué)，快快樂樂地成長！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
我喜歡的詞，有一個(gè)叫夢(mèng)想。
我喜歡的一句話是馬丁·路德·金說的：我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一個(gè)籠罩著朦朧色彩的詞語。
詩人說：夢(mèng)想是如春風(fēng)般的了無痕跡；科學(xué)家說：夢(mèng)想是推動(dòng)他從事研究創(chuàng)造新事物的所有動(dòng)力；哲人說：夢(mèng)想是主觀對(duì)客體的希翼。我說，我有一個(gè)夢(mèng)想——走出大山。
童年的夢(mèng)想總是很離奇，曾經(jīng)夢(mèng)想在草地上追尋著蜻蜓的腳步，是在夜深人靜的時(shí)候想邂逅月亮公主的心悸，是為夏天翌日炎炎的太陽公公撐一把藍(lán)風(fēng)傘；少年時(shí)的夢(mèng)想是與朋友一起攜手走在林蔭的小道上感受黃昏的氣息，是在哪一片山上搭建一個(gè)自己的行宮，是刻苦的努力學(xué)習(xí)贏得分?jǐn)?shù)讓老師青睞的自豪。
一天天長大，無意中我看到了“放飛夢(mèng)想”這個(gè)詞語時(shí)，他便在我的腦海中烙下了根，那一刻，夢(mèng)想便開始起航。
看過很多俞敏洪老師的演講，如今我記得最深刻的一段話是“我們沒有辦法選擇要來到這個(gè)世界，沒有權(quán)利選擇出身的家庭，沒有能力選擇出身在城市還是農(nóng)村，但我們的一身能不能過的輝煌，或者說過的值得，全在于我們的自己的夢(mèng)想和抉擇的毅力�！�
我出身在中國云貴高原之巔的一個(gè)西南小鎮(zhèn)，哪里是群山環(huán)繞。自從我記得的那一天起，小鎮(zhèn)的好似一個(gè)神秘的地方，抬頭只能看到深藍(lán)的天空，每當(dāng)我向遠(yuǎn)方眺望的時(shí)候看到的還是重重大山，腳下的土地好似我的密友，溪水常從腳下溜走。那時(shí)夢(mèng)想好像在哪青山綠水間浮動(dòng)，好像在藍(lán)天白云中飄蕩，夢(mèng)想我不知道怎么去描述他的神秘。上初中了，我如今還記得哪篇課文叫在《在山那邊》，課文中告訴我山那邊是海。被課文中的大海深深的打動(dòng)了，優(yōu)質(zhì)的.我有幾天連續(xù)翻了幾座大山，可是，我來到山的那邊看到的還是一座又一座得大山，大海并沒有在我眼前浮現(xiàn)，于是我開始幻想大海的顏色和它的形態(tài)。
從那時(shí)起，我便開始耕植自己的夢(mèng)想，那就是走出大山，看見夢(mèng)寐以求的大海。
為了心中的那份執(zhí)著和夢(mèng)想，我不言艱辛萬苦。一直堅(jiān)信，既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方，那便只有風(fēng)雨兼程。一路向前，默然行走，一路上飄啊飄啊，在所有未知的方向，一路上流浪啊流浪，只為尋夢(mèng)起航。猶如家鄉(xiāng)山間的小溪，一路的磕磕盼盼，饒了不知多少里程的山路，穿越了荊棘無數(shù)的小徑，高山懸崖我走過，只為了奔向心中的大海。
今天，我走出了大山，但我依舊還在追尋我的夢(mèng)想，夢(mèng)想早些見到魂?duì)繅?mèng)縈的大海，夢(mèng)想著自己的事業(yè)，夢(mèng)想著自己的幸福，夢(mèng)想著自己的人生。
一路在追尋，從未有過放棄。當(dāng)我面對(duì)苦難，不再壯志躊躇的時(shí)候夢(mèng)想便牽起它的雙翼，再一次指引我起航，夢(mèng)想需要我去放飛去勇敢的追逐。
年輕時(shí)的奮斗，是我正確的抉擇，我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于那些追逐夢(mèng)想的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
如果你問我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)不假思索的告訴你—打排球。雖然我只有10歲，卻是個(gè)地地道道的“老運(yùn)動(dòng)員”了。要問我跟排球的緣分，還要從幾年前說起。
