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            遇見優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-10-03 18:12:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【優(yōu)選】遇見優(yōu)秀作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

            【優(yōu)選】遇見優(yōu)秀作文

            遇見優(yōu)秀作文1

              漫漫人生路,我不斷地在遇見。

              我站在人生起跑線,將雙手伸向父母,與他們一起奔跑。我越發(fā)身強(qiáng)力壯,他們?cè)桨l(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面,直至追不上我了,精疲力竭了,于是他們停下腳步,望著我漸漸遠(yuǎn)去。也許這就是他們的終點(diǎn),而我的路卻還漫長。

              我的奔跑激勵(lì)著別的跑者,別的跑者同樣也吸引了我。相安無事時(shí),大家并肩奮戰(zhàn),直到某個(gè)十字路口,有人加快了腳步,有人放慢了步伐,最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影,時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。

              還有那些素不相識(shí)的陌生人;那些攙扶過我、拒絕過我的肩膀的人;那些被我施以援手的人;那些令我向往的人;那些我心存芥蒂的人;那些讓我動(dòng)了惻隱之心的`人……他們?cè)菢忧逦爻霈F(xiàn)在我的“跑道”上,卻又那樣漸行漸遠(yuǎn)地消失了。

              遇見,帶來了離別。

              最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我定是孤身一人的。誰也無法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見了多少人,始終我是孤獨(dú)的,人始終是孤獨(dú)的。

              那遇見的意義何在?憑何遇見?

              但卻正是因?yàn)橛鲆,人生才顯得萬分美好。正是遇見,拯救了人生來渴望溫情的心。∮鲆娂词箮砹穗x別,但正是因?yàn)檫@離開,才會(huì)有新的遇見!如果沒有遇見,人將會(huì)如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里?

              敞開心扉吧!讓我們好好面對(duì)每一次的遇見。在有生之年,要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別,不要懼怕被分離,不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程,與你共度某段奔跑時(shí)光,便已知足了——很多事,正是因?yàn)檫z憾,才顯得美。

              我正值青春,我并不在意我的人生會(huì)有多長,我只愿我的一生不留遺憾。直至今日,我所擁有的美好時(shí)刻,難忘記憶,皆是因?yàn)槟怯鲆姡踔潦怯鲆娝鶐淼碾x別。

              我感謝遇見!

            遇見優(yōu)秀作文2

              在那棵桂樹下,一次偶然,使我們相遇!}記

              每當(dāng)我聞起那個(gè)香包,就想起你,想起那次遇見。此刻,我的心中,只留下滿滿的回憶。

              憶起,體育課后,我停留在操場上,正在迷茫地尋找一些有趣的花兒,打算送給遠(yuǎn)方的朋友,不經(jīng)意間,一個(gè)迷糊而熟悉的身影悠悠地來到我的.視線,是她,同班班長,只見她微胖的身影緩緩移動(dòng),來到我旁邊。

              原來,她也是來收集花朵的,她拿著一個(gè)漂亮的“袋子”,像蜜蜂似的,這兒撿花,那兒尋花的,與我這份“工作”可謂是志同道合,我卻被她的美麗花兒以及漂亮“袋子”深深地吸引住了,仿佛是魚兒離不開水。

              正當(dāng)我想鼓足勇氣去詢問她的好東西是哪兒得到的,可我的膽量小得觸碰到了我的底線,我還是——算了吧。

              自然,我的眼球深深地吸在了她的好東西上,好在她善解人意,她便害羞而關(guān)切地問道,“你很喜歡我的花兒和我的香包嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便輕輕地拉起我的手,來到“楓林”、“竹林”、“樹林”“湖林”,等桂花滿地的秘密基地,告訴我這些花有黃的,白的和橙的。

              我們把桂花裝在儀器里,一朵,兩朵,三朵……一朵一朵,小心翼翼地裝在小包里,把它們仔細(xì)地曬干,裝在那個(gè)小包里,頓時(shí),一股清流涌上心頭。

              在做好香包的時(shí)候,她告訴我,“你應(yīng)要更活潑些,別過于害羞了一些,你可以更陽光,更可愛的,相信你,能蛻變成一個(gè)大大方方的少女!”

              我一愣,那溫暖而帶勁的語言深深地觸動(dòng)了我,我放開嗓門,自信而大方地說了一句:“好呀!”

