六年級(jí)日記5篇【經(jīng)典】
一天又結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
今天還是和往常一樣無聊，顧白給我打電話說她寫完作業(yè)了，邀請(qǐng)我一起去小吃街。哥哥帶我去了小吃街，顧白已經(jīng)在那里等我了，顧白想讓哥哥和我們一起逛，可是哥哥說他還有事。哼，難道我還不知道哥哥想說什么嗎，他心里肯定在想：就我一個(gè)男生，和兩個(gè)女生逛街，她們肯定是想讓我當(dāng)領(lǐng)包小弟。算了，不來拉倒！我和顧白看到了一家新開的店，叫檬小7，里面的十里桃花超好喝，顧白沒有和飲料，她喝的.是奧利奧奶茶，我們邊喝邊逛，有賣烤串的吖，我想吃烤香筋和烤餅，顧白什么也不想吃，顧白很反常啊，她居然什么也沒吃，只喝了奶茶，回到家后我問了顧白怎么了，顧白說她媽媽讓她寫作業(yè)，她雖然寫完了，但阿姨說她不好好學(xué)習(xí)就給她退學(xué)。
六年級(jí)日記 篇2
漫長(zhǎng)的寒假一到，大家都像脫了線的風(fēng)箏一樣，到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中，心緒煩亂的玩弄著桌子上的書本。突然，一行花體字跳了出來，吸引得我，忍不住認(rèn)真閱讀這篇文章。
這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭，講述了受父親影響，愛書如命的故事。在文中他還提到讀書的重要性，這是我以前所沒有意識(shí)到的。在此，能夠拜讀張豪遠(yuǎn)的《我讀書，我快樂》，我受益匪淺。
書是人類進(jìn)步的階梯。陶冶人的心靈，增長(zhǎng)人的見識(shí)，開闊人的視野，引領(lǐng)人們攀登人生最高峰。
書讀得多，就有“一覽眾山小”的感覺，有“天生我材必有用”豪情，體會(huì)“要留清白在人間”的大義。
同張豪遠(yuǎn)相比，我確實(shí)略遜一籌。他有濃厚的讀書興趣，而我，平時(shí)只有買書的熱親，卻沒有讀書的'激情。買的書堆得像山一樣高，卻布滿灰塵。有的人讀書永遠(yuǎn)都是囫圇吞棗，原來的我便是如此。
眼睛突然被一閃，那金燦燦的厚書《西游記》又勾起我的回憶，那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書興趣，特地給我買的，起初，我只是囫圇吞棗，馬馬虎虎的讀完，結(jié)果，媽媽問起故事人物與情節(jié)，我卻一問三不知。最后，媽媽居然要求我再讀一遍。于是，我又拿著金燦燦的厚書細(xì)嚼慢咽，還從書中敬佩唐僧永遠(yuǎn)心存善念，還癡迷于孫悟空的上天入地之中，因?yàn)樨i八戒的偷懶可愛而笑破肚皮。從此，我便有了濃郁的讀書興趣。
讀書，如沐春風(fēng)，如浴清泉，如收碩果，如賞白雪。
這種快樂，有什么能比得上呢？
六年級(jí)日記 篇3
紫羅蘭在風(fēng)雨中的味道最香了！
幾滴豆珠大的雨點(diǎn)憑空而下，紫羅蘭張開鮮嫩柔軟的大花瓣迎接洗禮。
每次我路過奶奶家旁邊的`花叢總?cè)滩蛔∫タ纯此�。一次雨后的清晨，我去看它們，竟然不見了！仔�?xì)尋找，原來在相當(dāng)高的野灌叢中探出一朵嬌嫩的垂著頭的小花，這時(shí)我才明白原來是昨晚的雨水給它們洗了澡，在清晨的太陽(yáng)光的照射下，它們正在努力的挺直了身體。于是，我便把這朵小花連根栽種到家里的花盆里，并寫下了觀察筆記：
9月16日
花瓣在我的精心呵護(hù)下，伸展了手臂，屋子里散發(fā)出淡淡的香氣。
9月17日
小花瓣終于張開了，第一朵新花露出了笑臉，我十分歡喜。
9月18日
新花長(zhǎng)出了第一片新葉，是翠綠色的，鮮嫩鮮嫩的。
每每，當(dāng)我翻看這些日記時(shí)，紫羅蘭仿佛就浮現(xiàn)在我眼前！
六年級(jí)日記 篇4
十一國(guó)慶，媽媽帶我走親訪友，他們都說我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是變化嗎？我真的變了，不知道這算不算成長(zhǎng)。
我學(xué)會(huì)了在爸爸同事的婚禮上露出標(biāo)準(zhǔn)的淑女式微笑，心里卻為剛死去的小金魚哭泣，這算成長(zhǎng)了嗎？
我在淚水彌留在眼角之際還能強(qiáng)顏歡笑，這也算成長(zhǎng)嗎？
在母親批評(píng)我之后，靜靜地將淚水灑在角落，繼續(xù)在生活中扮演乖乖女，難道這個(gè)，是成長(zhǎng)？
我明白了，大人們所說的.成長(zhǎng)，只不過是我在他們心中畫的一只完美的瓷娃娃而已，輕輕一摔，便碎的體無完膚，里面包的是家長(zhǎng)們的得意和真實(shí)的的自己。
我不是雙魚座，我也不希望我的生命里有另一面。
原來成長(zhǎng)只不過是將自己硬塞進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子，久而久之，可能已經(jīng)忘了真實(shí)的自己是什么樣子。
如果我們撕下偽裝，還原真實(shí)的自己，應(yīng)該就不知道該怎么面對(duì)這個(gè)世界了吧。
六年級(jí)日記 篇5
從小我們就開始讀書了，因?yàn)闀恰爸腔鄣脑慈薄?/p>
從幼兒園里看的連環(huán)畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……
每次媽媽不在家的時(shí)候，如果我感到孤單，那么，我就會(huì)從書架上拿一本書，去閱讀它、感受它，因?yàn)檫@是一個(gè)奇妙的過程：書中的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后經(jīng)過感覺的門廊，經(jīng)過想象力的天井，進(jìn)入你的心靈空間，而且在我讀書的時(shí)候，我的`心就會(huì)到書中去，和主人公共同去旅行，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，與主人公心心相印，他高興我也開心，她難過我也傷心。就因?yàn)檫@個(gè)，所以我才喜歡看書，有時(shí)還會(huì)把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無影無蹤，滿心歡樂。
啊！書帶給了我多少知識(shí)、多少快樂、多少朋友
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