20××年夏天，全世界矚目著北京，雖然我沒能去首都一睹運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采，但卻時(shí)刻守在電視機(jī)旁觀看各種比賽。爸爸很愛看排球比賽，一開始，我可是一點(diǎn)興趣都沒有，那個(gè)圓不溜秋、黑白相間的“家伙”被運(yùn)動(dòng)員們擲來擲去，真是沒勁。但爸爸看的可投入了，尤其是輪到中國女排比賽時(shí)，他總是攥緊了拳頭，眉目緊張，一到中國隊(duì)贏球，他竟都高興地跳了起來，如果贏了比賽，他更別提有多高興了。
“為什么老看女排的比賽�。俊蔽医K于忍不住地問了起來。爸爸看我一臉茫然便認(rèn)真跟我講起了他對(duì)女排運(yùn)動(dòng)的特殊情緣。原來，在上個(gè)世紀(jì)八十年代，也就是爸爸還十幾歲的時(shí)候，他很愛看體育比賽，那個(gè)時(shí)候是改革開放之初，人們的生活還不富裕，爸爸的家里只有一臺(tái)14寸的黑白電視，電視上有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)播中國女排的比賽。那個(gè)時(shí)候的女排姑娘們盡管沒有優(yōu)越的訓(xùn)練環(huán)境，但她們都十分努力、充滿自信，勇于拼搏的精神讓她們蟬聯(lián)了歷史上的第一個(gè)五連冠，女排成為了當(dāng)時(shí)中國人的模范和驕傲，更是中國在80年代騰飛的`象征。
說到這里，爸爸突然變得興奮起來，眼神里充滿了對(duì)女排的崇敬之情。爸爸還說那個(gè)時(shí)候她最喜歡的球員就是郎平，因?yàn)樗龔?qiáng)勁而精準(zhǔn)的扣殺被大家稱為“鐵榔頭”，不過現(xiàn)在她已經(jīng)是美國排球隊(duì)的教練了。爸爸說著說著突然變得沮喪起來。爸爸說中國女排的精神一直感染著他，現(xiàn)在的女排姑娘們還是堅(jiān)持著那種不拋棄不放棄的精神。尤其是2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)，她們?cè)谶B輸兩局的情況下，竟然絕地反擊又扳回了三局，真是讓人震撼！
聽到爸爸說了那么多關(guān)于女排的故事，我也不由自主地被感染了，跟著爸爸連續(xù)看了好幾場(chǎng)女排的比賽，當(dāng)備受矚目的“中美大戰(zhàn)”開始時(shí)，我也跟著爸爸為女排捏了把汗，雖然最終還是沒有贏球，但女排們永不放棄的精神讓我也深深愛上了這支特殊的球隊(duì)。
后來，在爸爸的鼓勵(lì)下，我參加了排球隊(duì)，一開始單調(diào)的重復(fù)扣球訓(xùn)練，一度讓我有放棄的念頭，但每當(dāng)想起中國女排的精神，眼前的一切辛苦都不算什么了。轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我現(xiàn)在可算是個(gè)老資格的運(yùn)動(dòng)員了呢�，F(xiàn)在每個(gè)雙休日，我都會(huì)去排球館練球，爸爸還總笑著說，也許將來我們家也會(huì)出個(gè)“鐵榔頭”呢！
爸爸真是說出了我心里的秘密，進(jìn)入中國女排國家隊(duì)是我長大的夢(mèng)想，我要像郎平教練那樣代表中國參加比賽，為人民爭(zhēng)氣，為祖國爭(zhēng)光，讓中國女排的精神在21世紀(jì)里還能源遠(yuǎn)流長！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，每個(gè)人都在為他的夢(mèng)想而努力。千百年來人類都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。經(jīng)過長久的開發(fā)及改造，人類一點(diǎn)點(diǎn)地在實(shí)現(xiàn)著這個(gè)夢(mèng)想。然而，“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，有權(quán)利夢(mèng)想的，不僅僅是人類，還有整個(gè)自然界。
鳥的飛行夢(mèng)
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高。”
我是一只小小鳥，每天徘徊在灰色的天空中，尋找著我的食物，尋找著能讓我安家的樹，尋找著我的夢(mèng)想。
曾聽爺爺說，他的爺爺提起過，它們那時(shí)空氣是透明的，天空是蔚藍(lán)的。有著漫山遍野的樹木為家，有著大小各異的蟲子為食。從那以后，我就有了這樣一個(gè)夢(mèng)想——找到一個(gè)像祖先那樣的家，在那里自由地飛翔，愉快地覓食。
