校園春色作文優(yōu)秀【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的校園春色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園春色作文1

　　我的學(xué)�！�—鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)，是管城區(qū)最好的小學(xué)。我喜歡我們的學(xué)校，喜歡校園優(yōu)雅的環(huán)境、美麗的景色，更喜歡那春意盎然、生機(jī)勃勃的校園春色。

　　早晨，我迎著和暖的春風(fēng)，邁著輕盈的步腳走進(jìn)校園。首先映入我眼簾的，是我們的教室樓、綜合樓等，連成一體的教學(xué)樓群。乳黃色的磚墻，紅色的瓦，樓頂出沿兒的造型，有些中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，顯得是那么得耀眼、那么得堅(jiān)實(shí)，是春天校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

　　從教室里，傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，樓前的銀杏樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們放開(kāi)嗓子一展歌喉。好像不服氣地說(shuō)：“你們會(huì)讀書(shū)，我們會(huì)唱歌，比一比，看看誰(shuí)的聲音美？誰(shuí)的聲音最洪亮？”花池里的迎春花也不示弱，迎著春晨的陽(yáng)光，綻開(kāi)了黃黃的小花朵，展示著自己富有朝氣的的美。

　　往左邊走，是我們的操場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)和課間活動(dòng)的樂(lè)園。被春雨剛剛沖洗過(guò)的塑膠跑道，這時(shí)顯得格外地整潔，格外的寬敞。在操場(chǎng)的.旁邊，有一片不太起眼的草坪，被寒風(fēng)吹的枯黃的小草，在暖融融的春風(fēng)吹拂下，重新發(fā)出了嫩嫩的、綠綠的新芽。這些小草有著頑強(qiáng)的生命力，看著他們生機(jī)盎然的景象，我情不自禁地想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生······”

　　我完全被校園濃濃的春意所陶醉。“凡蛋，快上課了，你怎么還不進(jìn)教室？”忽然，我聽(tīng)到一位同學(xué)喊聲。這時(shí)，我看到身邊的同學(xué)們，都邁著急促的腳步往教室走。哦，我也該去教室上課了。

　　其實(shí)，只要你留意觀察，校園里到處都能聞到春的氣息，看到春的景色。我們這些在成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子們，在校園里穿著花花綠綠的衣服，不是也可以比喻成春天里的幼苗，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在辛勤園丁的精心培育下，一天天地茁壯成長(zhǎng)嗎？我們是校園里最耀眼的風(fēng)景。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校四季的美景，我更愛(ài)我們校園那萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿著生機(jī)的春色。

校園春色作文2

　　校園的四季美如畫(huà)，但最美的還是校園的春色。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一排香樟樹(shù)。香樟樹(shù)已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣，換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。摸摸葉片，滑滑的'，細(xì)細(xì)的。聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　在綠蔭中 ，聳立著一座黃色的高大的建筑物，這就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊平坦的操場(chǎng)，堅(jiān)硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂(lè)園。操場(chǎng)正中的旗桿高高聳立著，五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。兩旁是宣傳欄，猶如一對(duì)衛(wèi)士在守衛(wèi)著國(guó)旗。

　　操場(chǎng)的邊緣是美麗的花壇，花壇里種著各種各樣的花兒，五顏六色，裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬(wàn)年青”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)個(gè)身穿迷彩服的小士兵在守護(hù)校園。走近花壇，仔細(xì)一看，綠葉中點(diǎn)綴著一朵朵白色的、粉色的小花，異常淡雅。那花婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的羞羞答答，偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　校園里不但景美，人更美。

　　下課了，同學(xué)們都走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，有的跳繩，有的丟沙包，有的打乒乓球。一不留神，正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上，我連連說(shuō)：“對(duì)不起�！闭f(shuō)完，彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！薄岸ｂ忊彙�…”清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室。這時(shí)，從教師里傳來(lái)了老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲和同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲，組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校園春色之歌。

