陪伴優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)選)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
陪伴優(yōu)秀作文1
從起點出發(fā),回首仰望,后面一串串腳印記錄著我的成長,我的心酸。這一路陪伴我來的,唯有在我心中的那份友誼。
在小學時,因父母工作沒有時間幫助我輔導學習,索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時間總是不多,于是我的友誼就成了我最好的伴侶,它總能在我成長中鼓勵我自己。
在小學的時候我的成績并不突出,因為語文與英語的存在,考試的分數(shù)總不會很理想。因為沒有宣泄的對象,所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后,無論考得好與差,看著朋友反思總會使我自己反思,去探究自己的優(yōu)缺點。在這過程中,我逐漸學會了自省。
后來五六年級時,由于我前面的自省,我的成績終于上了一個臺階,這時我自己激動不已,甚至在每個人面前都想炫耀一番。這時朋友總會在和我玩時委婉的.勸告我,使我冷靜下來。慢慢地,我也學會了謙虛與冷靜。
再后來,我上了初中,而朋友卻離我而去。第一學月考試就要來了,我信心十足,卻始終沒有控制住內心的自負。這次考試后的成績猶如當頭一棒,把我敲得暈頭轉向,不知所措。我開始總是歸結于粗心、運氣、臨場發(fā)揮等詞語,但當我自己這樣告訴自己的時候我的心總會“砰砰砰”的直跳,因為以前我可沒有遭受過如此的重創(chuàng),我以前可不是這樣的啊!
隨著考試次數(shù)的增多且成績并不理想時,我就越覺得這并不是因為一些客觀因素造成的。如果他——我的朋友在,他肯定會使我冷靜下來,并認真總結分析。當我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時,我意識到我的錯誤之所在:那就是我對知識的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中,我漸漸懂得了正視自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面對它,去承擔一切責任,一切自己的過失所造成的后果。
雖然他已離我而去,然而那份友誼,那份勸告,始終留在我的潛意識里,仿佛是我另一個老師,在我需要時教育我,使我漸漸成熟,漸漸長大,漸漸學會擔當,就這樣伴我一路成長!
陪伴優(yōu)秀作文2
傍晚走過老家那青磚黛瓦的小巷,一縷槐香隨風拂來,在我心里吹起細浪似得波紋。那些細密的皺褶里,滿都是童年的歡樂與祖父的陪伴。
不由得回憶起兒時,那段槐花飄香的日子。
一縷暖風,吹開了院中老槐迷人的笑靨。似群蝶飛舞,一簇簇白花,坐在枝頭,隨風起舞;又似冬日的雪,晶瑩剔透,密密匝匝。每逢槐花盛開之時,我便拉著祖父,纏著他做糕。
祖父便樂呵呵的,踩著竹梯,挎著蔑籃,采摘槐花。我在樹下又唱又跳,賞著槐花飛落,似一場大雪紛飛。待祖父扶梯而下,我便迫不及待的接過蔑籃,年少的心,浸在槐花中,滿是歡樂和滿足。
祖父和好面,綴上槐花,將一只只精巧可愛的米糕送進蒸籠,便忙活去了。而我呢,按耐不住心中的急切,貓著身子,伏在窗外,望著那一縷縷蒸汽,垂涎三尺。身后,傳來祖父爽朗的笑聲,我臉一紅,心似小兔般的撲跳,連忙溜走了。耳畔,回蕩著祖父的笑聲,和那清脆的鳥鳴應和著。
不一會兒,見祖父打開蒸籠,一縷香氣隨即溢開,我連忙竄上前去,顧不及燙手,撮入一只放入口中,槐花的甜蜜,糯米的綿軟,在口中漸漸融化,甜到心里。祖父用他那寬大的`手掌拍拍我,“慢點吃,小心燙著!碧ь^,是祖父慈祥的笑容。
更多的時候,我和祖父坐在藤椅上,手里捧著青花瓷杯,一朵朵精巧的白花在水面漂浮著。一邊仰頭賞槐,一邊聽著祖父講講述著牛郎織女、吳剛砍樹、嫦娥奔月的神話。杯中騰起的熱氣纏繞,此刻,世界無比靜謐,似乎只剩下祖父渾厚的嗓音回蕩著。
童年的時光,我亦回不去。但是這些美好的回憶,卻婉轉流年,溫暖了自己,還將永遠陪伴著我,走向未來。
陪伴優(yōu)秀作文3
那條小街人來人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……
那天下午,我就在“米豆手藝”店里學做“蛋糕音樂盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對我說:“哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄,因為有心人是堅強的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”
