我的夢(mèng)想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文1
中國(guó)有許多的藝術(shù),如古琴、吉他、鋼琴、乒乓球……其中我最喜歡的是打籃球。每當(dāng)在電視上看見球員把球扣向球筐,我都會(huì)被球員的精準(zhǔn)動(dòng)作而折服,為那精彩而手舞足蹈、興高彩烈。打籃球還可以健身,使人心情開朗。暑假中,我死纏爛打讓媽媽給我報(bào)了籃球班 。
鏡頭一:灌籃
來到籃球班,教練讓我跟他去熱身,之后去投籃。教練教給我一些投籃技巧,我按照教練的方法,首先把球拿住,一只手扶著球,另一只手按住球的底部,然后手彎曲,投球。由于之前我和爸爸打過,加上剛才教練教的,所以我很多次都投中了。再看看別的同學(xué),他們有的沒有掌握好角度,有的沒有掌握好力度,有的直接投斜了,我心里很得瑟,心想:看看他們太笨了,投籃都投不中。
鏡頭二:傷了 敗了
一天,正在練球的'時(shí)候,我剛把球投出去 ,一個(gè)小孩跑過來,撞到了我的腿,我倒在地上;@球正好沒有投進(jìn)籃,彈了回來,不偏不倚,剛好撞到我的臉上。我“啊”地叫了一聲,坐在地上,很想哭出聲來,心里只有四個(gè)字:藍(lán)瘦,香菇。
鏡頭三:PK賽
一天,我們進(jìn)行了PK賽。經(jīng)過激烈的比賽后,最后一秒,我們以5:4奪得了比賽的勝利。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感覺自己的人生達(dá)到了巔峰,看著臺(tái)下的那些人,有人用嫉妒的眼光看著我,有的用羨慕的眼光看著我,有的人用“仇恨”的眼光看著我……不管他們用什么眼光看我,我都欣喜萬分。
我喜歡籃球,更喜歡那帥氣的投籃姿勢(shì)。我下定決心要成籃球運(yùn)動(dòng)員,我要為我的夢(mèng)想努力奮斗。
我的夢(mèng)想作文2
聽媽媽說,她們小時(shí)候的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,夜晚時(shí),那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過來,它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽爸爸說,他們小時(shí)候的水是清澈見底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚一起嬉戲。
我說,為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚呀!
小時(shí)候,大人們常常問我:“長(zhǎng)大了,你想當(dāng)什么?”我一會(huì)兒說當(dāng)老師,一會(huì)兒說當(dāng)醫(yī)生,我有許多夢(mèng)想,卻一直沒有一個(gè)確定的。
現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲铱吹皆S多化工廠里排放出來的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的健康。就是因?yàn)槲肓诉@樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來的廢水,把小河給搞的.滿身都是細(xì)菌,再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會(huì)倒下去似的。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì)感覺整個(gè)世界是那么的沒精打采。
所以,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水;孟胍幌乱沁@一切實(shí)現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空讓人看了該會(huì)是多么的舒心,夜晚時(shí)那滿天的星斗,不再會(huì)讓人們對(duì)黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某鴼g樂的歌曲,大地?fù)Q上了新裝……
我問媽媽:“這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?”
媽媽說:“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),去創(chuàng)造發(fā)明,沒有什么不可能的!
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想,每一個(gè)人都想擁有。不同的夢(mèng)想會(huì)有不同的人生,不同的人生會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅(jiān)定不移的目標(biāo)。
在走向夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰。可這個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài),就難以通過難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的'旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)橐淮未未驌舳艞壸约合蛲牡钐,只有那少?shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得的更多,更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文4
人們常說:一個(gè)人擁有了夢(mèng)想,就有了翅膀,它就可以展翅飛翔。有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)賽車手。
小時(shí)候我就對(duì)車非常感興趣,特別是賽車,他有著與普通車不一樣的尾翼、馬達(dá)、噴漆車輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車手們駕駛著那些炫酷的賽車,在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺得真是酷斃了!我也要當(dāng)一名職業(yè)賽車手!
