實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文集錦(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗!我愛看太陽落山時(shí)的景象。
太陽已靠近西山,飄浮在天空的云彩,正在改變著顏色,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,升起了一個(gè)月牙,它賭起腳跟,羨慕地望著太陽。這時(shí)候,夕陽的余輝斜灑在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭,戀戀不舍地高喊:“太陽公公,再見了!”余輝透過樹葉,斜射在正在流動(dòng)的小河上,閃著奪目的`亮光,小河向太陽微笑,好像在高唱一支頌歌,贊揚(yáng)太陽的功勞。
院子里,雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,好像“金皇帝”一樣,面對夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的欲:“喔喔喔,我是一只大公雞。站在墻頭上,送太陽公公回家去!”
這時(shí),太陽已把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望著無邊的大地,不忍離去?墒牵孟裼幸粋(gè)無情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后,慢慢地沉人地平線。不多時(shí),那多彩的晚霞,也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。
啊!日落的景色真是無法稱贊,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
今天,媽媽對我說:“從今以后,我們要實(shí)行‘AA制’——自己掙錢自己花!
媽媽規(guī)定:洗一次碗1元錢,洗一次衣服5元錢,疊一次被子5角錢……
說干就干。吃完飯后,我便和媽媽爭著洗碗。我把碗冼干凈之后,媽媽要檢查,如果冼得不干凈。那可是要扣“工資”的。
洗過碗,我又把一大盆衣服用洗衣粉泡上,幾分鐘過后我就開始洗了。爸爸的工作服實(shí)在是太臟了,可真難冼!洗得我是一臉泡沫,手腳抽筋,腰酸背痛。更可氣的是,到了清洗衣服的時(shí)候停水了,我只好從井里打水。那一桶一桶的水可真沉,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁,連腰都直不起來了。
唉!“AA制”可把我這個(gè)平時(shí)“衣來伸手,飯來張口”的小公主累慘了。不過,從中我也明白了一些道理:爸爸媽媽做事很辛苦,掙錢不容易,我們應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立,早日為他們分擔(dān)一些力所能及的.事。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:很久以前,在街邊,坐著一個(gè)很老的乞丐,他的臉骯臟不堪,衣衫襤褸,面黃肌瘦,他的旁邊有一根長棍面支撐他行走,身前有一只有了許多缺口的碗,看上去很破舊也很臟,但是大街上來來往往那么多人,竟然只有5%的人好心的人們給了他一角錢,或者是五角。
但是老乞丐并沒有生氣也沒有高興,只是靜靜的坐在那里。只是每當(dāng)給他錢的人走后他會(huì)默默地看著那個(gè)人的背影,好像是感謝。這時(shí)。來了一位很有錢的`人,似乎是大老板,那個(gè)大老板順手就從錢包里掏出了500元放在碗里,對著老乞丐說:“唉!現(xiàn)在怎么這么多的乞丐!真是老天爺不顯靈啊!”老板的話似乎讓老乞丐聽見了,老乞丐的臉上并沒有顯示出失落的神色,只是猛地把500元順手丟到了一邊,這個(gè)舉動(dòng)令路人驚呆了!老乞丐說:“請你把你的錢收回去!你的錢我一分都不會(huì)要!”老板壓住了心里的惱怒,問:“為什么?”“因?yàn)槟愕腻X不懷好意!我雖然是個(gè)乞丐,但是我是有尊嚴(yán)的!所以請你尊重我一下好嗎?”“可是他們只捐了1毛,甚至有人不給你,我給你那么多,你為什么不接受呢?!”誰知,老乞丐說他只收充滿善意的錢。
朋友們,聽了我這個(gè)故事,你有什么感覺呢?你覺得是乞丐做得對,還是老板呢?我個(gè)人認(rèn)為是老乞丐做得對,因?yàn)槿巳硕枷M麆e人能尊重自己,自己得到別人的足夠尊重,那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微,在卑賤,他也有權(quán)利得到別人的尊重,別人也要同樣的尊重他,朋友們讓我們從現(xiàn)在開始,不要排擠和嘲笑任何人,要知道,尊重沒有貴賤之分!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
在換位置之前,“土豆”就已經(jīng)有“土豆”的稱號了。后面坐著個(gè)“土豆”,還是英語特別好的“土豆”,算不算也是一種榮耀呢?