              夕陽下,兩位女孩一前一后地奔跑著,愉快地說笑著,感謝你,也感謝那次遇見。

            遇見優(yōu)秀作文3

              總有人在身旁閃光。

              ——題記

              樓下的黃大爺,六七十歲了,頭發(fā)花白也不見染,成天頂著黑一塊白一塊走著。他養(yǎng)一只威風(fēng)凜凜的狗,每天清晨都帶它下樓溜圈兒,他腳下生風(fēng),走路的模樣比二十歲的`年輕人還要爽利。

              我每日走得極早,常常在電梯里遇見他,他牽緊狗繩,操一口流利的普通話和我聊天,我也漸漸和他熟絡(luò)起來了。黃大爺頂愛看新聞,還老喜歡拿時(shí)政題考我。

              之前有段時(shí)間,黃大爺全身心地投入在環(huán)保中,為啥?“王永康書記說了,我們要搞煙頭革命,我們要建設(shè)美麗西安!”從那時(shí)起便常常遇到他了。他原本只是清晨出來溜圈兒,現(xiàn)在幾乎全天候地待在小區(qū)里,提溜個(gè)白袋子,看見有垃圾紙屑就撿起來往袋子里扔。大垃圾桶旁垃圾漫出來了,他擼起袖子,帶上一雙陳舊的白手套工作起來。他常常將垃圾袋打開,從中挑揀著放到“可回收”與“不可回收”的筐中去;若沒時(shí)間,就將它們一并放在最后的大垃圾桶內(nèi)。黃大爺?shù)念~頭上老是布滿了汗水———對(duì)于他這樣一個(gè)上了年紀(jì)的人來說,這份工作著實(shí)不輕松。

              黃大爺自然也撿煙頭。當(dāng)他看見有人要隨手丟棄煙頭時(shí),會(huì)急急地沖上去喊住那人;他在地上看見撒了一地灰末的煙頭時(shí),會(huì)一邊清理,一邊跳著腳兇狠地罵,幾乎要將那個(gè)人全家都問候一遍。久而久之,大家都怕了他,于是小區(qū)變得干干凈凈了,幾乎見不到什么垃圾。

              有一次我問他為什么如此賣力?不是有環(huán)衛(wèi)工嗎?他憨厚地笑笑說:“他們也很辛苦。∪绻覀兠總(gè)人都能盡自己的一份力的話,不也要給他們省不少麻煩嗎?”

              不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。黃大爺正像大海里的一滴水,像沙漠里的一粒沙,盡管微小,卻也推動(dòng)著匯成大海與沙漠。同理,如果我們每人都能像黃大爺一樣為社會(huì)貢獻(xiàn)一份氣力,那么社會(huì)就必將更加美好!

              走下樓,常常會(huì)在小區(qū)的某個(gè)角落遇見黃大爺忙碌的身影,遇見他,就是遇見更多更多的閃光的美好!

            遇見優(yōu)秀作文4

              那天,如果沒有遇見你,也許還會(huì)那么嫌棄你……

              你是一位年邁的老太太,也許因?yàn)槟憬?jīng)常撿垃圾吧,你的腰已微彎,臉像煤球一樣黑。歲月無情地在你臉上留下一條條皺紋,每天起早貪黑你眼里布滿了血絲,身上還經(jīng)常散發(fā)出刺鼻的氣息,在離你很遠(yuǎn)的地方就能聞見,所有人都躲著你,還經(jīng)常對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。

              我也不例外,每次見到你,都像看見一個(gè)巨大的細(xì)菌一樣,能繞多遠(yuǎn)就繞多遠(yuǎn),也從來沒有給你一個(gè)正眼,而你每次看到這個(gè)場景,也都是習(xí)以為常了,你每次都只是低下頭來,嘆幾口氣,搖搖頭。

              有一次,我把我上小學(xué)的'書都收拾了出來,準(zhǔn)備拿去賣掉,拿點(diǎn)零花錢,我本不想賣給你,可在我家附近,我找了一圈也沒找到其它收廢品的地方,于是我就到了你那,一到你那,我便聞到了一股怪味,趕緊用手捏住了鼻子,另一只手把書放在了你旁邊,你看到我這樣,就立馬稱好給了我一些錢,我拿過錢,轉(zhuǎn)頭就跑。

              那天,如果沒有遇見你,也許就不會(huì)有那個(gè)感觸。

              那是距離我賣廢品給老太太的一個(gè)多星期后,我正準(zhǔn)備去同學(xué)家,我看見你站在廢品站的門口,看見我來了,就朝著我揮揮手說:“孩子,快來快來!昨天在整理你賣來的廢品時(shí),看見里面有幾十塊錢,下次要小心點(diǎn)啊,不要亂放錢!”說完,她把錢塞給我,轉(zhuǎn)頭就走了。我頓時(shí)愣在那兒了,一位生活十分貧窮的老太太竟然會(huì)為了幾十塊錢,而在這等我,你的行為真是讓我十分感觸。

              那天,如果沒有遇見你,也許就不會(huì)得到這個(gè)人生道理。

              那天,我回到家后,一個(gè)人在房間里,想了很久,我終于明白,原來世界上還是有許多善良的人的,當(dāng)然他們可能長得不好看,但卻有著一顆純樸的心。

              第二天,我去給她道謝,你也是像一個(gè)慈祥的老太太一樣,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑。

              從此,你在我心里的形象,發(fā)生了翻天覆地的變化,每次見到你還會(huì)主動(dòng)打招呼。其實(shí),我們每個(gè)人都是平等的,都沒有高低貴賤之分,我們都應(yīng)一視同仁,幫助那些在生活上有困難的人!

