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猜猜他是誰優(yōu)秀作文精選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文1
她的皮膚白白的,睡覺醒來發(fā)型有點(diǎn)亂,身體肉嘟嘟的,頭上戴著個(gè)小發(fā)夾,個(gè)頭大概在我的腰間。笑起來我感覺她的臉會變扁,哭的時(shí)候我感覺她的'臉會拉長。
她會經(jīng)常拿著我的書看,而且看得很認(rèn)真,有時(shí)還會發(fā)出嘰里呱啦的聲音,好像一名認(rèn)真的小學(xué)生呢!她坐得很端正,看到感興趣的圖片時(shí),就會變得很專注,講一些我們都聽不懂的語言,時(shí)不時(shí)地還會用手點(diǎn)著,她的另一只手向我們召喚,想跟我們一起分享書里有趣的內(nèi)容。
有一次我正在找我的一雙鞋子,可怎么也找不到,沒想到她馬上飛奔過來,把鞋子遞給我,我被她的舉動深深地感動了,她好像也露出一絲迷人的微笑。想想我平時(shí)對她的態(tài)度真心不好,老是惹她哇哇大哭,心里感到很愧疚。
說了這么多,大家猜出她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文2
自從二年級分班后,他就成了我的同學(xué)?赡苁俏覀兘(jīng)常一起上學(xué),放學(xué)吧。不知不覺我們就成了好朋友。
他今年九歲,個(gè)子一米三,在我們班有點(diǎn)矮了,不管是排座位做操還是放學(xué),他都排在最前面。
他的頭發(fā)又短又密,像刺猬身上的硬刺一樣,十分扎手。他的'頭比西瓜還大,所以我們給他取了一個(gè)外號叫“陳大頭”。他的眉毛寬寬的,眼睛大大的,像畫出來的一樣。
他平時(shí)十分幽默。有一次,他講了一個(gè)笑話,這個(gè)笑話是這樣的:“中國人、美國人和英國人在一起聊天,美國人問中國人:”中國人最可怕的是什么?“中國人回答:”是老婆!“正好,中國人的老婆來叫他回家,聽見了那句話,把中國人打成了篩子!贝蠹衣犃耍瑐(gè)個(gè)都笑疼了肚子。
他平時(shí)喜歡玩一種叫“紙上彈兵的游戲。一下課,他就去找人玩。他彈地特別準(zhǔn),每次玩”紙上彈兵“這個(gè)游戲的時(shí)候,他都會把敵軍打得全軍覆沒。
聽了我這么詳細(xì)的介紹,你一定知道他是誰了吧?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文3
他的臉肉嘟嘟,就像剛從蒸籠里面蒸出的大肉包,讓人垂涎欲滴。他還有一雙烏黑明亮的眼睛,蘑菇形狀的頭發(fā),紅潤的小嘴,看起來可愛極了。
他總是喜歡粘著我,每當(dāng)他看見我時(shí)就會一直追著我,還不停地喊:“婧婧,等等我!”這讓我感到很貼心。
他特別喜歡國際象棋。在國際象棋比賽中,總能看見他一副認(rèn)真的樣子。大家都夸他是“國際象棋天才二號”。
他非常開朗、活潑、善解人意,同時(shí),他也像個(gè)機(jī)器人似的,只要?jiǎng)e人要他做什么,他就會立馬執(zhí)行。
他關(guān)心班里的每個(gè)人,有一次我被欺負(fù)了,正當(dāng)我一個(gè)人悶悶不樂的時(shí)候,是他走過來安慰我,這讓我感到非常溫暖。
這一學(xué)期本來我想把他選為組員,但是,正當(dāng)我喊出他的'名字時(shí),卻被老師一口拒絕了。于是我利用下課的時(shí)間向他道歉,最終他還是原諒我了,我很開心。我們要做最好的朋友。你們猜到他是誰了嗎?他就是我心中的“呆萌一號”!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文4
我有一個(gè)好朋友,我非常喜歡她。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的月亮。
有一次,上畫畫課的時(shí)候,她在畫的時(shí)候老師看見她的畫夸她畫得非常漂亮,一下課我們走過去看了看,她畫的畫沒有畫完,她就不想下課,人家叫她出去玩游戲,她都不理,她就繼續(xù)畫畫。她畫完了,她覺得她畫的這張畫非常漂亮。