聽了媽媽的話,我又打起精神繼續(xù)做了下去?扇螒{我怎么努力還是做不好,此時的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽看著我的樣子,也很是著急。
看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責:趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒用呢?今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀,不然你可就誰也對不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的'花兒點綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉;馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。當然,陪伴也是一個很平常的詞,日復一日,年復一年,到最后陪伴就成為了一種習慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。
陪伴優(yōu)秀作文4
藍天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動人;人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩……
生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,你就是那個織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽光透進來,充實我的內心。
春日的暖風吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在咱們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動著身子,想把它們趕走,而你,依舊是那樣一個慈祥的母親,任它們在你身上棲息,閉上眼,微笑。你享受那一刻,我想說:那時的你,真的`好美。
柳絮又歡笑著隨風而去,你呵呵地笑,說:“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽你的話,這樣自由慣了,可從沒想過有一天要好好地陪陪你,陪你一起看日出月落。而又細想,你總是依著我,我玩鬧時,你在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,你安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……
春風依著我和你,在這和風中,你那微笑的臉,靈動的眼,讓我覺得,你是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個細微的動作,讓你心中有了一些希冀。我這才意識到,你是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風。
我就這樣陪著你,春風中,我感受到了你的欣慰,滿足和快樂。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著你,讓你的生活多一點幸福,因為曾經,你也是一如這般地陪著我。
我沒有從你身邊逃開,我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,你有我的陪伴,我有你的快樂,咱們在一起,一起看遍春夏秋冬的風景。
外婆,有我的日子,你不會再孤單。
陪伴優(yōu)秀作文5
我回首有父愛陪伴的日子猛然感悟:父愛如山,父愛似海。——題記
一直以來,我都忘記了,忘記了身后的每一寸草木,一直以為面朝太陽身后只有影子。不知哪一次的無意回首,發(fā)現(xiàn)原來我的身后一直有父愛陪伴、相隨…
哦,那深夜無聲陪伴的是父愛!
考試前夜,我坐在學習桌前,緊繃著奮力復習,桌上的`小鬧鐘正在滴答地響,宣示著時間無情光陰太快。在昏黃的燈光下,一席疲倦漸漸布滿全身。抬頭已十點半,客廳里的燈依舊執(zhí)著地亮著,辛苦工作了一天的您,依舊陪伴著我。你那幾乎通紅的雙眼里彌漫著疲倦,如從高處一滴水不輕不重地滴在我的心上,俯身繼續(xù)埋進書中,不讓霧氣彌漫了我的雙眼。也許,有父愛的陪伴我才不會感到孤單。
哦,我那身后不斷追隨的身影是父愛!
