我心中的夢(mèng)想作文15篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的夢(mèng)想作文1
如果有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)一名科學(xué)家!边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng),我要用科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的愛(ài)迪生,我的目標(biāo)就更清晰了,我要向其他科學(xué)家一樣,發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。
為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實(shí)驗(yàn)用品,比如實(shí)“驗(yàn)滴管”、“實(shí)驗(yàn)瓶”等,有了這些寶貝,我總是沉浸在我的“實(shí)驗(yàn)室”里,我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書(shū),化學(xué)書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰,從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的,我對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)始終充滿了樂(lè)趣。
再長(zhǎng)大些,爸爸就經(jīng)常帶我去圖書(shū)館爸爸叮囑我看作文書(shū),我雖然在作文圖書(shū)柜旁了,但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書(shū)柜吸引過(guò)去了,爸爸拿我沒(méi)辦法,只好將就著我,任憑我自己作主。
科學(xué)家是我心中最神圣的形象,成為科學(xué)家是我的'夢(mèng)想。我知道,現(xiàn)在我為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),武裝頭腦,才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我心中的夢(mèng)想作文2
我相信,每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想,有可能目前還遙不可及,也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,就像大海那樣激勵(lì)著我們,翻過(guò)一座又一座的山,到達(dá)成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多,目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jī),并在四中上高中。當(dāng)然,我很清楚地知道,如果不努力,是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以,我現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng),為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海,如果要看到大海,就必須翻過(guò)山,而山就像成功道路上的一重重困難,你必須擊敗他,無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,當(dāng)你成功擊敗所有的困難后,你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的'腳下,你之前所做的所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了,你也不要?dú)怵H,因?yàn)槭∈浅晒χ,?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后,你必定會(huì)翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵(lì),如果你沒(méi)有夢(mèng)想,那你的人生就會(huì)荒廢,夢(mèng)想對(duì)人是很重要的。
我心中的夢(mèng)想作文3
我追求夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒渴望在藍(lán)天自由地翱翔;我追求夢(mèng)想,就像魚(yú)兒渴望在水中自由的游蕩。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,繪就絢麗的圖畫(huà);有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,彈奏最美的旋律。
然而我夢(mèng)想成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界最漂亮的建筑物。我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯、睡覺(jué)。每當(dāng)我看到宏偉的建筑,心情就無(wú)比的激動(dòng),我渴望有一天自己也能夠設(shè)計(jì)出這樣的.建筑。這就是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。
僅有夢(mèng)想而不去付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗。達(dá)芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫(huà)家夢(mèng),堅(jiān)持做在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫(huà)雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷地堅(jiān)持下去,最終成為了世界上著名的畫(huà)家。如果當(dāng)初他對(duì)畫(huà)雞蛋感到厭煩,心想畫(huà)雞蛋有什么用,并半途而廢,也許他就成不了畫(huà)家。
我要學(xué)習(xí)達(dá)芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們張開(kāi)青春的翅膀,放飛我們的夢(mèng)想吧!
我的中國(guó)夢(mèng)
我心中的夢(mèng)想作文4
夢(mèng),是有價(jià)值的,夢(mèng),是有重量的,擁有毅力,并且去追求它的人,才會(huì)成功,實(shí)現(xiàn)它。人生的種子,是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是,有些種子因?yàn)橛龅酱煺,而放棄,沉淪到土里,并永遠(yuǎn)沉睡在土里。當(dāng)我們喪失毅力,準(zhǔn)備屈服于折磨和挫折時(shí),成功就在我們面前招手,等待我們?nèi)ビ铀?/p>
我,曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔,征服世界的頂點(diǎn),以飛翔之姿,得到世界的真理。在電視上,我曾看過(guò)飛機(jī)的各項(xiàng)表演,在空中翻轉(zhuǎn);和其他飛機(jī)并排翱翔,那真的是太酷了!使我對(duì)飛機(jī)引起莫大的興趣,也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機(jī),我對(duì)于飛機(jī)的執(zhí)著和渴望是支持這夢(mèng)想的`原動(dòng)力,有動(dòng)力,才有方向,才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然,有些人覺(jué)得我的夢(mèng)想有些愚蠢,有些幼稚,但,有人說(shuō)過(guò),唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值,像當(dāng)時(shí)的哥倫布一樣,他的想法、夢(mèng)想,被世人嘲笑,但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄,他那時(shí)挑戰(zhàn)了不可能的任務(wù),而且還成功,我們也該效法哥倫布的毅力,才能完成夢(mèng)想。
船,停泊在港內(nèi),是十分安全,但船的建造,豈是為了停泊在港內(nèi)?我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想,也要把眼光放遠(yuǎn),才能走出第一步,夢(mèng)想使人發(fā)光,也使人有美麗的人生。
我心中的夢(mèng)想作文5
我的理想不是做服裝設(shè)計(jì)師,也不是有著一屋子的洋娃娃的`公主夢(mèng),更不是當(dāng)網(wǎng)紅明星。我認(rèn)為這都太世俗了,我的夢(mèng)想是一人一馬一江湖。
我要當(dāng)黃蓉那樣的聰明漂亮又武功高強(qiáng)的姑娘;我想要像洪七公那樣極惡如仇;我也想要郭靖那樣刻苦練習(xí),精通九陰真經(jīng);我也想練成段王爺?shù)囊魂?yáng)指;我寫(xiě)想要周伯通那樣皮皮的都帶逗人玩……
我有了高強(qiáng)的武功之后,一定要成為東方不敗。我要把所有的壞人趕盡殺絕,四方尋找有道德的人傳給他們武功。這樣我就有了很多弟子,我會(huì)成立一個(gè)“黃山幫!
