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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-10-05 08:43:56 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí),一定會(huì)打開(kāi)眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星;那紅彤彤的蘋(píng)果,仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽(yáng);那黃澄澄的橘子,好象一個(gè)個(gè)小燈籠;那掛滿枝頭的'龍眼,宛如一顆顆晶瑩的珍珠;那張著大嘴巴的石榴,就像一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩......真是美不勝收!這就是秋天!

              心事重重的秋風(fēng)來(lái)了,金光閃閃的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服務(wù)員,向人們招手示意!麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好象海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的小曲。金黃色的葉子,就像蝴蝶一樣翩翩起舞,時(shí)而飛上天空,時(shí)而落到地上,真調(diào)皮!農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢,雖然他們汗流浹背,但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳,高興地?fù)Q上了黃衣服,得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀......這就是秋天!

              可愛(ài)的小螞蟻們,松鼠們都貪婪地收藏著食物,準(zhǔn)備好過(guò)冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他們更聰明呢,吃飽了后,好好地睡場(chǎng)大覺(jué)......這也是秋天!

              多么迷人的秋天呀,它象征著繁榮和富庶 ,意味著成熟和收獲。

            小學(xué)生的作文 篇2

              五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚(yú)。路上,我興奮不已,和爸爸說(shuō)著笑著,不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。

              哇!小溪里的水真靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的沙石;小溪的水真綠!綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚(yú)像位位美麗的少女,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去?吹轿覀兊牡絹(lái),小魚(yú)便停止游動(dòng),歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說(shuō):“這是我們的地盤(pán),你們來(lái)干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的`腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫ァP◆~(yú)很機(jī)靈,只見(jiàn)它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只,可我只也沒(méi)捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問(wèn)我:“怎么不捉了?”我沒(méi)好氣力地說(shuō):“捉了大半天,只也沒(méi)捉到,不捉了!卑职致(tīng)了哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“做事要有技巧,找竅門(mén)。你看,小魚(yú)很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí),用手猛地捧,就捉住了。”爸爸邊說(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚(yú)剛好在我身邊游動(dòng),我躡手躡腳地繞到它身后,張開(kāi)雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚(yú)半尺遠(yuǎn)時(shí),突然加快速度,猛地捧,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說(shuō):“嘿嘿,我終于捉到魚(yú)了!蔽依^續(xù)捉,不會(huì)兒捉了大半桶。

              太陽(yáng)落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂(lè)!

            小學(xué)生的作文 篇3

              嫩芽的理想是能成為一棵挺拔的參天古樹(shù);水滴的理想是能成為一片汪洋的波濤大海;花骨朵的理想是能成為一朵驕人欲滴的鮮花。而我的理想是能先考入一個(gè)好的高中,以便實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

              在每個(gè)人的心中,他們的`理想有大有小,不管成功與失敗,他們至少有這個(gè)想法,有想法固然是好的,但是不努力,好高騖遠(yuǎn),最終是不會(huì)成功的。所以我的想法是:先找到自己一個(gè)理想,最好是目前的,而且是最有幾率實(shí)現(xiàn)的,比如我想考入一個(gè)好高中,接著是大學(xué),直到實(shí)現(xiàn)最終理想。

              那么,為了這個(gè)理想,我就要加倍努力,制定一個(gè)計(jì)劃:讀一些增進(jìn)閱讀知識(shí)的書(shū)籍,做一些中難等的數(shù)學(xué),物理題,或聽(tīng)一些促進(jìn)英語(yǔ)成績(jī)提高的磁帶等。每天都這樣,每周都總結(jié),每月都堅(jiān)持,那么一年的時(shí)間足以突破自我,把自己更好的一面展示給別人,展示給自己!為了理想而奮斗,我在所不惜!

              我認(rèn)為嫩芽能成為參天古樹(shù),必定會(huì)經(jīng)歷那破土而出的艱難歷程,水滴能成為洶涌大海,必定會(huì)經(jīng)歷那無(wú)時(shí)無(wú)刻的硬石碰撞;花骨朵能成為嬌艷鮮花,必定會(huì)經(jīng)歷在未開(kāi)花之前受到其他盛開(kāi)花的嘲笑。但只要他們懷有理想,這些都只會(huì)成為墊腳石,而我的理想也一樣,我相信,最終我會(huì)同芽,水,骨朵一樣,實(shí)現(xiàn)自己最終的夢(mèng)想!

              這是一篇話說(shuō)理想的作文,作者對(duì)理想有自己的想法和見(jiàn)解,本文將自己的理想融入文章,以飽滿的激情,描寫(xiě)了作者的理想經(jīng)過(guò)艱難歷程定會(huì)破土而出,文章線索明朗,主題突出。

            小學(xué)生的作文 篇4

              家家戶戶都在快樂(lè)的忙碌著,每個(gè)人的臉上都掛著幸福的笑容。小朋友們也穿上了新衣服嬉笑打鬧著,而大人們一見(jiàn)面就相互祝福,相互問(wèn)候著……

              忙碌了一整年的`爸媽,從異鄉(xiāng)趕回來(lái)過(guò)年了,我高興的心情無(wú)法形容。穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服,玩著爸爸給我買(mǎi)的新玩具,心里別提有多高興了。

              我知道雖然爸爸媽媽平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪在我的身邊,可是他們一樣惦記著我,關(guān)心著我。

              除夕夜,我們?nèi)页酝昴暌癸垼患胰嗽谝黄鸢溩,看著春?jié)聯(lián)歡晚會(huì),房外不時(shí)傳來(lái)一陣陣爆竹聲,我興奮得一點(diǎn)困意也沒(méi)有。午夜十二點(diǎn)的時(shí)候,我和爺爺一起去放鞭炮,鞭炮聲非常響,各種各樣,五彩十色的煙花爆竹點(diǎn)亮了整個(gè)夜空,原來(lái),歡樂(lè)的人們都在用煙花和爆竹聲傳遞著美好的心愿和祝福。

              我喜歡過(guò)新年,因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候爸爸媽媽都能陪伴在我身邊,而且我又長(zhǎng)大了一歲。

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