明媚清晨,陽光懶洋洋地灑滿大地,留下金燦燦的一片。我奪門而出,身后父親依舊在執(zhí)著追趕著。我曾無數(shù)次地說過不讓您送,可您依然堅持送著?吹侥菍捄竦谋秤,時光仿佛突然間回到十年前,眼前是父親高大的不能再高大的背影,在心里不停地抱怨您為什么不能慢一點?再慢一點!前面的綠燈亮起,我卻停下腳步,等您回到我的身邊。也許,有父愛陪伴,我才不會迷失方向。
哦,那默默注視的目光是父愛。
夜晚的舞臺,霓光燈在閃爍,音響在吼叫,我卻靜靜地站在舞臺側幕旁,努力地在人群中尋找著,尋找著您的身影,一看到您便好像吃了顆定心丸,不自覺間,嘴角便上揚了一個高度,動作也變得更加流暢……?刹恢螘r,我腳下的舞臺越來越大,卻在人群中找不到您的身影,直到有一次,我的不經意一瞥,竟然在角落里看見笑得燦爛的您,原來您一直在默默陪伴著我。也許,有父愛陪伴,我才不會茫然。
父愛如山,父愛似海。如今的我已不再尋找父愛,因為我知道,無論我身在何時何地,父愛一直追尋,如影陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文6
江流陪伴大海,才有了壯闊;雄鷹陪伴了藍天,才有了雄偉;小草陪伴大地,才有了生機;露珠陪伴花兒,才有了盛放。陪伴,它傾注了這世上最平凡但有最不可丟失的情感。
魚的淚水
又一次的考試失利,老師把我叫到她的面前,親切地說:“不要灰心,一次的失敗并不代表你沒有付出,要向著自己的夢想一直努力!蔽衣犃酥,心里一陣的悸動。淚水順著我的`臉頰流了下來,是感激?是溫暖?魚的淚水只有大海懂得。在師愛的陪伴下,我揚帆起航!
蝶的翅膀
記得剛到學校,心里充滿了希望,勾勒著未來理想的藍圖。一路以來,認識了許多朋友。運動場上,你追我趕,奮勇拼搏。教室里,題海遨游,曾經為了一個難題掙得面紅耳赤。三年的生活,是那么短暫而美好,F(xiàn)在,我們已經褪去了一身稚氣,變得成熟;褪去一身膽小,變得勇敢;褪去一身無知,變得懂事。一次華麗的蛻變,破繭而出的蝴蝶經歷了多少磨難?已經長出了美麗的翅膀!在友愛的陪伴下,我奮勇前進!
花之荊葉
一出生起,陪伴在我身邊的就是母親。幼時,母親教我扣子.系鞋帶.穿衣服。童年時,母親教我三字經,叫我要懂得“親師友,習禮儀”,F(xiàn)在,母親仍在陪伴著我,教我學會自立自強。母親說:“一朵玫瑰不論多么嬌艷,如果沒了荊葉,還是會被輕易折斷!倍F(xiàn)如今,那朵“玫瑰”已經長出了帶刺的荊葉,在風雨中不卑不亢,茁壯生長!在母愛的陪伴下,我披荊斬棘!
有了師愛的陪伴,我揚帆起航!有了友愛的陪伴,我奮勇前進!有了母愛的陪伴,我披荊斬棘!
愛,伴我一路成長!
