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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天，天氣晴朗，火辣辣的太陽(yáng)照耀大地，爸爸媽媽要帶著我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)書(shū)了。
到了商場(chǎng)，我看見(jiàn)了許多商品，有：衣服、鞋子、化妝品......真叫人目不暇接。我們要坐扶梯上二樓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)扶梯前面掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：一樓有衣服、化妝品、鞋子……二樓有飯盒、水杯、桌子……我們乘坐扶梯來(lái)到了二樓，眼前的.物品太多了，讓我看得眼花撩亂。看到這么多的商品，我?guī)缀跬艘I(mǎi)什么東西了。當(dāng)我們來(lái)到四樓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是要買(mǎi)數(shù)嗎？”這時(shí)我才想起，我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦，我都忘了�！蔽疫x了一本有趣的書(shū)，他的書(shū)名叫：《摩爾莊園》。我拿著書(shū)正準(zhǔn)備走，媽媽急忙叫住我：“書(shū)還沒(méi)付錢(qián)呢！”“哦”。我說(shuō)。我臉都紅了。我把書(shū)遞給了收銀員阿姨，我看見(jiàn)阿姨拿著書(shū)，用一個(gè)儀器刷了一下。阿姨對(duì)我說(shuō)：“這本故事書(shū)13元一本�！蔽覐难澃锬贸�20元錢(qián)給了阿姨，阿姨找回了8元，我仔細(xì)的算了算，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不對(duì)呀，阿姨應(yīng)該找我7元，多找了1元錢(qián)呢！”我立刻把那1元錢(qián)還給了阿姨，阿姨夸我真細(xì)心，真能干！
回家后，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H得到了收獲一本喜愛(ài)的書(shū)，而且還得到了快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋天的田野，是一扇大門(mén)，趁你沒(méi)留意，放入了動(dòng)物、植物。讓他們?cè)诳諘绲拇蟮厣媳M情徜徉。
秋天的田野，有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴，它悄悄的告訴大家，冬天要來(lái)了。你看，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備好好的睡一覺(jué)，大狗熊開(kāi)始忙著吃東西，小烏龜鉆進(jìn)了沙土里，小喜鵲銜來(lái)了造房的樹(shù)枝。螞蟻們忙著準(zhǔn)備冬糧......。
秋天的田野，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把紅色給了蘋(píng)果和山楂，把黃色給了酥梨，把紫色給了葡萄，把棕色給了板栗，把白色給了開(kāi)心果......
秋天的田野，是一位出色的理發(fā)師，他理掉了柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)，理掉了楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柿子樹(shù)的短發(fā)，好讓他們來(lái)年長(zhǎng)的更為繁茂。
秋天的田野像一位興高采烈的農(nóng)民，滿懷著喜悅，滿懷著憧憬，眉開(kāi)眼笑的.收獲著，收獲著金燦燦的玉米，黃澄澄的酥梨，紅彤彤的蘋(píng)果......
秋天的田野，像一位滿腹經(jīng)綸的詩(shī)人，伴著飄落著的秋葉，吟誦著豐收的詩(shī)歌。
小學(xué)生的作文300字 篇3
幾條石頭，層層登處地躺在一個(gè)斜坡上，構(gòu)成了我們學(xué)校的石梯。
石梯雖然不起眼，但如果沒(méi)它，文是多么的不便。瞧！下課鈴一響，同學(xué)們?cè)谑萆萧[啊，跳啊，跑啊，快樂(lè)極了。上課鈴一響，同學(xué)們又迅速進(jìn)了教室。假如這里沒(méi)有石梯，下課時(shí)，同學(xué)們能那么快樂(lè)嗎？上課了，他們又能那么快地走進(jìn)教室嗎？
我時(shí)常看到有的同學(xué)一下課，就在石梯上用粉筆畫(huà)圖，用小刀刻字，難道石梯不怕疼？每到深夜，它總是獄獄流淚，它的傷感只能服夜空訴說(shuō)，給星星訴說(shuō)。在白天，誰(shuí)又能理解它內(nèi)心的痛苦呢？ 石梯在這樣的環(huán)境中無(wú)私奉獻(xiàn)，不知過(guò)了多少個(gè)春秋。我堅(jiān)信：總有一夭，它這種默軟奉獻(xiàn)、任勞任怨的高貴品質(zhì)，會(huì)得到人們的理解和贊頌。
面對(duì)樸實(shí)無(wú)華的石梯，我常常油然而生敬愈，也常常情不自禁地想起我們的.老師。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們也變成了石梯，歇默地用自己結(jié)實(shí)的肩膀頂著人們攀向那科學(xué)的頂峰。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天下午一放學(xué)，我就趕緊做完作業(yè)，去廚房轉(zhuǎn)了一圈，我想：媽媽每天干活那么辛苦！我們也要學(xué)會(huì)照顧媽媽今天正好媽媽上早班，我要親手做一道菜，然后，我就走到廚房，去做媽媽喜歡吃的“辣拌海帶絲”，好吧！就做這個(gè)。 我拿起菜譜，看著道菜怎么做？可是，我找了半天，就是找不到這道菜，我一急，把菜譜扔在一邊，心想：管它呢？不管三七二十一，把醋、油、鹽，一起往鍋倒，，開(kāi)上小火，蓋上鍋蓋，媽媽的燜著，過(guò)了一會(huì)兒，我撈起海帶絲一嘗，媽呀!什么味道，又苦又澀，又咸又酸，還有股說(shuō)不出的怪味。 正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，聞到了焦味，馬上來(lái)到廚房，嘗了一口我做的'“辣半海帶絲”，頓時(shí)，明白了一切。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“干什么事都要掌握訣竅，瞎碰亂撞是不行的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從這件起里我知道了：不論做什么事，都不能瞎碰亂撞。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我們家有個(gè)著名的指揮家，不用說(shuō)，那肯定就是我的媽媽啦。
我媽媽......那真是指揮家，她自認(rèn)為自己在家是一把手，所以什么事情都要指揮我們做，不管是對(duì)的.還是錯(cuò)的，只要她指揮的，她都認(rèn)為是對(duì)的。
我就拿指揮家的事情來(lái)舉個(gè)例吧：上次我們一家開(kāi)車(chē)出去兜風(fēng)，她見(jiàn)有一輛車(chē)子超了過(guò)去，她看著不爽了，就開(kāi)始下達(dá)命令了：“啊呀呀，竟然給我超車(chē)啊，看看老娘我怎么對(duì)付你！”她就把車(chē)也超過(guò)去了，哪知對(duì)方感覺(jué)不爽，也超了過(guò)去。就這樣超啊超，最后的結(jié)果就是我們都被開(kāi)了罰單。
暈！
不過(guò)指揮家還是有讓人感動(dòng)的時(shí)候了啦！
記得上次，我不知道為什么心情不好，媽媽看了就一直再旁邊問(wèn)為什么為什么為什么......我煩了：“誒！你煩不煩啊！吵死了！真是的！都不嫌累的！別給我吵了�。 �
頓時(shí)，媽媽沒(méi)聲了，后來(lái)，爸爸告訴我，媽媽聽(tīng)了我的話后很傷心，她說(shuō)她都是為了我好，沒(méi)有一思惡意��！
我聽(tīng)了以后感覺(jué)眼睛里有一層厚厚的霧氣，我現(xiàn)在才知道，媽媽嘮叨都是關(guān)心我呀！
媽媽?zhuān)x謝您的嘮叨！謝謝您的關(guān)心！
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