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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-10-06 11:20:42 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記集合[6篇]

              已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            四年級(jí)日記集合[6篇]

            四年級(jí)日記 篇1

              每個(gè)周五的晚上,我睡覺(jué)比較晚,總是幫母親做一點(diǎn)家務(wù),做的最多的就是掃地拖地。

              我先把室內(nèi)的凳子、椅子等擺放不整齊的東西整理一下。拿起掃帚慢慢的掃起來(lái),碰到有點(diǎn)臟的地方就用點(diǎn)力氣掃干凈,把地板分成幾部分把垃圾分別掃成幾小堆,然后把垃圾統(tǒng)一掃進(jìn)垃圾袋扔進(jìn)垃圾池。接下來(lái)就是涮拖把,把少量的洗衣粉灑在稍微濕的拖把頭上,再加上適量的'水,有了泡沫之后,等上三到五分鐘,然后用清水?dāng)[干凈,頭朝上滴一分鐘水,用這種半干的拖把仔細(xì)的、緊挨著把地拖一遍,拖得既干凈還不費(fèi)力。最后找一個(gè)地方坐下等五分鐘地就自然干了。

              從這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活中,我感到爸媽每一天都很累,因?yàn)槊刻於荚诿β,特別是母親她一天更累。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)答他們,一有時(shí)間就幫他們干點(diǎn)家務(wù)。

            四年級(jí)日記 篇2

              xx年xx月xx日周五 晴

              今天,我和我的兩個(gè)同學(xué)去了奧運(yùn)公園游玩。

              我們先在門(mén)口照了一張合影,就往里走,只見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。

              我們悠閑地走著,抬頭看著那四處飄蕩的云,有的像萬(wàn)馬奔騰,有的`像相互嬉戲,還有的像自?shī)首詷?lè)。一陣美好和諧的氣氛向我涌來(lái),使我心曠神怡,陶醉其中。

              我們邊走邊玩,大家時(shí)不時(shí)地講一些讓人捧腹大笑的故事,做著各種各樣的動(dòng)作,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒鬧。最后我們吃了一些小零食,然后就回家了。

              春去春回,這次的游玩快樂(lè)又短暫,讓我懂得了童年的短暫。難道不是嗎?

            四年級(jí)日記 篇3

              如果要感恩,首先要感恩父母。

              父母養(yǎng)育我們,我們就像一棵小樹(shù)苗,由父母精心地照料著,父母天天不辭辛苦地給我們澆水、施肥,盼望我們長(zhǎng)大后成為一棵頂天立地的大樹(shù)。

              生活就像小樹(shù)苗一樣。

              父母像辛勤的園丁一樣:

              生病了,父母帶我們上醫(yī)院;

              想看書(shū),父母便給我們買許多書(shū)籍;

              還讓我們讀許多家教,讓我們往多方面發(fā)展。不僅在生活上,而且在精神上。

              父母百般呵護(hù)著我們。

              有一次,我發(fā)燒了,媽媽給我量了量體溫——38.6度。

              媽媽趕緊送我去了醫(yī)院。在去的路上,我靠在媽媽背上想:“平常不是覺(jué)得去醫(yī)院的路挺短的嗎?可是,今天卻那么遙遠(yuǎn)!”等到了醫(yī)院的那一刻,媽媽心中的`那塊石頭才落了下來(lái)。

              天下可憐父母心!父母對(duì)我們那么好,我們一定要用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母,感謝他們對(duì)我的恩情!

            四年級(jí)日記 篇4

              你要是問(wèn)我想做什么班干部,那我可以大聲的告訴你:“我想做學(xué)習(xí)委員!”我如果能做學(xué)習(xí)委員,那么……

              我會(huì)幫同學(xué)們改掉做作業(yè)老是干其他事情的壞習(xí)慣,讓他們作業(yè)能夠及時(shí)完成,不拖拉。

              我會(huì)讓大家愛(ài)上看書(shū),養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的良好習(xí)慣,讓同學(xué)們知道看書(shū)的好處,多多看書(shū)可以使我們能夠提高閱讀能力和寫(xiě)作能力。并告訴他們千萬(wàn)不要選書(shū)看,要全方面的看書(shū),要習(xí)慣看各類書(shū)籍,不同類的書(shū)籍可以讓我們的'知識(shí)更加的豐富。

              我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們做作業(yè),幫助他們理解題意,引導(dǎo)他們不懂就要查字典,上網(wǎng)找資料也可以,實(shí)在不懂再去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),告訴他們不要一遇到問(wèn)題就急著去問(wèn)家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們天天向上。

              如果我是學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)努力做到這些事,并要求做到最好!

            四年級(jí)日記 篇5

              我家有三盆吊蘭,一盆放在房間里,一盆放在樓梯口,還有一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。

              吊蘭的葉子是碧綠色的,兩邊白白的,中間還有一條葉脈。從遠(yuǎn)處看,葉子有寶石般的光澤 。走近一看,吊蘭的花兒很小,它是由五個(gè)小花瓣組成的`,花兒中間有好幾根橘黃色的小花芯,非常美麗;ㄩ_(kāi)時(shí),只要你仔細(xì)聞吊蘭的那股淡淡的清香,立刻神清氣爽,心曠神怡。

              吊蘭又叫“春蘭 ”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是由種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖后代的,它在每一年春天,吊蘭會(huì)伸出兩三條花莖,花莖上有一朵朵小花苞,花苞下長(zhǎng)出一簇簇小吊蘭;ㄇo上開(kāi)出的小花枯萎后,花莖上的小吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)。葉子開(kāi)始變長(zhǎng),底下的根慢慢伸展,會(huì)變得越來(lái)越多,越來(lái)越長(zhǎng)。小吊蘭長(zhǎng)完之后,就可以把它栽到花盆里,不久也會(huì)長(zhǎng)成一株大吊蘭。

              吊蘭是凈化空氣的高手,一盆吊蘭在24小時(shí)內(nèi),可將室內(nèi)的二氧化碳,二氧化硫等揮發(fā)性氣體“洗凈”,使房間內(nèi)空氣清新。

              我愛(ài)我家的吊蘭!

            四年級(jí)日記 篇6

              星期三,我被老師選上了主持人。我感到無(wú)比的榮幸。當(dāng)天放學(xué),我和還有一位同學(xué)就來(lái)到了演講臺(tái)上進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的努力,一個(gè)小時(shí)后,我們終于能比較完整連貫地完成演講了。

              星期四一早,我們來(lái)到演講臺(tái)上。集合的音樂(lè)一響起,全校的.各個(gè)班級(jí)就迅速地來(lái)到操場(chǎng)上,這陣勢(shì)使我們忽然緊張得手忙腳亂。我竭力控制住自己的慌張,腦子里反復(fù)復(fù)習(xí)著自己的講話要領(lǐng)。待全校師生都來(lái)到操場(chǎng)后,我們倆流利地背著演講稿,我為自己能為班級(jí),為學(xué)校主持升旗儀式感到驕傲。

              我們的主持任務(wù)雖然結(jié)束了,但通過(guò)這次任務(wù),我更多地體會(huì)到了我們團(tuán)結(jié)一心的精神。我一定要努力地學(xué)習(xí),使自己在各方面有更佳的表現(xiàn),如果下次還有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)完成地更好!

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