我的夢(mèng)想作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，一名優(yōu)秀的.教師。在我的心目中，教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé)，教師育人小到幼兒園，大到大學(xué)，關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入，不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎�，一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的，他寧愿做一蠟燭，燃燒自己；他寧愿做一盞路燈，照亮學(xué)生的前程；他寧愿做一名園丁，用心血去澆灌學(xué)生。總之，教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。
我深知做一名教師不容易，著名教育家陶行知先生曾說過，‘‘學(xué)高為師，身正為范’’。也就是說，做一名光榮的教師，不僅要有淵博的知識(shí)，而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易，但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上，可能會(huì)有萬丈深淵，也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路，必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。
俗話說得好，"一分耕耘，一分收獲"。只有你付出了，才能夠得到回報(bào)。一畝方田，只有你種了，才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè)，我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想，美好的明天在向我招手。所以，從現(xiàn)在起，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)國家；有人想當(dāng)一名教師，傳授學(xué)生知識(shí)；還有人想當(dāng)一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫家。
我的夢(mèng)想還是從我第一次見到彩色畫筆的那刻開始“發(fā)芽”的'。我第一次見到彩筆，就被彩筆鮮艷的顏色所吸引，藍(lán)色像無邊無際的大海和天空，紅色像秋天在天空中翩翩起舞的楓葉，綠色就像春天綠油油的芳草地，白色像冬天漫天飛舞的雪花，黃色像豐收的麥田……從那天開始，我暗暗下定決心，要成為一位畫家，用絢麗的色彩來描繪美麗的大自然。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，從四歲開始，每個(gè)星期的周末，不論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都堅(jiān)持去上課。中途有幾次，為了和小伙伴一起去玩，我都不想去上課了，可是一想起我的畫家夢(mèng)，我還是咬咬牙堅(jiān)持了。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的畫畫水平大幅提升，我被學(xué)校美術(shù)老師選去參加藝術(shù)小人才比賽，還獲得了三等獎(jiǎng)。
我相信，只要努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想作文3
有兩個(gè)，一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁，把自己的知識(shí)澆灌給祖國的花朵，讓他們茁壯的成長(zhǎng)，另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，我覺得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當(dāng)一名教師，我希望把我從教師那里學(xué)來的知識(shí)和學(xué)問還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人，剛開學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師，您好》，學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的，從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來的，四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的.功勞，教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真，不管門外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的，筆尖飛舞，那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式，笑語盈盈，那是教師用心血把知識(shí)交給我們，因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當(dāng)一名醫(yī)生，我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人，讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的，不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的，醫(yī)生需要治療很多很多的病人，我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的，因此我覺得每救一個(gè)人都是很光榮的，所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛 、美麗 、長(zhǎng)開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
夢(mèng)想是什么？是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！彼哉f：夢(mèng)想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。
夢(mèng)想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。
夢(mèng)想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美 、一種積極。
夢(mèng)想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒有缺憾。
夢(mèng)想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔�！钡牵覀儧]有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。
夢(mèng)想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會(huì)誤入歧途。
夢(mèng)想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的`純潔的童心面前，夢(mèng)想是快樂、幸福和美好，是一種向往。
夢(mèng)想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞�，給我們?cè)S多感悟！
我的夢(mèng)想作文5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人是想當(dāng)科學(xué)家，用發(fā)明給人民的生活提供方便的服務(wù)，有些人想當(dāng)廚師給人們做出美味的食物，有些人想當(dāng)藝術(shù)家給人們畫出藝術(shù)作品。而我的夢(mèng)想是能夠成為一名資深的醫(yī)生。用藥物為病人解除困擾他們已久的病痛。
