三年級(jí)的日記8篇【精品】
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的三年級(jí)的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
這學(xué)期以來的我語文成績(jī)保持的相當(dāng)穩(wěn),一直94或95,也上不去,也下不來,我記得上學(xué)期也是這樣,我們上學(xué)期的班主任還說我掉到一個(gè)學(xué)習(xí)的怪圈里面了。這次的'期末語文別的同學(xué)都大有進(jìn)步,唯有一直是優(yōu)秀生的我突顯不出來了。
我的數(shù)學(xué)這次是99分,一直以來的測(cè)試都還是滿分,這次失誤了。
英語嘛這次也不算好97分,這學(xué)期以來的最低分了。
總之這次成績(jī)不算理想,沒有達(dá)到我的預(yù)期,認(rèn)真認(rèn)真但最后還是馬虎了,向前看起吧,四年級(jí)加油!
三年級(jí)的日記 篇2
今天是清明節(jié),爸爸到我會(huì)我們老家祭拜祖先。
我們老家在舞陽農(nóng)村,走在路上,綠油油的麥田就像大海一樣廣闊。麥田里有許多墳頭,爸爸說每個(gè)墳里都埋葬著逝去人們。來到我家的老墳地,這有一片墳頭,爺爺指著一行五個(gè)說:“這個(gè)最近的是我的爸爸媽媽,挨著的是我的爺爺奶奶,在過去的是他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶啦!越往后,離我們的年代就越久!蔽覀?nèi)挤疟夼冢诿總(gè)墳前都燒了紙錢,奶奶還放了一些供品,對(duì)祖先說了一些追憶的話。
最后爺爺又帶我來到一個(gè)很大的墳前,這還立了一個(gè)很高的.墓碑。爺爺告訴我這是我們于家的祖先,早在幾百年前的明朝,他來到這里后,我們于家就開始繁衍生息下來。
三年級(jí)的日記 篇3
今年六一,我們是在學(xué)校里一起過的。學(xué)校本來是在第二節(jié)課讓每個(gè)班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會(huì),可是因?yàn)閰抢蠋熯@幾天一直很忙,只有第一節(jié)課有空,所以我們班就在第一節(jié)課舉行了聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是我和陸冬晴給大家表演——拉丁舞牛仔,隨著活潑歡快的音樂節(jié)奏,我們腳步彈動(dòng)活潑,輕快地跳躍著,舞姿熱情而奔放,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是殷梓岳和方治鋼、劉夢(mèng)琦他們?nèi)斯餐硌莸恼n本劇《爭(zhēng)論的.故事》,殷梓岳和劉夢(mèng)琦分別演的是打獵為生的哥哥和弟弟,而方治鋼則演的是一位老人,只見他弓腰駝背,顫顫巍巍的走來,一副老態(tài)龍鐘的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑,他們演得繪聲繪色,維妙維肖。突然,傳來一陣清脆的笛聲,原來是韓欣達(dá)在吹笛子,他已經(jīng)迫不及待的想在大家面前露一手了,聽,那笛聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如同一泓清泉,清新透明。后來,我又和好朋友吳雅瑩合作,我唱,她拉二胡,我們給大家表演了《春天在哪里》。最后是殷文岳拉小提琴,那悠揚(yáng)悅耳的琴聲傳遍了學(xué)!
表演結(jié)束了,我們還交換了各自心愛的玩具。
下課鈴響了,大家還沉浸在歡樂中……
三年級(jí)的日記 篇4
20xx年03月11日 星期日 天氣:雨
雨,已經(jīng)下了一節(jié)課了,可還是沒有要停的意思。
坐在三(一)班教室里的王娟此時(shí)愁眉不展:爸爸出差了,自己上學(xué)時(shí)沒下雨,就沒帶傘,而媽媽,她……“唉!”王娟不由得嘆了口氣。
放學(xué)了,王娟站在走廊里,眼巴巴地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被自己的父母接走,心里酸溜溜的不是個(gè)味兒。她望著茫茫的雨簾,心里急得像著了火。唉!這該死的雨!
