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            生命優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-10-03 16:23:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

            生命優(yōu)秀作文15篇(精華)

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生命優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            生命優(yōu)秀作文15篇(精華)

            生命優(yōu)秀作文1

              生命是什么?我想應(yīng)該是:磚頭底下的一株小幼苗;可能是石頭縫里的一根小草。

              有一次,我看見許多螞蟻在覓食,便捉了一只帶到家門口,然后我拿了個(gè)盒子,里面裝了一些水。我把螞蟻放進(jìn)了水里,只見螞蟻掙扎著,我感到一股強(qiáng)烈的力量在躍動(dòng)。我只好放了它。

              這讓我感到了生命的力量,螞蟻努力掙扎求生。

              我還記得有一次,體育課游戲時(shí)間,我們都在玩乒乓球,鄧俊靚的球掉到乒乓球臺(tái)下了,結(jié)果她去撿球,一抬起頭的時(shí)候撞到了臺(tái)邊的.角,她流了很多血,還在大哭,這次還好沒什么嚴(yán)重。因此,我們要珍惜生命。

              發(fā)生這些事后,我也得到了收獲,以后要愛惜生命,生命雖然短暫,但要活出精彩!

              我還記得魯迅的兩個(gè)名言呢!“生命是以時(shí)間為單位,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺!薄皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”同學(xué)們!生命是有限的,我們絕不能讓它白白流失!

            生命優(yōu)秀作文2

              無論是網(wǎng)中拼命掙扎的飛蛾,還是磚瓦里不屈向上的小草,它們的生命力何其頑強(qiáng)。而我們?nèi),也?yīng)該這樣。

              有一次,我在姥姥家走廊里發(fā)現(xiàn)了一直蜘蛛在網(wǎng)上準(zhǔn)備吃一只蛾子。飛蛾撲閃著翅膀,想要掙脫黏在身上的.蛛網(wǎng)。可無論怎樣竭盡全力,網(wǎng)還是死死地纏在飛蛾身上。蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近,飛蛾依然殊死拼搏。終于,飛蛾的翅膀把蛛網(wǎng)的一個(gè)支撐點(diǎn)刮破了。網(wǎng)出現(xiàn)了裂口。飛蛾使勁地?fù)潋v,終于掙脫了,振翅高飛。蜘蛛的午餐就這樣吃不成了。

              動(dòng)物、植物對(duì)生命有著不屈不撓的執(zhí)著。我們?nèi)祟惛辉摪牙щy當(dāng)成攔路虎。

              海倫凱勒不能聽不能看不能說,但她依然寫出了《假如給我三天光明》;霍金整日癱在輪椅上,連手指都不能動(dòng),可他依然告訴我們什么叫黑洞……這個(gè)世界上,有多少人身殘志堅(jiān),有多少人歷盡艱辛,戰(zhàn)勝殘缺。而我們,又豈能辜負(fù)這完美無缺的生命。

              生命短暫,才更顯美好。我們要珍惜,要熱愛。才不枉在這人世走一遭。

            生命優(yōu)秀作文3

              難得輕松的半天,沒有通知,沒有文件,突然閑下來,都不知道干些什么。拿出字帖,靜靜的練著字的感覺真好。

              有時(shí)候,心里很空虛,沒有目標(biāo),沒有動(dòng)力,也沒有思想。多久沒有真正心平氣和過,多久沒有認(rèn)真的練過字?

              打開窗戶,讓自然風(fēng)輕輕吹拂在臉上,閉上眼睛,想尋求一份寧?kù)o,可是,心依然燒的灼熱。心靜不下來,就少了一份寬容,追求盡善盡美,只會(huì)活的很累。

              固執(zhí)不代表有主見,任性不代表有個(gè)性,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),也要有自己的.特色。當(dāng)整日糾纏與是是非非,雞毛蒜皮時(shí),別人向前跨了一大步,生命也毫無意義的少了一天,如果我能活70歲,我還剩下多少天?

              還有多少天可以這樣舒舒服服的喝著茶,吹著風(fēng)?還有多少天可以和父母在一起?還有多少天可以和子女在一起?還有多少天可以和朋友一起逛逛街?買買新衣服,吃吃美食?