陪伴優(yōu)秀作文7
七年級時,因為家離學校遠,就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少,我被分配了一個人的寢室,我打小就怕黑,所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢,往往都要到凌晨一兩點才迷糊入睡,自然上課無精打采。可人們都說男子漢要天不怕地不怕,那時我要面子也就沒說,可這些都被老師看在眼里。
又是一個晚上,無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹,仿佛一只蟒蛇將我纏繞,不斷收縮著,擠壓著我,壓的我喘不過氣來。又逢秋季,凜冽的秋風帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進來,將窗戶撕向天空,那些被擋在窗外的,就奮力錘擊著窗戶“砰,砰,砰”宣泄著自己的怒火。有時風小了些,穿過那窗戶縫隙,和吹笛子原理一樣的發(fā)出聲音,但那聲音極其詭異,如鬼哭狼嚎,在宿舍內形成回聲。我睜著大大的眼睛,黑暗壓得我喘不過氣,可我不敢動,只能裝死。無助的'淚水順著臉頰流了下來,什么時候發(fā)出了尖叫聲也不知道,驚恐,恐懼在我四周蔓延開來,四面八方。
突然,于黑暗處,有一點亮光透射進來,照在我身上,輕柔地撫摸著我,雖然微小卻十分的溫暖,柔和,像泡在溫水中一般,讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的漣漪,寢室和我的心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的聽覺都屏蔽了,只剩下一片寂靜,它猶如救命稻草一般,把我從無邊無際的恐懼中解救出來,透過淚光,在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影,我知道,那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里,你用這道微光默默地給予了我?guī)椭,又呵護了我的自尊。在三尺臺上,你教書育人,在臺下,你給人間做了榜樣。
陪伴優(yōu)秀作文8
在我還是小孩子的時候,除了外婆的陪伴外,就是母親的陪伴了。
那是一個北風呼嘯,直吹地人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當時我正在床上發(fā)著一個個甜美的睡夢。但是我的媽媽突然闖進我的房間,打斷了我這個甜美的睡夢。我的媽媽對我說:“兒子起床了,要去廣州看病了!”聽了這句話,我瞇著我滿懷睡意的眼睛想:“現(xiàn)在才5:00,這么早,要我去干什么呀?”忽然我想起來了,原來是因為我過敏太嚴重了,所以我才要去廣州看病。∪缓笪乙匝诙患把咐椎腵速度換好衣服,洗好臉出發(fā)。
我們首先來到地鐵站,因為地鐵是我們去廣州最方便的道路。地鐵上的人數(shù)都數(shù)不清,簡直是人山人海。上了地鐵之后,我問我的媽媽:“媽媽為什么,地鐵的這么多呀!我數(shù)都數(shù)不清。他們都是干什么的呀?”我的媽媽答道:“他們全部都是要去上學和去工作的。”
經過長途跋涉后,又經過在地鐵擁擠等一系列的艱難旅乘后,最后,我們終于來到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院。到了這里后,這里的醫(yī)生看我病情如此地嚴重,便對我說:“你先去打兒針,我看一看你對哪一種昆蟲或動物過敏。”
聽了醫(yī)生的話后,我的媽媽把我領到一個護士姐姐的面前,讓她給我打針,我看了一看桌面上的藥物后,差一點魂都被嚇了出來。因為桌面上擺著三十多種藥物,這證明我要打三十多針。一開始我是拒絕的,但經過媽媽的安慰后。我終于冷靜了下來。她又東跑西跑的,這里去取藥,那里去付錢。這樣子一直到持續(xù)到我打完針。
回到家后,我的手臂雖然被打了三十多針,但真如我的媽媽所說,一點都不痛。而我媽媽確因為東跑西跑而累得氣喘吁吁。這時我眼睛霎時間紅了,我端時也覺得母愛如水這句話也沒什么不對的。所以媽媽,我想對您說。謝謝您的陪伴,您永遠是我心中的那個“神醫(yī)!