都說(shuō)黃山景色悠美,但“黃山幫”武功才更高強(qiáng)。到時(shí)候人人知道黃山幫行俠仗義,提起本幫,無(wú)人不嘖嘖稱贊。
我要使劍,把劍使得出神入化,讓人眼花繚亂,那時(shí)一定沒(méi)有人能打敗我。華山三次論劍時(shí),我定是武功天下第一。我并不想出太出名,只要壞人聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽就行,我要成為一名江湖俠客,這就是我的夢(mèng)想。
老師點(diǎn)評(píng):全文圍繞了一個(gè)俠字。鋪陳了自己的女俠,語(yǔ)言、形象流暢,一氣呵成,非常精彩。
我心中的夢(mèng)想作文6
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一棵樹(shù)苗都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的企盼;每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我很小很小的時(shí)候,我就很喜歡醫(yī)生,記得那次,我發(fā)了高燒,媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針,針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼,但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧,那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶,她見(jiàn)我這么勇敢,就從兜里掏出一塊糖給我,并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖,我心里很高興,那甜味久久留在我的心里,從那時(shí)候起,我就喜歡上了醫(yī)生。
醫(yī)生如春天的雨露,滋潤(rùn)病人久旱的心田;醫(yī)生像夏天的微風(fēng),吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創(chuàng)痛;醫(yī)生如秋夜的圓月,照亮患者心中的希望;如冬日的陽(yáng)光,溫暖著患者,蒸發(fā)他們的`憂傷。如果我成為一名醫(yī)生,我一定會(huì)默默奉獻(xiàn),為每一個(gè)病人送上微笑,為每一位患者解除傷痛,為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取,將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我心中的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有時(shí)這夢(mèng)想就像一種病似的,常常在我的惱海中出現(xiàn),令人向往。
這是在一次郊游之后產(chǎn)生的。
在南非平原有一種有刺的阿拉伯橡膠樹(shù),有時(shí)在樹(shù)上可以看到一個(gè)大得驚人的鳥(niǎo)巢,這便是鶯鳥(niǎo)的“大廈”,那里面住著許多鶯鳥(niǎo),各占一個(gè)單位,組成了許多個(gè)鶯鳥(niǎo)家庭。
鳥(niǎo)類中有些懶漢會(huì)使用被遺棄的舊巢,它們寧可住“舊屋”也不去建巢,杜鵑和燕八哥十分狡猾,常把蛋生在別的鳥(niǎo)巢中,讓自己的孩子去霸占別人的.“家”。
每種鳥(niǎo)的“家”結(jié)構(gòu)不一樣,有些是像茶杯似的淺盤狀,再鋪上一些干草襯底,有些是用草桿構(gòu)成,樣子像塔。長(zhǎng)尾山雀的身體雖然只有幾厘米,它用苔蘚、蜘蛛網(wǎng)和地衣建成巢穴,里同還鋪上羽毛,十分講究。
從此,我看到鳥(niǎo)就會(huì)想起這些鳥(niǎo)的“家”。想起它,我就去一次南非平原。
這就是我心中已久的夢(mèng)想!
我心中的夢(mèng)想作文8
我從小就夢(mèng)想成為一名教師,以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格;去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,終生粉筆染白發(fā),一心報(bào)國(guó)育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人,我要用與眾不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友,而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐,而不是老師,我要成為一名人民教師,一名受人們尊敬的人民教師,這是我的教師夢(mèng)!
好好學(xué)習(xí)是第一,我要成為一名人民教師,素質(zhì)要好,普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好,我不確定我是那一科的老師,但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師,但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師,甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>
教育,是我心中的'夢(mèng)想!
