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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2023-10-05 11:21:38 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              我從小到現(xiàn)在開心的事情很多,但是最難忘的是有一次我讓奶奶笑了。因?yàn)槟棠绦κ俏易铋_心的事情。

              那次,我在樓上走下來看見廚房里奶奶正在拖地,滿頭大汗,不辭辛苦的干活,是那么的.辛苦啊。我連忙跑上去跟奶奶說:“您休息一下,讓我來幫您拖地吧!”我拿起拖把用力拖,幾分鐘后,我的汗水就從頭上一滴一滴的滴下來就像下雨時(shí),雨滴從天空而降似得,停也停不下來。奶奶看見了,心疼地說::“我的乖孫女,還是讓奶奶來吧!”我說:“您還是去休息去吧,沒事的,這是我應(yīng)該做的!弊詈蠼K于把地拖的干干凈凈了,一塵不染。奶奶走了過來,臉上露出了笑臉,是那樣的甜美燦爛。從中我明白了奶奶每天打掃衛(wèi)生非常辛苦的。

              奶奶笑的場景一直刻在我的心里,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。我希望奶奶能每天都笑得這么開開心心。 不在為什么事情而擔(dān)憂了。也希望奶奶能夠快樂的生活下去,不再有煩惱。

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn),身后那深淺不一的印記中,蘊(yùn)藏了多少的快樂,夢想和希望,幾十天后,我將是一名六年級學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏,品味。

              小時(shí)候,一二年級,我們上學(xué)就好像是在娛樂,沒有責(zé)罵和白眼,沒有冷漠和孤獨(dú),就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂,那時(shí)的生活無憂無慮,自由自在,總是充滿了歡笑。

              到了三四年級,我們就被迫開始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)?措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷,一個(gè)巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切,我們只能無可奈何。

              到了五年級,就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動,電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說。】稍趯W(xué)校,漸漸的.,學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難,我們已學(xué)會了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽、讀、寫、背,原來,這就叫“苦中作樂”。

              我的小學(xué)生活即將結(jié)束,留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí),學(xué)習(xí)就像賽跑,時(shí)刻都要沖刺,我們在今后的生活、學(xué)習(xí)中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績!

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              有人喜歡亭亭玉立的玉蘭花,有人喜歡燦爛奪目的迎春花,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花。而我,卻喜歡雍容華貴的牡丹花。

              “五一”勞動節(jié)那天,爸爸帶著我到洛陽去旅游。我們?nèi)チ税遵R寺、龍門石窟和牡丹園。

              我原本對牡丹花沒有什么興趣。終于,在爸爸的`說服下,還是來到了牡丹園。我走近牡丹園,想法就不一樣了。頓時(shí),一陣香氣撲鼻的香味向我撲來,我低頭一看,只見白色、黃色、紅色、紫色的牡丹花爭奇斗艷,競相開放。連蝴蝶和蜜蜂都流連忘返了,在花叢中跳著快樂的舞蹈,真是“洛陽牡丹甲天下”啊。

              爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于牡丹花的故事:相傳,唐朝女皇帝武則天很霸道,有一次,她命令全城的花一夜之間全都開放。百花害怕武則天,只好紛紛開花。只有牡丹不向權(quán)貴低頭,沒有開放。武則天大怒,把牡丹貶到了洛陽?赡档さ搅寺尻柗炊_得更艷,更美了。于是大家說:“牡丹不僅華美而且堅(jiān)持原則,堪稱‘花中之王’、‘國色天香’。

              聽了爸爸的話,我更加喜歡雍容華貴的牡丹了,尤其喜歡它的性格。

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              一個(gè)星期天,喬治一家來到田野里,此刻已是金秋時(shí)節(jié),南瓜成熟了,喬治一家在田里大吃了一頓南瓜大餐。

              喬治覺得這里的南瓜不錯(cuò),第二天就把他養(yǎng)的豬趕到田野里。小豬們吃一半丟一半,嘴巴吃的“砸吧砸吧”響,它們還跑來跑去,踩壞了不少南瓜。

              一天夜里,喬治聽見剩余的南瓜交頭接耳,說著悄悄話。

              “主人這樣對待我們,真是天理難容呀!”一個(gè)南瓜說。

              “是啊,吃了我們的兄弟姐妹,還糟蹋我們,實(shí)在太可惡了!”另一個(gè)南瓜說。

              喬治聽了很生氣,他決定不種南瓜了,他田里的.南瓜越來越少,幾乎沒了蹤影。

              第二年,喬治種南瓜的田里雜草叢生,但雜草間卻奇跡般地長出

              了幾條南瓜藤,藤上長了幾個(gè)小南瓜,它們又說起了悄悄話。

              南瓜們異口同聲地說:“我們的主人太傻冒了,辛辛苦苦種的南瓜不知道愛惜,讓豬這樣糟蹋,還因?yàn)樯鷼獍押煤玫奶飶U棄了!

