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形形色色的人作文15篇(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的形形色色的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
形形色色的人作文1
璇璇,快點,帶上你的泳衣,騎上你的平衡車,游泳池集合。聽著電話里×××催促的聲音,我一把抓起常穿的泳衣,趕緊進(jìn)了電梯。
等我到了泳池邊,一眼便看見了那個矯健敏捷的身影!痢痢烈言缭绲赝:昧似胶廛,游泳裝備也已穿戴到位。譽(yù)瀟一邊熱身,一邊興奮地對我說:璇璇,你快點呀,我要給你展示一個剛學(xué)會的`高難度動作。只見他洋洋得意地掏出一個硬幣,右手捏住重重地往遠(yuǎn)處的水面一拋,硬幣在空中劃過一道優(yōu)美的曲線,噗地一聲落入水中。這一聲仿佛發(fā)令槍響,隨即,譽(yù)瀟猛力一躍,潛入水中,水面短暫地平靜了幾秒,一串白色氣泡在遠(yuǎn)處水面冒了出來,緊接著,一只手如舉著火炬的女神像筆直破水而出,手中捏的正是那枚投入水中的硬幣,太不可思議了!他竟然在如此巨大的游池里快速地找到了剛剛拋下水的硬幣,一系列動作非常熟練流暢,只用了短短幾秒,我頓時驚呆了,一切發(fā)生得太快,我剛只邁了幾步而已。我大叫著跑向譽(yù)瀟,激動地朝他豎起了大拇指。
我們在水中玩了許久,譽(yù)瀟一會兒潛入水中,過了好久才探出頭來,一會兒在水中不停地上下跳躍著,一會兒趁我不注意的時候來一個偷襲,把水潑到我的臉上這時,一個大哥哥游了過來,對譽(yù)瀟挑釁地說:敢跟我比一場嗎?好啊,有什么不敢的。譽(yù)瀟自信地回道。
比賽開始了,譽(yù)瀟以一個優(yōu)美的姿勢向前游,大哥哥看起來也是個高手,一下子就超過了他。顯然,譽(yù)瀟的勝負(fù)欲被激起了,他蹬腳,劃水,吸氣,一系列動作完成得標(biāo)準(zhǔn)高效,如同魚兒在水中盡情地遨游。可他就是超不過那個大哥哥,終點近在眼前,就在離終點線不到五米的地方,譽(yù)瀟突然身子向水下沉了一下,我心里一咯噔,差點以為他游不動了,但只見他一個發(fā)力猛沖,瞬間超到了大哥哥身前,率先躍過了終點線,拿下了比賽,譽(yù)瀟臉上露出了滿意的笑容。我也高興地為他拍手叫好!
此時的譽(yù)瀟更自信活躍了,他歡快地在水下做起了各種各樣高難度的動作,彼時翻完好幾個跟頭,現(xiàn)在又一口氣游完了半圈,我看著他在水里自在地上下左右,來回穿梭,似乎與水融為一體了呢。如魚得水形容的就是他這樣的英姿吧。
嘿,還真是名副其實的魚人張!
形形色色的人作文2
奶奶今年近60歲了,一頭小卷發(fā)每天被打理得濕漉漉的,像剛洗過一樣,精神極了!長風(fēng)衣,闊腿褲,臉上常掛著慈祥和善的微笑,走起路來輕盈優(yōu)雅……對,用我們班主任的話說,像一位時尚的上海老太!
