懂你優(yōu)秀作文(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的懂你優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懂你優(yōu)秀作文1
夕陽殘血,江漣斑駁,映紅沙場一片。
醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍,波涌,頌著一曲凄慘壯闊的歌。
你醉眼微瞇,望一眼那墜落天涯的夕陽,眸底一片黯淡朦朧,寒光一現(xiàn),血光照得天邊殷紅,你的錚錚鐵骨,緩緩滑落。
項羽,就此自刎烏江,一代霸主,就此隕落。
你說:“天之亡我,我何渡為!”我懂,你內(nèi)心的不甘與悲戚。
你戎馬一生,驍勇善戰(zhàn),卻被逼于此。退一步,茍延殘喘。進一步,梟骨猶存,卻將亡命天涯。這樣的結局,你又怎會甘心?
你說:“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”我懂,你的傲骨與愧疚。
你重情重義,當初領八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下,卻落得孤身一人,你桀驁一生,又怎能靠著他人施舍而活,又怎能忍孤身凄慘而歸?
你說:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公!蔽叶汶x別的'決然,最后的慷慨。你報恩于撐船老翁。
你說:“吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾若為德!蔽叶,你視死如歸的英勇,不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。
殷紅的鮮血浸染了烏江,日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄?
一念終成千古恨,你的一刎又是多少人的遺憾?
懂你,榮幸之至。
懂你優(yōu)秀作文2
放下手中的筆,揉揉酸痛的手指,抬眼望去,墻上鐘表的時針已經(jīng)指向了十一。步入初三以來,課業(yè)負擔加重,我已經(jīng)習慣了這每晚的生活。我站起身活動活動筋骨,忽然,一縷橘黃色的微弱的光傳入我的房間!斑@么晚了,會是誰呢?”我心里非常疑惑。
我輕手輕腳的走進客廳,沙發(fā)上一個疲憊不堪的身影映入我的眼簾:是爸爸。加班回家的`爸爸實在是太累了,竟然在沙發(fā)上睡著了。我抱來一床被子蓋在爸爸身上,坐在他身邊,借著臺燈微弱的光端詳起爸爸:臉上的皺紋不知何時已經(jīng)“溝壑縱橫”,兩鬢的白發(fā)也如一根根細針扎在我的心上,我握著爸爸粗糙的、布滿厚繭的手淚流滿面,以前的一幕幕也浮現(xiàn)在我的腦海中。
“爸,給我這個周的生活費,再給我點兒零花錢!薄鞍,我要買新衣服,你給我錢。”“爸,你根本就不關心我,就知道工作!薄啊辈恢獜暮螘r開始,我和爸爸之間的對話只限于要錢和爭吵。我一邊厚顏無恥的向爸爸伸手要錢,一邊卻抱怨他只會工作,不關心我。我曾經(jīng)以為父母掙錢很容易,掙的錢理所當然該給我花,但我不曾想過,我花的每一分錢都是爸媽用辛勤勞動換來的,實屬不易。想到這兒,我愈發(fā)難過。
一陣咳嗽聲將我從回憶里拉了出來,爸爸醒了。我趕緊用手抹去眼角的淚水,但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他坐起來,詢問我緣由,待我抽噎的回答完之后,爸爸摟住我,語重心長地說“我和你媽不要求你多么優(yōu)秀,只要你能健康快樂的長大,就是給我們最好的回報,我們累點兒,苦點兒沒啥。”我用力的點了點頭,把頭埋進爸爸的懷里。
我花了十六年的時間來讀懂你,還好不算太晚。多想時光就此停留,我不長大,你們也別變老。
懂你優(yōu)秀作文3
以前的我,對書,似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書,我至多只看兩遍,總學不會細細品味,精心推敲。以至于心中總有一團迷霧纏繞,很是迷茫。
今年剛?cè)氪簳r,天氣漸漸回暖,媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風歲月》,看著,就有趣些。
