(精)實(shí)用的五年級(jí)日記
已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
2月14日 星期日
雪今天是正月初一,一大早我就被一陣陣的鞭炮聲吵醒。我馬上起床,穿好新衣服,拉開(kāi)窗簾一看,哇!好大的雪。※Z毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),大地一片潔白。冬姑娘拿著一只白色的神筆,給大地涂上了一層白色的地毯,給房頂蓋上了厚厚的白棉被,也給大樹(shù)畫(huà)上了白色的`衣服。我飛奔下樓,興奮地問(wèn)爸爸媽媽:“我們?nèi)ザ蜒┤撕脝幔俊卑职謰寢屢哺吲d地說(shuō):“好啊,難得下這么大的雪,今天就陪你好好玩玩。”我們準(zhǔn)備了一些材料,然后開(kāi)始滾雪球。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的身體,媽媽做雪人的頭,然后,我用木炭做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用兩根樹(shù)枝做雪人的手,又畫(huà)了一張大大的嘴巴,一個(gè)美麗的雪人就完成了。它立在寒風(fēng)中對(duì)我們微微笑著,好像在說(shuō):“新年好!”后來(lái),我們又一起打雪仗,我拿了一個(gè)超大的雪球扔到了爸爸的身上,爸爸也拿起一個(gè)雪球,說(shuō):“你快看,天上有飛機(jī)!蔽乙惶ь^,爸爸就馬上把雪球扔到我的身上,我這才知道上了爸爸的當(dāng)。爸爸和媽媽都哈哈大笑,我也情不自禁地笑了。
今天真是令人難忘的一天,不知道什么時(shí)候能和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗呢?
五年級(jí)日記 篇2
在小學(xué)生活的六年里,我學(xué)過(guò)許多科目,諸如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、音樂(lè)……但我最喜歡的科目還就是數(shù)學(xué)。
從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我們班的新數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煴銕ьI(lǐng)我們班以及二班一些數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生創(chuàng)辦了各班的數(shù)學(xué)小組。
經(jīng)過(guò)老師的挑選,我們班的數(shù)學(xué)小組最后成立了。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們班的裴祺、王思宇、張?zhí)斐伞⒅T正一、朱子棋、遲雪健、李夢(mèng)雅和魏博維,然而在一齊學(xué)習(xí),在一齊討論。
從開(kāi)始活動(dòng)的第一周開(kāi)始,所有組員便開(kāi)始用心地參加了活動(dòng)。每個(gè)星期都由一位組員出一份試題,并在周五把它發(fā)給每位組員,作為周末的作業(yè)。并在第二周,由出題的同學(xué)把所有同學(xué)做的試卷收上來(lái)進(jìn)行批改。同時(shí)在周五的中午,由他對(duì)試卷進(jìn)行講評(píng)。如此循環(huán),我們的數(shù)學(xué)小組活動(dòng)了半年。
度過(guò)了一個(gè)暑假,我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。這個(gè)學(xué)期,然而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分重,因?yàn),我們即將畢業(yè),踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。由于,數(shù)學(xué)小組的組員都就是班里的尖子生,每位組員都想考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。然而,在大部分重點(diǎn)中學(xué)考試時(shí),總就是以數(shù)學(xué)為主,所以,我們務(wù)必再多做一些數(shù)學(xué)題。在組長(zhǎng)陳俊峰的帶領(lǐng)下,我們還與二班的數(shù)學(xué)小組在一齊學(xué)習(xí),在一齊討論。從此以后的.每一個(gè)周末,我們班和二班便開(kāi)始輪流出題。以后的每一張?jiān)嚲,都有相?dāng)大的難度,如果不去認(rèn)真思考、試驗(yàn)就是很難做出來(lái)的。所有組員們對(duì)數(shù)學(xué)小組都有了濃厚的興趣,因?yàn),在那里我們能夠(qū)W到很多的知識(shí),做很多的練習(xí)題,提高自我的數(shù)學(xué)水平。所以,我們每次用心參加活動(dòng),認(rèn)證完成每周的試卷。這樣,然而我們的數(shù)學(xué)小組又活動(dòng)了半年。
度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了一個(gè)月的假期。以往的每個(gè)假期的數(shù)學(xué)作業(yè)都就是把數(shù)學(xué)書(shū)上的題再做一遍,然而這個(gè)假期,數(shù)學(xué)劉老師認(rèn)為我們數(shù)學(xué)小組的同學(xué)做書(shū)上的題太簡(jiǎn)單了,便給我數(shù)學(xué)小組的同學(xué)出了一份特殊的作業(yè)——數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)。這套作業(yè)匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學(xué)附屬中學(xué)的考試樣題……所有組員都在寒假中認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
回到學(xué)校以后,我們便對(duì)數(shù)學(xué)寒假B級(jí)作業(yè)進(jìn)行討論。如果有的題大家的答案都一致,我們一代而過(guò);如果有的題的答案有爭(zhēng)議,我們便開(kāi)始了激烈的討論,然而直到得出一個(gè)正確結(jié)果。
在小學(xué)的六年生活中,在數(shù)學(xué)小組的活動(dòng)里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),會(huì)做了許多題,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),我以后要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)比賽中拿到名次,然而回報(bào)給我的老師,我的父母,我的數(shù)學(xué)小組……
五年級(jí)日記 篇3
今天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的臥室非常整潔,而我的臥室里卻亂糟糟的。心里羨慕的我恨不得把媽媽的臥室和我的臥室對(duì)換一下?墒,這誰(shuí)也做不到呀!“有了”,我大叫一聲,雖然不可以把臥室對(duì)換,但我可以把我的臥室收拾得和媽媽的臥室一樣干凈整潔呀!