“王娟,你爸爸又出差了吧?”“嗯!薄澳恰蠋熕湍!”班主任老師一邊親切地說,一邊撐起傘拉著王娟就向外走。
雨下得更大了,看什么都模模糊糊。路上的行人,有的打著傘,有的披著雨衣,低著頭,急匆匆地趕路。秋風(fēng)刮得很猛,硬是把冷冰冰的雨點(diǎn)刮到人身上,讓你冷得直打冷戰(zhàn)?赏蹙暌稽c(diǎn)也不覺得冷,因?yàn)樗罾蠋熌菧嘏氖帧?/p>
她們來到小河邊。河水漲得這么高——差一點(diǎn)兒就漫到小橋上了!河水發(fā)怒了,呼嘯著,翻滾著,浪花四射,漩渦旋轉(zhuǎn)著,夾雜著一些枯枝敗葉,向東奔去。水面上到處是雨水濺起的水泡,連水面上的獨(dú)木橋也搖搖晃晃的。
王娟害怕了,心想:要一不小心,腳下一滑……她嚇得不敢往下想了。
她的心事怎么瞞得住李老師呢?李老師見王娟停住了,慈愛地笑了。她毫不猶豫地蹲下來,把傘遞給王娟,說:“來,老師背你過去。”“老師,我自己能過!”王娟連忙說。她想:怕歸怕,可怎能讓老師受累呢?李老師這幾天都是帶著病來上課的.呀!“娟娟,別瞞老師了,老師沒事!”李老師一邊慈祥地說,一邊背起王娟就上了小橋。
王娟打著傘,伏在李老師背上,一股暖流涌上她的心頭。當(dāng)老師知道自己沒有媽媽以后,在學(xué)習(xí)、生活上給了自己母親般的關(guān)懷和照顧。頓時(shí),感激的淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。同時(shí),那幸福的笑容也在她臉上綻開了。
漸漸地,風(fēng)停了,雨小了。也許風(fēng)雨也被老師那慈母般的愛感動(dòng)了吧。
三年級(jí)的日記 篇5
今天,我看到站內(nèi)信里出現(xiàn)了一個(gè)新的消息:桃源:吶,你是不是老師?為什么你寫的'文章那么好哪?我看了,不禁笑了笑,回復(fù):我不是老師,我只是一個(gè)10歲的小學(xué)生,只不過爺爺,媽媽,姨姨,姨丈是老師,但是我沒有天天補(bǔ)習(xí)哦。如果你有興趣,搜‘憶雪梵音’,我的小說就會(huì)出現(xiàn)。
現(xiàn)在,我要謝謝你,桃源,謝謝你夸獎(jiǎng)我,如果你有空,可以寫一篇文章,我會(huì)看的。
三年級(jí)的日記 篇6
今天,我寫完作業(yè)很無聊,就拿了一副撲克牌玩。媽媽看見了,說:“來,我給你變個(gè)小把戲!蔽腋吲d得歡呼雀躍。
媽媽從一疊撲克牌里面抽出一張牌,正面對(duì)我,反面對(duì)她,媽媽自信地說:“我可以猜出這張牌是什么。”我瞪大眼睛說:“不可能!”媽媽微笑著說:“你不信,我變給你看!敝灰妺寢尠雅圃谖颐媲盎瘟嘶危L(zhǎng)了聲音說:“讓我摸一摸這是什么牌?”媽媽閉上眼睛,摸著牌說:“這是黑桃六!”哇,媽媽居然猜對(duì)了!我好奇地問媽媽:“媽媽,媽媽,你怎么知道是黑桃六的'?”媽媽笑著說:“其實(shí)我是把你的注意力分開,偷看到的!闭f完,我和媽媽都忍不住笑了。
后來,媽媽又意味深長(zhǎng)地說:“無論做什么事都要仔細(xì)觀察。只有仔細(xì)觀察,才能弄清其中的奧秘。”
三年級(jí)的日記 篇7
2月19日 星期日 多云
我奶奶家樓下有一個(gè)讓人活動(dòng)的小區(qū)。
清晨,整個(gè)世界都是清清亮亮的,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在萬物上,別有一番另人賞心悅目的感覺。一切都開動(dòng)了,覺醒了、歌唱了、喧嘩了、說話了,來小區(qū)健身的人可真不少,有大人、小孩、老人,他們練著各自喜愛的運(yùn)動(dòng),給小區(qū)增添了無窮的樂趣。
中午,太陽火辣辣的`,一絲風(fēng)也沒有,原來涼爽的小區(qū)在太陽的照耀下也變得熱烘烘的,一點(diǎn)生機(jī)也沒有,蟬兒高叫著,人們都躲在屋里享受著空調(diào)帶來的涼意。
傍晚的太陽徐徐地從西邊沉下,散發(fā)著最后幾道柔和的光,微微的涼風(fēng)又帶著人們來到了小區(qū)里聊天、散步。
西湖小區(qū)的變化
西湖小區(qū)每天早晨車水馬龍,人流如織,小學(xué)門前滿是陸陸續(xù)續(xù)來上學(xué)的學(xué)生,走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。賣早點(diǎn)的、賣菜的、上班的行人,穿梭的車輛……熱鬧非凡。
聽奶奶說一九九七年以前,西湖小區(qū)是一片荒郊野嶺、雜草叢生,四周空曠寂靜,只有幾幢平房,馬路都是黃土路,路上行人稀少,晚上風(fēng)呼呼地吹,獨(dú)自走在路上,都會(huì)害怕。現(xiàn)在,這里發(fā)生了巨大的變化,各個(gè)小區(qū)、小學(xué)、幼兒園……拔地而起,馬路兩旁的樹木長(zhǎng)得像一把把巨大的遮陽傘,還建造了泉州最大的人工湖——西湖公園。
如今,西湖小區(qū)、西湖公園,變得越來越美麗,二零零八年,農(nóng)運(yùn)會(huì)賽龍舟就在這里舉行呢。
三年級(jí)的日記 篇8
她有一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。
她特別乖巧,經(jīng)常和我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。但有時(shí)候也會(huì)很調(diào)皮,老讓媽媽生氣,不過好快就沒事了!
我比我妹妹大兩歲,她有時(shí)候會(huì)跟我開小差。
有一天,我跟妹妹回家時(shí)候我在看書書包沒扣好我妹妹就從我書包拿了一倆本書,我就一邊走一邊看,我就覺地有點(diǎn)不對(duì),
我就轉(zhuǎn)過頭,妹妹就跟我說:"哥哥你的.書不見了."我就知道一定是她拿的。他就把書還給我了。
這就是我的妹妹,一個(gè)調(diào)皮的妹妹。
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