書很快看完了,內(nèi)容也挺打動人心,但我依舊把它們?nèi)釉诹艘贿叀V钡揭粋午后,閑來無事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來,我卻又有了更多的收獲,發(fā)現(xiàn)了初讀時不曾有的體會,陌生的妙句也突然出現(xiàn),就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。
不由自主地,我又在多個這樣的午后,捧起了它們。書中,布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會暴露在光天化日之下的丑陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西?评锖桶职忠淮巫屓恕绑@悚”的經(jīng)歷,困擾著湯姆,更是喚醒了科里的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生?评锏'探險精神和人心的險惡我也了然于心。
歲月流轉(zhuǎn),我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書,那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟于心。
我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動你的心,你的靈魂低吟淺唱。
懂你優(yōu)秀作文4
在人來人往的街道上,我一眼就找到了你的眼,那雙深沉的眸。
那雙眼時常閃著光,射出來的目光好似一把鋒利的劍。一眼就從千百萬個字中找到錯誤的字;一眼識別題目類型,正確匹配方法。一份閱讀題,常能看到你在文章中大片大片的圈點勾畫,做起題來下筆如有神。
“我明明沒錯,這樣就是可以,不信你問老師!”我憤怒的快要對你大吼大叫了,你沒說話,只是靜靜的望著我,靜靜地周圍都安靜了,我看見你眼底的`失望與無奈,在你凝望著的堅定的目光下,我敗下陣來“好吧,我會改的”我像個落荒而逃的士兵,不敢面對將軍的厲眼。
彎彎月牙悄悄出現(xiàn)在眉梢下,陽光照在你臉上,照進你眼中,照入我心里。你與他人交談著,幸福溢滿了你的雙眼,我望著你,笑了
你的眼中燃著熊熊怒火,心中燒著熾熱的心。面對考試,你下了百分百的決心。那一沓沓習題、試卷、教輔書,在你眼里似乎變成了戰(zhàn)斗的武器。果不其然,上帝總是公平的,你站在高高的領獎臺上,渾身散發(fā)著光芒。我淺淺一笑,被你那刺眼的光壓得喘不過氣來,轉(zhuǎn)身離開之際,你用筷子夾豆腐般溫柔的目光看向我,朝著我笑。
你就站在那,歪著頭,斜著身子,逆著光朝我笑,眼里好似有星辰大海。
這次我沒有逃走,我讀懂了你的眼。
在我考試失利時,你用堅定的目光鼓勵我“你可以的,相信我”;在我獲得獎項時,你笑向我伸出拇指“你真厲害”;當我穿上舞鞋的時候,是你在背后默默鼓勵我。是你讓我讀懂了你的眼,那雙深沉的眸。
后來離別之時,你送我一句話“沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。”。
懂你優(yōu)秀作文5
母親可能是一個平凡的人,但母愛一定是偉大的。一直以來我都不是很理解您,我的母親,可那天,我終于懂您了!
記得那一天,一朵又一朵的烏云籠罩著大地,冰冷的雨點幾乎占領了這個城市的每一寸天空。
我孤獨地站在門口,周圍的同學都已離開,他們的父母正在校路旁的某一輛車內(nèi)等著接他們回家。我的目光死死盯住雨幕中的路口。
過了許久,只剩下雨滴落地的聲音。路口處終于出現(xiàn)了那道熟悉的身影!皨寢屇阍趺床艁戆!”我埋怨道,您連忙解釋,我本來也沒想生氣,只是抱怨一下。我輕輕地抓起您的`手,就往家的方向走去。
大雨絲毫沒有減小,豆大的雨點重重地砸在傘上。我抓著您的手,越往家走,就越感到您手似乎在輕輕顫抖,我問您:“媽媽是不是冷?”“媽媽不冷!敝宦犚娔鷾厝岬卣f。
我們家離學校不遠,不一會就走到了。上了樓,打開房門和燈,從您手上把傘接過來,可一摸您的手,我就感覺到有問題:原來溫暖的手變得冰冷,顫抖也變得明顯。我猛地回頭,嚇了一跳!