            遇見優(yōu)秀作文5

              夜,靜悄悄的。夏夜的鳴蟲不知疲倦地奏著那首圓舞曲,月光灑下清冷的光澤,我坐在燈光下,帶著無邊愁緒,等待那最美的遇見。

              “啪”一切都暗了,我漫不經(jīng)心的點(diǎn)起一支蠟燭,淡淡的火花在空中搖曳,隨風(fēng)而過,一股妙曼的氣息彌散整個(gè)屋子。

              蛾,帶著你旖旎的舞姿來了,闖入了這個(gè)對(duì)你而言陌生卻極具吸引力的世界。燭不安的搖曳,你在燭下翩翩起舞,好似一只調(diào)皮的小精靈,把整個(gè)房間染上暗黃的底色。一股喜悅在我心底油然而生。

              蛾,你慢慢靠近,哦,你是想要停在我手上嗎?我伸出手等待這個(gè)精靈的旋落。

              蛾,那么執(zhí)著,劃過我的指尖不再一絲停留,撲向那一團(tuán)燭火!

              不——我似乎聽到生命終結(jié)的聲音,那般清脆,我的淚潸然而下。

              蛾,你為何......只為那瞬間的閃動(dòng),你忍心放下這繽紛的世界?你有那么華麗的翅膀,那么動(dòng)人的舞姿,你舍得嗎?

              我迷惑,我不解,目光看向了燭,燭啊燭,你身上是有怎樣的魅力,值得讓一個(gè)幼小的'生命為你奉獻(xiàn)!你忍心嗎?

              燭,不是象征著光明嗎?我恍然,蛾啊蛾,你是向往光明和溫暖的對(duì)嗎?你逝去的亡靈是一定不會(huì)在意那肉體的傷痛,你是滿足而幸福的,是嗎?

              腦海里又重現(xiàn)你撲向燭火的那一幕,那么壯美,那么可惜。我捧著那一抹灰燼,帶著無邊的感慨,心有千言萬語,卻只嘆:“這就是最美的遇見!

              風(fēng)吹亂了我的思緒,雨打破了記憶,就在今夜,你——一只無名的蛾令我怦然心動(dòng),但我明白,不只因?yàn)槟爿p旋的舞姿,更多的是你敢于追求的精神。

            遇見優(yōu)秀作文6

              十年前的那份遇見,至今乃影響著我,并成為我生活中重要的一部分。

              那年春天,我在那棟紅樓里,遇見一襲長發(fā)、一身白裙的女人,手上沾著五彩的顏料,很是親切。她是我的繪畫老師——陳老師。

              第一節(jié)課是她教我畫了一棵樹——樓下的雞蛋花樹。在那幅畫中,它綻放著黃色的花瓣,在露水中散開,漸漸成了白色。樓下的那棵樹可不長這樣,一片綠意盎然。春天它怎么不開花呢?這成了我兒時(shí)最大的謎題。

              漸漸,也淡忘它了。再次注意到,已是幾年后的盛夏。

              同往常一樣,我拎著水粉原料去上課。那天畫的是一幅靜物:一只虎頭鞋,一支玫瑰,一籃水果?匆娺@么多東西,我一下子傻了眼:先從哪個(gè)開始畫?玫瑰要怎么畫?那么多水果怎么辦……?“陳老師!我要怎么開始呀?我不會(huì)……”“沒事,我等下告訴你,別急嘛,這幅畫要畫三節(jié)課的'!钡谝淮握n,我跌跌撞撞地打好稿子開始上色。

              到了第三節(jié)課,我把水果終于都畫好了。

              正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),一個(gè)聲音傳了過來:“要開始畫玫瑰了,不然會(huì)來不及的!”可是,這玫瑰的花瓣,那么多顏色的變化……“老師,我不會(huì)畫,你能來幫我嗎?”她走過來,看了看,說:“沒關(guān)系的,就按照你看到的樣子畫,要是不行我再來幫你改一下,大膽地畫吧!薄安恍,你幫我!”聽到這話,原來和顏悅色的老師即刻褪去了笑容:“你是來學(xué)習(xí)的,只有突破自己,才會(huì)進(jìn)步。要是一有不會(huì)我就幫你,那還不如不來,這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。我都告訴你了,大膽畫!”