　　春天的校園真美，我愿做春天里的一叢花、一棵草，在辛勤的園丁的澆灌下，把春天的校園裝扮的更加美麗，更加迷人。

校園春色作文3

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園春色。三月的春天里，還略有幾絲寒意，我們的校園卻已是生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們學(xué)校，春姑娘拿出綠色的紗巾輕輕一擺，地上、樹(shù)上都變成了綠色，教學(xué)樓前的小花壇，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋貪婪地吮吸著貴如油的春雨，許多透亮的.雨珠在綠草上滾動(dòng)，剛剛經(jīng)過(guò)雨液滋潤(rùn)的花草樹(shù)木，迎風(fēng)輕擺，似乎歡快地笑著說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！”

　　操場(chǎng)四周高大挺拔的白楊樹(shù)上，長(zhǎng)出了像毛毛蟲(chóng)似的花，這些小花是深褐色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，小花掉得滿地都是，同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái)，互相嚇唬著玩。花落了以后，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像向大家招手：“同學(xué)們好，老師好！”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從樹(shù)上傳來(lái)，哦，原來(lái)幾只可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上歡快地跳躍在枝頭上。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)绮实�般“飛”向操場(chǎng)，整個(gè)校園一片喧鬧聲，同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，盡情地玩耍嬉戲，春天在同學(xué)們心中蕩漾，在校園的每個(gè)角落，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里，那一朵朵成長(zhǎng)中的“花朵”，美麗可愛(ài)，他們吮吸著甜美的甘露，接受著園丁們的照料，幸福地成長(zhǎng)著，正因?yàn)橛辛诉@些“花朵”，我們的校園才如此美麗，充滿了生機(jī)！

　　��！春天讓學(xué)校滿園春色，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝扮得更美！作文

校園春色作文4

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘穿著翠綠的衣裳來(lái)了，小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向春姑娘招著手······

　　一切都像剛睡醒的樣子，慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。

　　看，春天來(lái)到了中心花園，簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔，把自己的伙伴聚集起來(lái)，形成了一個(gè)紅艷艷的大傘，小草也探出頭來(lái)，點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天，這里可以遮陽(yáng)，可以休息，又可以看周圍的綠色植物保護(hù)眼睛，這可真是一個(gè)好地方呢！整個(gè)中心花園，從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。

　　看，春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上，讓小草們都脫掉了厚厚的衣服，穿上了嶄新的.衣裳，每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái)，小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。

　　看，春天還來(lái)到了花壇里，讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳；讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳；讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳；讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳，來(lái)迎接春天的到來(lái)，只要風(fēng)伯伯一來(lái)，它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲，小草們隨著歌曲的節(jié)奏，歡快的跳起舞。

　　小蜜蜂小蝴蝶，都會(huì)在這些周圍采花粉、采花蜜，帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜；有很多小蟲(chóng)子也會(huì)在中心花園那里聚集著，尋找自己最喜歡的美味食物······

　　春天像小姑娘，花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。

校園春色作文5

　　我們的學(xué)�！�—南塔小學(xué)，坐落在洋瀾湖畔，與萬(wàn)聯(lián)購(gòu)物廣場(chǎng)遙遙相望。它在我市教育系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量堪稱一流，因此聲譽(yù)較高。

　　你步入校園，走進(jìn)校門，聞到右邊臺(tái)階花卉的花香撲鼻而來(lái)。有粉紅粉紅的桃花，有嫩黃嫩黃的迎春花，有火紅火紅的雞冠花，還有嫩紅嫩紅的櫻花。

　　看完了顏色各異的花兒，向正前方望去，看到的是一幅大壁畫(huà)，右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿，他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長(zhǎng)城，右上角寫(xiě)著一句名言“為中華之崛起而讀書(shū)�！币豢匆�(jiàn)這幾個(gè)字，我就想到我們從小要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)出力。壁畫(huà)旁邊有三棵玉蘭樹(shù)和五棵梧桐樹(shù)，他們像一個(gè)個(gè)魁梧的戰(zhàn)士保護(hù)我們的校園。

　　正中間是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場(chǎng)地，南邊和北邊分別是南教學(xué)樓和北教學(xué)樓。操場(chǎng)的東北角是我們鍛煉的健身區(qū)，課間時(shí)，同學(xué)們盡情地在那里活動(dòng)，玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