身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸,在未來(lái)的生命歷程中,我會(huì)以“陀山鸚鵡,入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。
我心中的夢(mèng)想作文9
我心中的夢(mèng)想是博大精華的,是高科技的。向著夢(mèng)想奮斗,不要在夢(mèng)想坎坷的道路中倒下,從哪里跌倒,就從哪里爬起!想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那博大精深的知識(shí)吧,爭(zhēng)取在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng)新和發(fā)明奇跡。
我想把世界變得高科技而又全自動(dòng),這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想,但我相信憑著科學(xué)力量的進(jìn)步,會(huì)實(shí)現(xiàn)的,憑著我們好好學(xué)習(xí)一步一步走向科技發(fā)明,走向國(guó)家,為國(guó)家而流汗,那也是我們的驕傲。是我們的自豪,更是我們想要的`未來(lái)世界!
這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的科技是無(wú)法達(dá)到的,雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但我的夢(mèng)想要比現(xiàn)在的科技還要突出,這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界,未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的世界里,我想:這世界里的東西都是全自動(dòng)的吧,每家的屋子也是高科技的,窗戶堅(jiān)硬無(wú)比,用堅(jiān)硬的東西去敲也敲不破,這樣就很好的起到防盜的效果,窗戶有自動(dòng)報(bào)警裝置,小偷從窗戶進(jìn)來(lái)時(shí),窗戶會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文10
隨著時(shí)間的流逝,我越長(zhǎng)越大,作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越多。但我始終不會(huì)忘記畫(huà)畫(huà),我把它當(dāng)做休閑,娛樂(lè),從來(lái)不想著要達(dá)到什么目的。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候只是因?yàn)橥馄沤涛耶?huà)畫(huà)而愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)從不給我?guī)?lái)壓力,而且從不讓我緊張。畫(huà)畫(huà)就像一個(gè)奇幻的世界,帶著紙和筆進(jìn)去,煩心事都統(tǒng)統(tǒng)跑走。
我想成為畫(huà)家,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是一個(gè)使人開(kāi)心的'東西,我不想像一些人一樣,為工作而操碎了心。所以,無(wú)論到哪里,我都會(huì)想著畫(huà)畫(huà),都會(huì)想到放松心情。
畫(huà)畫(huà)的工具非常簡(jiǎn)單:一支筆,幾張紙,輕松搞定。因?yàn)榈貌坏焦ぞ叨艞墘?mèng)想的人,那是最可惜的。
既然我有了夢(mèng)想,但又怎么去實(shí)現(xiàn)呢?我不會(huì)像一些人一樣,為了夢(mèng)想去拼命努力。我會(huì)一直把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做生活中不可缺少的一部分,我也會(huì)用畫(huà)來(lái)表現(xiàn)我的心情,把它當(dāng)成一種令人放松的東西。
我不會(huì)因?yàn)閯e人的諷刺而放棄,不管我畫(huà)的好還是不好,我一樣把它定為我的夢(mèng)想,當(dāng)成生活中不可缺少的東西。
畫(huà)畫(huà)是神奇的東西,不管怎么畫(huà),都會(huì)讓人產(chǎn)生幸福感。所以,畫(huà)畫(huà)——你永遠(yuǎn)是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文11
童言無(wú)忌,我的童年有快樂(lè)、有委屈,有許多啼笑皆非[注: 啼:哭;皆非:都不是。哭也不是,笑也不是,不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事,還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼,五彩斑斕,雖然埋在松軟的沙子里,但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開(kāi)記憶之門,猶如面對(duì)電視的絢麗畫(huà)面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了,總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過(guò)一段凹凸不平的路,坐在車上,小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天,那段路更是泥濘不堪,過(guò)往的行人都怨聲嘆氣,于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后,我的夢(mèng)想隨著年齡的.增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作,接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛(ài),我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好,戲演得那么真,又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的,有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚,光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng),一切都將是空中樓閣[注: 懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。
我心中的夢(mèng)想作文12