陪伴優(yōu)秀作文9
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品《搶位子》引人深思。
它主要講述了開學時,幾位家長為了孩子使出渾身解數(shù),花樣百出,只為爭第一排中間的位置。且原因一個比一個奇葩,分別是:近視、個矮、晚來得子、長得漂亮... ...這些家長都認為:“孩子在班里的位子決定著將來在社會上的位置!币虼,為了讓孩子獲得一個好位置,也是煞費苦心。
沈騰為此使出其“三寸不爛之舌”終于奪得位置,后被識破。當老師打電話來,他才知道兒子上三年級了,自己連兒子幾年級都不知道,走錯班,鬧了笑話,這些父母都是為了孩子好,沈騰一天打三份工,馬麗將大別墅賣了換成50平米學區(qū)房,辭職在家輔導孩子的功課,小品中沈騰最后一句話說出了家長們的心聲。
在春晚的舞臺上,小品類節(jié)目似乎是社會生活與社會現(xiàn)實的縮影,而《搶位子》能通過家長為孩子占位子這么一個小小的事件來反映出家長對孩子的教育問題,可謂匠心獨運。
這個小品真實地反映了現(xiàn)在的家庭教育問題,家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作了優(yōu)越的物質條件,忽略了對孩子的陪伴,錯過了孩子的.童年。這些家長自認為自己是位稱職的家長,給孩子上最好的學校,用最好的,吃最好的,怎么能是不稱職呢?這樣的想法大錯特錯,如果在現(xiàn)實生活中真有人這樣想,那大概會出現(xiàn)郝建的情況——走錯教室。小品在幽默風趣令人發(fā)笑的背后,敏銳地捕捉到了家庭教育中,“陪伴”的重要性,深刻地反映了家庭教育的本質問題。成功的教育是:“虎父無犬子”,失敗的教育是:“母強子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學能力當作教育孩子的頭等大事。
陪伴是愛的真心付出,不懂得如何愛孩子,陪伴就不會開花結果。在此,我想對各位家長說,如果想要孩子身心健康快樂成長,如果是父母方或是老師,都應好好珍惜與孩子在一起的美好時光,正如小品沈騰說的:“孩子的教育不能光指望學校和老師,家長的陪伴也很重要!
陪伴優(yōu)秀作文10
星辰伴著月亮,熬過漫漫長夜;燈光伴著學子,走過無數(shù)夜晚;你伴著我,一步步向前。一想到有著你的陪伴,我的心里就充滿了溫暖。
你還記得嗎?幼時的我和你親密無間。清晨,是你陪我迎著朝陽牙牙學語;夜晚,是你陪著我在月光下點數(shù)星辰。春天,是你陪著我在盛開的花叢中飛舞,滿園春色留下了我們歡聲笑語;夏天,是你陪著我在合歡樹下乘涼,湛藍的夜幕中留下了我們關于白雪公主的問答;秋天,是你陪著我在樹林中拾取飄零的樹葉,枯黃的落葉上承載了你對我的教育;冬天,是你陪著我在雪地上奔跑嬉戲,那深深淺淺的腳印里寫滿了寒冬特有的溫暖。
媽媽,你對我的陪伴,我都記得。
你還記得嗎?上小學時,你和我共同學習的場面。你看,小區(qū)的長椅上,仿佛還留存著你檢查我背誦課文的身影;臥室的小床上,還回蕩著你給我講解應用題的聲音?荚図樌麜r的喜悅掛在我的臉上,甜蜜浸在你的心里;考試失利時,傷心刻在我的心里,焦急映在你的臉上。一句句鼓勵,讓我沒有被失敗嚇倒,從人生的低谷走向風光無限的高峰;一聲聲提醒,讓我沒有沉湎于成功,從一個勝利走向另一個勝利。
媽媽,你對我的陪伴,我都明白。
你還記得嗎?上初中的一千多個日日夜夜?颇康脑黾、作業(yè)的增多、壓力的增大,使我的心情常常喜怒無常,而你沒有抱怨,沒有責罵,還是一如既往的陪伴在我的`身邊?诳蕰r,總有一杯水出現(xiàn)在眼前;饑餓時,總是有一塊面包跑到書桌上;煩躁時,總有一雙手輕輕安撫我;勞累時,總有一聲“休息一會吧”的話語在耳畔回響。雖然你再也幫不上我功課的忙,但你的細心陪伴,如綿綿細雨,滋潤我干渴的;;心田;你在我身邊的時時陪伴,如煦煦春風,拂去我心頭的煩躁不安。
媽媽,你對我的陪伴,我都深深感激。
有了小草的陪伴,大地充滿了生機;有了月亮的陪伴,夜空增添了嫵媚;有了小溪的陪伴,大山更加靈秀;有了白帆的陪伴,大海更加湛藍。媽媽,有了你的陪伴,我這一生一世再也無憾!