　　南北教學(xué)樓分別形成了“凹”形的教學(xué)樓。美麗的`校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自習(xí)時(shí)，有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)。校園的氣息多么清新，同學(xué)們都投入到奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之中。

　　南北教學(xué)樓的前方分別都有兩個(gè)花壇，每個(gè)花壇中央都有一棵四季常青的雪松，但每個(gè)季節(jié)雪松的顏色都不一樣，春天是新綠，夏天是翠綠，秋天是墨綠，冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。

　　��！我們的校園多美麗！我愛(ài)我們的校園！

校園春色作文6

　　隨著冬天的逝去，春風(fēng)又喚醒了大地，它趕走了冬天的寒冷，讓冬天帶走了雪弟弟，春天又帶來(lái)了盎然生機(jī)。校園的春色是那樣的迷人，姹紫嫣紅的景象令人賞心悅目。

　　教學(xué)樓旁的一排龍爪槐告別了冬天時(shí)節(jié)的枯枝敗葉的景象，抽出了細(xì)小嫩芽，樹(shù)干筆直，樹(shù)枝相互交錯(cuò)，光滑極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一人多高的樹(shù)爪槐似一把撐開(kāi)的大 傘，樹(shù)冠似一只鋒利的龍爪向下扣去，它又似一口倒掛的.金鐘。整個(gè)龍爪槐看起來(lái)似一個(gè)俏麗的姑娘正梳著頭發(fā)，垂下數(shù)百根卷發(fā)，偶爾還有幾根小辮，頭發(fā)上掛著 十幾個(gè)、二十幾個(gè)由團(tuán)團(tuán)相抱的綠色新芽組成的蝴蝶結(jié)。有的龍爪槐的枝葉密密匝匝，如一眼清泉噴出的水柱，冒出無(wú)數(shù)細(xì)流，向外噴灑，潺潺流動(dòng)。褐色的樹(shù)干托 著深綠的樹(shù)枝，再配上嫩綠的小芽，別有一番春意，洋溢著盎然生機(jī)。

　　“咦，那不是桃花嗎？”我們的目光突然轉(zhuǎn)向了一株株桃樹(shù)。樹(shù)上滿是粉紅色的花蕾，泛綠的小葉襯托著粉紅五瓣桃花，小蜜蜂穿梭其間，更顯出勃勃生機(jī)，這片桃樹(shù)林真好似陶淵明筆下的世外桃源啊！

　　“唧唧……”一陣喜鵲叫聲打斷了我的思緒。喜鵲還巢了！它那尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑白相間，可漂亮了！它從我頭頂掠過(guò)，飛到了一棵樹(shù)上，一邊修筑巢穴，一邊擺動(dòng)著 那足以讓它驕傲的尾巴。一只小喜鵲探出小腦袋，打量著這世界，喜鵲媽媽興奮地唱起了春天的頌歌，那聲音多么甜美��！

　　走著走著，一片紫色映入我眼簾，原來(lái)是玉蘭樹(shù)呀！它的枝干無(wú)比修長(zhǎng)，如一把出鞘的利劍直指云霄，花兒們還在睡著懶覺(jué)，花苞也十分引人注目，由絳紅色變?yōu)樯罘凵�，再變�(yōu)榉喊祝�多美呀�?/p>

　　校園的春天多么美呀！這美好的春天真令人留戀。

校園春色作文7

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹撫拂著垂柳�?新衣，一會(huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒又飄動(dòng)她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)出了新芽呢！

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使學(xué)校滿園春色，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

校園春色作文8

　　我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無(wú)恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。

　　我們的校園花草樹(shù)木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的.，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí)，有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫(xiě)坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著，跳高、跳遠(yuǎn)等。

　　��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。

校園春色作文9

　　春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏……四季輪回，轉(zhuǎn)眼，春又來(lái)了。