來說說“土豆”的長相,臉是土豆一般的圓,頭發(fā)就像密密麻麻的縮小針葉林。戴著個(gè)橢圓的黑框眼鏡,使得他的眼睛看起來小了不少。“土豆”最近似乎在矯正牙,要是露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙還能看見上下各一圈的.帶點(diǎn)黑線。
給他起名“土豆”的那個(gè)人一定是個(gè)很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了,總要想法抓住他幾個(gè)把柄,再折騰他半天,還不解氣,F(xiàn)在和“土豆”討論一會(huì)兒薯片、薯?xiàng)l這些東西,他就不吱聲了,頂多嘟囔。句:“烤土豆才好吃呢。”把別人樂得都快直不起腰來了,不管多大的仇都報(bào)了。他也默認(rèn)了“土豆”這個(gè)外號,每當(dāng)某個(gè)人端著校門口買的土豆塊回來時(shí),他就裝作又驚又悲地說:“你們吃土豆?土豆!”于是,眾人又笑了,從此見到土豆就會(huì)想起他。
“土豆”這個(gè)人最不厚道的一點(diǎn)就是英語太好,多次被曾老師高度評價(jià)。最經(jīng)典的就是他還沒開始寫英語作業(yè)呢就被同學(xué)催著趕快寫。他一掏出英語作業(yè)本準(zhǔn)備寫,旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過來了!巴炼埂睂懼渌司桶察o地低著頭跟著抄;有時(shí)“土豆”生氣地剛驅(qū)散他們,他們像一群討厭的蒼蠅一樣又圍上來。每次看到以上狀況,我都有一種羨慕加嘲笑的復(fù)雜心情:哪天我的英語比“土豆”還好就好了!
人怕出名豬怕壯。不過,土豆“熟了”怎么辦?我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的,每節(jié)課下課還有找“土豆”問單詞的:問拼寫、問讀音。
“土豆”應(yīng)該為他發(fā)達(dá)的面部肌肉而自豪,他能笑得很變態(tài),也能像他的老同桌一樣裝小孩兒,有時(shí)候還能把一只眼睛擰成“A”,另一只擰成“C”,鼻子捏成“B”。果然是英語高才生,佩服!
描寫的小學(xué)生作文 篇5
假如有一天我當(dāng)上了空姐,我會(huì)欣喜若狂。這個(gè)念頭是在去日本訪問的飛機(jī)上冒出來的。
那天我們乘東方航空公司的飛機(jī)離開上海,飛往我小時(shí)候向往的日本。我坐在窗旁,能看到許多景物,都是非常美麗的。剛上天空不久,就有空姐推車為我們服務(wù)。她高挑的身材,長得很秀麗,一雙大眼睛明亮得就像泉水一般清澈。她化了妝,嘴唇上搽著粉色透明的唇紅。她落落大方地走到我眼前,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,要喝些什么?”她口齒伶俐,講話時(shí)露出潔白的牙齒。我要了一杯帶冰的可樂,她輕輕地放到飯板上。她走了,漸漸的她的身影消失了。她的樣子一直映在我的腦海里。因?yàn)樗悄敲锤挥谐瘹、活力?/p>
我回到中國后,每天都做著同樣的一個(gè)夢:我夢見我長大了,長高了。也像她一樣有一副高挑的`身材,有一雙大眼睛,也化了妝,搽透明的口紅,比現(xiàn)在漂亮多了。那次是在上海飛往英國的航班上,我用的是流利的英語。那時(shí)我正在為一位和我現(xiàn)在差不多大的英國孩子服務(wù),突然聽見一聲“小姐”。我跑過來一看,是一位年過七旬的老人心里難受,想吐,我拿來醫(yī)藥箱,很快地找到藥,端來溫開水讓她服下。在她的謝謝聲中,我拿著醫(yī)藥箱走開了。
夢一下醒了,我又回到了現(xiàn)實(shí),但我還在想著我的夢。我是多么希望我能翱翔在天空,為更多的人服務(wù),去更多的國家,去征服世界……
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