小學(xué)三年級(jí)日記(6篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
春節(jié)的前幾天，我看見(jiàn)媽媽在包餃子，出于好奇，我來(lái)到媽媽身邊讓她教我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食，除夕那天晚上，都要吃餃子.而且必須是元寶餃子古人稱(chēng)這為“除夕之夜吃元寶�！�
媽媽一邊說(shuō)一邊十分認(rèn)真地給我講包餃子的方法：先把面挫成一個(gè)長(zhǎng)條，之后，用刀切成一段，一段的，再把它們搟成面片，然后放入餡，把它們用力捏起來(lái)，最后就是最難的也是最重要的一步了，先要把手?jǐn)[成桃形狀，然后放在餃子上，輕輕一捏就成了元寶餃子。我一步一步地學(xué)著媽媽的樣子做，到最后一步時(shí)，我總是出錯(cuò)，不是用力過(guò)大，就是用力過(guò)小，就是因?yàn)檫@一步我做了許多次，就是因?yàn)檫@一步我做壞了許多餃子，可我不甘心還要繼續(xù)做，經(jīng)過(guò)努力，我終于做成了一個(gè)元寶餃子，我高興得一蹦三尺高。
媽媽把餃子端出來(lái)后，我先拿了一個(gè)我自己包的餃子，頓時(shí)，我聞到一種又香又甜的`味道。這個(gè)餃子好像比別的餃子都好吃似的，頓時(shí)，我又感受到了成功的喜悅，那種自豪感由然而升。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
臨近萬(wàn)圣節(jié)，英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù)：制作南瓜燈。
周六早晨，我和媽媽早早起床，去挑選合適的南瓜�？墒�，沒(méi)有找到很適合的南瓜，只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手，把造型好的都南瓜挑走啦？我心里納悶。
晚上，做完了作業(yè)，我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，做了個(gè)橙子燈。做好之后，再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去，恩，效果還不錯(cuò)。
星期天，我就開(kāi)始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置，畫(huà)一個(gè)圓，用刀小心切開(kāi)，南瓜被打開(kāi)了！我用勺子把里面的.瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈，囑咐媽媽?zhuān)髟缃o我煮南瓜粥吃，可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái)，我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴，然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去，再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊，南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下，然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去，大功告成啦！
做南瓜燈的過(guò)程中，我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈，我把家里的燈關(guān)上，看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色，一會(huì)閃出橙色，一會(huì)兒閃出紅色，太有意思了！
萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈，真開(kāi)心�。�
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
今天我?guī)Я似古仪蚺淖拥襟w育課上。一到那兒我和宋鑫就迫不及待的進(jìn)入了打乒乓球的地盤(pán)兒，在那兒我就是老大。我和他二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)打了，還是老樣子，我除了抽球，其他我都能打敗他，所以今天，我著重要練的就是抽球。宋鑫發(fā)球發(fā)那么的高，我一抽就可以抽死他，大約這樣3分鐘后，我覺(jué)得這樣沒(méi)意思，咱們要來(lái)點(diǎn)高難度的：我發(fā)球，發(fā)高一點(diǎn)，然后宋鑫打一個(gè)高一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)球，我今天必須訓(xùn)練到抽這樣的球必須得有90%的.幾率成功。我拼命的抽，把宋鑫當(dāng)成我的“死黨”，不顧一切的用力把球朝他那兒抽，結(jié)果我們從上課一直打到下課，我成功的幾率已經(jīng)快達(dá)到70%了，果真是皇天不負(fù)有心人啊。