“我尋尋覓覓一片湛藍(lán)的天空，這樣的要求，算不算太高……”
狼的飽食夢(mèng)
“嗷——”
我是一只狼，是動(dòng)物界的強(qiáng)者。本來的我，應(yīng)該在大草原上奔馳，也許正在追逐一只鹿。但自從人類發(fā)明了武器，就不斷搶奪我的.食物，傷害我的同類。真可謂是“龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽被犬欺�！备^分的是，他們不知羞恥地破壞我所生活的環(huán)境，對(duì)我所居住的森林進(jìn)行濫砍亂伐，使我失去了食物和家園。
其實(shí)我與人類都起源于原始海洋， “本是同根生，相煎何太急？”更何況我與人類一樣，都只是想讓自己餓了有食物吃，困了有地方睡。對(duì)于人類的行為，我只抱有一個(gè)夢(mèng)想：讓我和同類能活著，能不受餓。我是敗者，本不該多言，但我也只是為了生存而已。
“嗷——”
魚的清新夢(mèng)
“好臭啊�！�
我是一只魚。我每天生活在垃圾漂浮的水底下，聞著廢物的臭味，只能時(shí)不時(shí)上去吸一口并不新鮮的空氣。我并不比人類聰明，也沒有多大本事，不能與人類抗衡，我只能忍受這一切。
但我也有思想，我也有渴望，我也有追求。我只有一個(gè)夢(mèng)想：人類能尊重我的生命，能再還我一縷陽光，一方藍(lán)天，一片凈水，一口空氣，一座天堂。
自然的溫暖夢(mèng)
我有一個(gè)夢(mèng)想，鳥兒能重新快活地在我的藍(lán)色懷抱中飛翔；我有一個(gè)夢(mèng)想，狼能回到我綠色的懷抱中自由的奔馳；我有一個(gè)夢(mèng)想，魚兒能在我溫柔的懷抱中歡快地游玩；我有一個(gè)夢(mèng)想，我能再有這樣美麗的胸懷；我有一個(gè)夢(mèng)想，我的孩子們，人類，動(dòng)物，植物，他們能一起，和諧地在我的懷抱中快樂的生活；我有一個(gè)夢(mèng)想……
努力吧，同類們！為它們，也為我們的夢(mèng)想而奮斗吧！也許前途渺茫，但請(qǐng)相信，夢(mèng)想這一縷陽光能帶我們找回以前所有的美麗：那淡黃的土，那澄清的水，那繁茂的森林。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
每個(gè)人的人生都是一次旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，支撐你背著厚重的行李艱難跋涉的，有時(shí)僅僅就是你心中一直堅(jiān)守的某個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想——美麗而遙遠(yuǎn)，真實(shí)而虛幻。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：貧寒的人想要富裕，愚笨的人想要聰慧，丑陋的人想要美麗，平庸的人想要偉大……而我的夢(mèng)想，是成為一個(gè)考古學(xué)家。
從小，我便對(duì)迂回曲折的“歷史長廊”著迷不已，常纏著媽媽給我講歷史故事，《上下五千年》更是我最好的童年伙伴。那些古老的人類創(chuàng)造的過去，在我的眼里充滿魔幻般的色彩，讓我癡迷，讓我驚嘆，它們?cè)谖矣仔〉男撵`上埋下了種子。
隨著年齡的增長，我越來越感受到歷史與考古的神秘、新奇，那些塵封的歷史背后的真相，種種激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn)，在考古學(xué)家們的手中被漸漸揭開，無數(shù)的秘密就這樣重見天日。古老的文字、奇異的祭祀器皿、精美的.壁畫、玲瓏的上古玉石……這些都是人類最高貴的財(cái)富。我們可以擁有無數(shù)個(gè)明天、未來，卻再也不會(huì)有第二個(gè)“過去”;人類創(chuàng)造的那些歷史，或悲痛，或喜悅，都是一個(gè)民族的驕傲。我年少的心被這一神奇的領(lǐng)域所吸引，再也移不開眼。
然而，你也許會(huì)覺得很好笑，以我現(xiàn)在一個(gè)理科生的身份來談這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是否有些太不切實(shí)際?其實(shí)不然，考古學(xué)并不只包括汗牛充棟的古籍和古色古香的器物，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用已成為其重要的組成部分，離開了化學(xué)、物理，文物的斷代和真?zhèn)尉蜔o從談起。更伺況，并沒有人規(guī)定理科生就不能憧憬文科的夢(mèng)想，也沒有人能阻止年輕的心踏上夢(mèng)想的征程。