您的大半邊身子都濕得不成樣子,只有一只手是干的。我又看了看那非常小的一把傘,可我竟然一點兒也沒被淋濕。原來是您用自己濕與冷的代價,換來了我的溫暖與舒適?赡說:“沒事,媽媽還健康著。”
聽完這句話,我的情感一下子就控制不住,也不顧您還濕著,就抱住了您。剛才的一絲抱怨,早已蕩然無存!
我終于有了最大的目標,那就是照顧好您。
我終于懂您了,媽媽!
懂你優(yōu)秀作文6
靜坐窗前,捧一本《史記》,泡一杯清茶,細聽窗外落雨滴答,安靜地閱讀,安靜地讀懂你。
你,司馬遷,雖被后人稱作“歷史之父”,是中國偉大的史學家,文學家和思想家,但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無法忍受和體會的。
我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,漢武帝想聽你的意見,而你卻說李陵寬容待下,忠君愛國,也許還想著何時回歸朝廷,因此違逆漢武帝的意思,被打入鐵牢。你直言不諱,看透事實,并不因漢武帝的想法而改變自己的想法,你站在握著真理的少數(shù)人之中,我想你日后記起這件事,也不會為自已當初的行為而后悔吧!
我懂你的忍辱負重。被迫接受宮刑后,你一定迷茫過,一定絕望過,不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去,自己活下去的意義是什么?想起父親的遺愿,漸漸平復心情,重新振作,拿起身旁的毛筆,顫抖地寫下:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币还P一畫,皆是心酸,歷經(jīng)萬般紅塵劫,猶如涼風輕拂面。普通人與偉人最大的區(qū)別在于:偉人能忍常人不可忍,受常人不可受。而你,無疑屬于偉人。
我懂你的堅持。大廈之威,非一木之材也;大海之潤,非一流之歸也。所有的`成功都不是一瞬而成,被釋放后,你為了真實豐富的史料,四處奔波,無論何時,無論何地,日復一日,年復一年,終于完成了這部前無古人的曠世奇作——《史記》。
司馬遷,我懂你,懂你一生多苦多難,但依舊笑著面對,終于成為一代史學大家的艱辛和豁達。
正如哲人所言:“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn),沒有黑夜,何以彰顯黎明!
我想,我讀懂了你——司馬遷。
懂你優(yōu)秀作文7
風吹過臉龐,細雨纏繞著我的心。我沿著青春之路小跑,知道你留下的一切!澳赣H擔憂千里”孟的話有著深刻的寓意和令人深思的地方,但同時我也深有感觸。我是住宿生,每周回家一次。九年級時,學校安排的額外課程是“一次一個晚上”——今天離開學校,明天早上返回學校。這甚至減少了我和母親在一起的時間。一切都變了,休息時間減少了,學習時間提前了......