奶奶不僅對自己的形象這么注重,而且對每件事都會認(rèn)真對待。就拿上次的家長會來說吧:當(dāng)奶奶接到班主任給她的`“邀請函”(我口頭轉(zhuǎn)達(dá)),知道自己要作為家長代表當(dāng)著全班100多名家長傳授自己的“育孫經(jīng)驗”時,著急得吃不好飯,睡不好覺,總怕自己講不好,辜負(fù)老師的信任,給我丟臉。在班主任老師的鼓勵下,她終于靜下心來,拿出稿紙,向我借來鋼筆,像小學(xué)生一樣伏在桌子上認(rèn)真打稿,涂涂改改,增添刪減,終于覺得滿意了,又掀開新的一頁紙——謄寫……
“亦帆,來,奶奶讀給你聽聽。”奶奶有點害羞的樣子讓我好笑。
“奶奶,你寫得很好。其實這些都是你平時管理我的真事,像和別人聊天時一樣,心里想到哪說到哪兒不就成了嗎?”我不以為然地說道。
“那可不一樣,聊天是聊天,我這次可是“家長代表”發(fā)言呀,一定要鄭重一些才好!蹦棠毯苷J(rèn)真地說。
“對,對,對,您這位代表可是老師百里挑一挑出來的呀!”我附和道。
“到時拿著一張稿紙上臺發(fā)言,不太正規(guī),我得去復(fù)印店,讓人家給我打印一份正規(guī)的!蹦棠陶f著就走出了家門……
唉,奶奶這個人就這樣:辦事認(rèn)真,雷厲風(fēng)行,我可是多次領(lǐng)教了。
每晚的作業(yè)寫完后,無論她多忙多累,總要一絲不茍地檢查我的作業(yè),對于不太在行的英語科目,她有她的絕招,每次單詞挑寫完畢,她都會帶上老花鏡,一手拿著英語課本,一手拿著我的作文本,目光從課本移到作業(yè)本,又從作業(yè)本移到課本,一個字母一個字母地進(jìn)行比對……檢查完畢,如發(fā)現(xiàn)有錯誤或書寫不規(guī)范的字母,罰寫10遍。任你在刷牙,還是在洗腳,都必須馬上行動起來!
有了這樣“認(rèn)真”的奶奶,我這個“馬虎孫子”也不敢再大意了。奶奶常對我說,凡事就怕認(rèn)真二字!是呀,只要你足夠的認(rèn)真,又有什么事情做不好呢?
其實在奶奶的身上,又何止“認(rèn)真”這一個閃光點呢?正如媽媽所說,奶奶就像一本讀不完的書,認(rèn)真讀,會有更多的驚喜和收獲,期待下次繼續(xù)和您分享“奶奶這個人”!
形形色色的人作文3
我有一個非常樂于助人的鄰居王阿姨,她經(jīng)常幫助別人。她長得十分漂亮,一頭卷發(fā)披在肩上,看上去十分時髦。白皙的面孔上,大大的眼睛和櫻桃似的小嘴都長得恰到好處。她人雖不高,卻神采奕奕,精力充沛,讓人過目不忘。
有一天,我正在洗頭,發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水沒有了,十分著急。頭濕淋淋的,怎么可能出去買?于是我穿上睡衣,頭上披著浴巾,出了家門,來到鄰居王阿姨的門前。我想敲門問她借,可又不好意思敲門,畢竟我們倆平時也不太熟,日桂平對方不借的話,豈不是很尷尬?在我進(jìn)退兩難的時刻,碰巧王阿姨出門買菜。她打開門,看到我先是一愣,又見我穿著睡衣,而且頂著一頭濕發(fā),就知道了事情的來龍去脈。她二話不說,走進(jìn)屋子,把一瓶洗發(fā)水遞給了我。沒想到,她的'洞察力那么強(qiáng)!此刻,她就像一個下凡的天使,出現(xiàn)在我眼前,身后似乎閃著金光。王阿姨看我一臉抓到救命稻草的樣子,親切地說:詩琦,這瓶洗發(fā)水就送你了,不用還了。我下意識地說道:那怎么行呢?王阿姨這位女中豪杰,揮一揮手,故作生氣道:你還認(rèn)不認(rèn)我這個鄰居?認(rèn)的話就別廢話,去洗頭去。我只好拿著那一瓶不屬于我,卻帶著溫暖的洗發(fā)水回去了。
次日清晨,我?guī)舷窗l(fā)水,來到王阿姨家門前。她開了門,看我一臉?biāo)坌殊斓臉幼樱吞@地說:還沒有吃飯吧?進(jìn)來坐吧。我剛想拒絕,她就拉著我的手進(jìn)了屋子,看著那熱氣騰騰的飯菜,我的口水都要流出來了。王阿姨見我想吃又不敢吃的樣子,撲哧一笑,親切地笑了笑說:我們兩家關(guān)系那么好,你來吃個飯有什么了不起?別怕,我去跟你媽說。我從未感受過來自親人老師以外的濃濃愛意,心里有一種甜蜜的感覺。我因為吃菜時不小心嗆著了,正在努力咳嗽。王阿姨看我十分難受,連忙貼心地端了杯溫水給我。我感激地點了點頭,把水喝了下去,心中涌起了一股暖流。我想起還要還洗發(fā)水,連忙遞給她。王阿姨見我如此懂事,眉開眼笑地夸我乖。