說(shuō)干就干,我立刻就回到了自己的臥室,開(kāi)始打掃了。我先把那些擺放的亂七八糟的書(shū)拿出來(lái),一邊“嘿吆,嘿吆”地喊著號(hào)子,一邊用吃奶的勁把書(shū)都從書(shū)櫥上搬下來(lái)。干了一會(huì)兒,我就感覺(jué)累了。于是我休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始埋頭干了起來(lái)。大約過(guò)了十幾分鐘,我終于把書(shū)都從書(shū)櫥里搬了出來(lái)。看著這些像小山一樣的'書(shū),我發(fā)起愁來(lái),到底該怎樣擺放呢?急得我像熱鍋上的螞蟻——心神不寧。俗話說(shuō),“兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹,總會(huì)有辦法的”我自我安慰道。
我又靜下心來(lái)想了一會(huì)兒,終于想到把書(shū)分類擺放的法子。于是我把自己的書(shū)按童話、漫畫(huà)、成語(yǔ)故事、課外讀物、名著等分了類,然后一一擺放在我制定的位置上。
接下來(lái),我開(kāi)始打掃臥室里的衛(wèi)生了。我首先拿來(lái)一個(gè)大袋子,把不用的東西裝進(jìn)去。大袋子“吃”地飽飽的了,卻只裝了一部分東西。我急忙又拿了一個(gè),可還是不夠,于是又拿來(lái)一個(gè)繼續(xù)裝,直到累得我汗流浹背,氣喘吁吁,才把那些不用的物品裝完。然后在媽媽的幫助下,我們把它們都掃地出門(mén)了。
最后,我拿來(lái)拖把和抹布,徹底給我的臥室來(lái)了一個(gè)大掃除。
這一次收拾衛(wèi)生,雖然很累,但看到臥室里整整齊齊,窗明幾凈的樣子,我的心里真比吃了蜜還甜。
五年級(jí)日記 篇4
新的一年即將到來(lái),真是俗語(yǔ)說(shuō)的好啊,爆竹響了,我又長(zhǎng)了一歲。意味著我將更加成熟,不能在荒廢光陰了,要把自己身上的擔(dān)子和責(zé)任跳起來(lái),在過(guò)去的一年里。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,快速的流淌,悄無(wú)聲息,回望過(guò)去的一年才知道自己不夠努力,應(yīng)該珍惜光陰,時(shí)間不知不覺(jué)悄悄地離我們遠(yuǎn)去,加入我們不珍惜,那就意味著浪費(fèi)我們寶貴的生命,因?yàn)樯怯蓵r(shí)間組成的,如果不付出的話,自己將一事無(wú)成。
過(guò)了許多的元旦節(jié),內(nèi)容都是千篇一律,然而元旦也是一天的開(kāi)始,隨著時(shí)間的流逝,帶走我們的過(guò)去,使我們不得不迎接嶄新的未來(lái),不管前方有不盡的危險(xiǎn)也不能再逃避了,一年365個(gè)日子不斷的循環(huán)一年又一年,失敗了什么,成功了什么、過(guò)去的一年那些痛苦那些快樂(lè),在新的一天好像被上帝洗禮了一樣,不管你以前犯了什么不好的錯(cuò)誤,新的一年新的一天,你必須用最積極最樂(lè)觀的`態(tài)度就面對(duì)。要活在當(dāng)下,不管你現(xiàn)在以前是那樣一事無(wú)成,被負(fù)面情緒所困擾,但是你一定要給自己積極的心理暗示,不能再失敗的泥藻里一直陷下去。
隨著新年鐘聲想起,新的一年新氣象,盡情的狂歡忘掉過(guò)去一切的不美好,讓不完美的自己金蟬脫殼,得到一個(gè)嶄新的自己。
五年級(jí)日記 篇5
我心中的愛(ài)我心中的愛(ài),是理解的;寬容的。我心中的愛(ài),是偉大的;無(wú)私的。我心中的愛(ài),是和藹的;慈祥的'。我心中的愛(ài),是溫暖的;濕潤(rùn)的。我心中的愛(ài),是可愛(ài)的;美麗的。我心中的愛(ài),是毫無(wú)保留的。愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著我!愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)懷著、伴隨著我!······你心中的愛(ài)是什么樣的?
