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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2023-10-06 12:44:23 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記7篇【精】

              有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            四年級(jí)日記7篇【精】

            四年級(jí)日記 篇1

              20xx年8月16日

              星期日 晴

              今天,媽媽說(shuō)要帶我去游泳,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。

              吃完午飯,媽媽騎著摩(mó)托車(chē)帶我出發(fā)了。一路上,知了在樹(shù)上不停地演奏著歡快的交響樂(lè),火辣辣的太陽(yáng)烤得路上的行人汗流浹(jiā)背。

              我換完衣服來(lái)到游泳池旁,!這里真是熱鬧非凡,人們有的在興致勃勃地玩水球,有的在水池旁談笑風(fēng)生,還有的在專(zhuān)心致志地學(xué)游泳。瞧,他們玩得那么起勁,我也想進(jìn)去爽一把。我來(lái)到水池邊,猛地往里一跳,在水里來(lái)了一個(gè)翻騰,可惜忘戴鼻塞,害我嗆(qi。瞑溃┝撕脦卓谒。

              我戴上泳鏡在水里游來(lái)游去,心想:“這是今年夏天第一次游泳,我應(yīng)該好好練習(xí)才對(duì)!蔽矣謥(lái)了一個(gè)翻騰,可怎么翻也翻不過(guò)去,我猛地站了起來(lái),深吸了一口氣,唉聲嘆氣道:“去年還會(huì)的動(dòng)作今年怎么就不會(huì)了!”我又重新試了一遍,還是不行,倒把我累得精疲(pí)力竭(jié),這下我泄(xiè)氣了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定能行的!”媽媽的話使我重新鼓起了勇氣,我用力一翻,“啊,這次真的成功了!”我開(kāi)心得在水里手舞足蹈。

              在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜,我們來(lái)了一場(chǎng)游泳比賽。只聽(tīng)媽媽一聲令下,我倆如同離弦(xián)的箭,鼓足了勁拼命地游了起來(lái)。開(kāi)始我遙遙領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁(xū)吁,只好一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地走過(guò)去,可曹米娜飛一般地游了過(guò)來(lái),“這下輸定了!”我自言自語(yǔ)道。曹米娜已經(jīng)游到了終點(diǎn),可我還在后面慢吞吞地走呢!

              這次游泳真開(kāi)心,雖然我輸了,但是我懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持到底就會(huì)成功。

              評(píng):

              日記記的是小作者一次游泳的.經(jīng)歷,從中得出了“只要堅(jiān)持到底就會(huì)成功”的道理,很有意義,值得記。

              小作者一下水就遇到了困難,最后在媽媽的鼓勵(lì)下終于成功,還與小伙伴進(jìn)行了一場(chǎng)游泳比賽,對(duì)于這些小作者并不是乏味地?cái)⑹,而是通過(guò)對(duì)人物的心理、動(dòng)作、語(yǔ)言等生動(dòng)的描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái),使日記內(nèi)容具體、充實(shí),有生活味。

            四年級(jí)日記 篇2

              我家養(yǎng)了四只烏龜,一只大的,三只小的。

              烏龜長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,頭上一對(duì)圓圓的小眼睛好像總是在東張西望,肚子下面的四條腿又短又粗,背上還有許多小方塊。

              烏龜?shù)氖沉靠纱罅,還喜歡吃肉,每天吃的.肉比我吃的肉還多。它們的膽子很小,只要一聽(tīng)見(jiàn)什么響聲,就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里,過(guò)了好一會(huì)兒,才敢慢慢地探出一點(diǎn)來(lái);再挨幾分鐘,它們覺(jué)得完全沒(méi)有危險(xiǎn)了,才會(huì)放心地把頭全部伸出來(lái)。

              大烏龜很怕羞,如果有陌生人走近它,它就趕快把頭縮進(jìn)龜殼里,老半天也不伸出來(lái);可如果是看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),卻把頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,尾巴還一搖一擺,好像在親熱地跟我打招呼:小主人,你好,你好……

              我家的烏龜真可愛(ài)。

            四年級(jí)日記 篇3

              今天我從袋子里拿出來(lái)一些綠豆,這些綠豆粒粒飽滿(mǎn),這些綠豆都很小。當(dāng)我打算種的時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你知道它未來(lái)會(huì)是什么嗎?我說(shuō)不知道。媽媽告訴我說(shuō),綠豆長(zhǎng)大會(huì)變成豆芽,綠豆和豆芽都可以食用是不是很棒呢。我聽(tīng)了后很期待的說(shuō),我們以后可以吃自己種的豆芽了。