后來我才聽媽媽說,王阿姨樂于助人,是人盡皆知的事情。她不僅是我的天使,也是大家的天使啊。
形形色色的人作文4
人嘛,長的蠻像洋娃娃,用加減法來描述便是:兩條烏黑的麻花辮 炯炯有神的大眼睛 時隱時現(xiàn)的笑容 三分嬌嗔 七分豪邁 一串永無止境的省略號=哆咪咪發(fā)嗦,可愛的阿敏。
吃飯——餓狼傳說
阿敏生就一對順風(fēng)耳,稍稍一點風(fēng)吹草動都能夠盡收耳底,又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當(dāng)那電鈴歇斯底里地“叮當(dāng)”亂唱時,早已做好準(zhǔn)備的阿敏已像一支離弦的.箭,迅速“飛”出教室,直奔食堂,充分展示了她那得天獨厚的短跑才能。令本班男生嘆為觀止,大有巾幗不讓須眉之勢。
唱歌——落花有意,流水無情
阿敏總愛在心血來潮時哼上一兩句,不過歌詞可是永恒的唯一。無論是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,開頭一句始終是“天晴朗,那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術(shù)節(jié)晚會前夕,阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂,終日在課間引吭高歌,吊嗓數(shù)次,弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級,適應(yīng)能力“杠杠的”,很快便將昔日的折磨變?yōu)榻袢震B(yǎng)成的習(xí)慣。不多久,同學(xué)們便又埋藏頭苦干了起來,誰也沒有理會阿敏的“激情演唱”,只留下可憐的阿敏一個人在唱獨角戲,奉勸一句:“哥們兒,天熱,小心中署!”
購物——唇槍舌劍決雌雄
根據(jù)達(dá)爾文先生的生物進(jìn)化論,阿敏那種“不管價錢多高,只管攔腰一砍”的本領(lǐng)應(yīng)該是受其母遺傳并進(jìn)化而來。看她和小販討價還價,如同觀看一場不是你死,就是我亡的斗爭。其聲勢時而如涓涓細(xì)流,潺潺作響;時而如龍吟虎嘯,震耳欲聾。經(jīng)過幾百個回合的“
血戰(zhàn)”,阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發(fā)感慨,直嘆后生可畏!
口頭禪——一鳴驚人震群雄
在和同學(xué)的一次斗嘴中,不只是被氣昏了頭,還是由于興奮過度,阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學(xué)們都瞠目結(jié)舌的俏皮話:“哼,你見過像我一樣這么漂亮的熊嗎?”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是,這句話竟然成了阿敏久經(jīng)不息的口頭禪!
打籃球——oh!MyGod!快逃!
如果說人人都有苦惱的時候,那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事,與眾不同的“阿敏籃球姿勢”也非同凡響。由最初的拍皮球式發(fā)展為多步跨欄式,到最后竟演變?yōu)楸ь^鼠竄式。嗚呼!昔日雄風(fēng)今何在,狼狽不堪為一球!悲哉?悲哉!
不久,“阿敏之風(fēng)”便在全國銷聲匿跡了。因為“江山代有才人出”,新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關(guān)修煉幾日后,再重振江湖!
形形色色的人作文5
舅舅三十上下,瘦高,背直,說話時別有風(fēng)味,那說慣龍游話的大嘴可是一直張動,很不安分,張動大嘴,手也跟著比起來,一張一合,家鄉(xiāng)的話語一股腦兒沖出來,手也來助陣,嘮嘮叨叨,手也不停,讓人看著又搞笑可又有一股別樣的風(fēng)味。
舅舅在春節(jié)大家吃飯時,可少不了熱鬧和寒暄的話語,舅舅歪著頭好像在思考著什么,嘴里還不停的念叨:“爸在了,媽在了,舅舅在了……人差不多齊了。我來給大家說相聲吧!”舅舅說著就站了起來,可是沒人聽他說。舅舅一邊說著,手忽然變出一把扇子,打開,扇了扇自己,裝作語重心長,忽然關(guān)上了,指著我們念念有詞,不管他說什么,手更引人注目啊!
