小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)間的流逝,使我忘了許多事,但打開塵封的記憶,有一件事,我至今都難以忘懷。
那一天,做完作業(yè)之后,我大聲也很長地吁了一口氣,“媽媽,我在等你那句話呢!”我興奮地說。媽媽幾秒鐘后回答:“你可以玩電腦了!”我歡呼了一聲,從桌子上拿了我的平板電腦,一溜煙跑了。
玩游戲的時(shí)候,時(shí)間總是過得飛快,不知不覺,我就在爸爸辦公室玩了一個(gè)多小時(shí)。朋友約我去他家玩,我便又去朋友家了。正當(dāng)我們玩到興頭上時(shí),媽媽突然走進(jìn)來說:“我們該回奶奶家吃飯了!碑(dāng)時(shí)我不知道怎么想的`,居然脫口說出了“我還沒玩到一小時(shí)”。媽媽規(guī)定我的假期每天只能玩一小時(shí)電腦,可一小時(shí)對(duì)我來說太少了……為了多玩一會(huì)兒,我才說出這句話騙媽媽。
爸爸經(jīng)過一番計(jì)算,說我已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí),媽媽很生氣,用不知訓(xùn)了多少次的那些話來教育我,我心里就好比吃了一碗不放任何調(diào)味料的面條一樣,干巴巴的,也無趣,只好坐上車,跟著爸媽回奶奶家。
一路上,我不停地問自己為什么要騙媽媽,可不但沒得到答案,反而出現(xiàn)了另一個(gè)問題:我為什么要騙自己?為什么要讓自己不開心?我腦子里非;靵y,感覺頭要爆炸了。我只好不去想,可它偏要蹦出來……
到了奶奶家,奶奶已經(jīng)把飯做好了,我?guī)еH罪的心情把椅子搬到飯桌邊,又去幫忙盛飯,漸漸地,心情竟然好多了!
在那之后,我才明白,我是真的錯(cuò)了:我不該用失信換取一時(shí)之樂!也明白了誠信是一個(gè)人的“標(biāo)簽”,也是獲得快樂的源泉。
小學(xué)生的作文 篇2
鄰居家有一條博美狗,叫毛豆,它特別可愛,周圍的一些鄰居都喜歡它。尤其是我,一回家就去找它玩。
毛豆很貪玩,剛買回來的時(shí)候,特別乖,可是,沒過多長時(shí)間,它的狐貍尾巴就露出來了。開始它有些害怕,時(shí)間久了,它就一點(diǎn)都不怕你。有一次,我買了一個(gè)氣球,才到家,毛豆就立馬撲了上來,用它的爪子,來撲氣球,我把氣球往上一拎,毛豆沒有撲著。它很失望,心里很難過,便開始哼起了“小曲”。我看著,它可憐巴巴的樣子,便把氣球給了它。它拿到氣球之后開心的不得了,上躥下跳的.。它碰了碰氣球,看看是否安全。確定了以后,便玩了起來?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍福,它一不小心,踩到了氣球,氣球便“砰”的炸掉了,毛豆嚇了一跳,頭歪過來,感覺很好奇,看了它那可愛的樣子,我們都忍不住哈哈大笑。
看,這毛豆調(diào)不調(diào)皮,可不可愛?
小學(xué)生的作文 篇3
今天我和爸爸、媽媽、爺爺、姐姐一起去山上挖蘭花。
我來到山腳下不禁抖了抖腳心里想:山這么高在云朵上面哩!我爬的上去嗎?我想完便慢慢地爬上去。路可真抖。 可能搞不好會(huì)“撲通”一聲掉下去。終于到了目的地。我問爸爸我和姐姐能不能去?“不可以。”爸爸答。姐姐聽了便到一邊生氣去了。
過了好久媽媽他們回來了。我看了看蘭花的樣子像樹一樣所以我們這里叫樹蘭花。它的花瓣和樹葉一樣。樣子挺漂亮的'。
就這樣便開開心心的回家了。
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