她的性格很好,每次排隊(duì)都會被老師表揚(yáng),她上課的時(shí)候,她很認(rèn)真,還積極會舉手為自己的.大組加分,老師看見了她就在下課給了她一個(gè)小禮物。我覺得她非常認(rèn)真,她也被老師表揚(yáng)了很多次了。
她寫的字非常好看,像印刷體一樣好看,每次寫生字的時(shí)候,不僅她寫得快,還寫得非常漂亮,每一樣作業(yè),她都寫得非常漂亮。
有一次,晚修的時(shí)候,我作業(yè)寫完了,可是我想畫畫,我沒有圖畫本,她就說:別急、別急,我有兩個(gè)圖畫本,她就給我一本,我一蹦三尺高。
看,這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文5
他頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,大大的'眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來時(shí)還有一個(gè)小酒窩。嘿,你猜到他是誰了嗎?不知道的話請繼續(xù)聽我講吧。
有一次,我從圖書館借書回來。走在路上,突然有一個(gè)正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,書摔在了地上。他看見了,馬上向我飛奔而來,慢慢得把我扶了起來,然后彎下腰,蹲在地上,幫我把書撿了起來,并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下,然后把書遞給了我。我感激地說:“謝謝你”,他笑了笑說:“沒關(guān)系!
就這樣,我們邊走邊聊,我邀請他去我家做客,他欣然地答應(yīng)了。
到了我家,我們先把作業(yè)寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球,你打過來,我拍過去。發(fā)現(xiàn)他的技巧可真好,再偏再難的球他都能接住,真是太厲害了!不知不覺快到晚上了,他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎?你們想和他做朋友嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文6
今天是開學(xué)第一天。我高興地走進(jìn)了我們二年級十班。
在第二節(jié)課快要下課的時(shí)侯,葛老師讓我們玩?zhèn)游戲:《猜猜他是誰》。游戲規(guī)則是:葛老師把全班同學(xué)分成四組。從每大組里挑一名同學(xué)上來,葛老師在事先準(zhǔn)備好的白紙上寫下這組某個(gè)同學(xué)的`名字,然后讓剩下的同學(xué)說說白紙上的同學(xué)的特征、外貌等特點(diǎn),讓他猜猜。每組有兩次機(jī)會。當(dāng)然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜,結(jié)果我們組沒猜對失去了第一次機(jī)會,后來葛老師又給了我們一次機(jī)會這一次我們猜對了,而且還得了一顆星!
最有趣、最有難度的是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀!她一次又一次的都沒有猜對,最后在同學(xué)們的提醒下,白若菲終于猜對了!這個(gè)游戲真有趣呀!這一天我真高興!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文7
今天我給大家介紹一位帥哥,大家來猜猜他是誰?
他的頭又大又圓,平平的頭頂上頭發(fā)黑而濃密,像一塊鍋底板。最奇特就是他的那對眉毛。右邊的眉毛溫順地彎向鬢間,如一彎新月;左邊的眉毛在眼角處聚起來后又高高揚(yáng)起,好像小斧頭似的.怒沖沖地翹著。發(fā)起氣來,他的眉毛向上一翹,顯得非常嚴(yán)肅;開心的時(shí)候,眉毛垂下來,嘴角向上彎,露出兩個(gè)小酒窩,非?蓯邸K灰恢本蜁婕t耳赤。比如上課的時(shí)候,當(dāng)他找不到合適的詞語來表達(dá)自己的意思的時(shí)候,臉就會刷的一下變得通紅,一直紅到耳根深處,如同夏日的晚霞。
他穿著灰色的衣服和褲子,腳上穿著一雙紅顏色的鞋子,再配上他常常不離手的紅彤彤的杯子,顯得特別帥氣。
我想你們一定猜出他是誰了吧!