但是唯一沒有改變的`是,我媽媽仍然每天送我去車站。無論是晴天還是雨天,在朦朧的早晨,一個大大小小的身影留在路上,那雙擔憂的眼睛遠離我……當我走在路上,你的心也會跟著走。我理解,理解你深深的愛理解你的親密關懷
“厭倦了不歡迎!找到我!有你的負擔!一杯咖啡的溫暖!我一直在溫暖你,直到我想敞開心扉……隨著《第一次》深情的歌唱,我又想起了我們的相識,彼此熟悉,回味無窮。我仍然記得那一夜又一夜,你陪我熬到深夜,卻為我完成了可怕的數(shù)學難題,一次又一次在你面前縱容我哭泣,一聲不吭,只陪我默默哭泣,哭泣之后,告訴我重新開始。謝謝你,我的朋友,陪我從一段到另一段。我明白。我知道你很關心理解你內(nèi)心的痛苦
“在風雨中,這是什么痛苦……"?水手的話讓我想起,“擦干你的眼淚,不要害怕重新開始!蔽抑,你心里難受,委屈說不出,卻無窮無盡我知道,我的沉默讓你一次又一次地說出來,你不斷的抱怨讓我很不舒服,但你不知道我在背后默默支持你,為你加油,因為你是我的朋友不要再為我的沉默生氣了。我沉默只是因為我理解你內(nèi)心的痛苦。只有當我感到痛苦時,我才能理解你心中的痛苦。微風拂過我的臉頰,楓葉慢慢落下。因為同樣的感覺,我走在青春的路上,才明白你留下了什么。
懂你優(yōu)秀作文8
作為自然的一部分,我們總會讀懂一些感情、一些心愿,就如朋友間的友情,父母對我們的關愛。
還記得,我九歲那年,曾在自家屋檐下的墻角中看見一雜太陽花。就只有那么一小朵,孤憐憐地在角落里。我走上前去,看著那小生命在沒有陽光、那樣潮濕的環(huán)境里生長,心里不禁有點可憐它。又想用雙手將它挪移到草地上,又怕將原本已憔悴的`它傷害,于是,終是沒有多加理會。
一會兒,天空又被一層陰云籠罩,接著就下起了陣陣的綿綿細雨。母親見我站在雨中淋雨,忙喚我進屋。我進了屋,坐在母親身旁,看著窗外的太陽花被雨打得東搖西晃,卻又倔強不愿倒下,被它的堅強感動了。曾在心里想:“它是多么需要陽光!”正如母親對我的呵護一樣,試想,若沒有父母,我的生命,我的生活又會如何呢?
第二天,懷著愧疚的心情,我重新回到那塊墻角,以為那朵太陽花早已無法忍受風吹雨打而就這樣死去時,我看見了另一幕:一縷陽光從屋檐的縫中射進了這朵小花所在的角落,太陽花馬上將花瓣變大、變圓,接著面朝陽光貪婪地吸收著這有限的光芒?墒,這一幕,卻又那么令我感動!
現(xiàn)在,那一片曾經(jīng)是一朵小花的屋檐下,已是成片的、生機勃勃的太陽花了。在一瞬間,我仿佛感覺自己讀懂了太陽花生命的意義!如同父母一樣,太陽花為了自己的后代,努力吸收陽光,吸收充足后,又將吸收陽光最好的方位留給下一代,而自己閃在一旁,精心哺育下一代。太陽花的世界,就是這樣的公平、公正,它們的后代,也就這樣一代一代的循環(huán)下來,在地球上留下它們繁榮的痕跡。
《懂你》的歌詞,又一次在我耳邊回響……
懂你優(yōu)秀作文9
直到世間的第一茬綠芽出現(xiàn)在了那尚還光禿禿的枝頭,我這才懂了你。
“不經(jīng)歷風雨,哪能看見彩虹?”這便是你想對我說的話了罷。
還記得當北風剛剛開始無情地呼嘯時,我就開始對你迷惑不解了。我不解,為什么你不能帶給我們永久的溫暖。冬天的寒氣不管對于誰來說都不是那么好受的,即便是裹著厚厚一層棉衣的我們。人們反復搓著手,希望通獲得瞬間的溫暖。而對于那些天天裸露在外的花草樹木來說,更不是件好事了。每當看見窗外枯黃的.樹葉顫顫巍巍地飄落下來,我的心似乎也飄搖了。
我便更不解了。你是偉大的,是萬能的,但為什么偏偏給我們創(chuàng)造了一個寒冷冬天?