節(jié)目結(jié)束了,可大家真是意猶未盡!舅舅那引人注目的手,博得我們眼球。舅舅一結(jié)束,我們頓時響起一陣掌聲,拼了命地拍,稱贊他,一邊又央求著他再來一個?伤昧吮阋擞仲u乖,再也不來了。每當(dāng)舅舅表演,其他不在我家吃飯的'人,都匯聚在我家里,端坐著,鴉雀無聲,眼睛死盯著舅舅的手,就連平時撲克臉的外婆看到舅舅神奇自帶笑臉的手也忍俊不禁,直叫好。
從那以后,如有飯局,叫舅舅來助陣。你瞧他又開始說起來了,這次他與別人演《西游記》,“妖怪,哪里跑,膽敢抓走我?guī)煾!”舅舅邊說著,手掄起一根棍子,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,虎虎生風(fēng),接著手敞開,立在額頭上,望了望,一只腿弓著,向一邊歪去,他入了神,得意忘形,冷不丁地跳,最好玩的還是他那手,在跳的過程中,手又掄起棍子轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會兒后,手作蘭花指指向:“大魔王”,又拔了根頭發(fā)一吹,手一點兒也不歇,向左向右,好像能控制它似的。最后在打敗大魔王時,又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),結(jié)果一個沒注意,棍子砸到了自己,大家哄堂大笑,竟忘了扶他一把。舅舅滿臉通紅地蹦起來,回到座位,任憑大家央求,他也不干了,始終紅著臉,低著頭。
第二天,又到了飯局,舅舅呆在房間沒有出來。這場飯局變得乏味至極。舅舅在生氣,大家只好自己說起相聲,我靈極一動,把舅舅硬拉了下來。然后按照我的計劃,大家說起相聲,讓舅舅笑起來之后,大家就紛紛道歉,舅舅沒說什么,只是說了句:“大家不用這樣……”舅舅又開始說相聲了。
從此,他再也沒學(xué)過《西游記》,不過,他還在學(xué)相聲,手依然神奇又有笑點。
形形色色的人作文6
小學(xué)五年來,我遇到過形形色色的老師。有能說會道的語文周老師,幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)潘老師,能歌善舞的音樂馬老師,時髦洋氣的英語唐老師……
其中,讓我印象最深刻的老師,就是我的`姨父――“唐僧”杜老師。嘿嘿,我一說起他,就想發(fā)笑。為什么想笑呢?那你就慢慢往下看吧!
杜老師是桐鄉(xiāng)一中的語文老師。他雖然教語文,但是還會書法,還會畫國畫、素描、水粉畫。他還喜歡唱歌,經(jīng)常從樓上飄來他的歌聲,雖然唱得不怎么樣,但他就是很愛唱。
杜老師有一雙小小的卻很有神的眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,五官都是小小的。他說話的聲音又輕又柔。每次只要和你說話,他就會用他的食指一點一點,然后和你說一堆道理,說到結(jié)尾總會像唐僧一樣加上一句:“阿彌陀佛,善哉善哉!”