              過(guò)了幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)大了,同時(shí)豆子也裂開(kāi)了,媽媽告訴我說(shuō):綠豆的根要長(zhǎng)出來(lái)了!后來(lái)又過(guò)了一些時(shí)間我發(fā)現(xiàn)綠豆的皮脫落了。綠豆里面有了一條短短的小小的根須,我低聲說(shuō)道:他好像不會(huì)變大了。媽媽反駁我說(shuō):不,會(huì)變大的。我問(wèn)媽媽綠豆變成豆芽之后再放進(jìn)土里會(huì)變成什么呀?媽媽告訴我說(shuō)會(huì)變成豆苗,豆苗是一根長(zhǎng)條里面都是綠豆。

              今天我突然發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)成了豆芽的形狀,我的綠豆長(zhǎng)成了!我不得不和我的.小綠豆說(shuō)再見(jiàn)了,因?yàn)槲乙湛炊寡苛,媽媽回?lái)后給我做了一盤(pán)美味的炒豆芽,自己種的豆芽好吃極了。

            四年級(jí)日記 篇4

              這個(gè)暑假,由于我表現(xiàn)出色,爸媽帶我去西岳華山旅游。

              我們站在華山腳下,為了節(jié)省體力,我們選擇從東山門(mén)坐纜車(chē)上山。

              纜車(chē)從兩山之間向上滑行,一搖一晃,大家的心都提起來(lái)了,大家都尖叫著。從窗向外望去,巨大的石頭峭立如壁,遠(yuǎn)處的山峰像劍削過(guò)一樣,直指藍(lán)天。我不敢亂動(dòng),生怕這纜繩斷裂,我定會(huì)粉身碎骨。

              下了纜車(chē),向上走不多遠(yuǎn),就來(lái)到華山的北峰,傳說(shuō)中的華山論劍就在這里,我和爸爸媽媽在這里合影留念。然后,我們又途徑紀(jì)念亭、擦耳崖、天梯、蒼龍嶺,當(dāng)我們到達(dá)金鎖關(guān)的.時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了,后頭望去剛才攀登過(guò)的陡峭山道,很有成就感。這時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,為了趕火車(chē),我們不得不下山。

              華山真不愧是以“險(xiǎn)”著稱(chēng),但游客任然特別的多,于是我們就提前下了山,我流連忘返,依依不舍地與它做了告別。

            四年級(jí)日記 篇5

              盼了好久,終于盼到了寒假,一想大年三十桌上的山珍海味,那叫一個(gè)高興啊!再看看那一堆站在你前面的作業(yè),你已看不到新年向你招手了吧!與其在一旁看著,還不如動(dòng)筆玩命寫(xiě)嗎!

              好吧!先讓作業(yè)同學(xué)靠邊站,寒假寫(xiě)作業(yè),那是附加內(nèi)容,重要內(nèi)容是-過(guò)年嗎!你瞧:天空雖下著小雨,但街道上仍人山人海,那些:對(duì)聯(lián),福字,煙花瞬間被一搶而空,你瞅,商販們手里攥著一把零鈔,正往包包里塞呢!而那可憐的包包似乎已吃不下了,張著大嘴。而超市更是扒不開(kāi)窩了,糖果,干果總之,所有的'年貨商品被一搶而空。

              除夕夜,朵朵煙花在天空盛開(kāi),大人們?cè)诓妥郎希募页,送祝福,小孩子么,嬉戲打鬧,放小炮,一切都是那么和諧,20xx年的煩惱已拋至腦后,大家笑得是那么開(kāi)心呢!

              年夜飯,終于開(kāi)始了,一盤(pán)盤(pán)餃子端上飯桌,大家開(kāi)始吃餃子嘍!吃著吃著,我的嘴里吐出一個(gè)鋼镚,20xx,你祝福我了嗎?

              吃完飯,一桌打麻將,一桌拱牛,一群人聚在一起看春晚,不知不覺(jué)中,大家安然入睡了

            四年級(jí)日記 篇6

              第一篇:預(yù)習(xí)是把金鑰匙

              今天,數(shù)學(xué)課后,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。

              預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料,問(wèn)爸媽。原來(lái)預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前,自己先把書(shū)上的內(nèi)容看一遍,(如果有什么不懂的,做上記號(hào),等上課時(shí),再認(rèn)真聽(tīng)。)這樣,就能對(duì)新知識(shí)有了初步認(rèn)識(shí)。

              我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了估算538÷62時(shí),可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。原來(lái),預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙,我對(duì)估算有了初步的理解。聽(tīng)課時(shí),我能很快地接受新知識(shí)。即使有疑問(wèn)的地方,也能迎刃而解。

              所以,課前預(yù)習(xí)很重要,我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí),可以使聽(tīng)課質(zhì)量更高,學(xué)習(xí)的效率也跟著提高,所以,它是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。

