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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天,小兔想找一個(gè)人賽跑一下,但是它又想得第一名,這可怎么辦呢?
有了,去找小烏龜去。它想:因?yàn)樾觚斉艿淖盥,一定贏不了我。他找到了小烏龜。正巧,小烏龜說(shuō)森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是,他們倆個(gè)人就參加了。
森林里的動(dòng)物們都知道了這個(gè)消息,紛紛議論:兔子是森林里的`長(zhǎng)跑將軍,慢吞吞的小烏龜怎么可能是他的對(duì)手呢?
大賽開(kāi)始了,小猴、小熊、大象都去了,有的在比舉重,有的在比拔河,烏龜和兔子就比賽跑步。兔子一下子就跑的沒(méi)影了,把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這個(gè)時(shí)候天上的太陽(yáng)火熱熱的,兔子實(shí)在是跑不動(dòng)了,就想在跑道上休息一下,結(jié)果就睡著了。等他醒來(lái)一看,咦?烏龜那去了,再一看,原來(lái)烏龜早就跑到終點(diǎn)了,正笑嘻嘻的看著他呢。
兔子紅著臉說(shuō):”我以后再也不敢驕傲了!
小學(xué)生的作文300字 篇2
冬已經(jīng)把大門打開(kāi),準(zhǔn)備離去,他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái),當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里,
都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來(lái)了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋(lái)。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。
春的力量漸漸大了,動(dòng)物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來(lái)了,大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了,使萬(wàn)物滋潤(rùn),
使花兒開(kāi)放,使鳥(niǎo)兒歌唱,讓我們過(guò)上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了,動(dòng)物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的'時(shí)間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
看春天,給我們帶來(lái)那么多的聲音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春業(yè)辛苦了,讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
老家的婆婆家,養(yǎng)了許多可愛(ài)的小鴨子,我可喜歡它們了,今年暑假,我還去看了它們呢!
暑假時(shí),我去了婆婆家,婆婆家養(yǎng)的小鴨子可招人喜歡了,黃黃的毛,短短的鴨掌,扁扁的小嘴巴,可愛(ài)極了!
小鴨子雖然很吵,但它們是有理由的',不像雞那樣。
小鴨子早上起來(lái)先成群結(jié)隊(duì)的去吃菜葉子,吃的時(shí)候,還有小鴨子搶呢!小鴨子吃飽后,又嘰嘰喳喳到小河邊去嘻水,然后再成群結(jié)隊(duì)的去小河游泳。
最好看的就是小鴨子搶食物,五只小鴨子站在一片菜葉邊上“3、2、1、GO 。!”搶食大賽開(kāi)始了!五只鴨子打呀,打呀,把菜葉子的事給忘了,熱鬧的開(kāi)始了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)斗……最后菜葉子誰(shuí)也沒(méi)有吃 到,被另一只小鴨子吃掉了。原來(lái)在搶食物時(shí),小鴨子們把菜葉子放到了身后,所以誰(shuí)也沒(méi)有吃到。!哈哈……
暑假的時(shí)間一晃就過(guò)去了,望著這群可愛(ài)的小鴨子,我真的有些戀戀不舍,下次暑假我還來(lái)看小鴨子們!
小學(xué)生的作文300字 篇4
《心中的圖畫》 我曾經(jīng)在電視上看到這樣一幅畫面:在一望無(wú)垠的草原上,成群的馬在奔騰,成群的羊在悠閑地吃草,夕陽(yáng)下,一個(gè)小姑娘在盡情地玩耍。忽然,硝煙四起,草原變成了戰(zhàn)場(chǎng),每天都有人死去,草原上到處是殘破的旗子和橫七豎八的尸體;每天都有房子被燒毀,成天上萬(wàn)的人無(wú)家可歸。草原在荒蕪,生靈在涂炭,沙漠慢慢吞噬了人們?cè)械木G色家園。 這使我想起了現(xiàn)在世界的'紛爭(zhēng),從第二次世界大戰(zhàn)到海灣戰(zhàn)爭(zhēng),從伊拉克人質(zhì)事件到貝布托遇刺,人們?yōu)榱诵闹袩o(wú)法滿足的欲望而勾心斗角、互相殘殺,同是一個(gè)地球上的生命,為何不能和平相處?同在一片藍(lán)天下呼吸,為何不得安寧?大自然賜予了我們這么多豐富的物產(chǎn),難道還不滿足嗎? 我有一個(gè)美好的愿望:藍(lán)天下,人們忘卻仇恨和芥蒂,在草原上盡情地歡笑、嬉戲,在他人困難時(shí)伸出援手,在他人危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,友好團(tuán)結(jié)、互相幫助、共享和諧安寧。天災(zāi)不可避免,人禍可以消除,人需要一個(gè)溫暖的家,地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物需要一個(gè)美好的環(huán)境,地球需要生息,世界需要和平!