              幾年來,她從未這么和我說話。這是真的生氣了吧。須臾間,我的眼淚不禁在眼眶里打著轉(zhuǎn)。向窗外望去,那棵樹——樓下的那棵雞蛋花樹,開花了,就如以前的那幅畫中的模樣,清新動(dòng)人。

              我鼓起勇氣,邁出了這一步。那幅畫,我畫了整整四節(jié)課!

            遇見優(yōu)秀作文7

              越來越忙,竟演變成了越來越迷茫。高中,我已在路上,但我不知該去向何方。

              我愛賞夜,只因夜能捎走一些我不想要的迷茫。

              夜深人靜之時(shí),如水的月光灑滿星空,給我?guī)砹诵撵`的寧靜。凝望著那孤傲的月亮,我不禁心生敬佩之情。它不愿與紅日爭奪藍(lán)天白云,卻選擇獨(dú)守這靜謐的夜,這是何等的孤傲!或許正因?yàn)樗畔铝烁∈婪比A,才能有機(jī)會(huì)照亮這篇太陽找不到的夜空,撐起屬于它自己的一個(gè)舞臺(tái),這何嘗不是它的明智呢!而我呢?倘若我適時(shí)地放下一些包袱,是否會(huì)走得更好?或許可以少一份迷茫,多一些方向吧!

              有時(shí),會(huì)覺得夜是死的,恍若死水一般,讓人不敢觸及,又時(shí)刻散發(fā)出令人窒息的`氣息。直到偶然聽見了專屬夜的音樂;蛟S那是蟈蟈與蛐蛐的合唱吧!而蟋蟀一定是伴奏吧!一片寧靜之中,草叢中傳出了一支曲子,回蕩在風(fēng)里... ...正如蘊(yùn)藏在死亡中的生命。哦!我好像明白了什么!既然死亡中可以蘊(yùn)藏生命,那么困難中也會(huì)醞釀希望!它須要我用心去發(fā)現(xiàn),努力去發(fā)掘!

              夜,又怎少得了螢火蟲呢!小小的生命卻有著大大的夢想——它要點(diǎn)亮黑夜!即使它耗盡一生也無法辦到,但起碼它使自己的一生都被自己的光芒照耀,它是個(gè)成功者。他對(duì)生命始終保持熱情,直到死去才不得已停歇。這樣渺小的生命尚且這般堅(jiān)強(qiáng)!我,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它一番:有一個(gè)屬于自己的大大夢想,對(duì)一切都充滿熱情,或許就可以擺脫迷茫了吧!

              漫漫人生路,有鮮花,有阻擋;有批評(píng),有頌揚(yáng);有瘋狂囂張,也有彷徨迷茫!在這途中,無須言,做自己,才能脫離迷茫,照亮自己的遠(yuǎn)方!這是夜的啟迪!是我在夜中最深刻的遇見!

            遇見優(yōu)秀作文8

              “夜?jié)u微涼,繁華落地成霜,你在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光”哼著這首歌,我想到了你。每當(dāng)看到一些友誼的詩句,不知為何,我的腦海里總浮現(xiàn)你的容顏,也許是因?yàn)槟且淮屋o導(dǎo),也許又是因?yàn)槟且淮纬臣堋?/p>

              來到這個(gè)學(xué)校,人生地不熟,就是因?yàn)槟愕奈⑿,讓我們彼此間的冰雪融化。晚自習(xí)下課,我正在復(fù)習(xí)老師講的功課,有一道難題映入眼簾。咦,這題怎么做?我不禁鎖緊眉頭。這時(shí)你走過來,在我的旁邊坐下,你就好像認(rèn)識(shí)我一樣,輕輕地對(duì)我說:“這題你不會(huì)嗎?要不我來講給你聽吧!”看你這么親切。我也“聽話”地點(diǎn)點(diǎn)頭,之后你就不厭其煩地講給我這道題的思路。在你的解說下,我不懂的知識(shí)全都煙消云散了。

              講完后,你對(duì)我微笑。我對(duì)你說“謝謝”。不知怎么了,以后我們倆便變成了形影不離的`好朋友。我們倆手挽著手,引得我們班同學(xué)好不羨慕呢!

