二年級(jí)日記【常用9篇】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙积R驅(qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，此時(shí)便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來(lái)吧！”此時(shí)突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的`水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
二年級(jí)日記 篇2
今天一上課，張老師就問(wèn)我們喜不喜歡畫畫，我們都說(shuō)喜歡，老師讓我們說(shuō)說(shuō)為什么，同學(xué)們有的說(shuō)畫畫可以解悶，有的說(shuō)畫畫可以放松……張老師說(shuō)：“你們今天這節(jié)課就畫畫，但是，要閉著眼睛畫畫!”同學(xué)們異口同聲地叫了一聲“啊!”有的同學(xué)想我閉著眼睛會(huì)畫出什么東西呢有的同學(xué)想我還是畫簡(jiǎn)單一點(diǎn)吧……
錢祎瑋可真幸運(yùn)，老師第一個(gè)就請(qǐng)她上去，她挺害怕的，心里沒底，生怕自己畫錯(cuò)了，但在同學(xué)們和老師的一再催促下，她才慢慢吞吞地走向講臺(tái)，走到講臺(tái)時(shí)，她就一直在那里笑，簡(jiǎn)直就像個(gè)“快樂大使”。老師問(wèn)她：“你想畫什么”她微笑著說(shuō)：“我想畫大自然那美妙的世界，有青山綠水，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，清澈的小河中有活潑可愛的小魚，還有蔥翠的大樹、火紅的太陽(yáng)!”老師把她的眼睛蒙起來(lái)了，她慢慢地過(guò)身去，拿過(guò)老師手里的粉筆，她四處摸索著，似乎在確定位置，她畫出了第一筆，她的動(dòng)作可真熟練，閉著眼睛還畫得這么好，大家送給她了雷鳴般的掌聲。接著，她又畫了幾筆，全班哄堂大笑，她的筆突然不動(dòng)了，好像有點(diǎn)忐忑不安，這時(shí)，老師讓她回過(guò)身來(lái)，并且把手放下，錢祎瑋的“杰作”終于好了，大家看了都笑了，有的捂著肚子，有的.前俯后仰。你看：這云朵都覆蓋到太陽(yáng)上去了，這小魚都爬岸上來(lái)了，看樣子都快奄奄一息了。錢祎瑋看了，笑得也快喘不過(guò)氣來(lái)了，捂著臉害羞地走下去。
老師為了再讓我們興奮一下，便說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把本子翻到?jīng)]寫過(guò)的地方，自己也找閉著眼睛畫畫是什么感覺�！崩蠋熞恢v完，我就迫不及待地行動(dòng)了，我緊緊閉著眼晴，手里拿著一支筆，特緊張，生怕自己畫不好，終于，我慢慢地開始畫了，一筆一筆專心地畫，雖然我是閉著眼睛畫的，但我對(duì)自己的畫是非常有信心的。我畫好了，睜開眼睛一看，大吃一驚，傘和蝴蝶結(jié)還有大樹都飄在了天上，其他就更別說(shuō)了。
這時(shí)，老師終于揭開了謎底，她和我們做這個(gè)游戲，可以讓我們尋找樂趣，還可以體驗(yàn)一下眼睛看不到的感覺，我們一定要保護(hù)好眼睛!