我小時(shí)候的夢(mèng)想就是成為一名老師,讓后讓我的學(xué)生每天回家做的第一件事就是回自己的房間做作業(yè)。慢慢的我長(zhǎng)大了,想的事也多了。大概剛上初中的段時(shí)間,我就特別想做醫(yī)生,給別人治病。到了去年我才發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)專業(yè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一門我很喜歡的課,那就是關(guān)于科學(xué)的課。而現(xiàn)在的我學(xué)的就是關(guān)于這個(gè)學(xué)科。
雖然學(xué)這個(gè)有點(diǎn)累,但是因?yàn)槲蚁矚g這些關(guān)于科學(xué)的課所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是咬咬牙就過(guò)去的事兒了。
有關(guān)于我的未來(lái)的.事我不是很清楚因?yàn)楝F(xiàn)在的我唯一知道的就是大學(xué)要學(xué)什么,關(guān)于我未來(lái)的事業(yè)我感覺(jué)前面是一片迷霧讓我的視線有了阻礙,F(xiàn)在的我感覺(jué)的是迷茫。我的夢(mèng)想大概就是未來(lái)的我有一份理想的工作,有屬于我自己的溫馨的小家(而那個(gè)家我希望有兩只小寵物貓,狗這一類的,這能讓我每天都有期待回到家的那一刻,而我不在家的時(shí)候它們也不至于太孤獨(dú))當(dāng)然我還希望我現(xiàn)在的朋友尚在,而我們之間的友情不要滅。
我心中的夢(mèng)想應(yīng)該升華到理想了,我希望我的家人平安,朋友也在我身邊,而我自己也有自己的獨(dú)立的小世界。最后我還希望我能達(dá)到成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,生活獨(dú)立的人(也就是說(shuō)我的工資能夠讓我生活自理還要衣食無(wú)憂)。
我心中的夢(mèng)想作文13
那天,我做里一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)里我成為一名鋼琴家了!我坐在鋼琴旁邊彈著幾首優(yōu)美的的鋼琴曲。
醒來(lái)之后,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业膲?mèng)想就是鋼琴家!我拿起筆和紙,把我做的夢(mèng)寫(xiě)了下來(lái),裝進(jìn)了我的書(shū)包里。
可是不久,不知道是誰(shuí)把我這件事傳開(kāi)了!班里人嘲笑的嘲笑我,輕蔑的輕蔑我,甚至有一個(gè)人說(shuō):“林子涵,你想的.也到離譜了點(diǎn)吧!”當(dāng)時(shí),我的心就像劍刺穿了一樣,簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了!但是我知道:光這樣是不行的,要用行動(dòng)去告訴他。
回到家,我又想了想,也覺(jué)得自己很愚蠢!竟有這樣的夢(mèng)想——一個(gè)只會(huì)照著譜子去彈電子琴的普通小姑娘竟想成為一個(gè)鋼琴家,未必也太、、、、、、可有時(shí)又想想:這也不是沒(méi)有可能呀!想起其他鋼琴家們,還不也是從小慢慢地去練而又在自己的努力之下才有收獲的嗎,為什么我不能呢?
在以后的日子里,我一定要努力地去練琴。我相信:一個(gè)人只要有夢(mèng)想而又向夢(mèng)想去奮斗,一定能實(shí)現(xiàn)!讓我們共同努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
我心中的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,當(dāng)夢(mèng)想在心里扎根以后,他們就會(huì)朝著目標(biāo)去努力,竭盡全力地去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外。
我的夢(mèng)想是——考到上海復(fù)旦大學(xué)。
我要努力捍衛(wèi)這個(gè)夢(mèng)想。
今天是20xx年高考的第一天,爸爸媽媽和我起了個(gè)大早,我們到了一個(gè)高考點(diǎn)的學(xué)校門口,親自去感受了一下高考的氛圍。
我站在門口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子,心里默默地為他們祝福。
同時(shí),我也想到了我以后走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí),充滿自豪、信心滿滿的樣子。
再看看學(xué)校門口堅(jiān)守的警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長(zhǎng)們,大家都在默默無(wú)聞地為高考辛勤服務(wù)著,都在為學(xué)子們能考出好成績(jī)保駕護(hù)航。
這該是多么神圣的`一次考試呀,能夠參加這次考試的人是多么幸運(yùn)啊!
我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,要好好學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想,順利考上我向往的復(fù)旦大學(xué)。
我要為我心目中的夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,堅(jiān)持不懈!
我心中的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想有許多,有醫(yī)生,有老師,還有服裝設(shè)計(jì)師。它們有自己的特點(diǎn),又可以幫助人們服務(wù)。
“醫(yī)生”一個(gè)既熟悉又陌生的名字,它能幫助我們健康的生活,又能逃離病魔的危害。如果我是一名醫(yī)生,我一定要做個(gè)合格的醫(yī)生,不論得了絕癥,那怕是百分之九十九的死亡率,我也要抓住僅僅只有百分之一的希望。如果只是小病,沒(méi)什么大礙,我更要細(xì)心,不讓病魔有任何加重的機(jī)會(huì)。
有時(shí),我又想當(dāng)老師,老師可以教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們?cè)黾又R(shí)并走向成功的道路。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
“哇,那衣服真好看呀!”我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了,服裝設(shè)計(jì)師可以幫助人們穿上美麗的`衣服,我還要發(fā)明一個(gè)玫瑰香的衣服,一穿上就會(huì)發(fā)出香味,還會(huì)自己變尺寸,和主人的身材一樣。
以后我要當(dāng)什么呢?醫(yī)生?老師?服裝設(shè)計(jì)師?“恩……哦”對(duì)了,我以后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。
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