              當(dāng)我們倆的關(guān)系正在巔峰狀態(tài)時(shí),一場突如其來的“橫禍”降臨到我們頭上。

              下課了,我從書包里掏出我的“奇珍異寶”——巧克力給你吃。你卻說了聲“謝謝”并沒有像以前那樣高興。我追問事情的原委。你卻皺了眉頭,我知道你很不開心。于是,我對(duì)你說聲“對(duì)不起”,以后,我再也沒追問過。因?yàn)槲抑,你不想說一定有你不想說的道理。就是這一場“橫禍”讓我們的友誼更進(jìn)一步。

              畢業(yè)了,你在我的同學(xué)錄上寫道:微風(fēng)輕輕起,等風(fēng)也等你。

              雖然我們即將要分開,但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。

              “入夜?jié)u微涼,繁華落地成霜,我在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光”。

            遇見優(yōu)秀作文9

              遇見是一個(gè)十分神奇的詞語。古往今來,遇見總是帶來無限美好的故事。

              宗璞因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫藤蘿,于是重新喚起對(duì)生命的熱愛;海倫·凱勒因?yàn)橛鲆姲材。沙莉文老師,于是?chuàng)造了一個(gè)奇跡;牛漢因?yàn)橛鲆娙松谝槐緯,他都沒有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂和夢幻。我正是遇見了那堂法制課,才對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。

              剛進(jìn)入初中,我真的不適應(yīng)。原來小學(xué)只有語數(shù)英科四門課。初中科學(xué)跑掉了,換回了生物、地理、歷史和道法四門課。因?yàn)槭歉闭n,所以我?guī)缀醪辉趺瓷闲。課上,我僅僅是隨著老師的話,在書本上做做筆記;作業(yè)也是糊弄過去,對(duì)于老師千叮嚀萬囑咐的“訂正”我也是不理不睬。

              又是一節(jié)道法課,道法老師問了一個(gè)問題:網(wǎng)上交往的作用是什么?當(dāng)時(shí)我并不在意,一副心不在焉的樣子,還想著:誰會(huì)來回答這問題。∵@里的答案道法書上有一大段呢!老師環(huán)視一圈,眼神朝我射了過來,我一驚,老師真的就點(diǎn)了我來回答。我有點(diǎn)不知所措,稍微想了一下,就回答了一個(gè)自己認(rèn)為還可以的答案,輕輕呼了一口氣。誰知老師流露出非常欣慰的表情,并大大夸了我一番,我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)不好意思——我僅僅是回答了一個(gè)問題而已。

              坐下后,我認(rèn)真地反思了一下自己。假如我是道法老師,學(xué)生上課總是心不在焉,我行我素,作業(yè)不認(rèn)真,屢教不改,估計(jì)我也會(huì)很失望的。不單單是道法課,還有生物、地理和歷史也一樣,我都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

              下課后,我看著滿作業(yè)的紅叉,又想到道法老師的'期望,暗暗發(fā)誓要努力,不論哪個(gè)學(xué)科,都認(rèn)真對(duì)待。果然,我的成績就上去了,進(jìn)步得非常明顯,老師也察覺到了我的態(tài)度的轉(zhuǎn)正。這時(shí)候,她的笑容才是從內(nèi)到外的燦爛。

              遇見了這堂法制課,我受益匪淺,感謝這節(jié)課改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。

            遇見優(yōu)秀作文10

              春悄然而去,夏翩然而至。雖沒有了“小樓一夜聽春雨”的景致,卻還是思念“細(xì)雨濕流光”的年華。

              隨父母驅(qū)車到鄉(xiāng)下,抑或是休閑,抑或是探尋春的余蹤。

              “那片綠色是苗圃吧!”爸爸心有靈犀地停車,欣欣然我推開了那扇半掩的門扉,一片蔥郁,一片厚重的綠映入我我的眼簾。

              幾許徘徊,卻驚喜那門后的景象——幾許藤架牢牢地立在那里,看似飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又似不堪一擊,唯有藤蔓上纏繞著的嫩瓜,依附著,蓬勃地生長,瞧這瓜,不會(huì)自由地生長嗎?我呢喃著,稍近,心卻被倏地震驚了,嫩瓜的身上竟被那藤蔓勒出了道道深痕。氣憤那可惡的藤蔓,心疼之余,想替那瓜擺脫桎梏。

              我小心翼翼地?fù)荛_那層層束縛著瓜爾的藤蔓,如釋重負(fù)的想功成身退,沾沾自喜地為瓜兒們慶幸之際,卻發(fā)現(xiàn)瓜“撲”地落地,詫異,自責(zé),滿滿地負(fù)責(zé)情緒讓我不知所措。