未來的路泥濘坎坷，我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)或許需要經(jīng)受重重考驗(yàn)，或許到頭來始終無法成功。但，夢(mèng)想就是夢(mèng)想，沒有為什么，沒有會(huì)怎么樣，它就這樣扎根在我們的心中，并且堅(jiān)定不移。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
為了這樣的夢(mèng)想，我開始做些什么：買來喜愛的書籍，在假期細(xì)細(xì)咀嚼，流連于精彩的歷史篇章;搜索各種青銅古鼎的圖片，細(xì)細(xì)欣賞，自得其樂。
我希望，有一天我的足跡也能踏上一片古老的遺跡，我的雙手也能從土中捧出一塊龜甲，我的眼睛也能發(fā)現(xiàn)一個(gè)被埋沒的時(shí)代……我希望，有一天我的發(fā)現(xiàn)也能揭開一段不為人知的輝煌，我的執(zhí)著也能帶來一個(gè)新的驚喜，我的名字也能映上一個(gè)民族的歷史……
也許，我的“希望”永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，但誰說夢(mèng)想一定得要實(shí)現(xiàn)才有價(jià)值?夢(mèng)想的意義，并不在于它的實(shí)現(xiàn)與否，而在于它是你生命存在的理由，是你拼搏奮斗的理由，是你克服寒風(fēng)冷雨依然前行的理由。不論最終的結(jié)果如伺，只要你經(jīng)歷了這一過程，體會(huì)了這樣一種心情，那么于自己，哪怕是悲壯地倒在了前進(jìn)的路上，也是滿足的。
我不去想未來是平坦還是泥濘
為了心中無法感知的召喚
走在路上
無法停歇
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是火，正在熊熊燃燒的火；夢(mèng)想是風(fēng)，正在徐徐弄舞的風(fēng)；夢(mèng)想是詩，正在筆下?lián)]灑的詩。夢(mèng)想是一支筆，描繪了沿途的風(fēng)光。
夢(mèng)想--初識(shí)
小時(shí)候，常見鄰居家的大姐姐手捧著一本書悠閑地坐在她家門前，而在旁邊玩耍的我，玩的不亦樂乎。“姐姐，你來陪我放風(fēng)箏好不好？”大姐姐微微一笑，“姐姐沒有時(shí)間，姐姐正在準(zhǔn)備著考試呢！”我鉆在大姐姐的身后好奇地探著小腦袋，“什么是考試啊？”只見一張張紙上爬滿了“螞蟻”，卻巋然不動(dòng)，便又好奇地問道：“姐姐，這些螞蟻為什么不動(dòng)呢？”“傻孩子，這些可不是螞蟻，這可是一筆豐富的寶藏！”姐姐好笑的摸著我的頭說。“寶藏？”“對(duì)啊，以后等你上學(xué)了，老師就會(huì)教你了�！薄袄蠋�？是像我爸爸那樣的？”我歪著頭。姐姐嫣然一笑，“對(duì)啊，你以后可要跟你爸爸好好學(xué)習(xí)哦！你也做一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就像一把鑰匙，打開了我的心靈之門。
夢(mèng)想--生根發(fā)芽
“人之初，性本善……”教室里響起了朗朗的讀書聲。此時(shí)，老師揮舞著那根教鞭，仰著頭，似乎在認(rèn)真聆聽美妙的歌聲。忽然，“啪”的一聲，響徹云霄。“不對(duì)！不對(duì)！重來！”我們無奈，朗誦了一遍又一遍。
老師帶給了我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�。每�?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師總是語重心長地教導(dǎo)我們，使我們不在歧途上越走越遠(yuǎn)。老師在黑板上寫下密密麻麻的'文字，不！那不是黑板，那是播種知識(shí)的沃土。老師的周圍漂落著粉筆屑，不！那不是粉筆屑，那是灑落的知識(shí)花瓣！老師此時(shí)站在那三尺講臺(tái)上，用他的三寸不爛之舌，深情并茂地向我們講授著，英姿颯爽。忽的，心中的那個(gè)影子不斷地清晰，敬佩之情油然而生。從此立志：我也要當(dāng)一個(gè)教書育人的好老師！
那就像一顆種子，在心中不斷地生根發(fā)芽。
夢(mèng)想--奮斗
自上初二以來，成堆成堆的作業(yè)在山中攀爬，在成浪成浪的題海中掙扎。夜深人靜，仍在不斷地埋頭苦干，只因追逐那個(gè)夢(mèng)想。