暑假里,杜老師教我和妹妹畫水彩畫。我和妹妹在課堂上搗亂,把好好的大白菜說成了發(fā)霉的面包,把菜根說成了蘿卜頭。杜老師皺了皺眉頭,慢慢地伸出他的食指指著我們,說道:“你們兩個,不好好聽課呀!要聽話,不能笑!好好畫畫呀。怎么可以說話呢?不好好聽課怎么能學(xué)會呢?這就是一棵大白菜!這哪里是發(fā)霉的面包?你們不要講話了……”他像唐僧一樣嘮嘮叨叨說了一大串,好像還沒有停的意思。我們實在招架不住了,只能認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。
畫著,畫著,我又想起了杜老師剛才的話,覺得他太像唐僧了,忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。妹妹見狀似乎get到了笑點,也笑了起來,我們倆笑得剎不住車了。杜老師看看我們,假裝生氣地說:“你們再笑!再笑我就不教你們了!”這就像唐僧對孫悟空說:“再不聽話,我要念緊箍咒了!”我們這才止住了笑聲,認(rèn)真聽課。其實我們可喜歡上杜老師的課了,他每次上課總會教我們許多畫畫的技巧,在他的教導(dǎo)下,我們的畫畫水平直線上升,好些作品都獲獎了。
杜老師不僅課上得生動有趣,而且對我們要求非常嚴(yán)格。每幅作品交上去,他都認(rèn)真批閱,每個小錯誤都仔細(xì)圈出來,而且還會細(xì)細(xì)地跟我們講解,有時還要求我們重畫一幅。我覺得他跟唐僧嚴(yán)格要求他的徒弟們是一樣的。而且他也經(jīng)常鼓勵我們說:“不嚴(yán)格,怎么能到達(dá)西天取到真經(jīng)呢?”
這就是我的美術(shù)老師――杜老師,我們都叫他“唐僧”老師,你覺得像嗎?
形形色色的人作文7
不知道你們是否都有一個弟弟,不過沒有沒關(guān)系。今天,我就給你們講一講我的弟弟吧!
我的弟弟是一個顏值很高的人,他有一張迷人的臉,一雙小小的眼睛,一張愛笑的嘴?傆腥苏f,我弟弟人見人愛,花見花開,特別討人喜歡。
有一次,我在房間里做著作業(yè),因為弟弟經(jīng)常在這時會來打擾我,便把門上了鎖。不一會兒,果然不出我所料,他想來開門,卻發(fā)現(xiàn)門被我上了鎖,便拍起門來,邊拍邊說:“姐姐,我想問一個問題!庇谑俏冶銌柕溃骸笆裁磫栴}?”弟弟回答道:“是一個學(xué)習(xí)上的問題,開一下門好嗎?”我一聽,便打開了房門,可是誰知道,打開門看到的不是弟弟,而是一個大大的玩具拳頭,“啊”我便被突如其來的拳頭打到左眼了,頓時覺得眼冒金星,雖說是玩具拳頭,但卻讓我好一會兒才清醒了過來,清醒過來后,我便去找這次惡作劇的弟弟,弟弟見大難臨頭,便腳底抹油,一陣風(fēng)似的回到了自己的房間躲了起來,我重重的拍著弟弟的房門,一邊拍一邊威脅著說:“開門,現(xiàn)在開門,本官可以因你認(rèn)錯態(tài)度好,不用重罰,可等我數(shù)到5你還沒有開門,呵呵,那后果將會很嚴(yán)重的喲!”弟弟一聽,便打開了房門,我一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了房間,找了一個椅子坐下,手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說:“你,因戲耍本官,本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒收,但因你認(rèn)錯態(tài)度較好,便不用體罰了,把你的玩具拳頭上交就行了!钡艿芤宦犖蚁氚阉耐婢呷^沒收了,便像母雞保護(hù)小雞似的,一下子將玩具拳頭抱住了,我威協(xié)著問:“給不給。”弟弟這時把玩具拳頭抱得更緊了說:“不給。”“給不給!”我死死的用瞪著他。經(jīng)過我對弟弟猛烈“攻擊”后,他敗下陣來,十分不情愿的`將玩具拳頭給了我,可是誰知道接下來發(fā)生的事讓我意想不到,我拿過來時,不經(jīng)意的把拳頭對著了自己的頭,這時,拳頭卻一下子沖了出來,打在了我的右眼,這下可好了,兩個眼睛都被打了,湊成一對了,接著弟弟的笑聲響起,我才發(fā)現(xiàn),原來按鍵還在弟弟的手上,讓我哭笑不得。
相信你們也想有這樣的一個弟弟,你們是不是也覺得又可愛又調(diào)皮呀?