              有一種生存叫依賴,有一種分離叫不舍,我忽然明白:那藤蔓看似束縛著瓜,甚而令它道道深痕,可瓜一旦離開,那實(shí)則一無是處,因?yàn)楣喜辉,何以蒂落。藤蔓在以自己的枯竭滋養(yǎng)著瓜兒地成長,那道道深痕應(yīng)是風(fēng)雨中愛的見證。我不再有幼稚的'舉動(dòng),任瓜果藤蔓們?cè)谧约旱氖澜缰邪寥,自由,綻放生命的華章。

              與我,看見不遠(yuǎn)處父母的背影,不禁感慨父母之與我的關(guān)系,之與我的嚴(yán)厲,不正似那藤蔓與瓜嗎?試想,他們?cè)谖页錾缶蜎]有了屬于自己的絕對(duì)自由,唯有呵護(hù),待等我成熟那一刻,或許才肯放手。于是,內(nèi)心泛起陣陣漣漪,懂得感恩,懂得愛,如若瓜不懂得感恩,為何它不掙脫使自己自由呢?

              轉(zhuǎn)身,踏出門檻,初夏的陽光有了一份潮濕,多了一份熱量。每天他們都在遇見,然而這次邂逅,卻讓我遇見了自己,遇見了父母,和那瓜與藤蔓的緊緊纏繞。

            遇見優(yōu)秀作文11

              在對(duì)的時(shí)間里遇見對(duì)的人?茖W(xué)家統(tǒng)計(jì)過一組數(shù)據(jù):人的一生會(huì)遇見十億的人甚至更多,會(huì)有擦肩而過也會(huì)有刻骨銘心。

              我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起,可是我沒有聽見你的聲音,認(rèn)真呼喊我姓名。不知現(xiàn)在你在哪,但遇見過,三生有幸。

              她總會(huì)替我出頭,會(huì)在我難過的時(shí)候安慰我,會(huì)有所謂的“仗義”——我被人欺負(fù)時(shí)她總會(huì)第一個(gè)幫我,也會(huì)在我假裝生氣的時(shí)候厚著臉皮來和我道歉。我和她是好閨蜜,但卻像兄弟一樣,大大咧咧的,好像從來不會(huì)有煩心事一樣。

              初次遇見她,是被她“豪邁”的笑聲吸引,再后來,記不清是誰先主動(dòng)的,我倆就成了特別特別好的朋友。她的成績不是很好,她的媽媽總會(huì)對(duì)我說:“有事沒事好好教教她,跟她成績帶帶!蔽乙矔(huì)很熱情的回個(gè)“好嘞!比欢捯魟偮,我和她便會(huì)互比鬼臉,表示才不聽!這大概就是屬于小孩子間的樂趣吧!

              我倆會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候偷偷講話,隔著很遠(yuǎn)的距離都能夠很開心地講起話來,即使是不說話打手勢,兩人都會(huì)不約而同的笑起來。然而很慶幸的是,這樣的晚自習(xí)“聊天”從來沒有被發(fā)現(xiàn)過,或許被老師看見過,但沒有點(diǎn)名批評(píng)吧。

              記得她過生日那天,她的父母在家里做好了飯,但她還是和我們出去吃飯了,她說這是她第一次在過生日的時(shí)候沒有在家而是出來吃。這也是我陪她過的.第一個(gè)生日。我們?nèi)コ粤俗灾停芟矚g吃柚子,我就拿了好多柚子給她,她也很開心地笑了。她還給柚子拍了照片,還用手比了“V”。

              但后來啊,我們卻絕交了。曾經(jīng)在我玩笑著說:“再也不和你玩”的時(shí)候,你還會(huì)笑著說:“不呢,屁!”后來怎么就分開了,為什么最后一次說的時(shí)候你就沒有再說“不呢,屁”這樣的話了?我都是開玩笑的,好不好,但是,你現(xiàn)在又在哪。

              很慶幸能夠遇見你了,愿你一切都風(fēng)調(diào)雨順,快快樂樂的在沒有我的日子里。

            遇見優(yōu)秀作文12

              我走在回家的路上,輕風(fēng)拂著我的臉龐,頭發(fā)一根根輕貼在我的耳旁,仿佛想跟我說些什么,看著那些花兒在努力的展現(xiàn)自己那無比美麗的容貌。我便不禁回想起那時(shí)那個(gè)一直是花苞,但卻不服輸?shù)臅r(shí)候。

              小的時(shí)候,每一次去看臺(tái)觀看舞蹈表演,看著那一個(gè)個(gè)婀娜多姿,亭亭玉立的身姿和那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,幻想自己也可以在大舞臺(tái)上表演,經(jīng)過一次次幻想,我終于和媽媽提出那個(gè)可貴的要求,媽媽用一種擔(dān)心的眼神看了看我那雙清澈的眼睛,便帶著一種擔(dān)憂答應(yīng)了。