猜猜他是誰優(yōu)秀作文8
快來猜猜他是誰,他有一個(gè)圓圓的腦袋,一頭黑中夾雜著黃色的頭發(fā)。他的頭發(fā)有一點(diǎn)兒翹,還像刺一樣尖。他的個(gè)子高高的,和我一起坐在最后一排。
他有非常多的`愛好,喜歡看書、跳繩、做仰臥起坐等等。其中他最喜歡的就是看書了。他看書的時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在和他一起看書呢。
他還總是喜歡去幫助別人,記得有一次,我遇到了一道非常難的數(shù)學(xué)題不會做時(shí),他犧牲了自己的時(shí)間,轉(zhuǎn)過身來教我這題怎么做,等我把這題弄明白后,他才轉(zhuǎn)過身去做自己該做的事情。
他也有很多確點(diǎn),比如:心急、話非常多等等。其中他最大的缺點(diǎn)就是:非常心急。我記得有一次,馬上要看六一兒童節(jié)視頻的時(shí)候,還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)沒訂正完課堂作業(yè)本,其中也有他,他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是就一定要我把答案告訴他,然后匆匆忙忙交到講臺上,急得直冒汗。
他是誰呢?你一定猜出來了吧。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)小伙伴,他的眼睛黑亮如漆,像一顆大葡萄。他的耳朵大大的,而且他的耳朵和我們班其他同學(xué)的耳朵與眾不同,他的耳朵不需要用手動就可以動了!他的鼻子還高高的,非常的有神氣!
他不僅長得帥還特別喜歡軍事的.東西。我記得有一次,我?guī)Я艘槐娟P(guān)于軍事的書名叫《十萬個(gè)為什么之軍事體育》,那本書非常好看,所以我特意帶這一本書來給他看的,可我沒想到我還沒跟他說,他就跑過來向我要借書了,我那時(shí)目瞪口呆地遞給了他!
他還特別喜歡體育類的東西,特別是足球,我還記得有一次,我們上體育課時(shí)老師沒有給我們發(fā)足球,發(fā)的卻是籃球,老師一解散他就和我一起去足球場撿球想去碰碰運(yùn)氣,最后,我和他還是撿到了球。
看,這就是我的好朋友,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文10
今天讓我們來一起來猜猜他是誰吧?他長相可愛,有些小調(diào)皮,總愛哭,有時(shí)還會發(fā)點(diǎn)小脾氣。
他有一頭烏黑的頭發(fā),還有一張白嫩嫩的小臉,像剛抹了粉的戲子臉一樣。他的'眉毛像柳葉一樣,兩只水汪汪的大眼睛,像閃閃發(fā)光的寶石似的。他還有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅潤的嘴巴。
他很調(diào)皮,一會翻翻我的書包,一會玩玩奶奶剛買的雞蛋,一會又去弄弄爺爺?shù)恼凵。爺爺奶奶總說他是我們家的“惹事精”,是我們的“小淘氣”。我們總被他弄得很生氣,也總被他逗得很開心。
他喜歡吃蘋果,一看到蘋果就一把抓到手上吃上了,一個(gè)大蘋果三兩分鐘就吃完了。他喜歡工程車,他一旦在電視上看到工程車,就會大聲喊出它的名字,也會叫家人來看。
說了這么多,你們能猜到他是誰了嗎?