陪伴優(yōu)秀作文11
由于爸爸媽媽太忙,我們兩個星期沒去姥姥家了,這段時間姥姥姥爺沒少打電話給我,我知道他們想念我們了,于是就和媽媽決定上完琴課去姥姥家吃午飯。
中午我和媽媽下車剛進小區(qū),就遠遠地看到姥爺在二樓的陽臺上向我們招手,要不是姥爺病重,他一定會早早地到車站等我。我一邊喊著:“爺爺好!”一邊向樓上飛快地跑去。進門一看:“哇!這么多好吃的。”姥姥已經把豐盛的飯菜擺上桌了。我手沒洗就坐下開吃了,一旁的姥姥給我擦汗,而姥爺則在旁邊呵呵笑:“慢點吃!”在歡樂祥和的氛圍中我們吃完了午飯,姥姥說姥爺今天吃的飯比這兩天加起來的都多。
飯后姥爺笑著把準備好的軍旗拿出來在我面前晃了晃:“來!咱‘殺’一盤!”我毫不示弱地說:“放馬過來吧!”我們倆把旗子擺好并拉開了架勢。首先由我來翻:“嗬!軍長!”隨后姥爺翻出一個師長,我哈哈大笑起來:“哈哈!你這個小小的師長還不乖乖投降?”正當我得意之時,沒想到姥爺?shù)乃玖顚ξ业能婇L窮追不舍,幾個回合后我面對前有擋將后有追兵的局面,只能豁出去了拿軍長去碰未翻過的牌,運氣真不錯,居然是姥爺?shù)囊粋團長,把姥爺殺得片甲不留,經過幾番搏殺我終于旗開得勝。姥爺不服氣,我們又拼殺了幾盤,最終還是老將贏了呀?粗褷斝呛堑,仿佛病好了一大半呢!姥姥又把我的小提琴拿了出來:“我們想聽你拉琴了!庇谑俏依艘皇桌褷斪類勐牭睦细琛痘▋簽槭裁催@樣紅》,姥爺是一邊哼曲子一邊打節(jié)拍,而姥姥在一旁當起了攝像師。一曲完畢聽到了他們熱烈的鼓掌聲,我也開心地笑了。
歡樂的.時光總是那么短暫,我們在姥姥姥爺戀戀不舍的眼神中離開了,走了好遠還能看見姥姥姥爺在陽臺上向我們揮手。我跟媽媽說:“以后無論我們多忙都要;貋砼闩闼麄,因為我們回來姥爺?shù)牟【蜁煤芏!眿寢岦c了點頭說:“好,一定!你長大了!”今天從姥爺?shù)哪樕衔腋惺艿搅宋覀兊呐惆榫褪撬麄冏畲蟮男腋#冈谖覀兊呐惆橄吕褷斈芙】悼鞓罚?/p>
陪伴優(yōu)秀作文12
又一次周練,無情的紅叉已將我本就受傷的心撕成碎片,想想小學風風光光的我,到初中卻只剩沮喪。我無法忘記同學們嘲諷的語言,老師失望的眼神,刺眼的“128”深深地印刻在我的心中。
回到家,我將自己反鎖于房,淚珠似斷線般奪眶而出,我無法抑制自己的情緒,母親見我房門關著,便焦急起來,一邊推一邊問道:“敏敏,開門。〗裉煸趺戳?”“媽,我沒事兒,你出去吧!”母親用鑰匙打開了門,看見了那個已經哭成淚人的我,一眼掃過桌上的“128”,便明白了。
她快速跑下樓,端回一盆已經將近枯死的萱草,捧到我面前,“你看,這是什么?”“這不是垃圾堆旁的那盆萱草嗎?你把它端上來干嘛?”“前些天下雨,它被風雨打蔫了,你們生物課不是要做這個實驗嗎?正好就用它來做吧!”