              我那一天洗了澡,洗了頭發(fā)……做好了一切準(zhǔn)備工作,便帶著我那顆無比激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了那個(gè)我想也不敢想的地方。

              我底子差,當(dāng)別人可以輕輕松松搬起旁腿時(shí),我卻只能在旁邊眼紅。本以為以我這三腳貓的“功夫”可以得到老師那可貴的認(rèn)可,但是換來的卻是別人背后的議論和老師的`偏見。那時(shí)我?guī)缀跻艞壛,心里的一個(gè)聲音告訴我一句話讓我終身難忘“一切靠自己”,從那時(shí)起我開始如饑似渴,廢寢忘食的練習(xí)舞蹈,媽媽看我這么用心,就給我準(zhǔn)備了一間練功房,開始時(shí),練功房里一直穿出“啊……”“疼疼疼”……的聲音,媽媽看著心疼,多次勸阻,但我永不放棄。終于趕上了進(jìn)度,我也從那一個(gè)丑小鴨變成了令人仰望的白天鵝。

              一天下課時(shí)老師問我“有沒有興趣參加這個(gè)舞蹈大賽”我看了看報(bào)名表,這個(gè)舞臺(tái)剛好是小時(shí)候的回憶,我便毫不猶豫的答應(yīng)了。經(jīng)過半個(gè)月的準(zhǔn)備,我懷著不安的心情上了臺(tái),我的身體伴隨著一首優(yōu)美的曲子自由舞蹈。演出結(jié)束了,發(fā)布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心久久不能平靜,三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),都沒有我的名字,我開始不知所措,直到一等獎(jiǎng)的名字公布念到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)的把水杯都打翻了……

              想著想著便到了家,打開門看見了那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,下面刻著一句話:“每一朵花兒都會(huì)開放,只是你沒有找到對(duì)的方向”。

            遇見優(yōu)秀作文13

              走在鋪滿落葉的公園小道上,及目之處一片蕭瑟,透著些許頹然的味道,孤單的心中隱含著期待。

              起到公園的深處,一片一片小山丘連接在一起上面依然是令人感到沉悶的土黃色。我感到無味準(zhǔn)備往外走去,但再回頭的一瞬間,我好像看到了一抹跳動(dòng)的綠——在兩座小假山之間的縫隙中,我慢慢走過去,生怕打擾了這剛剛降臨于世上的小生命,腳啃在枯黃的枯葉上,發(fā)出沙沙的聲音。我走到那唯一一抹綠色前蹲下,仔細(xì)觀察這一抹富有生命力仿佛還在跳動(dòng)的綠色,它在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳,小小的身體被風(fēng)刮得左右擺動(dòng),但它仍舒展著四肢,舒展著嫩綠的綠葉給這美好的世界一個(gè)擁抱。我用手撫摸它的葉,一種夾雜著清新生命力的涼意從手尖傳遞到心頭,這種綠的新生力掃平了心上一切由于落葉的`枯黃所帶來的沉悶。我觀察它的綠,這不是那種快要走到盡頭的頹然的綠,也不是在風(fēng)中經(jīng)歷長期考驗(yàn)?zāi)欠N干燥的,沒有光澤的綠,這是一種什么樣的綠呢?當(dāng)時(shí)的我還找不到什么詞語可以修飾這抹綠,這時(shí),從我旁邊跑過去兩個(gè)小女孩,她們被大人裹得嚴(yán)嚴(yán)的,笨重地在我旁邊追著鬧著跑過去了,她們的笑聲由遠(yuǎn)及近再到遠(yuǎn),她們身后的大人的臉上也洋溢著笑容,我想,這是對(duì)美好生活享受的樂趣吧,猛地,我想到了這株小草的綠,那是一種靈動(dòng)之美,富含生命之初對(duì)這個(gè)世界熱愛的一種無憂的綠,就像那兩個(gè)大人一樣,對(duì)生活充滿了向往。

              假如我們每個(gè)人都是一株小草,假如我們也生長在兩卒小假山之間,那我們是否也應(yīng)該像那株小草一樣,迸發(fā)出向上的,積極的,能夠張開雙臂擁抱明天,擁抱希望和世界的勇氣呢?