二年級(jí)日記 篇3
春天來(lái)了，春天來(lái)了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來(lái)，好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來(lái)，給這無(wú)比美麗的春天又增添了許多光彩。
當(dāng)我走在大地上，看見軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著，露珠滾動(dòng)著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo大家的嗎？
當(dāng)大家走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。
再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍(lán)色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向大家微笑，向大家點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人們的'行動(dòng)也越來(lái)越靈活了，因?yàn)檫@么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說(shuō)這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離大家不遠(yuǎn)了嗎？
二年級(jí)日記 篇4
今天，我與爸爸、媽媽、姑姑來(lái)到四醫(yī)大游泳館。 前幾次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”時(shí)，不小心喝了幾口水，所以，我對(duì)水有著深深的恐懼感。
今天，我終于敢在水中憋氣了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋氣，就踩到地了。本來(lái)害怕水的我也一再想下水憋氣，本來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)，一狗刨，回來(lái)憋5次，可我竟超了兩三次，甚至5次，并且決（絕）不少于5次。這使我很高興，高興的都抑制不住了。 我前面還說(shuō)到背板與浮板，那是因?yàn)樗值睦洹涞?我嘴唇都發(fā)紫了。所以，我需要運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，我可以不用浮板了，我閉住氣，游幾下，換換氣，再游幾下，一直xún（循）環(huán)，一圈下來(lái)就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正確動(dòng)作，手上的動(dòng)作時(shí)這樣的： 并上手，放平，向后下方劃水，劃到與肩膀、腰連成直角三角形時(shí)，就彎曲胳膊肘，再收回來(lái)，隔一秒，再繼續(xù)重復(fù)以上步驟。 腿腳的動(dòng)作時(shí)這樣的：彎回來(lái)，蹬成“八”字形，再收，再?gòu)澔貋?lái)，再蹬……
我開始總是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，后來(lái)，我就熟悉了，就能反應(yīng)過(guò)來(lái)了�？磥�(lái)，游泳中的技術(shù)含量比我的大呀！
二年級(jí)日記 篇5
二年級(jí)上冊(cè)圣誕節(jié)日記（一）
前天晚上是平安夜，聽說(shuō)圣誕老人會(huì)給小朋友們送禮物，我真希望我也能得到一份禮物。所以我找了一只紅色的'小背包，放在窗臺(tái)上，希望圣誕老人能把禮物放進(jìn)我的小紅包。
第二天一早，天還黑蒙蒙的，我突然從夢(mèng)中驚醒，忙一骨碌跳下床，迷糊著雙眼，搖搖晃晃地跑到窗前，伸手向小紅包里一摸，哇！不得了，真的有禮物呀！我急忙拿出一看，呀，是一本《兒童魔術(shù)世界》和一只好可愛的小牛儲(chǔ)蓄罐，奇怪了，圣誕老人怎么知道我屬牛呢？
二年級(jí)上冊(cè)圣誕節(jié)日記（二）
今天是圣誕節(jié)，我特別高興，就像一只快活的小鳥。聽說(shuō)圣誕老人會(huì)送禮物給小朋友。
不知道圣誕老人會(huì)送什么給我？是小白兔，是彈力球，還是熊二、熊大呢？我最想得到動(dòng)感娃娃，她的眼睛能對(duì)著我一眨一眨的，像兩顆神秘的星星。她可以給我講好聽的.故事，唱?jiǎng)勇牭母枨梢越o我背唐詩(shī)，提問(wèn)題在于她還可以跟我快樂的聊天。如果圣誕老人真的送給我這個(gè)禮該多好啊！我會(huì)對(duì)它說(shuō)聲：“謝謝您！”
過(guò)圣誕節(jié)真好，恨不得每天都是圣誕節(jié)，那樣的話，我們每天都能得到禮物了。
二年級(jí)上冊(cè)圣誕節(jié)日記（三）
教室被裝飾得很漂亮，窗上貼滿了星星，如星空一般。這都是為了準(zhǔn)備下午的班隊(duì)活動(dòng)。
班會(huì)開始了，有小提琴演奏，有吉他表演，有葫蘆絲吹奏，還有背單詞游戲�？蛇@些都不是中點(diǎn)，老師買的蛋糕才是同學(xué)們做感興趣的，同學(xué)們吃蛋糕的`樣子讓人更為吃驚。這是，有人甚至向老師開起了玩笑。
幾個(gè)同學(xué)竟將蛋糕上的奶油來(lái)整人，手上沾滿了奶油，抹在別人的臉上，整個(gè)教室都亂了，有同學(xué)還調(diào)皮地往老師臉上抹。你抹我也抹，弄得每個(gè)人臉上都粘上了奶油，還有人連衣服上也粘上了奶油。
圣誕狂歡雖然結(jié)束了，但依然很快樂！
二年級(jí)上冊(cè)圣誕節(jié)日記（四）
圣誕節(jié)，在我們這里幾乎沒有這個(gè)節(jié)日。因?yàn)槲覀冞@里是在鄉(xiāng)下。人們對(duì)這個(gè)節(jié)日很陌生，頂多小孩子嘴邊說(shuō)著或店和超市會(huì)進(jìn)行裝飾。我從來(lái)沒過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，所以，我對(duì)圣誕節(jié)是格外的向往。
雖然我們這是在鄉(xiāng)下，但我還是希望我們這能像福州市一樣，能有圣誕老人出來(lái)送東西。