第二天,陽臺上的萱草奇跡般地存活了!我叫來母親,真的,那淡黃的花瓣,細長的花蕊,散發(fā)的沁香,無以不令人為之驚嘆,母親端起這萱草說:“幾天的風雨讓世人以為它再無生存的.可能,而昨天的你經過一次次周考的折磨是不是也真的像別人以為的那樣屈服了?你和這再生的萱草不是一樣的嗎?同樣有著目標,同樣努力為了實現(xiàn)目標。它經過考驗挺過來了,而你呢?你是不是也能挺過來?”
是啊,假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在;人生中會有不盡的失敗和挫折,請不要無奈,絕望,因為路還在,陽光還在,希望還在。
自那天后,我剪下了一片萱草瓣做成了標本,夾在那張“128”里,它將一直陪伴我走向月考,走向中考,走向未來!“萱草初長花未開,共知青帝領春回”。萱草啊萱草,你不負張公庠的詞,不負你“忘憂草”的盛名,相信你的陪伴,可以讓我忘掉憂傷,不再沮喪,在初中的第一次大考中取得更好的成績!
陪伴優(yōu)秀作文13
。ㄒ唬
三歲的夏天,太陽炙熱的灼燒著大地。
我和媽媽去北京游玩,天氣悶而熱,不透一絲空氣。媽媽卻一直緊緊的抱著我,不敢有一絲松懈。一邊走一邊嘟囔:“人怎么這么多啊,我可得把我們家寶貝給看好了!蔽毅裸露碾S聲附和:“寶寶貝,看看好!蔽曳趮寢尩募珙^,嘴里咿咿呀呀的哼唱著只有自己能聽懂的歌謠。
太陽依舊高高的掛在天上,但我覺得媽媽的懷抱是冬暖夏涼的,總能給我一種安心的感覺。我就像是巢里的雛鳥受著大樹媽媽的庇護,自由自在,無居無束的成長。
。ǘ
八歲的秋天,秋風颯颯,吹不走我心中溫暖,我望著被秋風吹下來的落葉,踏上踏板。
利用上小學前的.暑假,我學會了騎自行車,所以自然要炫耀一番,每天放學都讓媽媽帶著車去接我。放學了,我撲進媽媽的懷里,嗅著她身上的味道。媽媽從我的身上接過書包,將車子遞給我:“你別騎得太快,到前面等一會我!薄拔抑懒!”我隨便的應付了一聲。
我騎在寬闊的馬路上,望著前面的車流,我緩緩停下,回頭看了一眼身后的媽媽。自己在前面無論走多遠,回頭總能看見媽媽的身影。
時光好象回到了我蹣跚學步的時候,媽媽在身后跟著我,生怕我摔倒,可當我摔倒以后,又不顧我的哭聲,鼓勵我自己爬起秋風依舊吹著,媽媽也依舊在我的后面。
。ㄈ
去年,我十三歲。班里的家長利用國慶節(jié)假期舉行了一次聚會攀爬圓明山。我作為班級的領隊,帶著同學們蹭蹭的不幾下就爬到了我們的目的地一個空曠的平臺。我們大家回頭一看,各家的父母被落下很遠的距離。
依舊是那陣秋風,你也依舊在我身后。可是我卻未曾發(fā)現(xiàn),曾幾何時,母親的頭發(fā)里已經藏了幾根銀絲,我在一天天長大,母親也在一天天老去。我已經不是那個什么也不懂的孩子,而媽媽也不再是那健步如飛的少女了。
在我成長的重要時刻,媽媽無不在我身邊,這種無私的,無微不至的陪伴,是對我們的成長最長情的守護。媽媽,我愛你!