              我站起身向公園外走去,我相信,那抹靈動(dòng)的綠一定會(huì)在秋風(fēng)中舞出最能夠體現(xiàn)生命之力的舞姿,在走出公園的一瞬間,我知道了,我心中的那份期待就是與那株小草的相遇。

            遇見優(yōu)秀作文14

              當(dāng)秋天的第一片金黃色葉子落下的時(shí)候,調(diào)皮的秋姑娘就悄悄地給大家派送了許多“秋天的明信片”,上面畫著秋日的美景,寫著有關(guān)秋日的詩詞。

              第一張明信片是:秋水。我家在松北區(qū)臨江住,透過家里的落地窗能看見陽明灘大橋和三島一湖。尤其我傍晚放學(xué)時(shí)的景色像極了王勃在《滕王閣序》里的詩句:“秋水共長天一色。”有時(shí)像白居易《暮江吟》中的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!闭媸敲廊绠嬀。

              第二張明信片是:秋葉。它們的形態(tài)各異并且五顏六色。有黃色巴掌型的,有紅色火焰型的,還有紫色桃心型的,褐色水滴型的,也有墨綠四季常青的針型的。秋葉是組成“五花山”的元素,所以這張“明信片”不但絢麗多姿,還寫著汪洙《神童詩》里的名句:“解落三秋葉!边有我剛剛學(xué)過蘇軾的《贈(zèng)劉景文》中那兩句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。”

              第三張明信片是:秋花。秋季最迷人的`花朵就是菊花。以前姥爺帶我去香坊公園看菊花展,他就曾說過:“菊花是有氣節(jié)的,喜歡菊花獨(dú)立秋風(fēng),不與百花爭艷,耐得住寂寞,才能守得住長遠(yuǎn)!边是蘇軾《贈(zèng)劉景文》中的兩句寫得特別好:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!弊鳛橐幻麞|北娃,我要是能像詩中說的那樣,不畏寒冷,勇敢綻放,就妥妥的了。

              第四張明信片是:秋天的節(jié)日。秋天有個(gè)敬老的節(jié)日,那就是重陽節(jié)。恰好今天25號(hào)農(nóng)歷是九月九。我給姥爺打電話,跟姥爺說了媽媽教我的歌謠:“九月九,佳節(jié)到,秋風(fēng)勁,菊蕊飄,遍插茱萸,登高遠(yuǎn)眺,共享重陽糕!”

              我喜歡秋天,因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié),感謝秋姑娘分發(fā)的“秋天的明信片”,散播著關(guān)于秋天的美好,我說也說不完。并且不光我喜歡,古人也喜歡呢,劉禹錫的《秋詞》就說到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

            遇見優(yōu)秀作文15

              周末,作業(yè)繁多,惹得我心煩意亂。把筆一丟,我“咚”地躺倒在床上,隨手拿過一本人物雜志,邊翻看邊哼小曲來解悶:“我想我等待我期待……我等的人她在多遠(yuǎn)的未來……”

              看著看著,我不禁想入非非:“哈哈,我長大以后要成為大名鼎鼎的作家,寫下傳世巨著!噢,說不定我還能成為一位紅遍全球的影視明星呢!”正當(dāng)我美滋滋的做著作家夢、明星夢之際,一只冰冷的手拍了拍我蹺起的二郎腿。我抬頭一看,嚇一大跳:一個(gè)人,披頭散發(fā),是街頭乞丐特有的發(fā)型;兩眼無神,迷茫中閃爍著幾分狡詐、貪婪;嘴唇干裂,沒有一絲血色;面容憔悴,好似大病初愈。她的軀干干枯無力,搖搖晃晃,仿佛被攝走了靈魂。

              “啊——你是誰!”我惶恐急了,感覺身上每一個(gè)細(xì)胞,每一根汗毛都在顫抖!拔沂俏磥淼'你!”她冷冷地回答道!昂f!我未來是要成為作家,成為明星的!才不是一個(gè)三分像人,七分像鬼的乞丐!”我“噌”地一聲坐起了身,呵斥著她。聽我這么一說,她輕蔑地一笑:“小丫頭,別妄想了,我才是未來的你!你當(dāng)初的確胸懷大志,可從不曾付之行動(dòng),只會(huì)憑空幻想。而我呢,就是懶惰、不思進(jìn)取的你!”這些話仿佛給了我當(dāng)頭一棒,讓我愣在原地。“你怕了?臉色這么難看。哈哈!你如果還是只會(huì)做白日夢,一切愿望都會(huì)化作南柯一夢!哈哈哈……”未來的我說完,仰天大笑!安!”我用盡生平最大的氣力喊了一聲。未來的我的身影漸漸模糊,慢慢消失,只留下?lián)]之不去的笑聲在房間回蕩。

              我再次癱倒在床上,喃喃自語:“我是不是做錯(cuò)了什么?未來的我,你我此次相遇是偶然,還是命中注定?”歌曲到了尾聲:“我遇見你是最美麗的意外……”或許,我遇見未來的自己是最美麗的意外,的確,我該努力了……

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