小學(xué)日記4篇(實(shí)用)
一天將要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的小學(xué)日記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)日記 篇1
7月5日:我興致沖沖的跑到陽(yáng)臺(tái),把一包種子按間隔埋好,然后澆了點(diǎn)水。
豇豆種子的外形十分奇特,它的顏色是紅色,形狀扁扁的,有點(diǎn)像蠶豆。
7月9日:豇豆發(fā)芽了,白嫩嫩的'莖上面有兩片互不影響的葉子,這時(shí)蠶豆正好一厘米。
7月12日:豇豆“老大”又長(zhǎng)了幾厘米,而在它不遠(yuǎn)處“老二”誕生了,老大那兩片碩大的葉子正好為她當(dāng)雨傘。
7月19日:所有的豇豆都長(zhǎng)出來(lái)了,而且個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又肥又壯。
7月30日:豇豆結(jié)果了,它們綠綠的外殼十分好看,而且有長(zhǎng)有短。
小學(xué)日記 篇2
最近爺爺感冒了,我給爺爺打電話,問(wèn):“爺爺,你身體還好吧?刮風(fēng)下雨要當(dāng)心哦,感冒要吃藥,不要硬撐著”。爺爺說(shuō):“哦,知道了,你也要當(dāng)心保護(hù)好身體”。我請(qǐng)爺爺?shù)郊依飦?lái)吃飯,爺爺答應(yīng)了,我心里很開(kāi)心。
小學(xué)日記 篇3
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì)把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱為是特別的呢這可要讓我給你一一道來(lái)。原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的,老師在講臺(tái)上說(shuō)著,后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和安排,講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星,老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著一句至理名言,當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿著小星星的時(shí)候,你看看我,我看看你,既欣喜又好奇,都想知道對(duì)方的小星星里寫(xiě)的'是什么我立刻把我的小星星打開(kāi),上面寫(xiě)著:“再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)!笔前!這和我們學(xué)習(xí)一樣,合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),聚沙成塔就會(huì)明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體,而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習(xí)的道理。真的讓我難忘啊!
小學(xué)日記 篇4
今天小姨帶我去公園玩,我們看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬5分鐘10元,小姨問(wèn)我:“如果旋轉(zhuǎn)木馬5分鐘20元,那你算算,旋轉(zhuǎn)木馬1分鐘多少錢(qián)?”我想,20÷5=4元/分鐘,就說(shuō):“旋轉(zhuǎn)木馬1分鐘4元。”我們坐完旋轉(zhuǎn)木馬又去玩電瓶車(chē),30分鐘30元。小姨又問(wèn)我:“那電瓶車(chē)1分鐘多少錢(qián)呢?”我想,30÷30=/元1分鐘,我就回答說(shuō):“電瓶車(chē)1分鐘1元!毙∫逃謫(wèn)我:“那今天總共花了多少錢(qián)?”旋轉(zhuǎn)木馬坐了20分鐘,10÷5=2元/分鐘,那20分鐘就是20×2=40元。40+30=70元。
我玩好了,還學(xué)到了知識(shí),和小姨高高興興地回家了。
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