二年級(jí)的時(shí)候我還央求媽媽給我買了一輛小型卡丁車。我每天都開,雖然只是個(gè)玩具車,只有油門和方向盤,不過讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了車,現(xiàn)在爸爸媽媽每天都用車接我上學(xué)放學(xué),車?yán)锏膭x車、離合、掛擋、油門,甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合,掛什么擋,我都知道。我在想我不用學(xué)車,我都會(huì)開車了。真想現(xiàn)在立刻長(zhǎng)大,就可以開車呀。
但是光是紙上談兵可不行,還得會(huì)操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車游戲:狂野飆車8,真實(shí)賽車等。在游戲里,我不但感受到操作的快樂,也更加了解到了賽車生涯:經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車頻道的節(jié)目,這些信息讓我走上賽車生涯的第一步。
我知道,當(dāng)一名賽車手,可不是一件容易的事呢?首先,我必須有強(qiáng)健的身體否則的話,車子風(fēng)馳電掣,我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數(shù)學(xué),否則復(fù)雜的儀表盤看不懂。還要學(xué)好化學(xué),這樣的話,賽車高速運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)熱對(duì)我來說就是小菜一碟了。當(dāng)然,做一個(gè)賽車手,有很大的風(fēng)險(xiǎn),所以,我要有超強(qiáng)的反應(yīng)力,否則萬一方向盤一滑,沒控制好,轟的.一下就撞到墻上,后果就不堪設(shè)想。
有時(shí)我會(huì)夢(mèng)想著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的情景,國(guó)際賽車比賽開始了,我駕駛著“中國(guó)龍”,我把油門踩到底,掛五檔。N2O(氮?dú)?!我的賽車的排氣孔,轟的一聲,爆出了一串火花,隨后。賽車風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶!我以每圈一分25秒。取得第一名,打破世界紀(jì)錄!全世界人們都為我歡呼喝彩……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),向夢(mèng)想出發(fā)吧!
我的夢(mèng)想作文5
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng)會(huì)計(jì)師,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)歌星,也有的想當(dāng)記者……而我的夢(mèng)想則是要當(dāng)一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節(jié)晚會(huì)。是日我隨父母飛廣州過年,晚上回到下榻的賓館,在爆竹聲中打開電視機(jī)。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈,尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險(xiǎn)》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后,我情不自禁地模仿了一下,媽媽稱贊我演得好。我說:“那當(dāng)然,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名相聲演員,把快樂帶給觀眾,為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我!眿寢屨f:“嗯,我兒子真棒!媽媽相信你能當(dāng)上相聲演員,你一定要努力哦!”媽媽的贊賞和鼓勵(lì)使我心中更加堅(jiān)定了信念。回到無錫,我每天對(duì)著鏡子模仿那些有名的相聲演員,比如姜昆、大兵、郭德綱啊,我一遍一遍模仿著,從他們的語言到他們的表情和他們的動(dòng)作,我都一一模仿著。來到教室,見到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演,我心中癢癢的.,多想露一手:小薛、小殷能表演相聲,我為何演不成?放學(xué)歸來,偶聞老爸老媽言語不和,我靈機(jī)一動(dòng),用剛學(xué)會(huì)的姜昆語插上一兩句,效果真是不同,他們聽了幾乎被我的話給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛,逐漸成為家里的“開心果”。就這樣,相聲與我便結(jié)下了不解之緣。
然而,要真正當(dāng)一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對(duì)我說,當(dāng)相聲演員必須要有很深厚的語言功底,否則無法在臺(tái)上自如地表演,我完全接受。從現(xiàn)在起,我要盡一切所能去學(xué)好語文,因?yàn)樗钦Z言表達(dá)方式最基本的知識(shí)。這樣就會(huì)用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話語、幽默的肢體語言給人們帶來陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢(mèng)想作文6
一個(gè)人在社會(huì)中,立志代表我們的生活目標(biāo),然而一個(gè)人沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行,彩繪自己的天空,替自己鋪上完美的路程,人生存的必備條件。努力充實(shí)自我,不怕困難邁向成功的第一步,使生活變得更多采多姿。
我的志愿是當(dāng)老師,因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡,改變孩子的一生,那怕只是一個(gè),卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的棟梁,可以幫助更多人,在平凡的生命中做出不平凡的事,并且教導(dǎo)他們做人處事的道理,如何從挫折中站起來。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師,一個(gè)想法的大小,決定未來成就的大小。成功絕非偶然,也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但人有無限的可能,唯有不怕失敗,路才不會(huì)有盡頭。
機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,改正自己的缺點(diǎn),去完成當(dāng)老師必備條件,了解孩子們的心思,要有良好的脾氣,耐心的教導(dǎo),事實(shí)的'伸出援手來幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我,也許過程很艱難,但困難的背后隱藏著通往成功的階梯,我希望,我能給予他們美好的童年,何時(shí)該讀書合適該玩,都必須懂得該如何規(guī)劃,為自己的夢(mèng)想盡一份心力,諾實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)全心全意地付出,倘若值得,我也忙得樂此不疲。
人只要不對(duì)自我設(shè)限,那么未來的路必將無限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng),人不可妄自菲薄,失敗是一種激勵(lì),成功是一種鼓勵(lì),而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師,接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn),去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),而非否定。這世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛,每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄,教學(xué)是一門藝術(shù),更可以磨練自己,完成屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文7
總有那樣一種聲音,來自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活,如輕柔的晨風(fēng),似溢彩的畫卷,在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園,懷著仰慕的心情環(huán)顧四周,午后的陽光恣意游蕩,透過層層樹隙,在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望,是高大而雅致的教學(xué)樓,摩挲著褐色磚墻,心里暗想,這里不知承載著多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑!回蕩在校園里的.陣陣鈴聲讓我的內(nèi)心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧?kù)o……似乎從那時(shí)起,便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博!愿未來的高中生活也能在這里留下足跡!