20xx年的春節(jié)如期而至，卻注定不同尋常。“爆竹聲聲除舊歲，喜氣洋洋迎新年”。今年的春節(jié)，全國人民是與新型冠狀肺炎一起度過的，到現(xiàn)在還沒有完全結(jié)束。在這個(gè)特殊時(shí)期，同學(xué)們都只能在家里上網(wǎng)課，這使我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——我要當(dāng)一名著名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生有“救死扶傷，甘于奉獻(xiàn)”的職業(yè)精神，是一個(gè)崇高的職業(yè)。治愈病人是醫(yī)生的職責(zé)，他們?cè)谏烂媲�，不�?jì)報(bào)酬，無論生死。他們會(huì)毫不猶豫地把生的希望留給別人，死的危險(xiǎn)留給自己。他們無私無畏、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神奏響了21世紀(jì)的最高音。他們的精神已經(jīng)在我的心里扎了根，發(fā)了芽，將來一定還會(huì)開出美麗燦爛的`花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我也要像鐘南山爺爺及其他醫(yī)務(wù)工作者一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)的人。
夢(mèng)想需要知識(shí)作為基礎(chǔ)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，身為少先隊(duì)員的我，能夠做到：積累豐富的知識(shí)，多動(dòng)腦筋，勤于思考，我要一步一個(gè)腳印的，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我想：我的夢(mèng)想在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定會(huì)是一個(gè)出彩的中國人！
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想，就是帶著我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的'、遙遠(yuǎn)的。
有的人想做一名醫(yī)生，有的人想做一名消防員，有的人想做科學(xué)家，有的人想做一名司機(jī)……而我卻想做一個(gè)有錢人。
我為什么想要當(dāng)有錢人呢？是因?yàn)槲蚁霂椭毨絽^(qū)的孩子們。
他們上學(xué)需要走幾十里的路才能到學(xué)校，學(xué)校的教室四面透風(fēng)，桌椅板凳破爛不堪。
他們的飯是有啥吃啥，只要能填飽肚子就行，大魚大肉是他們的奢望，孩子們營養(yǎng)缺乏，這樣對(duì)他們的身體成長(zhǎng)影響很大。
只要我有了錢，就可以改善他們這些條件。
我要幫他們修路，給他們蓋寬敞明亮的教室，這樣他們就可以好好學(xué)習(xí)，將來為我們的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
我還要把錢捐給醫(yī)院，讓他們有更多的條件去研究和解決那些疑難雜癥。我還要讓大家都植樹造林，為動(dòng)物打造一個(gè)美好家園，讓動(dòng)物和人類和平共處。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書，增加知識(shí)，開闊視野。我要為我的夢(mèng)想努力加油！
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想，像星星一樣數(shù)不完，像田野里的花朵一樣，數(shù)不清，在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家，寫各種各樣的童年小說，就像楊紅櫻老師一樣，給小朋友帶來不一樣的童年快樂。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)；如果說我們是花朵，老師，就是辛勤的園��；它可以教會(huì)你無盡的`知識(shí)，但是想成為一名老師，可是很不容易的，必須要做一個(gè)，養(yǎng)成文雅和氣，寬容的良好習(xí)慣，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，時(shí)刻為教育而終生！
可是隨著我的年齡變化，我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師，也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生，媽媽說過，醫(yī)生是白衣天使，他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙，幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過我要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天，都一定要堅(jiān)持。
我覺得媽媽說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的，之后我下定決心好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己心目中的夢(mèng)想，現(xiàn)在，就來讓我為大家介紹一下我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名牙科醫(yī)生，而且還是兒童的。之所以我喜歡當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生，那是因?yàn)榘l(fā)生在某一天的上午......
記得是八歲那一年，我的牙很不整齊，于是我的爸爸媽媽就帶我去看牙醫(yī)。一來到口腔醫(yī)院，我的心臟像敲鼓一樣“砰，砰，砰”地想著。我問媽媽：“媽媽，我是不是要拔牙呀？”因?yàn)槲乙郧昂芘掳窝溃晕乙獑栆幌聥寢�。媽媽說：“嗯……我也不確定�！钡轿铱囱懒�，醫(yī)生叫我把嘴巴張大，讓他檢查一下。后來，醫(yī)生對(duì)媽媽說了一些話，然后我聽到醫(yī)生說。：“因?yàn)橐活w牙頂住了，一顆正在生長(zhǎng)的新芽，所以要把舊牙拔掉�！薄笆裁�？！要拔牙！千萬不要哇！”我心里想。
沒辦法，只好按醫(yī)生的`來做了。醫(yī)生做好準(zhǔn)備了，我心里忐忑不安，一直在心里緊張著。開始拔了，但是怎么好像沒在拔？我問：“開始了嗎？”媽媽說：“都拔完了。寶貝兒，你真棒！”
就這樣，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名兒童牙科醫(yī)生。你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想作文9
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫畫，老師表揚(yáng)我畫得真漂亮，我開始有了信心。后來我的繪畫作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起，要當(dāng)畫家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級(jí)，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫畫中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫比賽，獲得過學(xué)�！稊�(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng)，鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛的.仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當(dāng)畫家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來……經(jīng)過努力我獲得了參加全國繪畫比賽的機(jī)會(huì)，我在家里高興地跳起來，感到無比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的希望，他們期待著我夢(mèng)想成真，我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信：我也會(huì)有出彩的那一天!