在我的印象里，圣誕節(jié)應(yīng)該是白雪紛飛的。這樣子圣誕老人出來(lái)送東西才有氣氛�？墒牵覀冞@里屬亞熱帶氣候。說(shuō)這句話，簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。不過(guò)，我還是希望能過(guò)一個(gè)像樣子的'圣誕節(jié)。
雖然我的話這么少，但我還是希望有哪一位看見我的文章能實(shí)現(xiàn)一下我的愿望。
二年級(jí)上冊(cè)圣誕節(jié)日記（五）
12月25號(hào)，又是一個(gè)人的圣誕節(jié)。
吃過(guò)晚飯，我提出想一個(gè)人出去走走，因?yàn)槊魈焓侵芰�，而今天又是圣誕節(jié)，所以爸媽沒有太多猶豫就同意了。
一個(gè)人漫無(wú)目的的走在大街上，看著周圍的人，看著周圍的小店，看見他們臉上洋溢著的溫暖笑容，看見小店門口，幾個(gè)人正在興致勃勃的.裝飾著圣誕樹，我扭過(guò)頭，心里涌起一陣酸味兒，有誰(shuí)會(huì)想到，在這樣一個(gè)開心的日子里，還會(huì)有我這樣走在街上，只有影子為伴的人，燈光讓我一個(gè)人的圣誕節(jié)過(guò)得更加落寞了。
夜，又深了那么一點(diǎn)、我還在過(guò)我，一個(gè)人的圣誕節(jié)。
二年級(jí)日記 篇6
今天，晚上媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們?nèi)ゾ琵埡�。”我聽到了開心的不得了，我開心的推著車子出去了。
夏天的晚上很涼爽，有很多人到這里來(lái)沉涼。由于有燈所以我可以看到九龍湖里的生物。啊！九龍湖真美。湖里的小魚，在湖里嬉戲，水里還可以游泳。已經(jīng)有一些人在游泳，他們有的能游得很遠(yuǎn)，有的.人有的并不遠(yuǎn)，他們還有人游到中間的小島上。
啊，九龍湖真美。
二年級(jí)日記 篇7
今天清晨，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸看天氣那么好，于是出發(fā)，到我們小區(qū)不遠(yuǎn)處的一座山，去擁抱春天。
我和爸爸才走了一小段路，就到了這座山的山腳下。只見這里，花草茂盛，綠樹成蔭，真是個(gè)迷人的奇景!我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一步步地往上走。
山上的'風(fēng)景比山下的還美!這里的桃花競(jìng)相開放，桃花的花瓣是粉紅的，像是俊俏的姑娘那害羞的臉漲得通紅。山上的奇景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!瞧，那還有一片密林，密林的腳下，延伸出碧綠的草坪，像是給大地鋪了一層綠色的地毯!我情不自禁深吸了一口氣，啊!空氣清新!
我愛春天!
二年級(jí)日記 篇8
學(xué)二年級(jí)寫景作文：春
春姑娘正在自己溫暖的房子里“冬眠”著，突然，被一陣風(fēng)吹到了千里之外的云朵上，又被雨水吹打到了樹上，最后又被人們的一句“春天來(lái)吧�！钡慕泻奥暎汗媚铩疤K醒”了。
春姑娘帶著五彩斑斕的顏色灑向各各角落里。撒向了小草，小草立刻探出腦袋，看看冬天過(guò)去了沒有。撒向了公園的小野花，小野花立刻脫出了苞，綻放出了幾片小花瓣。撒向了沒有葉子的樹，樹上立刻長(zhǎng)出了許許多多的小葉子。撒向了我們，我們立刻脫下了衣服，穿上了短袖??
春姑娘帶來(lái)的.景色美不勝收，但永遠(yuǎn)也比不上是春天里人們的心情。每個(gè)人都充滿著歡快的笑臉。大街小巷熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，買東西的中年人，拿著氣球的小孩??都擁擠在這小街道之中了。
春天，蜜蜂開始忙碌起來(lái)，蝴蝶翩翩起舞，燕子飛回來(lái)了??
春天真美好，我喜歡春天。
二年級(jí)日記 篇9
拜年自然是過(guò)年的重頭戲之一，你可知道以前到現(xiàn)在拜年都有過(guò)哪些方式嗎？聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說(shuō)句：給你老拜年了!就可以得到1角的壓歲錢。
改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農(nóng)村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢提高到了1—5元錢。
近幾年，從城市到鄉(xiāng)下，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過(guò)年的.時(shí)候，各家的電話都響個(gè)不停，雖說(shuō)祝福的話語(yǔ)不長(zhǎng)，又沒有上門拜訪親切，但表達(dá)了人們那顆真誠(chéng)的心。
今年，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來(lái)。就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì)了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著手機(jī)，一手拿著電話薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信：祝豬年幸福，心想事成。萬(wàn)事如意。爸爸也接到了別人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來(lái)的：君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，整日思君不見君，共飲一江水。還有：我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿等。不瞞您說(shuō)，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來(lái)的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過(guò)拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國(guó)人民的生活水平正在不斷提高，國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國(guó)燦爛似錦的明天。
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