不過,現(xiàn)在我懂了,自從看見了那一片新葉。
應該來說,我是幸運的,沒有在滿樹都染綠了時才發(fā)現(xiàn)它。它很容易被人們忽略,是那么小,那么不起眼。但就是出現(xiàn)在一片死寂中那刺眼亮麗的綠,一下子就鉤回了整棵樹的魂,全世間的魂。熬過了一個嚴寒的生命們,在這一瞬間,似乎聽到召喚似的,一起從黑暗中挺了出來;而那些熬過嚴冬的老人,則樂呵呵地欣賞著這復蘇的一切。
我終于明白了,終于明白了你的良苦用心,因為你早就知道會有這一天的到來!你給我們寒冷,為的是再現(xiàn)那生機勃勃的春天;你給我們挫折,為的是重塑那光輝的明天!讓樹再次抽出嫩綠的芽,花再次開放出一世的清香,能做到這些的,也只有那無窮的寒冷了。
啊,我懂了,我終于明白了你大自然的智慧,你的所作所為!
現(xiàn)在想想,這真是一筆絕妙的交易。
懂你優(yōu)秀作文10
有了旭日的清晨,才有漫天的彩霞;有了群星的點綴,才有千里的皓月;有了夕陽與秋水,才有“落霞與孤鶩齊飛”的`絕唱;有了曲水與流觴,才有“天下第一行書”的蘭亭佳話。也正是有了你的音容笑貌,我將你放在了心中的制高處,我時刻仰望著你,生命的一座高峰!
不慕駢文之浮華,不承魏晉之風骨,不落大小二謝之無情,不仿大小李杜之手筆。不愧為南北二宋一人而已的蘇東坡,春有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”之詩意,秋有“正是一年好風景,落花時節(jié)又逢君”的勸勉,百日游湖欣然“欲把西湖比西子”,深夜渡海感慨“苦雨終風也解晴”。相似樓前停杯一問,不知“明月幾時有”,赤壁磯上會友賦詩,看慣“大江東去、浪淘盡”……只惜人們知道詩仙、詩圣,卻不知還有你這位詩神。
黃州的送別宴上,一位害羞的叫李琪的歌女向你求首詩,你吟出一句“東坡五載黃州住,何事無言及李琪”便因朋友敬酒而忘記了接下句。當李琪捧著這兩句眾人并不看好的詩請你補充下句時,你一聲抱歉,竟不假思索而一揮而就:“恰似西川杜工部,海棠雖好不吟詩!弊x到這樣的詩,想象到你那一刻的瀟灑,我為你的大家之風與泉涌之才所折服。如此平易近人,以詩贊人如此干脆,我想那為汪倫這個農(nóng)民的一頓飯而寫下《贈汪倫》的李白也就不過如此了吧!
懂你優(yōu)秀作文11
雨天的心急
天空中,烏云籠罩,小雨沖破云層,掉落人間。
放學時,我留下來倒垃圾,看到外面下雨,很是絕望。冒著大雨我沖出教室,到了樓下。在大垃圾桶邊,我看到一個身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撐在桶邊,兩只眼睛盯著垃圾桶,生怕遺忘一二個“寶貝”。
聽到我急沖沖的步伐,她轉(zhuǎn)過身,黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水,兩只眼睛看著我,眼神里有一絲著急。還沒走到垃圾桶邊,她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子裝進了他手邊的`一個麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地說。
我聽出來了她語言的急切。他又看了看教室,指指門口。我懂了,她是想讓我早點回去。我對她笑了笑,沖回教室。
雨還在下,可我的心卻暖了。
一個瓶子,換一個微笑
又一天放學,我手里拿了個空瓶子,想去丟到樓下的垃圾桶時,又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她,她的臉上立馬綻開了笑容,深深的魚尾紋為笑容增添了一絲韻味,她嘴角的上揚,讓笑容更美。
我的內(nèi)心也跟著樂了。
載著快樂回家
每天早晨,一個身穿破洞衣的老人,臉上洋溢著對生活的希望,踩著她的空三輪車來到了學!