              第二篇:種樹(shù)的學(xué)問(wèn)

              今天,我在小區(qū)的門(mén)衛(wèi)耐心地等著爸爸買(mǎi)酒回來(lái)。忽然,保安開(kāi)口了,說(shuō):“小朋友,馬上就是植樹(shù)節(jié)了,我們海琴園小區(qū)可能要植樹(shù),我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好不好?”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,保安也要問(wèn)我問(wèn)題!保安叔叔接著問(wèn)我:“我們一共要種18棵樹(shù),有兩邊,平均每邊要植幾棵樹(shù)?”我迅速回答:“9棵樹(shù)!北0猜(tīng)了,高興地跟我說(shuō):“小朋友,你真聰明!”

              過(guò)了一會(huì)兒,爸爸趕回來(lái)了,保安在爸爸面前大大地夸獎(jiǎng)了我一番,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

              哦,原來(lái)這就是張老師教的除法呀!我還會(huì)列算式呢。

              18÷2=9(棵)

              第三篇:《哈利·波特》的價(jià)格

              《哈利·波特》的第一本“與魔法石”價(jià)格是19.5元,有191頁(yè)。19.5÷191≈ 0.1(元),一頁(yè)大約要0.1元,這本書(shū)發(fā)行了1391500本。如果全部賣(mài)出可收入1391500×19.5=27134250元!

              第二本“與密室”售價(jià)是22元,有203頁(yè)。22÷203≈0.11(元),第二本一頁(yè)的價(jià)格比第一本多了1分錢(qián)。這書(shū)發(fā)行了1271500本。全部賣(mài)出可收入1271500×22=2793000元!。

              第三本“與阿茲卡班的囚徒”價(jià)格26.5元,有260頁(yè)。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁(yè)價(jià)格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書(shū)發(fā)行了1271500本。全部賣(mài)出可收入1271500×26.5=33694750元!

              原來(lái),第二本一頁(yè)紙價(jià)格最高。

              第四篇:數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮

              數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

              今天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的`簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來(lái)加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來(lái)加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

              學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來(lái)減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過(guò)呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!

              現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!

              第五篇:生活中的發(fā)現(xiàn)

              在學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn):一般的女孩兒個(gè)子都比男孩矮,而男孩兒的個(gè)子一般都比女孩兒高;體育課時(shí),老師讓個(gè)子矮的站在前面,個(gè)子高的站在后面;

              剪手指甲時(shí),我發(fā)現(xiàn):媽媽的手指頭比我的手指頭長(zhǎng),我的手指頭比媽媽的短;

              稱(chēng)體重時(shí),我發(fā)現(xiàn):我比弟弟重,而弟弟比我輕;

              理發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn):媽媽的頭發(fā)比爸爸的長(zhǎng),而我的頭發(fā)比爸爸的短……

              你們?cè)谏钪杏羞@樣的發(fā)現(xiàn)嗎?快點(diǎn)兒找一找吧!

              第六篇:數(shù)學(xué)課

              今天早上,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái),我一看,“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說(shuō)。又仔細(xì)一看,原來(lái)少寫(xiě)了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想,20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原來(lái)是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說(shuō):“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米,而不是千米。”我看了看,原來(lái)是上面一個(gè)算式的單位寫(xiě)錯(cuò)了。我又改了,這才給老師批了呢。

              今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺(jué)得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生,所以我以前在楊市是中上等。

            四年級(jí)日記 篇7

              9月19日星期三晴

              今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又聽(tīng)媽媽說(shuō)豆芽是由小黃豆變成的,我想自己親手制作一下,所以我就自己泡黃豆。

              我先準(zhǔn)備了一個(gè)小碗,直徑大概是20厘米的,再去買(mǎi)了一些黃豆,媽媽幫我抓了一小把,把黃豆放進(jìn)碗里,接著我又接了一些自來(lái)水倒進(jìn)碗里。最后我找了一塊潮濕的`紗布,鋪在豆子上。

              我看著那些黃豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么時(shí)候才能長(zhǎng)出豆芽?

              9月24日星期一晴

              今天晚上,我一吃完晚飯,我就迫不及待地去看我種的黃豆,我發(fā)現(xiàn)黃豆沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我就想:奇怪,都過(guò)了這么多天了,為什么還是這樣,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。聽(tīng)別人說(shuō)可以下鍋炒菜;可以發(fā)芽了……,雖然有的同學(xué)不能下鍋炒菜,但也不像我這樣一點(diǎn)變化也沒(méi)有!

              我仔細(xì)一看:有的豆子都爛了,我的炒黃豆芽,就這樣泡湯了!

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