【經(jīng)典】六年級(jí)日記9篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
好氣哦!第二天上學(xué)，老師講新課，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，聽不懂，我在思考：老師要聽寫的時(shí)候我們會(huì)不會(huì)“死”。
換了一個(gè)語(yǔ)文老師，我還真不習(xí)慣，以前總是說(shuō)語(yǔ)文老師不好，可是，現(xiàn)在換了老師才知道其實(shí)原來(lái)的.語(yǔ)文老師比一切的語(yǔ)文老師都好!
“謝老師，您回來(lái)吧!我們班里的同學(xué)都想您了!”
六年級(jí)日記 篇2
不知道從什么時(shí)候開始，學(xué)校里面還有護(hù)欄外面的櫻花樹全部都開了花。雖說(shuō)櫻花也是一種較為常見(jiàn)的花，但是它卻具備著別的花所沒(méi)有的獨(dú)特之美。
每天中午去小餐桌，那一條櫻花樹林蔭道是必經(jīng)之路。走在櫻花樹遮擋小路上，欣賞著美麗的櫻花，聞著櫻花那獨(dú)特的.香氣，愜意極了。
如果只是一朵櫻花，你或許發(fā)現(xiàn)不了他的特別之處。但是如果成百上千的櫻花開在同一棵樹上，那獨(dú)特的魅力就展現(xiàn)出來(lái)了。遠(yuǎn)看，櫻花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，仿佛朝霞，又仿佛淡粉色的云彩。近看，一朵朵櫻花綻放在枝頭，在和樹下散落的花瓣一映襯，就又能展現(xiàn)出無(wú)法用文字形容的美麗景色。
我愛(ài)櫻花，更愛(ài)校園的櫻花。
六年級(jí)日記 篇3
“嘀嘀嘀嘀！”樓下響起了起床號(hào)。
“嘩啦！”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。
你可能會(huì)問(wèn)：“你們昨天干了那么累的活，今天怎么還那么高興？”這你就不懂了，今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。
饕餮一頓大餐，我，陳運(yùn)開等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。
開門順利，我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子，我們的`任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”，抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。
自言自語(yǔ)中，竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過(guò)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找，無(wú)果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找，終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。
隨后，除了在亂看地圖的陳運(yùn)開的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外，就還算順利。
當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候，得到了一條壞消息：第八點(diǎn)錯(cuò)誤。
��？第八點(diǎn)我們問(wèn)的是一個(gè)釣魚的居民啊，怎么會(huì)錯(cuò)呢？
原來(lái)那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”！哎，真是一個(gè)教訓(xùn)哪！
六年級(jí)日記 篇4
那是大年三十一個(gè)寒氣襲人的下午，爸爸突然間對(duì)我說(shuō)帶我到田野里去走走，我于是跟著爸爸興高采烈的出發(fā)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是收割完后遺留下高高低低的稻樁。我知道稻樁長(zhǎng)的是用收割機(jī)收的，稻樁短的是人用鐮刀收割的，通過(guò)水稻樁我了解了水稻收割的方法。
我又看到了一群群的雞和鴨，它們?cè)谔镩g歡快的追逐著，仿佛在告訴我和爸爸過(guò)年的歡樂(lè)！我指著其中一只雞冠特別紅的雞對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸快看，那是一只公雞�！卑职中Φ那把龊蠛�，笑著對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，這不是公雞，而是一只母雞。”接著我問(wèn)爸爸為什么呢？爸爸說(shuō)：“公雞的毛色更鮮亮美麗，公雞和母雞的尾巴也是不一樣的，公雞尾毛比較長(zhǎng)，呈彎月狀，往下搭。母雞的尾巴往上翹。”經(jīng)過(guò)爸爸的講解我又了解了公雞和母雞怎樣來(lái)區(qū)分。