夕陽西下,她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際,太陽下山了,小草被微風吹得左右搖晃,而拾荒老人也載著她的快樂,用樸實的節(jié)奏,踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂。
我想,我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思,或關心或激動。我懂你那笑容中的純真,美好和真實。我懂你生活的不易,更懂你那份樂觀的心。
也許你是個不幸的人,你無法用言語表達你的內(nèi)心,但是你用你的行為讓我懂得,你的樸實你的勤勞……
懂你優(yōu)秀作文12
我說你不知我的愁,你說我不懂你的苦。明明是兩個最親密的人,為何不能平靜坦然地傾訴和分享,非要在怒火的刺激下才能坦白自己的愁和苦呢?
剛開始在一起的時候,哪怕是芝麻綠豆的小事,我們都會告訴彼此,一起討論,一起商量,一起做決定,一起執(zhí)行決定。那時候的我們,心的距離很近,近得沒有任何謊言和隱瞞阻隔在我們之間,真的做到了心連心。
然而,從何時開始我們互相懷疑了?我覺得你有事情瞞著我,你覺得我對你說謊了,但是我沒有問,你就不說,你不戳穿,我就不解釋。那時候的我們,看似如從前親密,可是心的距離越來越遠了,遠得我們突然變得陌生,不知道對方在想什么,產(chǎn)生種種懷疑。
當懷疑達到最高點的時候,我們對彼此的怒火一觸即發(fā)。我們互相質(zhì)問,最后變得對罵。在質(zhì)問和罵聲中,我們把藏在心底很久的話全部說了出來。說清楚了,就沒有了懷疑,卻把我們的感情消磨了一大半。那一句句帶著怒火的話語,雖然是心里話卻格外傷人,我們互相傷害著。
我說你不知我的`愁,你說我不懂你的苦,其實我們的初衷只是不想讓對方擔心,怎料最后演變成這個局面。我們都以為對方能懂自己的苦衷,怎知我們對彼此的信任如此薄弱,被破壞得如此輕易。幸好我們都及時說出來了,雖然過程煎熬,方式傷人,但總比直接分手來得好。有緣相遇相愛已屬不易,愿我們都能珍惜這份緣,守護這份情。
懂你優(yōu)秀作文13
對于魚而言,幸福是永遠和水相依;對于詩人而言,幸福是“為伊消得人憔悴”;對于飛蛾而言 ,幸福是追求光和熱;對于花來說,幸福是開放時那短暫卻迷人的精彩;對于我來說,幸福是守望你。
你還記得嗎?那天的雨好大,路很滑,我還摔了一跤。但我沒有哭,因為你在我身邊,你背著我,一步一步向前。我很開心,心中有溫暖。于是,心開始熱,到后來,我才知道那是幸福的感覺。還記得那本書嗎?或許那些微小的瑣碎,早已被你塵封在記憶的漠河之中,隨著浪濤消失不見。但是你知道嗎?我到現(xiàn)在都還記得當時將書送給我時我興奮的樣子。不止這樣,那種幸福的感覺,我現(xiàn)在回想起來,都會笑。
但是,一切都在那天以后結束了,我們的無話不談、親密無間,你的溫柔,都在那以后結束了。
你變得嚴厲了,我的過錯,你不再包容,更不會一笑了之,而是要我一遍一遍地改正,直到我不再犯相同的錯誤。那時侯,我覺得你真的變了,而我,同樣在時間的催促下改變了。我開始疏遠你,開始和你有爭吵,開始覺得你不懂我。
又一天,你走了,連一點眼神都沒有留下,唯一留下的是我們曾經(jīng)的回憶和獨自回憶的我。
在你走后的兩年里,我開始明白,我并不懂你,而且,我傷害了你。
當我們重逢時,我知道,我還是愛你,我無法沒有你。
其實,我真的.很愛你,你知道嗎?爸爸。雖然我曾怨你,討厭你,但是我還是愛你,無法離開你。我想,你或許已經(jīng)習慣我對你的疏遠和對媽媽的關心,但是,你可知道,我的心從來沒有離開過。從來沒有。因為怕再次誤會你,所以,我不能靠你太近。但是,我會守望,無論何時。
在過去的日子里,我守望你,雖然孤獨,但很幸福。以后,我會繼續(xù)守望你,所以,請記得,女兒依然愛你。
懂你優(yōu)秀作文14
時間的年輪無法后退,歲月的流逝也無法挽回,回望歷史的足跡,你們一個個從我面前走過!}記
歷史的長河浩浩蕩蕩,奔流東去,而你,依然昂首矗立在峰頂,讓后人仰慕。