小學(xué)生的作文300字 篇5
鄰居家養(yǎng)了一條狗,以前我一直認(rèn)為那是一條“瘋狗”,但是,現(xiàn)在我不那么認(rèn)為了。
一天早晨,媽媽帶我去學(xué)書法。剛出了家門,突然出現(xiàn)了一條狗。它緊緊地跟著我們的車,像要把我們給吃了一樣。我們好不容易擺脫了?晌业哪_被它舔了幾下,我真擔(dān)心我會(huì)得“狂犬病”。書法結(jié)束了,我走在回家的路上心里很害怕,還有一種預(yù)感:總覺(jué)得回家的途中還會(huì)碰到那條可怕的'“瘋狗”。
果然,說(shuō)曹操,曹操到,那條纏人的“瘋狗”又來(lái)了。一見(jiàn)它,我立刻拿起一塊石頭想嚇嚇?biāo)灰?jiàn)果然跑了?斓郊伊,它又撲了過(guò)來(lái),又退了過(guò)去。這樣接二連三地弄了十多次。幾天后的中午,我和同學(xué)去童瑤家又碰上了“老朋友”。我剛想砸它,被童瑤阻止了,他說(shuō):“它又惹你,你為什么要砸它?”我想算了吧。我回來(lái)時(shí)又碰上它,我并沒(méi)有砸它。而是逗它玩了起來(lái),它也和我玩得不亦熱乎。
通過(guò)這件事,我明白了:你對(duì)別人的態(tài)度是怎樣。別人對(duì)你的態(tài)度也是和你對(duì)他的態(tài)度一樣的。所以我們對(duì)待任何人態(tài)度都要端正!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)弟弟,是我媽媽妹妹的兒子。聽(tīng)媽媽說(shuō),他與我其它的表哥、表姐相比,這個(gè)弟弟與我的.關(guān)系最親,因?yàn)槲覀冇醒夑P(guān)系。弟弟大名叫朱一凡,我們都算“一”字輩的小孩。媽媽給弟弟起了一個(gè)小名叫“逗逗”,跟我的小名“淼淼”湊起來(lái),就變成了“豆苗”。
弟弟7個(gè)月大了,長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮,撲閃撲閃的眼睛,挺拔的小鼻子,大腦門,虎頭虎腦的,非?蓯(ài)。媽媽說(shuō)他長(zhǎng)得比我小時(shí)候好看,可是我有些不服氣,因?yàn)槲矣X(jué)得我的鼻子長(zhǎng)得比他還要挺。
弟弟每到周末就來(lái)我家住2天,這時(shí)候,他是“主角”,大家都爭(zhēng)著要抱他,圍著他轉(zhuǎn),以致我有一段時(shí)間都有點(diǎn)吃醋。但是弟弟真的很可愛(ài),他一般不怎么哭鬧,很愛(ài)笑,誰(shuí)抱他都要,我有時(shí)候也想抱抱他,但是媽媽怕我摔著他,所以一般不讓我抱他。
現(xiàn)在弟弟還小,我不能和他一起玩。但等到他長(zhǎng)大了,我想帶弟弟一起玩玩具,玩各種游戲,我還要教他認(rèn)字呢!
弟弟真是可愛(ài),我太喜歡他了!
小學(xué)生的作文300字 篇7
蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!
默默的躺在不起眼的角落里,從來(lái)毫無(wú)怨言的被火燒化,不錯(cuò),它就是蠟燭。
蠟燭,它沒(méi)有臺(tái)燈的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來(lái)光明。停電時(shí),平時(shí)閃亮的臺(tái)燈和電燈,哪一個(gè)還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭,被主人興奮地拿上來(lái),點(diǎn)著,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。
是啊,蠟燭平時(shí)躺在那么不起眼的角落里,誰(shuí)注意過(guò)它呢?但是,蠟燭它卻不以為然,人們平時(shí)不注意它,只有在停電的時(shí)候才使用它,而它還是默默無(wú)聞,不求回報(bào)。
這樣的精神不正像我們的老師嗎?無(wú)私奉獻(xiàn)。
在你安心睡覺(jué)的時(shí)候,腦海里可曾浮現(xiàn)過(guò)這樣的情景?夜深了,老師疲憊的在桌前,批改著作業(yè),那用盡的.一瓶瓶鋼筆水,就是最好的見(jiàn)證。
上課時(shí),都是學(xué)生坐在椅子上,老師,您一定很累吧。上課時(shí),您從來(lái)不喝一口水,老師您一定很渴吧。您生病時(shí),再嚴(yán)重也給我們托病上課,老師,您一定很難受吧。
是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您雖平凡,但生的偉大。您是學(xué)生在黑暗中的一盞燈,是學(xué)生迷路時(shí)的指路牌。老師,我想說(shuō):您辛苦了!
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