沒錯(cuò)!他就是我的好弟弟周赫。
猜猜他是誰優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)好朋友,他有一個(gè)圓圓的腦袋,頭上有幾根豎起來的頭發(fā),他有一雙黑黝黝的大眼睛,他的嘴巴也很大,一口就能吃下一小半雞蛋灌餅,他的手臂很粗壯,力氣也很大,他經(jīng)常穿一件黑白相間的外套,他的性格很溫和,只要你不主動攻擊他,他是絕對不會招惹你的,他很喜歡玩王牌,他一有時(shí)間就和我一起玩王牌,我每次都能把他的王牌贏完,他不在乎輸贏,還說一有空就和我一起玩兒,她是個(gè)活潑好動的'男孩,上課時(shí),他積極舉手發(fā)言,一下課,他像子彈一樣嗖的一下就不見了人影,和同學(xué)們瘋玩,上課鈴響了,他戀戀不舍的結(jié)束了正在玩的游戲,匆忙的回到了教室。你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰
猜猜他是誰優(yōu)秀作文12
我有一個(gè)好伙伴,我非常喜歡他。
他的頭發(fā)是短短的',就像草坪上的小草一樣。頭發(fā)下面還有眉毛,眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛,他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。
他非常喜歡畫畫,下課的時(shí)候,別人就出去玩,而他就在教室里畫畫,別人叫他出去玩他也不理,別人在外面哈哈大笑,他也沒聽見,非常地專注。我也非常喜歡畫畫。有一次,我和他一起坐校車的,我們約定好坐在一起畫畫,來到了校車上,我忘記帶白紙和小彩筆我很難過。忽然,他來了,他問我怎么了?我回答:我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑著對我說:沒關(guān)系,我這里還有很多白紙,我給你一張吧。我回答:真的嗎,真是謝謝你了。最后,我們在校車?yán)锝蚪蛴形兜禺嬈鹆水嫛?/p>
這就是我的好朋友,一個(gè)大方的朋友,你們猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)非常要好的朋友,她的個(gè)子高高的,她還長著圓圓臉,上面長著各種成員,有對黑黑的眉毛像墨汁一樣,它的下面還有一雙水汪汪的大眼睛,人家看不到的東西她通通都能看到。比如上次她在池塘邊看到了一只身穿綠油油的衣裳的小青蛙,但別人都看不到,只能聽到青蛙的叫聲,所以我們都很羨慕她能看到這么美麗的景物。
她還非常樂觀,每次同學(xué)們遇到困難,她都是第一個(gè)幫同學(xué)們解決的`,不像其他人在旁邊呆呆地看著,就管自己的事情。
她還愛畫,畫畫的都比老師好了,如果你們不相信的話,你們到她的書柜里看,全都是她畫的畫,讓你看的眼花繚亂,不能相信是她畫的。
她還非常樂于助人,有一次,一個(gè)可愛的小妹妹摔了,只有她把小妹妹扶了起來,還給小妹妹一個(gè)香甜的糖果安慰她。
我說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好朋友,我非常喜歡他。
他有一個(gè)充滿智慧的腦袋,有一頭烏黑柔順的頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑珍珠。又大又高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,能說會道。
他既是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子,還是一個(gè)優(yōu)秀的班長。他是個(gè)二年級的學(xué)生,他的`學(xué)習(xí)成績很好,每次都獲得三好學(xué)生。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在講課,旁邊的同學(xué)在開小差,他看見了就提醒他們,開小差的同學(xué)被提醒之后,就不開小差了。
他還是個(gè)樂于助人的好孩子。有一次我在他家做作業(yè),我找來找去找不到尺子,很著急。他看見了問我:你怎么了?我嘟著嘴,不開心地說:我找不到尺子。他聽了,笑了笑,安慰我,從他的房間里拿尺子,借給了我。
看,我的朋友,猜猜他是誰?
猜猜他是誰優(yōu)秀作文15
他是我的同學(xué)。他今年8歲了,他屬兔,身材瘦瘦的像根竹竿。他大概一米3左右,他喜歡穿白色的衣服灰和灰色的'褲子。他眉毛彎彎的,眼睛大大的,他的耳朵也很大。
他最喜歡的運(yùn)動是跑步,每天放學(xué)在操場我都看見他在跑步。他跑得很快,像閃電一樣,我們在那不停地喊著:“加油!” 他跑得更快了。我們都為他感到開心。
他跳舞也很厲害,他參加跳舞比賽還得了一等獎(jiǎng)。他跳的是街舞,他先用手撐地,再把頭立起來,身體隨著音樂還不停的翻滾、跳躍,我們不停地鼓掌,他也很開心。
他做作業(yè)的速度很快,也非常喜歡笑。教室很安靜,只有電風(fēng)扇的聲音!暗巍钡囊宦,不到15分鐘就有人舉手寫完了,我回頭一看,原來是他!我心里暗暗地說:“真快呀!”
學(xué)校的小草在伸懶腰,國旗在藍(lán)藍(lán)的天上飄揚(yáng),我和他在草地上做游戲。你們知道他是誰嗎?他就是徐港峰!
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