“你能教我這道題怎么解嗎？”前桌正拿著題站在那個(gè)理科強(qiáng)者旁邊�！皼]看我正忙著嗎？別來煩我！”那個(gè)理科強(qiáng)者很不耐煩。前桌垂頭喪氣地走回座位。“我來看看！”我微笑著對(duì)他說道，“呃~明天早上我一定給你一個(gè)清晰的解答過程�！毕铝俗孕蓿氐剿奚崽魺粢箲�(zhàn)，懸梁刺股，終于把那道題解了出來。第二天，我嘗試著用清晰的思路，像老師那樣循循善誘地向他講述。
那就如一只雄鷹，在藍(lán)天白云間翱翔。只因遠(yuǎn)方的夢(mèng)想在召喚，心中的夢(mèng)不斷閃光發(fā)熱--教書育人之夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
在悄無聲息的日子里，時(shí)刻流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間，我告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的15歲的大門。當(dāng)臉上長出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到，青春已來到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春著色。
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí)，青春是一首輕快的音樂，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律;有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為咱們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓咱們自我調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春;白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內(nèi)心充滿陽光青春;藍(lán)色，寧靜而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春。
但什么樣的青春才是我的選取?我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自我獨(dú)特的個(gè)性，走著自我獨(dú)特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊，你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。
對(duì)，上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。我堅(jiān)信，青春本是“放蕩不羈”的，但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它，使它不能完美地展現(xiàn)咱們的性格�？晌抑�，青春擁有無盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。咱們有著勃勃的`豪情，孜孜的追求。是太陽，就就應(yīng)發(fā)光放熱;是雄鷹，就就應(yīng)展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽雨。青春中的咱們，有愉悅、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是咱們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽光下，咱們的生活就應(yīng)七彩斑讕。
何必問更鐘愛哪一種顏色?又何必問鐘愛哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春著色。不管濃或淡，只要握住手中的畫筆，蘸上屬于自我的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓咱們握住手中的畫筆，發(fā)奮奮斗，創(chuàng)造自我的命運(yùn)，為青春著色!
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