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實用的小學(xué)生作文300字6篇(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我叫李慕均，我的家在東塘一個漂亮整潔的小區(qū)里。這里有草地、有花園、有假山、有池塘、有小橋，還有開心的游樂場，我有一個小小的心愿。
我愛社區(qū)，我希望每個人都來愛護它。我常幫社區(qū)打掃衛(wèi)生、清掃落葉；我會關(guān)上小區(qū)里不停流水的籠頭；我會撿起別人扔下的紙屑，把它們丟進垃圾筒；看到大哥哥大姐姐不講衛(wèi)生亂扔物品，我會告訴管理員及時來清掃，因為我知道這里是大家共同的家，
我愛我的家，我愛爸爸媽媽，我愛社區(qū)里的每一個人，我希望把愛成小小的行動。我會有禮貌的對待小區(qū)里的爺爺奶奶；我會對著管理員微笑地說 謝謝 ；我會幫助提著很多東西的叔叔阿姨開樓道門；我會和媽媽一起幫助坐輪椅的'殘疾人，因為我知道關(guān)心別人，快樂自己。
我愛花草樹木，我希望每個人都來愛樹、愛花。我從不踩踏社區(qū)里綠綠的草地；我會批評奶奶將花園里的花摘回家是不對的行為；我會為別人亂折樹枝而痛惜的流淚；我會把被雪花壓倒的小樹輕輕扶起，因為它們和我們?nèi)艘粯佣加忻利惖纳?/p>
小學(xué)生作文300字 篇2
開學(xué)第一天，是擔心的一天，也是愉快的一天。
說是擔心的'一天，也有道理。畢竟我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，對這個班級，這個學(xué)校我一無所知。我只能和其它幾個轉(zhuǎn)學(xué)生對里面東看看，西望望。我們幾個也不知道這里的老師怎么樣?是嚴厲，是溫和。也不知道這里的同學(xué)怎么樣，和他們相處難嗎?他們下課時玩，是成群結(jié)隊，還是單個?但是我最關(guān)心的，卻是副課。你們是不知道，我原來的班，幾乎沒有副課。不是被語文課占了，就被數(shù)學(xué)課占了。后期一個月時，幾乎全是一天四節(jié)語文，三節(jié)數(shù)學(xué)。
說是愉快的一天，也對。一整天都挺順利的。英語課和數(shù)學(xué)課都沒事。要說能算得上是事情的，只有語文課和科學(xué)課。語文課上，我自我介紹時十分緊張，也不知道該說些什么。所以我只能聽老師叫我說什么�？茖W(xué)課嘛，只是沒有書這件事而已。
開學(xué)第一天，真順利。
小學(xué)生作文300字 篇3
我家附近有一個叫圓福的人。他圓溜溜的光腦袋在陽光下一照，活像抹了層豬油，高聳的大鼻子下面是咧得寬寬的大嘴，厚嘴唇，雙疊下巴，短脖子。他的脊背寬得與臉部倒也相稱。別看他一副發(fā)福的樣子，做事卻干凈利索，有一手殺豬的好本領(lǐng)，因此人們給他一個雅號——殺豬“和尚”。
就說“和尚”殺豬吧：只見他把袖子一挽，縱身躍人豬圈，瞄準目標“突”地伸出雙手，抓住豬的耳朵一拖。再用鉤子鉤住豬的下唇，那豬吼著向后掙扎，“和尚”則迅速地把鉤子向上一提，豬的兩只前腿便離地了，像滑冰似的.被拖走了。這時，一個助手將豬壓在殺豬凳上，只見“和尚”一手拉住鉤子，一手拿起一把尖刀敏捷地捅人豬的喉嚨。頓時，鮮血伴著豬的喘息聲噴了出來。偶爾，鮮血濺到“和尚”頭上，這時，他的光腦袋變得更輝煌了�！昂蜕小比挛宄毓瘟素i毛，再開膛破肚，清洗五臟六腑。不一會兒，白花花的兩大片肉上了墩，便有人登門買肉，你一斤，他兩斤，只要“和尚”一刀砍下去，保準一兩都不差。每當人們夸獎“和尚”“一刀準”時，他總是咧開大嘴，摸著光腦袋說：“小意思，小意思�！�
小學(xué)生作文300字 篇4
蘿卜青菜各有所愛，每個人都有自己的愛好，我的愛好是看書。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的.！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的一部分。
四歲時，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得高興極了！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，知道了許多道理……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了呀？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書不但可以開闊視野，還可以凈化人的心靈。
我愛看書，因為書它是知識的源泉！
小學(xué)生作文300字 篇5
贈人玫瑰，手留余香。
付出與收獲；給予與得到；放棄與擁有。
這看似是一些相反的事物，實質(zhì)上卻是有聯(lián)系的。當一個人贈與另一個玖瑰時，他也是幸福的，在濃郁的花香中，彼此都很快樂，這臃華的玖瑰代表著彼此的感情，是他們情誼的見證。
付出==收獲
辛勤的農(nóng)民伯伯每天早出晚歸，播種，施肥。為的是什么？為的是金秋的到來，當望著這片碩果累累的`土地時，也就是農(nóng)民伯伯最大的滿足�！皼]有付出，何來收獲？”
給予==得到
眾所周知，“春蠶到死絲方盡”春蠶把它一生努力的結(jié)果都奉獻給了人們，當人們穿上那高貴而華麗的紗衣時，那流露出的幸福面容，就代替了一切的贊美。
放棄==擁有
在兩人都饑腸轆轆時，發(fā)現(xiàn)了一個蘋果，其中一人首先選擇了放棄，在接下來一人的漫漫長路中，迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡，而是擁有了一頓盛大午宴，以及如同天上人間般的生活。
在人生的十字路口處，有人是迷茫的，有人是清醒的，要拿得起，也要放得下，也許放下是更好的選擇，上帝是公平的，所以定會為你設(shè)下更好的生活。
“贈人玖瑰，手留余香�！�
小學(xué)生作文300字 篇6
我有一個美麗的文具盒，是長方形的。它是用鐵皮做成的，很結(jié)實耐用。
我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的'公主和一位穿著帥氣西裝的王子。看，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們在一起跳舞。
打開文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂地生活在一起。當我學(xué)習的時候，尖尖的鉛筆哥哥會立刻跳出來，認真地幫我寫漂亮的字。 當我不小心寫錯時，橡皮姐姐會使用魔法幫我改正。還有，每當我想畫圖形的時候，直尺爸爸會來幫我認真的畫圖。每次我寫完作業(yè)時，我會把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放回文具盒，然后輕輕地將文具盒放進我的書包里。
我覺得文具盒就像是我們生命中的好伙伴，所以我們一定要愛護它。
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