然而,初中生活并非想象中那么順利,考試中的種種失誤,將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測(cè)驗(yàn),離考試結(jié)束還有半小時(shí),我不耐煩地敲著筆尖,等著收卷。四下張望,同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書,筆尖劃過草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想,這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭(zhēng)分奪秒地檢查嗎?隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jī)那天,我信心滿滿地查看排名表,心想不出意外的話,至少在前五名吧!咦,前幾行怎么沒我的名字?我瞪大眼睛,屏住呼吸,細(xì)細(xì)往下尋,還沒有!終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分?jǐn)?shù)……瞬間整個(gè)人僵住了,額頭沁出細(xì)細(xì)的薄汗,眼淚無聲地涌出眼眶。初中兩年來,不僅為意想不到的成績(jī)落淚過,為堆積如山的作業(yè)苦惱過,因?qū)W習(xí)與父母爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,在沒有硝煙的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中苦苦掙扎……也曾迷茫,也曾喪氣,也曾彷徨,而那夢(mèng)想?yún)s始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著我,不忘初心,方得始終!每個(gè)清晨,紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水;每個(gè)深夜,輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰(zhàn)的身影。
我愿與鏗鏘并肩,在黑暗中尋找希望,即使風(fēng)雨兼程,也要心如磐石,態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅(jiān)強(qiáng),留下那片清澈,折射出彩虹般幸福的笑容!
夢(mèng),牽住時(shí)光;想,留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行,不負(fù)青春!
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁,但我認(rèn)為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來,老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的.,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。
要想成為一名老師,必須要有足夠的知識(shí),所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無所成,出來工作后也不過是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒有足夠的知識(shí),別說是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的品格,努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。
作為學(xué)生的良師,需要時(shí)刻汲取新的知識(shí),畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國(guó)家大事來增加并更新自己的知識(shí)庫(kù),當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí),我才能夠正確的為他們解答疑惑。
作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵(lì)他們,維護(hù)他們的自尊,不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。
總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見彩虹”。
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想,就像一粒種子,只要你擁有它,并且為之奮斗,它就會(huì)在你的心中萌發(fā),開出最美麗的花朵。我也不例外,心里住著一顆夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想有許許多多,其中的一個(gè)就是當(dāng)吉他手。吉他,沒有鋼琴的溫文爾雅,也沒有小提琴的高亢婉轉(zhuǎn),只是一把吉他,一把訴說著故事的吉他。但是,正是這樣的一把吉他,吸引了許多人的目光。在歌壇中,有許多的歌星都會(huì)彈吉他,比如周杰倫、金志文、許巍、趙雷等。只要他們撥一下弦,彈一首歌,都像在訴說著一段傳奇的故事。一年多前,我開始學(xué)習(xí)吉他,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到了七級(jí)。我的目標(biāo)是學(xué)完十級(jí),學(xué)完指彈再學(xué)電吉他。雖然我離自己的目標(biāo)還很遠(yuǎn),但每一次的進(jìn)步都讓我欣喜,因?yàn)槲译x目標(biāo)又近了一步。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),每天我都堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)為了彈好一首曲子,我要練習(xí)幾十遍;有時(shí)為了按響大橫按,我把左手的.食指都按得變形了;有時(shí)為了更好地接觸品絲,我甚至把指甲剪得肉包甲了……一天天的練習(xí),讓我的左手起了繭,蛻了皮。練得時(shí)間久了,手指就會(huì)疼痛。每逢此時(shí),我也想過放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我也會(huì)自己安慰自己:學(xué)都學(xué)了,何必放棄呢?你不是常說‘失敗只有一種,那就是半途而廢’嗎?最近手指有點(diǎn)癢,就當(dāng)按摩吧!在這阿Q式的精神鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)的和弦,一首又一首的歌呢!在琴行舉行的吉他沙龍活動(dòng)中,我也能抱著吉他,自信滿滿地訴說起我的故事。吉他,讓我的生活更加多彩。
同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!背弥倌陼r(shí)代的大好時(shí)光,讓我們一起去為自己的夢(mèng)想奮斗吧,說不定哪天或者哪年,你的夢(mèng)想之花就會(huì)綻放!