形形色色的人作文8
楊老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),短短的十分利索。他的臉圓鼓鼓的,濃眉下一雙眼睛炯炯有神。令我們印象最深的是他有一個胖大的身軀,但行動起來卻非常靈活。(偷偷告訴你們:他的體重比我們班三四個同學(xué)的體重加起來還重呢!)他常常拍拍他胖胖的肚子說:宰相肚里能撐船哦。真像一尊可愛的彌勒佛。
發(fā)怒的彌勒佛
你別看彌勒佛這么和藹可親,但發(fā)起怒來也不是好惹的。
一天上午,楊老師正在講課。坐在第二排的小王同學(xué)在下面竊竊私語。楊老師先是沖著小王同學(xué)"咳咳"兩聲,提醒他注意,可是小王同學(xué)假裝沒聽見,只是稍微停頓了一下,又故態(tài)復(fù)萌地開始說。楊老師皺了皺眉頭,有些生氣了,明亮的眼睛狠狠的瞪了小王同學(xué)一眼,他講課的聲音都有些提高了。小王同學(xué)嚇得一哆嗦,停了有2分多鐘,又忍不住接著聊起來。楊老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰,他的'嘴角下沉,眼睛仿佛要噴出火來。他邊敲擊著黑板,邊用極其嚴(yán)厲的聲音大聲說道:小王同學(xué),請不要在課堂上隨便說話!這一句話就如同平地里炸響了一聲雷,把我們認(rèn)真聽講的后排同學(xué)都嚇了一大跳。小王同學(xué)這一次終于老實了。一分鐘,兩分鐘隨著時間的推移,十幾分鐘后,小王同學(xué)又忍耐不住了。俗話說得好事不過三,而小王同學(xué)這已經(jīng)是第四次說小話了。楊老師忍無可忍!他的耳朵里仿佛要噴出白氣來,圓臉氣得通紅,眉毛都快皺到一起了。他三步并作兩步來到小王桌前,伸出手,一把抓住他。只聽嘩的一聲,小王同學(xué)輕而易舉的被楊老師拎出座位。楊老師說:小王同學(xué),你既然這么愛說話,那就到講臺前面來講課吧!小王同學(xué)終于一句話也不說了。從那以后班上再沒有人上課聊天了。
幽默的彌勒佛
一次,楊老師給我們普及高錳酸鉀的特性,告訴我們它是暗紫色固體,廣泛用于氧化劑后來他請同學(xué)們說說各自對高錳酸鉀有什么了解。
有的同學(xué)說可以用來消毒;有同學(xué)說可以用來洗菜;小段同學(xué)迫不及待地站起來說:我媽媽用白色的高錳酸鉀來炒菜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑,楊老師眼睛都笑彎了,拍著胖胖的肚子,說:哈哈,今天我又學(xué)到了兩個新知識:一個是世界上居然有白色的高錳酸鉀,另一個是竟然有人敢用高錳酸鉀炒菜!在歡聲笑語中,我們的課結(jié)束了,我們因此也深深地記住了高錳酸鉀的特性。
不管是楊老師幽默還是楊老師發(fā)怒,我知道他是用了兩種不同的方式來教育我們,也是想讓我們獲得更多知識。謝謝您,老師!也祝您能像真正的彌勒佛一樣笑口常開!
形形色色的人作文9
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易……”從小,父親的肩膀就是一座山,坐在爸爸的肩膀上,眺望著多彩的世界;從小,父親的肩膀就是一座山,坐在爸爸的肩膀上,讓我看到了更廣闊的星空;從小,父親的肩膀就是一座山,撐起了我們一家的天空……——題記
嚴(yán)峻的外表也遮擋不住一顆幽默可愛的心,銅鈴般的眼睛總是流露出無限的溫柔。身材高大,但,和我們玩起來,卻像我們的好伙伴。他見過我開懷大笑的樣子,他見過我不懷好意的樣子,他見過我心事重重的樣子,他也見過我偷偷抹眼淚的樣子。他,就是我的——爸爸!