              過一天,少一天,我還能怎樣沒心沒肺地眺望遠(yuǎn)方?我還能怎樣肆無忌憚的揮霍年華?莫等閑,白了少年頭,空悲切……

            生命優(yōu)秀作文4

              思念,懷想,回首來時(shí)的路。

              我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不厭其煩的回頭張望,佇足。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。

              我是一個(gè)不肯忘記過去而痛苦的人,時(shí)時(shí)活在過去,而忘記了該向前奔跑。

              曾為錯(cuò)過花開時(shí)節(jié)而懊惱,從而失去了整個(gè)春天,也曾為擁有一朵曇花,而放棄了滿地奇葩。

              我喜歡夜,在孤獨(dú)中凝望,為此,我寫《似水流年》,只為了紀(jì)念曾經(jīng)的擁有、執(zhí)著、失落、夢(mèng)想。

              我以為時(shí)間可以改變一切,卻發(fā)現(xiàn)有很多難以忘懷,因?yàn)槲铱傇跁r(shí)時(shí)回憶,對(duì)一分一秒的'懷念。

              明天,總是很容易迷路,想謎一樣虛無縹緲,我已經(jīng)失去了幻想的能力,沒有假設(shè),“可能”也變得蒼白無力。

              回首過往的路,蒼白只剩一條直線,曲曲折折,很快就消失在地平線的盡頭,像未來一樣,茫茫然不知方向。

              遠(yuǎn)處的鼓聲已經(jīng)響起,我總該向前奔跑,為了夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方,回首,只是夢(mèng)里的消遣。

            生命優(yōu)秀作文5

              前不久,我們學(xué)杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學(xué)對(duì)生命的思考。

              作者用絕境求生的飛蛾、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對(duì)生命的渴望,以及認(rèn)識(shí)到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,才是有意義的生命。

              對(duì)生命的思索,一直是人類永恒的話題。只要有人類存在,人類探索生命意義的腳步就不會(huì)停止。

              2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命,一個(gè)一個(gè)被救出,生命得到了延續(xù)……。

              《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對(duì)生命做過這樣的描述:人最寶貴的.東西是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭(zhēng)|”

              最后,我想送給大家《怒放的生命》這首歌,就像歌中所唱的一樣,我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。

            生命優(yōu)秀作文6

              今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練,

              在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時(shí)捂住口鼻,

              及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

              第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報(bào)聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個(gè)人在一起說說笑笑的,還有的`同學(xué)在報(bào)數(shù)的時(shí)候發(fā)愣,這不都是對(duì)生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對(duì)生命的不重視。

              通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該把"珍愛生命,安全第一"這八個(gè)字時(shí)刻牢記于心。

            生命優(yōu)秀作文7

              我是一只漂亮的深藍(lán)色鋼筆,一天我感到很饑餓,原來肚子里的墨被用完了,我的主人卻遲遲不給我灌墨水,可能是太生氣的原因,我有了生命,其他的文具不知什么原因,也有了生命!

              鉛筆說:“主人真壞,我都這么粗了,還不用卷筆刀!”“對(duì)嘛,主人幾乎不用我,還不把我放到筆袋里,害我都變臟了!”尺子應(yīng)著。忽然,橡皮走了過來,對(duì)它們說到“你們看,我不僅被擦得黑乎乎的,而且身上全是裂痕!嗚嗚……”說著,它竟然還哭了起來。就這樣,她們一唱一和地聊了很好久,卻忘了坐在桌角的黑筆。此時(shí)的它正在想:我又不是磨指甲的,憑什么用指甲抓我!

              “人類真不愛惜文具!”這句話是大家一起喊的.,當(dāng)然也包括我和黑筆。“可是主人不見了!”大家唉聲嘆氣地又變回了普通文具。

              “咔嚓”有人回來了,正是我的主人,他看到桌上散落的文具,把我們都一個(gè)個(gè)拿了起來,輕輕地放到了筆袋里……

            生命優(yōu)秀作文8

              我常想,生命是什么。終于,那天讓我明白了生命是什么……

              那時(shí),我走在的路上。忽然,下起了傾盆大雨。正在這時(shí),我看見了一只蝸牛慢吞吞地爬在樹葉上。我懷著好奇心,仔細(xì)地看了看它,回想起媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,如果它認(rèn)定了目標(biāo),就不放棄,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難!蔽野胄虐胍桑恢牢伵J欠裼心欠N堅(jiān)持不懈的精神,于是,我決定做一下試驗(yàn)。首先,我碰了碰它的`“屋子”,蝸牛便縮進(jìn)了殼里。在它還沒有出殼時(shí),我拿起蝸牛,把它放回起點(diǎn)?墒沁^了不久,它又慢慢從殼里伸出頭來。我睜大了眼睛,看蝸牛是否準(zhǔn)備繼續(xù)爬上去,過了一會(huì)兒,它果然爬了上去。我覺得不太可能,反復(fù)幾次把它拉了下去,但它還是堅(jiān)持爬了上去,像是對(duì)我表示抗議似的。我看了這一幕,深深的感動(dòng)了。