我們不能沒有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長(zhǎng)出一雙有力的翅膀，載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。
我的夢(mèng)想作文10
毛毛蟲的夢(mèng)想是破繭成蝶，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉，樹苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。
在醫(yī)院里，無數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者，他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，極力為病人診斷，為病人治療，為病人消除痛苦，直至病人完全康復(fù)，他們不知為病人操了多少心，付出多少辛勞，承擔(dān)了多少責(zé)任！或許他們的姓名并沒有多少人會(huì)記得，但他們的精神卻是偉大的——無私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅，他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的！
我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口，眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療，不讓他們受到看不清楚事物的痛苦；我要為白內(nèi)障患者做手術(shù)，讓他們重見光明；我要讓老人們摘下老花鏡，享受清晰的視野；我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下，能再次毫無阻礙地盡情玩耍，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰，眼睛更加明亮！
“理想，能給天下不幸者以快樂。”人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松罚瑫?huì)遇到無數(shù)的.困難，只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我；只有不斷地積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花；只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂！
我的夢(mèng)想作文11
培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。”每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我想當(dāng)一名普普通通的人民教師。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)。如果我們是小花，那老師就是辛勤的園丁；如果我們是飛鳥，那老師就是湛藍(lán)的天空；如果我們是向日葵，那老師就是燦爛的陽光。從我開學(xué)第一天，看見老師那溫柔的笑容，我一天天在老師帶給我的快樂中成長(zhǎng)。老師把自己的知識(shí)全部都傳授給她的學(xué)生，這是多么偉大的'奉獻(xiàn)精神啊！
記得有一次，老師正在上課，我們聽得也很入迷，不一會(huì)兒就下課了，我在往辦公室送本子。只聽見別的班的老師在說：“沒事了吧？沒事了吧？”只見我們的語文老師正趴在桌子上，雙手捂著肚子，看起來很難受的樣子。我現(xiàn)在都不相信我的眼睛，剛剛還是課堂上講的頭頭是道的語文老師，怎么現(xiàn)在看起來是那樣纖弱。后來我才知道老師發(fā)燒了，還是堅(jiān)持來給我們上課。
所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讀更多書，有更多豐富的知識(shí)，以后教我的學(xué)生。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)想作文12
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師，而且是一名語文老師，還是班主任，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一天，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見我成了一名一年級(jí)的語文老師，上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒�，我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，班長(zhǎng)大喊一聲:“起立。”同學(xué)們說：“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊，我心里暖呼呼的`，像燦爛的陽光照耀著。我開始給他（她）們講課，講的是拼音，有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講，一節(jié)課都沒有聽，我很生氣就批評(píng)了他。下課了，一個(gè)同學(xué)去外面玩，把一個(gè)小同學(xué)給打哭了，可不巧的是讓校長(zhǎng)看見了，校長(zhǎng)把我叫到他辦公室說：“小陳，你們班的一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了，你知道嗎？安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開眼，一下子坐起來，原來是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說：“做夢(mèng)了吧？”我說：“嗯！”媽媽問:“做的什么好夢(mèng)��？”我說：“我夢(mèng)見我當(dāng)了一名教師�！庇谑俏遗d致勃勃地對(duì)媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說：“講完了吧，繼續(xù)睡吧！”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀！這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語文老師。
我的夢(mèng)想作文13
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過程就是人生的'旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無數(shù)的人在道路上遭遇了無盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾�，我才知道我喜歡寫字。
在一個(gè)星期四的晚上，我躺在床上翻來覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是最好的，書寫也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒有人天生就會(huì)的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細(xì)回想著老師說過的話，才知道自己沒事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫寫，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來越精彩。看了我的夢(mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有屬于自己的一雙隱形的翅膀。它會(huì)在我們遇到困難，感到喪氣時(shí)給予我們信心，那就是一直默默地伴隨著我們走向成功的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：成為一位遠(yuǎn)近聞名的畫家。盡管這個(gè)畫家夢(mèng)還離我十分遙遠(yuǎn)，在過程中肯定會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，但是我的夢(mèng)想一定會(huì)給予我力量，使我度過這些難關(guān)，使我變得越來越好。
有一天，下課的`鈴聲響起了，我正在座位上閱讀著書籍。忽然，從我的身旁響起了陣陣筆尖觸地的響聲。我走過去一看，原來是我的朋友在紙上用一支黑筆畫窗外樹上綻放開來的各種顏色的花。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鮮花的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出花旁蜻蜓的動(dòng)態(tài)，仿佛蜻蜓在紙上飛舞。他僅僅只用了一支黑筆和一張紙，就仿佛讓我看到了一只展翅飛翔的蜻蜓，在五顏六色的鮮花上飛過，真是令我十分佩服。從此，我一有空就在紙上苦練畫功，夢(mèng)想成為一名畫家。
我相信：有夢(mèng)想的士兵能成為將軍，有夢(mèng)想的丑小鴨能成為天鵝，有夢(mèng)想的我說不定有朝一日會(huì)成為一名大畫家呢！
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開始，鋼琴課很有趣，都是去唱唱歌、跳跳舞，學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂理；但后來曲子越來越好聽，也越來越有挑戰(zhàn)性�，F(xiàn)在，老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè)，訓(xùn)練我們的編曲能力，讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂家的故事，有：貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂家，讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀�，除了讀譜能力要很好，樂理也要能融會(huì)貫通，而且彈奏技巧更是重要，這些能力缺一不可，所以要每天練習(xí)，加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能；而要成為出色的作曲家，則必須具備敏銳的觀察力，多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂及吸收和音樂相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。
靜思語說：“不要小看自己，因?yàn)槿擞袩o限的`可能�！�，所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，也不要隨意更改自己的夢(mèng)想，要堅(jiān)持到底，不然就沒有前進(jìn)的目標(biāo)了。
媽媽常常告訴我，做什么事都要腳踏實(shí)地，一步一步的去完成，不要想要一步登天，所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家！
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