爸爸還告訴了我在田野里的網(wǎng)有什么用，稻草堆有什么用，牛糞和豬糞有什么用。他還給我講了他和我爺爺?shù)?故事。聽著爸爸給我講的這些，我在心里暗暗的給爸爸豎起了大拇指。
田野里的游玩讓我受益匪淺，真是一個(gè)愉快的下午�。�
六年級(jí)日記 篇5
20xx年09月22日星期四天氣：晴
我想有這樣的一種滑板車。它的形狀和普通的滑板車差不多，只是在它的身上有兩個(gè)突出的地方，那就是可以用來(lái)擱腳的地方。它不像普通的滑板車那樣讓你的腳感到?jīng)]有地方可以放，即使放下了也會(huì)覺(jué)得不太舒服。在兩只腳的位置中間裝上三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕各自有不同的用處。如果你在第一個(gè)按鈕的位置上面輕輕按動(dòng)，它就會(huì)張開擱腳的兩個(gè)位置，讓你把腳放在上面。如果你再按一下，那么它就會(huì)自動(dòng)把擱腳的東西收縮回去，讓你看不到它的存在。當(dāng)你按一下第二個(gè)按鈕，這滑板車就會(huì)自動(dòng)開了起來(lái)。它會(huì)好像輕騎那樣不停地往前行駛。第三個(gè)按鈕管速度的快慢。你要它快，可以按長(zhǎng)一些時(shí)間，如果你要慢一點(diǎn)的話，那就按的時(shí)間短一些，馬上放開按在按鈕上面的手，那滑板車就會(huì)慢慢減速。如果你要它停止的話，那就在第二個(gè)按鈕上面再按一下，它就會(huì)自動(dòng)停了下來(lái)。
至于我設(shè)計(jì)的'這種滑板車上所用的能源，那是絕對(duì)在整個(gè)世界上都是最好的。它就是利用太陽(yáng)能，所以它這種能源既環(huán)保，又節(jié)約，而且使用方便，還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
怎么樣，你覺(jué)得我設(shè)計(jì)的滑板車好不好，可能你也想立刻擁有這樣一輛滑板車吧！那好，你還得耐心等上幾年。因?yàn)檫@種滑板車還沒(méi)有生產(chǎn)出來(lái)呢！不過(guò)，你別心急，總有一天它會(huì)生產(chǎn)出來(lái)的。到時(shí)候別忘了看我在網(wǎng)上發(fā)布的公告。當(dāng)然，如果你是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上有困難的孩子，那好，請(qǐng)你告訴我，我可以免費(fèi)送你一輛這種滑板車！當(dāng)然，那需要等我生產(chǎn)出來(lái)再好送給你，對(duì)嗎？
六年級(jí)日記 篇6
讀書像什么，像吃冰淇淋，嗯不，像喝茶，嗯有點(diǎn)，不過(guò)我感覺(jué)更像喝一杯熱熱的香濃咖啡。有人說(shuō)：像聽百音盒一直在著陶醉，像喝一瓶香檳回味無(wú)窮在腦海中一直沉醉，還有像吃一只熱氣蓬勃的烤鴨說(shuō)這簡(jiǎn)直是在享受這可真香呀！
在我心中還是一杯熱熱的香濃咖啡或是一杯熱熱的'牛奶。我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的小女孩，我今年10歲。在書的還海洋中我懂得了許多的知識(shí)，知識(shí)帶給的是財(cái)富是未來(lái)成功的道路，是智慧的鑰匙。在去年我是個(gè)不懂什么的小妮子，我不懂讀書是一種樂(lè)趣媽媽讓我讀書我都誤認(rèn)問(wèn)媽媽是不愛(ài)我，可在今年我懂了許多道理比如：我胖媽媽讓我減肥我以前都認(rèn)為媽媽不疼我溺愛(ài)弟弟，把好東西都給弟弟吃，我卻沒(méi)有吃的。我今年懂了媽媽是為了我好小時(shí)候身材好大了也好，讀書讓我的知識(shí)多將來(lái)考個(gè)好學(xué)校有個(gè)好前途，將來(lái)掙大錢！我懂的了媽媽對(duì)我的好，懂得了讀書是為了什么是做什么的。
我一定不辜負(fù)家人們對(duì)我的期望，謝謝大家。
六年級(jí)日記 篇7
今天，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨，但這絲毫沒(méi)有影響到我的心情，因?yàn)�，我將坐一次成都剛剛建成的地鐵，那盼望的感覺(jué)真是……
要坐一回地鐵也不是一件容易的事，因?yàn)橐拍抢祥L(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍。剛到地鐵站外面，看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我的心都涼了一半，但堅(jiān)持不懈的我，一直排著。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們走下了
樓梯，來(lái)到了地鐵站，通過(guò)自動(dòng)售票機(jī)買了票，我們來(lái)到樓下侯車，那真是焦急而又漫長(zhǎng)。忽然，“嗚、嗚、嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，地鐵已經(jīng)來(lái)到我們的面前，漸漸地減速、然后