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是一盞指明燈,牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢(mèng)想是粗大的樹干,組成人生這棵大樹必不可少的部分;夢(mèng)想是雨露甘霖,滋潤(rùn)著想要努力發(fā)芽的猶如樹苗的我們。我也有一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一直鼓勵(lì)著我,讓我努力,讓我奮起直追,讓我明白自己和夢(mèng)想并非遙不可及。
文字,是前人留給我們的瑰寶,而由文字組成的故事更是由人類的`想象力贈(zèng)予的珍貴禮物!吨腥A上下五千年》是由現(xiàn)代作家編寫的,可它卻展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)歷史長(zhǎng)河上的故事,將故事描繪得栩栩如生,表現(xiàn)得淋漓盡致。我的夢(mèng)想,則是成為一名作家。
三年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長(zhǎng)篇故事的我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣,竟只花了幾個(gè)小時(shí)就看完了。故事中的笑貓?jiān)谧髡邨罴t櫻的筆下仿佛成了活的一般,生動(dòng)又可愛。那時(shí)是我第一次覺得枯燥乏味、難以理解的文字故事還可以這么有趣。一個(gè)個(gè)文字如同活潑的小精靈,逗我歡笑,惹我哭鬧。
文字故事與圖畫故事不同的是,文字故事是靠讀者自己理解內(nèi)容去想象的;而圖畫故事只要把書上的所有畫面連接起來便可理解。每個(gè)讀者眼見不同,想象力也不同,所想出的故事更是不同。莎士比亞說過:“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!边@就是文字的魅力。
有一天我在看到一處景物時(shí),腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個(gè)美妙的故事分享給別人,可我該怎么表達(dá)呢?以文字形式來表達(dá)和以圖畫形式來表達(dá)我會(huì)選擇哪個(gè)?我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇以文字來表達(dá)。
可惜的是,我文采不好,這便如一堵巨墻,橫插在我和我的夢(mèng)想間。要想文采好,還需我多閱讀、多寫作,積累技巧。只有日積月累,不斷努力,才可沖破困難這堵高墻,離夢(mèng)想更進(jìn)一步!