　　教學(xué)樓前，幾棵婀娜的紅葉李綻開(kāi)燦爛的笑臉，淺粉的花，深紅的葉，小巧的五瓣花中央吐露出絲絲淺黃的花蕊，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在修長(zhǎng)的樹(shù)干上；葉也不大，就這樣妥帖地襯在花后。整棵樹(shù)看起來(lái)十分雅致，遠(yuǎn)望，如同樹(shù)上落些許殘雪。木蘭花和紅葉李就完全不同，高大粗壯的枝干，似乎在保護(hù)它那潔白如玉的花朵，而花兒千姿百態(tài)，有的是飽脹的花骨朵，有的花瓣微張，還有的全部綻放，亭亭玉立，頗像曼妙的仙子。還有那清香撲鼻的“深山含笑”，明艷亮麗的三色堇在風(fēng)中輕輕搖曳，無(wú)不飄散著春的氣息。

　　操場(chǎng)上，那原本干枯的草仿佛在一夜間冒出了嫩綠的新芽，東一叢，西一簇。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮后，便顯得分外茁壯，褪去了原本的稚嫩，多了些成熟的韻味，草色也成了更深的翠綠。偶有幾個(gè)影子在草叢中穿梭，那是被綠色喚醒的蟲(chóng)兒，多為螞蚱和蛐蛐�？罩械�，則是不知名的飛蟲(chóng)，春天到了，它們自然也就出來(lái)了。

　　池塘邊，幾株垂柳靜靜地望著水中的.倒影：光禿禿的樹(shù)干上似乎多了些什么？幾片草綠的小葉在柳枝上斜出，也是一簇簇的，比草可規(guī)矩多了，左三片，右三片，像排列整齊的士兵，甚是可愛(ài)。清清的池水與青青的銅錢草交相輝映，在陽(yáng)光的照射下，水面上隱隱泛起鱗鱗波光，原來(lái)是幾尾小魚(yú)在嬉戲。

　　平臺(tái)上空，隱有幾只風(fēng)箏在飛揚(yáng)，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲在春風(fēng)里蕩漾……

　　“一年之計(jì)在于春”，校園的春色無(wú)處不在，只要你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的生機(jī)勃勃。

校園春色作文10

　　每當(dāng)?shù)搅舜禾�，萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)，校園也似乎比寒假以前更有了生氣。

　　春天的校園是美麗的。每天早晨步入校門，第一眼看到的便是那棵老槐樹(shù)。他就身板挺直的站在校門旁。每天早晨進(jìn)入校園，我都會(huì)覺(jué)得他好像在注視著我，而我有時(shí)也會(huì)看他一眼。這老樹(shù)好像有魔力的一般，讓我精神抖擻，愉快的迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。我記得剛?cè)氤踔心悄�，老師曾�?jīng)特別像我們提起過(guò)這棵老槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)已有八十多年的歷史了；在教學(xué)樓前的.一片草坪上，種著許多五彩繽紛的花，每當(dāng)春天來(lái)臨之際，花香便會(huì)彌漫整個(gè)校園；在草坪中央還有一小片葡萄架，雖然入學(xué)至今我從未在上面見(jiàn)到有葡萄長(zhǎng)出來(lái)，可每次路過(guò)那里時(shí)，總能依稀聞到一股葡萄的香氣；校園的操場(chǎng)被一圈綠化帶所包圍，綠化帶里長(zhǎng)的都是灌木。春雨過(guò)后，你總能在濕潤(rùn)的泥土上發(fā)現(xiàn)兩條正在爬行的蚯蚓，偶爾拿起殘枝挑動(dòng)它其樂(lè)無(wú)窮矣。

　　春天的校園是歡樂(lè)的。中午午餐后，都會(huì)有許多耐不住性子的男生來(lái)操場(chǎng)打球，互相組隊(duì)比試。雖說(shuō)是比試，可從未真正記過(guò)分，友誼第一，比賽第二；也有不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，便三兩來(lái)到教學(xué)樓下的小石桌處，在棋盤(pán)上較量起來(lái)；當(dāng)然，也總有一些女生三五成群的一塊繞著操場(chǎng)散步，聊天，這也是校園多添了幾絲活力。

