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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2023-10-03 16:05:04 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              我愛(ài)夏天飄香的荷花,我愛(ài)秋天火紅的楓葉,我愛(ài)冬天潔白的雪花,我更愛(ài)春天綿綿的細(xì)雨。

              春雨是溫柔的。瞧,一根根銀絲從空中飄落下來(lái),隨著微風(fēng)一會(huì)兒飄往左,一會(huì)兒飄往右。它們又細(xì)又密,像牛毛,如花針,似細(xì)線。不一會(huì)兒,遠(yuǎn)近的`景物都被迷蒙的雨霧籠罩了,看上去若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),“沙沙沙,沙沙沙……”好像春雨在低語(yǔ):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦……”

              春雨是頑皮的。它們落在樹(shù)葉上,在樹(shù)葉上滑滑梯,把樹(shù)葉洗得像上了蠟似的油綠發(fā)亮。它們落在河水里,河面上泛起一圈圈小小的漣漪。它們落在草地上,小草高興地從泥土里鉆出來(lái),笑著說(shuō):“謝謝你讓我獲得了新的生命。”它們落在小朋友的手心里,有的綻放成了一朵小小的花,有的變成了小動(dòng)物的爪子……

              春雨更是無(wú)私的。你看,在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花開(kāi)得更燦爛。迎春花、桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,把春天打扮得多姿多彩。楊樹(shù)、柳樹(shù)貪婪地吮吸著甜甜的雨水,舒展著嫩綠的枝葉。果園里,果樹(shù)們抽枝長(zhǎng)葉,待到金色的秋天,向人們捧出沉甸甸的果實(shí),我仿佛看到果農(nóng)們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。

              春雨是一個(gè)讓萬(wàn)物萌發(fā)的使者,我愛(ài)春雨!

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              在我們六(1)班有一個(gè)“小能人”。他,相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡,鼻梁不高也不矮,小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神,全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。

              他,是運(yùn)動(dòng)小能人。他體能好,跑操場(chǎng)一圈都不會(huì)大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯(cuò)的,他與同伴配合默契,每次籃球賽他都會(huì)參加。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來(lái)差不多跑操場(chǎng)六圈。這樣長(zhǎng)的路程,我們?nèi)喽紴樗麚?dān)心。但是,他卻毫不在意,一心要為班級(jí)爭(zhēng)光。果然,兩項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽分別得了第二和第三。

              他不僅是“體育健將”,還是“管理”小能人呢!

              晨間閱讀,大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀;排隊(duì),大家在他的'帶領(lǐng)下都井然有序。他自己以身作則,上課,他舉手積極;課間,他看到垃圾就撿起;遇到老師,他會(huì)禮貌地問(wèn)好;同學(xué)有困難,他會(huì)熱心地幫助。他不愧是同學(xué)的好榜樣。他的行為激勵(lì)了大家,讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。

              他就是我們班的紀(jì)律委員——盧健昊。

            小學(xué)生的作文300字 篇3

            親愛(ài)的張芳同學(xué):

              你好!

              我叫黃昊雯,是佛山市三水區(qū)西南中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我想和你交個(gè)朋友,你愿意嗎?你是不是很好奇我是怎么認(rèn)識(shí)你的?告訴你吧,最近我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),我是從老師發(fā)給我們的聯(lián)絡(luò)名單上認(rèn)識(shí)你的。

              我先給你介紹一下我的一些情況吧。

              我是一名活潑開(kāi)朗的.小女孩,在班上擔(dān)任著班長(zhǎng)的職位。班上的同學(xué)都非常喜歡我,說(shuō)我是熱心腸,樂(lè)于助人。這是我第一次給你寫信,雖然我不知道你能不能收到,但我還是真心祝愿我們成為好朋友,以后常常寫信、溝通。

              我聽(tīng)說(shuō)你們那里的生活非常艱難,不但每天要走幾個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校。而且桌子、椅子都破爛不堪。

              因此,我提出以下建議:

              1、捐贈(zèng)一些書籍和學(xué)習(xí)用品給你們,讓你們可以更好地學(xué)習(xí)。

              2、捐一些錢給你們,讓你們有錢改造生活環(huán)境,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