我的夢(mèng)想作文11
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說:“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)病?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):
一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過一些小細(xì)節(jié)來診斷患者生病的`原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;
四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);
五、英語要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語好了,才能看懂這些書籍。
總之,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
我的夢(mèng)想作文12
我們有很多的夢(mèng)想,你可以知道我的夢(mèng)想?我的夢(mèng)想是—做云。
假如我是一片都是黑黑的烏云,我會(huì)慢慢降下來了許多擁有甜甜的雨水,讓禾苗喝個(gè)夠。
如果我是一朵清涼的云,我會(huì)去美麗的森林,吹嫩的小樹葉。
如果我是一個(gè)無云,我會(huì)輕輕地吸了一口氣,吹風(fēng)箏高高的。
假如我是一片自己快樂的云,我會(huì)和小伙伴可以交朋友,我也不會(huì)影響變得更加孤獨(dú)。
假如我是一片樂于助人的云,我會(huì)吸一大口氣,再呼出去,把船吹得快快的。
如果我是一個(gè)聰明的云,我會(huì)去的地兒比智商,讓孩子們用他們的精力。
假如我是一片和諧美麗的云,我會(huì)和小朋友們我們一起玩,也要把學(xué)習(xí)他們打扮得漂漂亮亮。
如果我是一朵可愛的云,我會(huì)拿一把神奇的梳子,把可愛的小狗和小貓的頭發(fā)梳得整齊。
如果我是一個(gè)會(huì)說話的云,我將自己的聲帶運(yùn)動(dòng)的人不說話,甚至在自己的.犧牲,而是要幫助誰需要幫助的人。
假如我是一片有魔法的云,我會(huì)用我們自己的魔法制服以及那些沒有惡人,再給他們需要一顆善良的心,讓他們也做一個(gè)一個(gè)善良教育的人。
如果我是一朵行走的云,我會(huì)去大自然學(xué)習(xí)知識(shí),也會(huì)出去探索奧米,將來做一個(gè)博學(xué)的知識(shí)探索者。
假如我是一片愛看書的云,我要去買許許多多的書,也要反復(fù)地去看書,這樣的話,一定會(huì)知道許多有趣的故事。
假如我是一片非常孤獨(dú)的云,我就立刻去做好事,或者去用真誠(chéng)的心和別人沒有接觸,這樣學(xué)生就會(huì)自己擁有中國(guó)許多企業(yè)伙伴。
如果我是一團(tuán)云......
什么!我真的希望這個(gè)愿望達(dá)到立竿見影!
哎,可惜我們這個(gè)發(fā)展愿望就是不能立刻可以實(shí)現(xiàn)。要是真地立刻實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)需要按照我寫的去做,我一定會(huì)說到做到。
我的夢(mèng)想作文13
清晨,我像往常一樣背起書包,走出家門,準(zhǔn)備上學(xué)?墒,迎接我的不是燦爛的陽光,而是一片灰蒙蒙的天空!鞍Γ质侵囟任廴镜目諝!”我噘著嘴,不高興的嘀咕。“要不,等你長(zhǎng)大了,發(fā)明一種能改善空氣的東西吧。”媽媽也是一臉無可奈何。
對(duì)啊,一個(gè)夢(mèng)想突然出現(xiàn)在我的腦海:我能不能培育一種特殊的大樹,它既可以美化環(huán)境、凈化空氣,又能供人們居住呢?
我培育的“樹”,樹干比鋼筋混凝土還要堅(jiān)硬結(jié)實(shí),它還很有樹的韌性,就算來了8級(jí)地震或者龍卷風(fēng)也不能毀壞它。打雷、閃電也沒關(guān)系,樹梢會(huì)將強(qiáng)大的電流引向地下,進(jìn)入土壤,再由樹根把電流輸送到樹屋里,供人們使用,人們住在里面,真是安全又環(huán)保。
樹的葉子也有多重功能,晚上它們能大量吸收汽車尾氣和塵土,呼出氧氣,白天還能利用太陽能發(fā)電呢。
樹屋里還有一種特殊結(jié)構(gòu)的垃圾桶,它里面像萬花筒一樣,大家在扔垃圾時(shí)可以享受到萬花筒的樂趣,再也沒有人會(huì)亂丟垃圾了。哎呀,垃圾桶快滿了!千萬不要著急啊。別忘了我的垃圾桶是未來的`特殊功用垃圾桶。它會(huì)在垃圾到達(dá)一定體積時(shí),自動(dòng)啟用發(fā)酵功能,將垃圾變成有機(jī)肥料,通過特殊通道,排進(jìn)土壤,供給大樹營(yíng)養(yǎng)!