“安能摧眉折腰視權貴,使我不得開心顏”。太白,我懂你的'悲傷。在那個國君貪戀美色、不理國政的時期里,在那個臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當?shù)赖某⒗,你注定了悲傷,注定了孤獨。你空有一身才華卻無處施展,一封《嚇蠻書》使一個國家甘心臣服?蓹喑紝欏(lián)手害你,將你逼出朝廷,將你流放遠方,你內(nèi)心悲憤,但你堅信自己的選擇是正確的,你不懼陰謀詭計,也不怕流言蜚語、惡語中傷,因為,你有傲然正氣、錚錚鐵骨。
“大庇天下寒士俱歡顏”,是你的畢生追求。杜甫,我懂你。你平易近人,不慕富貴榮華,也不怕權貴大臣,不論是誰惹了你,你都會橫眉冷對。而對于勞動人民,不管有沒有權和錢,只要肯真心待你,你都與他們交友。你一生落魄,有權利的時候不多,但你性格開朗,不愿因落魄而抑郁。其實我懂你,懂你的忠心愛國;其實我懂你,懂你的孤獨悲涼;其實我懂你,懂你對正義的堅持與執(zhí)著。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥,我懂你。你寧死不屈,領幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊,就算被捕,身處險境,元朝皇上親自勸降,許下重金高位,但你寧死不從,寫下《正氣歌》以明志。
回望歷史的長河,從一位位偉人的生命間隙走過,細細品讀,領悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你,懂你的赤誠與坦蕩,懂你的不屈與堅貞,懂你的耿直與孤傲!
歷史不會忘記,所以,我懂你!
懂你優(yōu)秀作文15
你是初春凜冽的寒風,讓我們不知所措;你是半路殺出的“程咬金”,擋住了我們前進的道路;你更是山那邊又一陡峭的高山,鐵青著臉否認了我們的理想……你,令所有人厭惡!啊,你的存在究竟有何意義?
為了你,我們夜以繼日地準備著……
山一般高的書本,海一般闊的試卷,其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌,數(shù)學概念,英語單詞,歷史,地理,生物,政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲,背誦聲,在我們心中回旋,茫茫書海,何時是岸?
看著你,我們絞盡腦汁。
面對各種各樣的試卷,我的手直冒冷汗,雙腳不停的顫抖,全身緊繃著:怎么辦!怎么辦!這道題又不會做了!快想,快想呀!
因為你,我們失望無比。
無奈地站在父母面前,低著頭,邊哭邊檢討自己的.試卷,令我恨透了你!
可是你的存在,讓我期待下一次你的到來,因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你!
因為你是鏡子,照出了真實的我。
試卷上紅紅的分數(shù)讓我刻骨銘心,時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉,分析后才發(fā)現(xiàn):原來我還有如此多的不足!
因為你是衡量秤,稱出了我與同學之間的不足。
看著同學整整比我多20分的試卷,我不假思索,虛心地向他們請教學習方法。
因為你也檢驗著我們的品質(zhì)。
紅紅的分數(shù)是真是假,我們的內(nèi)心又是否誠實!吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\者,天之道也,誠之者,人之道!碑斪约河胁粫龅念}時,并沒有偷看他人的答案,面對再低的分數(shù),我們也能昂首挺胸,因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。
因為你——考試,更是一個發(fā)動機,讓現(xiàn)在的我斗志昂揚,來吧!讓我完美的擊敗你!讓你的存在“更有意義”。作者:趙沛佳
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