五年級(jí)日記 篇6
許多偉人都與書(shū)結(jié)緣,我與書(shū)也有幾個(gè)小故事呢!
記得有一次在重慶,下午一點(diǎn)多我閑得沒(méi)事干就看起了表哥的電子書(shū)。剛打開(kāi)主頁(yè)面,就看到表哥存了一部《三國(guó)演義》。我就想:好像該曹操和袁紹打了吧?我迫不及待地把“書(shū)”“翻”到了那一回。那一回細(xì)致的講述了曹操是如何利用天時(shí)地利和他的'兩萬(wàn)兵將打敗了袁紹的十余萬(wàn)大軍。只看完這一回遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我讀書(shū)的欲望,我又往下讀了好幾回。中間有人叫我去虎威鎮(zhèn)趕集,我也只是答應(yīng)了一聲然后又讀上書(shū)了。又讀了一會(huì)兒,內(nèi)急實(shí)在憋不住了,就一路小跑沖了出去;匚莸臅r(shí)候碰上表姐正在屋里滿處找我,一看見(jiàn)我就急了:“你干什么去了,我們就差你一個(gè)了!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,都快四點(diǎn)了!咱們趕緊走吧!”說(shuō)著,拉起我的手就走。一路上,我任由表姐拽著走,但是心里還惦記著那本書(shū)。
還有一次,我在高碑店小房里發(fā)現(xiàn)了一本上次落在這里的書(shū),就讀了起來(lái),完全忘了周圍人在干什么。隨著一聲上鎖聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被鎖在小房里了。我在里面又捶門(mén)又叫喚,還想把門(mén)踹開(kāi)。等了好久姥姥姥爺才發(fā)現(xiàn)我還在小房里,就急忙打開(kāi)了門(mén)。
愛(ài)讀書(shū)固然是好事,但怎樣愛(ài)讀書(shū)也要先把時(shí)間掌握好啊。
五年級(jí)日記 篇7
近日,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,太陽(yáng)又從東邊升起,新的一天又開(kāi)始了,近日和往日有些不一樣,因?yàn)榻帐且荒暌欢鹊男_\(yùn)會(huì),你看太陽(yáng)公公也出來(lái)迎接校運(yùn)會(huì)呢!
快要開(kāi)幕試了,我們還是和以前校運(yùn)會(huì)一樣緊張,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),紅色的跑道扮著彩色電的衣服顯得更好看了。開(kāi)幕試后就是優(yōu)美的團(tuán)體操了,我們班的同學(xué)隨著輕快的音樂(lè)慢慢的動(dòng)了起來(lái)。我們優(yōu)美的舞蹈引來(lái)了許多家長(zhǎng)的注視,我和我的舞伴跳得特別歡快,突然旁邊來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng)為我們倆拍了幾張照,我心情突然間激動(dòng)了起來(lái),差點(diǎn)跳錯(cuò)了呢!
比完廣播操和集體舞就是很有意思的趣味比賽了。趣味比賽分為三個(gè)項(xiàng)目,分別是:傳球、傳送帶、三人四足。我也參加了著次趣味比賽,我是傳球那組的。比賽一開(kāi)始我們傳球的速度快極了,我們個(gè)個(gè)抱起球馬上往前跑,跑到前面有把球扔給后面的`同學(xué),不一會(huì)我們傳球傳完了,接著就是傳送帶了。傳送帶的人速度也非?,很快就把一班,二班的同學(xué)超過(guò)了。最后就剩下三人四足的同學(xué)了,她們和其他班的同學(xué)不一樣,別的班參加三人四足都是男生,而我們班的是女生,別看她們是女生,但是還比別的班的男生厲害呢!最后我們班趣味比賽得了個(gè)第一名。
從這兩個(gè)比賽中我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
五年級(jí)日記 篇8
星期五,我們學(xué)校組織了消防演習(xí),還專門(mén)請(qǐng)消防官兵給我們講了消防知識(shí)。其中,令我印象最深的就是在講該怎么報(bào)警的時(shí)候的`一個(gè)笑話。
笑話的內(nèi)容是這樣的:“喂,是*嗎?我家著火了!薄霸谀陌。俊薄霸谖壹野。 薄澳慵夷牡陌?”“我家廚房啊!”“那我們?cè)趺催^(guò)去?”“奇怪了,你們不是有消防車嗎?”聽(tīng)了這個(gè)笑話,您先別笑,這種事可能就發(fā)生在我們身邊。聽(tīng)到這,您可能會(huì)問(wèn)我:“那該怎么辦呢?”這就要好好強(qiáng)化消防知識(shí)嘍!比如說(shuō):報(bào)警時(shí)要講清著火的具體位置,還要講清火勢(shì)的大小,是哪種物品著火了等。另外,報(bào)完警后,還要到路旁等待消防車的到來(lái)。
我們要記住,火災(zāi)是事故的前奏曲,事故是幸福的休止符。所以,我們要愛(ài)護(hù)生命,珍惜生命!
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