              喬治聽見了,想起自己的過錯(cuò),臉紅得跟猴子的屁股似的。從這以后,喬治再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              就像一個(gè)七彩的夢,里面發(fā)生過許多有趣的事讓我哭笑不得,今天就讓我給你講一個(gè)吧。

              記得那時(shí)我才四歲,在幼兒園上學(xué),一天,我吃了一個(gè)彎彎的香蕉,吃完后我還想吃,可爸爸卻說:“香蕉吃多了會上火的!蔽抑缓貌怀粤恕

              晚上,我看見天上有一個(gè)又黃又彎的“香蕉”,我不知道那是彎彎的月亮,心里想:這下我可以飽餐一頓了?晌矣窒;香蕉是長在樹上的,今天晚上卻長在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不著。爸爸看見我一個(gè)勁地向上亂抓的樣子奇怪地問:“兒子,你在亂抓什么?”我興奮地說:“爸爸你看,天上有一個(gè)很大很大的香蕉,你幫我拿下來讓我吃了吧!”爸爸聽了笑得一手捂著肚子,一手拍著我的肩膀說:“兒子,那不是香蕉,而是彎彎的.月亮!薄安,那是香蕉,我要吃!卑职致犃四托牡膶ξ艺f:“兒子,月亮是一個(gè)星球,每當(dāng)晚上的時(shí)候,它就慢慢地出來為我們照明了,它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉!甭犃税职值慕忉專宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

              現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級小學(xué)生了,再也不會做那樣的傻事了?晌颐慨(dāng)看到那彎彎的月亮?xí)r,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              20xx年的國慶假期對我而言是一個(gè)快樂的假期。在假期里,我邀請了三個(gè)同班同學(xué)一起慶祝生日。往年都是爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐一起陪我過生日,今年我的生日由我安排。

              我按照計(jì)劃時(shí)間8點(diǎn)30分起床后,把爸爸媽媽叫醒了,9點(diǎn)30分開車出發(fā),到同學(xué)家里接了三個(gè)同學(xué)后又來到沃爾瑪三樓的游戲廳,我們四人開始玩起來,我們先玩乒乓球比賽。第一次我以0:1敗給了同學(xué),第二次我和同學(xué)打平了,第三次同學(xué)以2:1贏了我,第四次我又和同學(xué)打平了,第五次我以3:2戰(zhàn)勝了同學(xué)。我們開心而又緊張的投入到游戲中,每勝一次,就大聲的為自己喝彩,每輸一次,就低聲地為自己感嘆。11點(diǎn)30分我們來到肯德基吃美味的食物,媽媽替我們每一個(gè)同學(xué)點(diǎn)的套餐買單后,就由我們自己吃起來,我們一邊吃,一邊玩餐廳提供給我們的'禮物,我們也在美麗的大姐姐帶領(lǐng)下,跟著音樂跳舞,我們吃的好飽,實(shí)在不想吃蛋糕了,就把蛋糕帶回家里吃,我和同學(xué)在家里玩接球游戲,玩累后就開始吃蛋糕,晚餐媽媽請我們到外面餐館里吃牛肉火鍋。

              一個(gè)快樂而簡單的生日陪伴著我度過了快樂的國慶假期。

            小學(xué)生的作文300字 篇7

              今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!

              今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:“誰沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來了五十一個(gè)人。停了一會兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因?yàn)槲迨粋(gè)同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!

              侯老師讓這五十一個(gè)人來承認(rèn)錯(cuò)誤,他們一個(gè)都不少,全部承認(rèn)了錯(cuò)誤,還說,下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因?yàn)椴粠ё鳂I(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!

              我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個(gè)每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的.班,讓我們成為大家的榜樣!

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