我的樹屋也會(huì)在春天開出成千上萬朵五顏六色的花朵,清香撲鼻。放眼望去,我們的城市再也不是一棟棟灰暗無趣的大樓了,各種各樣的花朵和形態(tài)不一的綠葉,在太陽公公的照耀下,露出了燦爛的笑臉,成群的小鳥唧唧喳喳的在樹叢里飛來飛去,美麗極了。
想到這里,我忍不住笑了,腳步也不由的加快了,我要快去學(xué)校,我得更加努力的學(xué)習(xí),好快快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文14
每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是他所努力的目標(biāo)和方向。夢(mèng)想,是美好的,我們都會(huì)為了自己的目標(biāo)去努力奮斗。也許夢(mèng)想遙不可及,卻讓我們有動(dòng)力前行,不是么?我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn),可是我堅(jiān)信,它總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)在我的心里是無比神圣的,是能夠救死扶傷的光榮職業(yè)。我無比佩服醫(yī)生的高尚品質(zhì),感覺醫(yī)生就是白衣天使,善良、無私奉獻(xiàn)。
為什么我會(huì)想當(dāng)一名醫(yī)生呢?因?yàn)槲业哪赣H就是一名醫(yī)生。在我的記憶里,只留下母親在接到通知之后便丟下幼小的我,匆匆離開的身影。她曾搶救過上百名病人,她的.病人在康復(fù)以后也曾經(jīng)給她道謝,送她鮮花和禮物,但都被母親婉言拒絕了。她只是熱情又親切地對(duì)患者說一句:“這是我應(yīng)該做的,這就是我的責(zé)任。”
為什么后來我的母親不再繼續(xù)這個(gè)神圣的職業(yè)了呢?我?guī)е@個(gè)疑問去問她,母親沉默了很久,接著便告訴我一個(gè)故事:在此之前,她曾接到過一個(gè)電話,說一個(gè)出了車禍的病人急需搶救。接到電話的時(shí)候,母親正在吃飯,她馬上放下手中的碗,跑出醫(yī)院飯?zhí),向急診室奔去。可她一進(jìn)去急診室看到那個(gè)滿身是血的病人,心里不由得緊縮起來。這是個(gè)呼吸困難得馬上做手術(shù)的病人,母親從來沒有遇到過這種情況,也不是這類病人的主治醫(yī)生,可是在這樣的危急關(guān)頭,她必須放手一搏。遺憾的是,母親最后都沒有把這個(gè)病人從死亡線上拉回來,她覺得自己醫(yī)術(shù)不行,對(duì)這個(gè)病人充滿了愧疚。最后,她說她還是放棄了這份工作,也為了能夠安心照顧我。
我一直以為醫(yī)生是無所不能,是任何病人都能救活的,直到母親告訴我這個(gè)故事,我才知道當(dāng)醫(yī)生的內(nèi)心得多么強(qiáng)大,多么煎熬。‰m然母親沒有跨過心里的那一道坎,但我一直以她為榮,想要努力去完成她未完成的夢(mèng)想。我相信我一定可以做好醫(yī)生的職責(zé)。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
我的夢(mèng)想作文15
今天上午,我早早地起了床和阿姨還有妹妹一起去了夢(mèng)想嘟嘟城。
到了夢(mèng)想嘟嘟城,之間門外站著兩位變形金剛,就像兩位人們一樣恭迎我們的到來。我們買了門票,拿了護(hù)照,飛快地跑上樓去,“哇!”我情不自禁地叫了起來,原來有這么多好玩的東西!有蛋糕房、農(nóng)科院、稅務(wù)局、警察局、太空館。,真是數(shù)不勝數(shù)。∥蚁热チ讼乐行,穿好了衣服,阿姨讓我們從矮到高排列,相繼從管子上滑下去,一開始,我害怕的'要命,可是看比我小的孩子都滑下去了,我有什么不敢的呢?到我了,我在心里為自己加油,我雙手抱住管子,腳勾住,一眨眼就滑下去了。我心中的大石頭終于落地了。我們乘坐消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),火勢(shì)好大,我們用水槍往玻璃上噴,終于,火被我們撲滅了,回到館里,阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我們十元嘟嘟幣。
接著我們直奔浙江泰隆商業(yè)銀行,原來就是讓我們認(rèn)識(shí)錢的。十元的反面是長(zhǎng)江三峽西大門,一百元反面是人民大會(huì)堂,五元的反面是泰山,五十元的反面是布達(dá)拉宮,二十元反面是桂林。真是讓我的知識(shí)面大大擴(kuò)展。
我們還去參加了蛋糕房、巧克力手工坊,親自做了蛋糕和巧克力,嘗了一口真好吃。
我們自己辛辛苦苦終于賺到了一百五十元錢的嘟嘟幣,“。 闭胬郯!這時(shí)我才體會(huì)到了爸爸媽媽在外工作的辛苦,我以后一定要體諒爸爸媽媽,不能亂花錢。我用這些嘟嘟幣換來了許許多多的小禮物。我太開心了!心里像吃了蜜那樣甜。
到了晚上,我依依不舍離開了椒江,下次我一定還要來。
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