              從這件事,我看見了堅(jiān)持不懈的精神。它讓我明白:世界上沒有困難能阻擋你,只要你不放棄,堅(jiān)持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。

            生命優(yōu)秀作文9

              最近,我學(xué)了篇文章《只有一個(gè)地球》,讀了以后,心中充滿了恐懼,越想越害怕,是的,地球?qū)τ谌祟悂碚f,是多么的重要! 地球,它的確很美麗,在宇宙中就像一位披著藍(lán)色紗衣的天使。但是,現(xiàn)在的.地球已不像往常那樣漂亮年輕,反而變得越來越“蒼老”了!這個(gè)幕后兇手到底是誰(shuí)?令人吃驚的是,兇手竟然是人類! 唉,人類確實(shí)破壞了地球。而且他們毫無規(guī)矩,任意毀壞資源。逛逛大街,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰;看看如今的森林,那些大樹早就被伐木工人剃成“光頭了”!…… 張弘澤最近發(fā)布了一個(gè)震驚世界的新聞:“50年,最多50年過后,那些礦產(chǎn)資源,將沒了!”這一消息驚動(dòng)了所有同學(xué)。你想想,礦產(chǎn)資源沒了,那些石油上哪找?汽車還能行駛嗎?到那時(shí),我們?cè)撛趺崔k? “我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)也太容易破碎了!”宇航員說的話如同一根針刺向了我!叭菀灼扑椤边@些字眼太恐怖了。杯子破碎是小事,要是地球破碎了的話……那景象我都不敢想下去!

              還是那句老話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”保護(hù)地球,更是每一個(gè)人的責(zé)任。 只要大家行動(dòng)起來,我相信,地球媽媽一定能重展笑臉。

            生命優(yōu)秀作文10

              有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;我說,生命如花;世界因?yàn)槲胰缁ǖ纳!可是,有的人卻輕易的讓生命之花過早的凋謝了。

              很快春去夏來,天氣越來越熱,暑假也即將來臨,在炎熱的夏季,游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童,因?yàn)橐馔鈧ΧドR馔饽缢莾和馔鈧Φ乃酪,十個(gè)意外傷害而死亡的兒童中,有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

              夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河、去湖海中游泳嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭,承受著巨大的`痛苦,這是多么令人心痛的事。

              溺水─成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。生命無價(jià),水無情,珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有恐怖的一面,有時(shí)竟然奪取人的生命!

              親愛的同學(xué)們,暑假即將來臨,讓我們牢記“六不一會(huì)”,遠(yuǎn)離水渠,預(yù)防溺水,快樂成長(zhǎng)!

            生命優(yōu)秀作文11

              我家養(yǎng)著7只春蠶,它們帶給我對(duì)生命更多的認(rèn)識(shí)。

              蠶中有一條又小又丑的蠶,它不像別的蠶一樣漂亮,白白胖胖的,非常令人喜愛。它小得像一只螞蟻,如果不仔細(xì)看,根本看不見,丑得像小丑一樣,常引來人們的嘲笑。

              有一次,我再也看不也去這只幼小的“丑八怪”了,我把它放在一個(gè)沒有桑葉的小盤子里,便把它連盤子放在了陰暗的墻角里,決定不管它了。

              不過幾天,這可憐的小家伙就被活活餓死了。它一動(dòng)不動(dòng),身體冰涼。它就要這樣一直的沉睡下去,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來。此時(shí),它的朋友們?nèi)继鹆祟^,一動(dòng)不動(dòng)的望著天空,因?yàn)樗鼈冎,它們的朋友沒死,只是離開團(tuán)隊(duì),來到天上守護(hù)所有的春蠶!

              我殘忍的丟棄了一個(gè)小生命,這生命對(duì)我來說微不足道,但對(duì)它的同伴來說卻是獨(dú)一無二的家人。我從心里體會(huì)到了我對(duì)小蠶的殘忍和不公平,我理解小蠶同伴們的.衷傷與痛苦,我對(duì)我所做的一切感到非常惋惜和后悔。我知道了生命的脆弱,知道了不僅要會(huì)珍惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)珍惜別的生命。

              我對(duì)這件事后悔不已,我已經(jīng)失去了那只小蠶,所以不能在丟棄身邊的每一個(gè)生命。我們一定要珍惜生命,熱愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)開放!