陪伴優(yōu)秀作文14
我是一個可愛的男生,今年十歲。從小,是奶奶一手把我?guī)Т蟮,奶奶陪伴我度過了十個春秋。我對奶奶充滿了感激之情。
在我小時的記憶中,我不是躺在奶奶的懷中,就是趴在奶奶溫暖的'背上。長大一點,也是奶奶騎著電動車送我上幼兒園,上小學,上輔導班,上體育訓練班?傊,我靠在奶奶那寬厚的背上,看著奶奶滿頭的黑發(fā)慢慢變成了花白的頭發(fā)。奶奶慢慢老了,我也漸漸長大了。
每天清晨,我在奶奶“寶貝,起床嘍!”的喊聲中醒來。吃完奶奶變著花樣給我做的早飯,然后我再坐上奶奶開的電動車去上學。一路上,奶奶總是不厭其煩地叮囑我:“上課要認真,做作業(yè)要細心。要聽老師的話,要和同學好好相處。”一直叮囑到門口,奶奶才會止住?粗疫M了校門,她才會安心地離開。
我知道,雖然我在學校上課,但奶奶的心一刻
也沒離開過我。因為我爸爸是醫(yī)生,工作很忙,所以奶奶總是非常關心手機上學校發(fā)來的消息:今天默寫有沒有滿分?作文有沒有過關?有沒有受到表揚或批評?特別是每次練習,每當試卷發(fā)下來,她都要認真地看,并把錯題記下來,讓我反復地做?吹轿易鰧α,她滿臉的皺紋都笑開了花?吹轿液屯瑢W鬧點小矛盾了,她就不停地給我講道理,直到我聽懂了為止。
在生活上,奶奶更是無微不至地照顧我。雖然她能做一手好菜,但還是經?床俗V,看手機上的看點節(jié)目:什么菜有營養(yǎng)?什么菜補大腦、長個子?什么菜能提高免疫力?奶奶看后總是一樣一樣地照著菜單做給我吃?吹剿η懊鬄槲也傩,我真是既感動又幸福。
雖然媽媽不在我身邊,但是奶奶給了我滿滿的母愛,是奶奶陪伴著我成長。千言萬語濃縮成一句話:“感謝您,奶奶!”
陪伴優(yōu)秀作文15
人生道路曲折而又漫長,充滿崎嶇,而在我們的道路上,往往會存在著一些人,在我們困難時挺身而出,幫助我們度過一個又一個困難,正因為有了他們的陪伴,我們才要學會了感激。
一次在體育課上學習前拋實心球,我仔細觀察拋球動作,可無論怎么拋,距離還是那些距離,不見絲毫增長,一節(jié)課下來,我的手都有些發(fā)疼,但還是不知道拋的那么近的原因,心中十分沮喪。從此,前拋實心球這一活動成了我的重大問題,回到家我拿起實心球,就練了起來,這時爺爺走了過來,在旁邊陪著我一起練習一次次的練習,一次次的毫不長進,讓我心生厭煩,望著實心球忍不住嘆氣,這時,爺爺走過來對我說“你雖然很用力的在拋實心球,但你的動作不對,你腰部的力量沒有用起來,用的是手部的力量,當然扔不遠了,你再試試,別灰心”說著還給我做了個示范,我照著爺爺?shù)膭幼鲗W了起來,被澆滅的信心又重新燃燒起來,我終于有了長進,比以前拋的更遠了一些,但一直無法突破自己定下了目標。爺爺一直陪伴在我的身邊,一邊給我打氣,一邊給我做著示范,不知道做了多少次,我終于有了明顯的提高,就因為爺爺?shù)呐惆,我才一次次進步。
我望著爺爺滿頭的汗水,心中十分不忍,讓他去休息,但他卻不聽,一直站在我的旁邊,陪著我練習。爺爺總是這樣,十分的慈祥,對我十分的疼愛,都說陪伴是最長情的.告白,正因為有了他的陪伴,我才充滿了力量,才會有勇氣去克服自己的困難。我十分感謝爺爺。感謝他的陪伴,他的關心,他的疼愛。
爺爺?shù)呐惆椋刮叶昧烁屑に,感激那些為自己提供幫助的人。正因為陪伴,也讓我懂得了珍惜,珍惜身邊的每一位朋友?/p>
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