　　春天的校園是和諧的。在教學(xué)樓的側(cè)門與實(shí)驗(yàn)樓之間，有一條長(zhǎng)約四十余米的長(zhǎng)廊，由于其上裝有遮雨用的藍(lán)色頂棚，所以被我們稱之為“藍(lán)天長(zhǎng)廊”。長(zhǎng)廊的一側(cè)有一排宣傳欄，里面經(jīng)常展示一些關(guān)于我們同學(xué)以及教師和諧相處的照片和一些同學(xué)做的精美的手工藝品，看了讓人不免有一種溫馨的感覺(jué)。

　　春天是美麗的，我們的校園也是美麗的，而我們的校園春色則是最美麗的。

　　美麗的校園景色，美麗的校園春色。

校園春色作文11

　　我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門，只見(jiàn)兩棵紫荊樹(shù)一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里，原先光禿禿的樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花，顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，向外向內(nèi)卷曲，就像一個(gè)褶紋多彩的羽扇，又像一個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，微風(fēng)中送來(lái)一陣幽香，沁人心脾�；▋喝�朵一簇，五朵一堆，花競(jìng)相開(kāi)放�；ㄖι线�綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的花芯正悄悄地從花骨朵中鉆出，花骨朵慢慢地綻開(kāi)笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。

　　教學(xué)樓由兩幢高四層的房子組成，雖是清晨時(shí)分，卻已是書(shū)聲朗朗，同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，他們?cè)诖藢W(xué)習(xí)為建設(shè)祖國(guó)有用的知識(shí)本領(lǐng)；老師們一天的工作也開(kāi)始起動(dòng)，他們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代的`健康成長(zhǎng)正在辛勤耕耘。

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)彩磚路圍成的，中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個(gè)經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的綠色大花壇，中間是一個(gè)大圓形，圓里設(shè)計(jì)了一顆五角星，五角星中心位置種了一棵常綠的側(cè)柏，五個(gè)角都種上了紅雞木，，角的周圍，綴滿了綠色的小小茶梅，用來(lái)襯托五角星的形象，圓形外，分出四個(gè)部分，對(duì)稱地種滿綠綠的茶梅，四塊綠地中間用淡黃色小葉樹(shù)繡出LSXY四個(gè)漢語(yǔ)拼音的大寫(xiě)字母，他告訴人們，這是綠色校園的簡(jiǎn)寫(xiě)，如果你站在高高的教學(xué)樓上，俯視這一景色，會(huì)讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。

　　��！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……

校園春色作文12

　　冬爺爺走了，春姑娘披著綠衣裳，跨過(guò)高山，越過(guò)田野，來(lái)到了我們的校園……

　　我見(jiàn)春天已經(jīng)到來(lái)，就準(zhǔn)備去尋找春姑娘的足跡。

　　剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上，小草從土里偷偷地鉆了出來(lái)，像在家里剛洗過(guò)澡一樣，濕漉漉的，讓人感覺(jué)到很想在上面打個(gè)滾兒，或是躺在上面，美美地睡上一覺(jué)。

　　校園的大道兩旁，栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹(shù)，像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的光頭小孩；有的長(zhǎng)出了零零星星的幾片樹(shù)葉，那幾片可愛(ài)的葉子就像幾把小扇子，微風(fēng)一吹，扇子就扇動(dòng)起來(lái)；有的.廣玉蘭葉子全都長(zhǎng)出來(lái)了，這兒一簇，那兒一團(tuán)，真像鐵扇公主的芭蕉扇。

　　廣玉蘭下面的花壇里，開(kāi)著許多五顏六色的小野花兒，長(zhǎng)著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些小野花兒，真是五顏六色，有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的……顏色真是說(shuō)也說(shuō)不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石，點(diǎn)綴在在那一塊塊“翡翠”上，別提有多美了呢！

　　在大操場(chǎng)上，我因?yàn)橛悬c(diǎn)累了，所以就坐在了大操場(chǎng)里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)，使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量，我又從人工草坪上站了起來(lái)，去下一個(gè)地點(diǎn)尋找春姑娘的足跡了。