            生命優(yōu)秀作文12

              看小草翠綠,樹影婆娑,聽蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞百花芬芳,清新空氣,我由衷地贊嘆:“生命多么美好。 

              生命是頑強(qiáng)的。詩(shī)人白居易云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。著名音樂家貝多芬失去了最為寶貴的聽覺,可他卻對(duì)自己熱愛的音樂事業(yè)絲毫不放棄,追求與執(zhí)著支持他前進(jìn),最終創(chuàng)作出震驚世界的樂曲。還有一位作家,一歲時(shí)得了猩紅熱,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的鼓舞與幫助下,她竟然掌握了五種語(yǔ)言,以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的高材生,她就是海倫·凱勒。看,生命多么頑強(qiáng)!

              雖說生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中并不缺少這種突如其來的'不幸事件,給無數(shù)生命帶來傷害。所以,我們要愛護(hù)自己如此脆弱的生命。

              我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,也無法拒絕和回避那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨,更無法拽住那呼嘯而去的歲月。但是生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無窮,那是他們的生命價(jià)值在延伸。

              我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,讓生命因追求和進(jìn)取而輝煌。

            生命優(yōu)秀作文13

              ‘人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次……‘這段關(guān)于生命意義的話語(yǔ),不知激勵(lì)了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛。

              生命在于堅(jiān)持!

              一個(gè)人在他的一生里,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就放棄自己的目標(biāo),只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!

              中國(guó)著名輪椅女歌手;張佳歡。她從小就是先天性的脊肌萎縮癥患者,她今年二十幾歲只能活到八年多,到了八年張佳歡的生命就終止了。這么年輕的女孩被那無情的病魔而毀了一生,從小她的身體從腰部下全部癱瘓,她媽媽忍受一切痛苦,一定要女兒站起來,她媽媽,她媽媽把張佳歡綁在大柱子上,讓她站起來了這真是一個(gè)奇跡。小時(shí)候,有一次媽媽帶她出去玩,張佳歡看見有人唱歌,張佳歡把麥克拿來過來,她唱完了,人們連忙鼓掌,小小年紀(jì)竟然把這首歌唱得這么有味道。

              她長(zhǎng)大了,她用她的經(jīng)歷感動(dòng)了全世界,她用她天籟的歌聲征服了全世界,她去過德國(guó),美國(guó),等十多個(gè)國(guó)家,她的堅(jiān)持感動(dòng)了全世界。

              生命的意義就在于讓一個(gè)人懂得自己的.存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的。

            生命優(yōu)秀作文14

              “白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!毙⌒√ǎ惨獙W(xué)牡丹盛開,這難道不是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?是的,無論是大自然中的小花小草,還是那些為了夢(mèng)想而努力奮斗的`平凡人,都是熱愛生命的典范。

              有一次,我在洗綠豆,一顆小綠豆一不小心掉進(jìn)了水槽里。過了四五天,水槽里面竟然冒出了一截綠豆苗,這棵綠豆苗是多么的頑強(qiáng)。【故顾跊]有陽(yáng)光、沒有泥土的水槽里沖破堅(jiān)硬的外殼,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)——即使它僅僅只活了三天。

              還有一次,我在樓底下的公園里欣賞花朵。一只無名的昆蟲,在我的頭頂上飛來飛去,有時(shí)候還飛到我的身上,不停地騷擾著我。我煩不勝煩,一氣之下抓住了它,可是它在我的掌心里不停地掙扎著,想努力擺脫我的束縛,我感到了一股生命的力量在我手中跳動(dòng)著,我想:它也是一個(gè)生命,還是放了它吧!

              生命是我們?nèi)松凶顚氋F的,我們可以輕而易舉地糟蹋它,也可以好好地珍惜它:一切都由我們決定,我們必須對(duì)它負(fù)責(zé)。

            生命優(yōu)秀作文15

              有人喜歡傲霜的菊花,有人喜歡挺拔的青松,還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨(dú)喜歡那默默無聞的小草。

              在我家門前有一片嫩綠的小草。每當(dāng)春天來臨時(shí),小草都鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠(yuǎn)方望去猶如一片碧綠的地毯,吸引著大家的注意。由于它們的到來,給大自然添上了一絲絢麗的光彩。

              小草的生命力非常頑強(qiáng),只要它有著這生命力,即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的.成長(zhǎng)起來。有一次,天氣很不好,一早起來就打著雷,還下著傾盆大雨,一陣陣風(fēng)把樹都吹倒了。風(fēng)雨停了,我連忙跑去一看,真是出乎我的意料,小草竟然沒有被風(fēng)雨所打到,而是亭亭玉立像,一位位少年一樣,還顯得更加精神了。

              花需要人們來栽培,呵護(hù),而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子,它就會(huì)努力向上的生長(zhǎng)著,任你怎么去賤踏,都不會(huì)屈服,正所謂的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊!蔽覀儾痪褪切枰@種頑強(qiáng)的生命力而又默默無聞的高尚品質(zhì)嗎。

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