              3、互幫互助,如果你在學(xué)習(xí)上有什么難題,可以寫信請(qǐng)教我。

              你覺(jué)得我的意見(jiàn)怎么樣?你還有更好的建議嗎?如果有,請(qǐng)回信給我。

              祝你

              身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

              你的同齡朋友:黃昊雯

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              1月2日,我去了帽峰山。

              出廣州市區(qū)大約幾公里到白云區(qū),到了白云區(qū)就漸漸入山,山路比較直,沒(méi)有感覺(jué)搖晃,漸漸的,我們的車到了帽峰山的半山腰。

              到了半山腰就要走路了。我們往前走,到了一個(gè)湖,有很多水鳥(niǎo)在這里棲息,有的成群結(jié)隊(duì),有的獨(dú)自在一旁喝水,有的.成雙成對(duì),還有的三三兩兩;它們或追逐,或嬉戲,或梳妝打扮;還有一片紅樹(shù)林,火紅的樹(shù)葉,讓我感覺(jué)冬天不再寒冷,加上小橋和小溪的映襯,美極了。

              繼續(xù)往上,我們選了一條不準(zhǔn)車進(jìn)的路,這里吸引著登山愛(ài)好者和騎行愛(ài)好者,我們往山頂上爬,我沖在最前面。

              越往上,坡也越陡,空氣也越來(lái)越清新,茂密的樹(shù)葉遮著我們曬不到一點(diǎn)太陽(yáng),令我神清氣爽。

              終于登頂了,說(shuō)實(shí)話那是一種成就感,苦盡甘來(lái)后的成就感。

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              在你遇到波折時(shí),你的加油站是什么呢?是家人的支撐,仍是同學(xué)的鼓舞呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時(shí),我就會(huì)持續(xù)盡力不拋棄。

              家人對(duì)我的'支撐很重要。每個(gè)禮拜,我和媽媽會(huì)相互寫信,信件里的內(nèi)容是媽媽想對(duì)我的說(shuō)的話和贊許鼓舞的話。爸爸對(duì)我的支撐,是輔導(dǎo)我的課業(yè),每當(dāng)我有不明白的問(wèn)題時(shí),他總會(huì)給我耐性的輔導(dǎo)我、帶著我一同解決問(wèn)題、讓我不怕困難。而我的弟弟,總在我難過(guò)期,逗我開(kāi)心,讓我有站起來(lái)的力氣。

              有一回,我參加了“標(biāo)語(yǔ)競(jìng)賽”,一開(kāi)始找不到設(shè)計(jì)的創(chuàng)意,眼看著繳件的時(shí)間一天天迫臨,心里除了害怕,還有許多的波折感。還好,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾,并給予我主張,總算及時(shí)的送出著作參賽。這次的經(jīng)歷,讓我感遭到更多家人對(duì)我的支撐,謝謝他們給予我面對(duì)困難的信心。

              我的人生還很長(zhǎng),遇到波折是常有的事,我信任不論多大的難題,我的家人都會(huì)支撐我,讓我有足夠的力氣去面對(duì)困難、解決問(wèn)題。

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。

              一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書!

              書是我最親密的`伙伴,書使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

              我愛(ài)書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

              書包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類型的書。

              書占據(jù)了我的課余生活。

              我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”我覺(jué)得,用這句話形容老家的夏天實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。

              那是我們回老家的第二天,那天天氣實(shí)在熱得厲害,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,小樹(shù)的葉子垂頭喪氣,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。樹(shù)上的.知了拼命地叫著“熱呀~~~熱呀”,地上,連小螞蟻都不出來(lái)了,看起來(lái)誰(shuí)都不喜歡這火熱的天氣。

              晚上吃完飯,我們就到房頂上乘涼。這時(shí),房檐的小草微微動(dòng)了動(dòng),太好了,終于起風(fēng)了。不一會(huì)兒,風(fēng)就開(kāi)始大了,吹得樹(shù)葉沙沙作響。我們高興的享受著這寶貴的涼風(fēng)。天上,烏黑烏黑的,濃濃的烏云把月亮遮住了一半。

              風(fēng)一陣比一陣緊,可那積攢了一天的熱浪卻總是趕不走。“滴答”一個(gè)很涼爽的東西打到了我的臉上,下雨了!起初,只是幾個(gè)小雨滴,我們趕緊收拾東西,我疊被子,哥哥搬東西,我們從房頂下來(lái)的時(shí)候,雨也下大了,雨點(diǎn)比黃豆粒還大。熱浪被趕走了,留下的只剩下了涼爽。雨點(diǎn)打到人身上,還真有點(diǎn)疼。雨下了一會(huì)兒,天空就開(kāi)始打雷打閃了,好像雷公電母也來(lái)助陣呢。

              大約過(guò)了半小時(shí),雨變小了、更小了,最后僅剩下幾絲雨星,烏云慢慢散去,月亮又出來(lái)了,屋旁的白楊樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮后,變得更加挺拔。

              老家的夏天就是這樣多變。

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