　　小籃球場(chǎng)上，有幾位體育老師，穿著黃和白兩種不同顏色的隊(duì)服，在打籃球。小籃球場(chǎng)的周圍有四排長(zhǎng)條椅子，椅子后方，還栽著許多香樟樹(shù)，香樟樹(shù)剛長(zhǎng)出了綠綠的葉子，這兒一叢，那兒一簇，還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽，就可以坐在長(zhǎng)條椅子上，既可以看球賽，還可以聞到香樟樹(shù)散發(fā)的陣陣香味，真是一舉兩得呀！

　　我來(lái)到學(xué)�；▓@里，映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒，紅色的杜鵑和黃色的迎春花競(jìng)相開(kāi)放著，鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿，紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來(lái)……

　　校園的春天真美啊，我愛(ài)這美麗的校園春色！

校園春色作文13

　　校園里也迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，樺青雪白的冬天。我最喜歡的還是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們?cè)诮淌依锒即舨蛔×�，不約而同地直到室外，欣賞著片生機(jī)勃勃的春色。頭勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹拂著垂柳的新衣。啊，大地蘇醒了，一起外都在爭(zhēng)著現(xiàn)換春裝。

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的；新抽芽的小數(shù)，新開(kāi)放的花果，正和春風(fēng)說(shuō)者悄悄話，議論著這煥然一心的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的`力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)杠房從休眠中性來(lái)，展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有肄業(yè)春風(fēng)，她就可以錠開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有夜眾迎春花，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放開(kāi)滿枝頭，幾字春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵桃樹(shù)下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的余輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深呼吸著這帶春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，愿做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

校園春色作文14

　　我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉，我欣賞冬天美麗的雪景，但是都勝不過(guò)我對(duì)校園春色的喜愛(ài)。

　　今天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，艷陽(yáng)高照。�。∵@一定是春姑娘派來(lái)的使者！你看，草坪就像變了樣似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有黃有綠，就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán)，這一定是春姑娘給我們這群可愛(ài)的孩子帶來(lái)的.“見(jiàn)面禮”。走近一看，咦！那些小綠草們?cè)趺床灰?jiàn)了？我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草，啊！它們?cè)瓉?lái)還藏在這層黃色的被子里呢，真可愛(ài)！

　　走過(guò)草坪，來(lái)到玉蘭樹(shù)前，嘿！玉蘭樹(shù)上什么時(shí)候落了這么的小白鴿？走近一看，哦！原來(lái)是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放，好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭；有的半開(kāi)半合，好像做錯(cuò)了事的娃娃，不好意思讓別人看到自己；有的努力綻放著，好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。

　　繞過(guò)一個(gè)彎兒，我們繼續(xù)往前走，一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲！你看，四季常綠的大葉黃楊的枝端又長(zhǎng)出了許多新的嫩葉，散發(fā)出一種清香，那葉子綠得可愛(ài)，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的春天的大葉黃楊！

　　接著往前走，我們看見(jiàn)春姑娘派來(lái)的“信使”—迎春花，它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺，搖出了春天的樂(lè)曲。迎春花真美�。∧勰鄣涅Z黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘；迎春花真多�。∫欢涠鋲簼M了枝頭；迎春花真香啊，香得吸引來(lái)了我在這個(gè)春天看見(jiàn)的第一只小蜜蜂。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，��！原來(lái)春天也在教室里，是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情！

　　校園里處處洋溢著春天的氣息，似乎在提醒我們：“一年之計(jì)在于春”，一定要珍惜美好的春光。

校園春色作文15

　　春來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了�；ú菹x(chóng)魚(yú)，江河山戀，都蘇醒了。在這春光明媚的日子里，我們校園充滿美和活力的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)老人用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春色，輕輕地?fù)岽胫�我�?面龐，也吹拂著黃槐的新衣，一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)了新芽！

　　中午，太陽(yáng)老人走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，談?wù)撝�這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小草，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)老人西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有九里香，一朵朵白色的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵芒果樹(shù)下，它那嫩綠的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加素雅。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢�春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

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