緩緩地停在了我們的右側(cè)。剛踏進(jìn)車廂，一絲涼風(fēng)吹來(lái)，讓人很舒適，車上人越來(lái)越多，我們趕緊找了三個(gè)位置坐下。隨著車門的'合上，地鐵“呼、呼、呼”地奔馳了起來(lái)。我激動(dòng)的不得了
，看到車窗外那五顏六色，精美而又富有時(shí)代氣息的廣告板一閃而過(guò)，我不禁想，那得要多少人的智慧��！高科技就是高科技，不一會(huì)兒，終點(diǎn)站“升仙湖”到了。出了站，我一看表，居然
才用了30分鐘，但走了17個(gè)站��！太牛了！接著，我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)“升仙湖”，又乘地鐵原路返回，回來(lái)的路上，人少了許多。我便可以盡情地享受乘地鐵的快樂(lè)。
因?yàn)橛辛说罔F，所以改變了人的生活方式。原來(lái)要用很多時(shí)間，現(xiàn)在卻快了許多，比如原來(lái)要用10分鐘，現(xiàn)在才要2、3分鐘！
地鐵真是一個(gè)好發(fā)明呀！
六年級(jí)日記 篇8
今天，我非常的興奮、激動(dòng)，因?yàn)槲覀円ニ蠘?lè)園玩。
我和婷婷還有他的爸爸媽媽和我的爸爸，一塊去水上樂(lè)園，那有一個(gè)非常大的游泳池，我們先去的是那個(gè)游泳池，那還有彩虹和破浪，就像真的大海。
我們玩了一會(huì)兒后覺(jué)得很無(wú)聊，就到旁邊的那個(gè)像滑滑梯一樣的東西那去了，其實(shí)，那不是滑滑梯，雖然像但是那個(gè)比滑滑梯還要刺激很多呢！可有意思了。
我和婷婷拿完滑水上滑滑梯的`毯子后就上去玩了。上去后我有一點(diǎn)害怕，但是我還是玩了，那個(gè)非常好玩，水還潑到我的臉上了，非常有意思，玩玩這個(gè)后，我們飄浮，就是做到一個(gè)東西上慢慢的飄著，我們拿了一個(gè)數(shù)字八的飄浮物，我們坐在上面就出發(fā)了。
我劃著劃著就感到很無(wú)聊，我和爸爸再往前劃再往前劃，我們看到了婷婷和他的爸爸，我們努力地劃終于趕上了他們，我們飄到了起點(diǎn)，但是沒(méi)有停，又開始了第二個(gè)旅程，我們趕上了婷婷，然后我們一起劃，又劃到了起點(diǎn)，我們停下來(lái)了，我們把漂浮物還了回去，我們?cè)谟斡境乩锿媪艘粫?huì)兒，就開開心心的回家了。
六年級(jí)日記 篇9
人們常說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)貴如珍寶，守信乃人之真�！闭\(chéng)信是高貴美麗的品質(zhì)，誠(chéng)信是成功的鑰匙，是心靈的開放。今天，我看了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
從前，在一個(gè)繁華的城市里，有一個(gè)不起眼的小院，在這個(gè)院子里住著小華和他的爸爸媽媽。小華家三口人都靠著爸爸一個(gè)人工作來(lái)維持生活。小華的爸爸在一家公司上班，每天六點(diǎn)就起床上班，卻要三更半夜才回家。
一天，小華爸爸從外帶回來(lái)一個(gè)漂亮的古董花瓶。爸爸對(duì)小華說(shuō)：“這個(gè)花瓶是公司寄放在我們家的，你千萬(wàn)別把花瓶拿去玩，小心摔破了�！毙∪A認(rèn)真地回答道：“放心吧，爸爸！”
但是沒(méi)有過(guò)幾天，小華的手就忍不住了。一天下午，小華趁爸爸媽媽不在時(shí)，偷偷把花瓶拿出來(lái)玩。�。〔缓�，小華一不小心沒(méi)有拿穩(wěn)，嘣的一聲，花瓶摔破了。小華手忙腳亂地把花瓶的`碎片藏了起來(lái)。
那天晚上，媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那堆碎片，爸爸生氣的問(wèn)小華：“是不是你把花瓶打碎的？”小華小聲地說(shuō)：“是……可是，我不是故意的，爸爸。對(duì)不起！”小華以為爸爸會(huì)揍他一頓，但是爸爸摸摸他的頭說(shuō)：“孩子，你打碎了古董花瓶，我就要被公司開除了，但是你知道我為什么不生氣嗎？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這是多么令人高興的事情��！”
誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不夸大其辭等。別以為誠(chéng)信只需要對(duì)別人誠(chéng)信，對(duì)于自己，更需要的也是誠(chéng)信，不自欺欺人，不做違背良心，有損人格，對(duì)不起自己的事。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼。誠(chéng)信就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光，可以照亮我們前進(jìn)路上的黑暗。誠(chéng)信就像是一本有益的書，可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開闊視野。誠(chéng)信就像是甘甜的雨露，可以讓芬芳小花兒獲得勃勃生機(jī)。讓誠(chéng)信伴你終生吧！
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