體育課要是從一以前開(kāi)始就這樣那該多爽啊!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……轉(zhuǎn)眼又到清明節(jié)，淚珠滾滾如雨下，心中不禁升起絲絲的涼意。
每到清明節(jié)，我就會(huì)跟隨家人去追憶那逝去的親人，每每當(dāng)我們來(lái)到他們的墳前，總會(huì)帶上他們最?lèi)?ài)吃的食物，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，我小的時(shí)候只是覺(jué)得好玩，有吃的，還有綿綿的細(xì)雨陪我玩耍，而且還很是快樂(lè)，直到我長(zhǎng)大了，上了三年級(jí)，才稍稍領(lǐng)悟到了一些我從未想過(guò)的事。
又是一年清明節(jié)，我的心也跟著壓抑的氛圍緊張了起來(lái)，在太爺爺?shù)膲炃�，我沒(méi)有哭，而是靜靜的佇立在他的墳前，一言不語(yǔ)；直到家人把香點(diǎn)著，把酒灑在墳前，磕了幾個(gè)頭之后，我才回過(guò)神來(lái)，也連忙給太爺爺磕頭。
清明節(jié)，清明節(jié)，總是會(huì)下雨的，今年也不例外。
傍晚時(shí)分，我們回家了，一滴兩滴的雨從天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我們憂(yōu)傷的心里。這雨，應(yīng)該是春雨吧!我從小就很喜歡春雨的，每次見(jiàn)到雨，總會(huì)在雨中奔跑，歡笑，而這一次，我沒(méi)有，而是靜靜的站在雨中，任它怎的擊打，我都默默無(wú)語(yǔ)，因?yàn)椋蚁胛业腵太爺爺了。
雨還在下著，小草接受了春雨的洗禮，也悄悄從松軟的土地里鉆出來(lái);大樹(shù)接受了春雨的洗禮，枯枝長(zhǎng)出嫩嫩的小綠芽;行人接受的春雨的洗禮，滴滴熱淚紛紛落;大地接受了春雨的洗禮，小溪?dú)g快東向流;我們接受里春雨的洗禮，世人天上笑開(kāi)顏。
清明憶!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
星期六，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸決定帶我去公園感受一下春的。
一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)許多的花壇，里面種有許多綠油油的小草和美麗的花兒，但有幾個(gè)小男孩在摘花，花瓣掉落一地，花兒們都垂頭喪氣的聾拉著腦袋，沒(méi)一點(diǎn)精神。小草也被他們踩的遍體鱗傷的。旁邊還有一些垃圾在那里。見(jiàn)此情景，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你瞧，草地多臟呀，我們應(yīng)該講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)這里的一草一木�！卑职终f(shuō)：“我支持你�！蔽覀兓氐郊伊⒖虅�(dòng)手做了幾塊木牌。又回到那片草地上，把做好的'木牌分別插在花壇，草地和果皮箱旁，木牌上分別寫(xiě)著：“你對(duì)我獻(xiàn)關(guān)愛(ài)，我對(duì)你獻(xiàn)芬芳”“小草揮揮手，請(qǐng)君繞道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我們又把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
就這樣忙了一個(gè)下午，我和爸爸累的精疲力盡，雖然很累，但我非常高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化環(huán)境做了一件有意義的事。為了我們有一個(gè)美好的家園，我們都應(yīng)該從小事做起，為綠化環(huán)境做出我們力所能及的事情。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天是媽媽的生日，晚飯后我們一起去卡拉OK唱歌。但與以往不同的是，我們聽(tīng)的不全是中文歌，還有一半的`日文歌。
這是為什么呢?原來(lái)，與我們同去的朱雨璐姐姐十分喜歡日本的動(dòng)漫歌手初音未來(lái)。家里初音未來(lái)的漫畫(huà)數(shù)不勝數(shù)，初音未來(lái)的歌曲百聽(tīng)不厭……以至于朱雨璐姐姐一有空閑就學(xué)唱初音未來(lái)的歌曲。
朱雨璐姐姐唱起那些我們看都看不懂歌詞的歌曲是那么得心應(yīng)手，不要原唱也能脫口而出。我很好奇，難道姐姐學(xué)過(guò)日語(yǔ)?其實(shí)，姐姐并沒(méi)有學(xué)過(guò)什么日語(yǔ)，連這些歌詞她都不知道是什么意思，只是因?yàn)橄矚g才去模仿學(xué)的。
僅僅是沒(méi)有緣由的喜歡，就讓她日文歌曲唱得這么好。興趣，真的是我們最好的老師!
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