小時候,總是坐在爸爸的肩頭,抱著爸爸的脖子,好奇又激動地看著這個新鮮的世界。那時候的爸爸,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對結(jié)實的手臂,還有寬大的肩膀,F(xiàn)在,總是坐在爸爸的自行車后座,打量著這個變化迅速的世界。現(xiàn)在的爸爸,雙鬢斑白,背影總顯得很憔悴。時光,帶著爸爸的容顏,悄悄溜走,但,從未帶走的,是一顆愛我的心。
那是一個冬日的早晨,刺骨的寒風(fēng)從哪兒都能“冒”出來,像個調(diào)皮的小寶寶,鉆這兒,跑那兒。當(dāng)我在被窩里伸懶腰的時候,廚房里已經(jīng)響起了“鍋碗瓢盆”交響曲。當(dāng)我托著懶散的腳步走出臥室時,餐桌上已經(jīng)擺好了香噴噴的早飯,爸爸還在廚房里烙饃,此時,爸爸的.身影顯得那么高大。
吃過飯后,我們來到了我家的“白馬王子”面前,它的眼睛(車前擋風(fēng)玻璃)被一群頑固的白色小精靈給“占領(lǐng)”了。爸爸用空調(diào)請它們它們還是無動于衷。爸爸看了看表,二話不說,手拿著抹布,粗暴地把它們趕了下去。我不經(jīng)意間瞟到了爸爸的手。那是一雙龜裂的手。
“我去拿手套!
“你不是戴有嗎?”
“給你拿!
這時,我好像看到爸爸的眼睛里有東西在閃動,比星星還漂亮。
“啥時候了,還給我拿。上車,一會兒都遲到了!”
爸爸轉(zhuǎn)過身打開車門。爸爸,還在想著我啊!此時,爸爸的身影顯得那么高大!
他,出門在外,也記得提醒生病的我吃藥;早起晚歸,也記得為我裝一杯開水;身心疲憊,在我面前也不輕易表現(xiàn)出來......
這,就是我的爸爸!
“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了!
我愿用我一切換你歲月長留。
一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?
微不足道的關(guān)心,收下吧!”
形形色色的人作文10
他是一個開朗、快活、臉色紅潤的胖子,他的身體很壯,一雙胳膊粗得像兩根鐵棒。他挺著個很高的大肚子,常常自詡“宰相肚里能撐船”。別看他身材有點“超標(biāo)”,但做起手工來,卻是一把好手。這個人不是別人,正是我那心靈手巧的爸爸。
一個周末,我拿出一袋橡皮泥來,讓他坐下。我知道他手工很好,就下了挑戰(zhàn)書說:“爸爸,我們來比賽做口袋怪獸,怎么樣?”他推辭道:“不了不了,我還要再去睡一覺呢!闭f著便倒在沙發(fā)上。我故意氣他,說:“你一定是不敢,因為我可是班上的小魯班!”果然激將不如請將,他“噌”地跳起來,說:“誰說我不敢?比就比,我還怕你不成?”于是,我們展開了一場激烈的捏橡皮泥比賽。
我們倆同時拿出顏色鮮艷的橡皮泥。當(dāng)我還在冥思苦想的時候,爸爸早已把紅、綠、藍(lán)等顏色混合起來,神奇般地將它們變成了灰色。他拿起灰色的橡皮泥,先搓成一個圓球,把底面按平,接著把它做成一個圓角的三角形,當(dāng)做口袋怪獸的身體。他又拿白色捏成橢圓形,壓扁后貼在靠下部分,那是口袋怪獸的口袋。爸爸仔細(xì)端詳,滿意得點點頭,發(fā)現(xiàn)了焦頭爛額的我。他故意陰陽怪氣地取笑我:“哎喲,小魯班怎么不靈了?”我羞紅了臉,氣得打了他一拳,卻被他的肉給彈了回來,真是自找苦吃。
口袋怪獸做好后,爸爸又取出了紅、黃、藍(lán)三種顏色。他把三種顏色混合一部分,不混均勻。他又借助工具做出一個圓形,用手捏出褶皺,插上小木棍。哦,原來他嫌單調(diào),想給它做個裝飾品?磥戆职质窍霃氐啄雺何业淖孕牛妗笆菃市牟】瘛卑!他的手就像是被仙女祝福過一般,很快就做出了一把漂亮的傘。爸爸細(xì)心地為口袋怪獸打上了傘,真是精益求精!當(dāng)爸爸坐在沙發(fā)上欣賞自己的藝術(shù)品時,我卻還在和一團(tuán)做角的`白色橡皮泥較勁。爸爸理所當(dāng)然贏了,還一本正經(jīng)地告訴我:“不要著急,慢慢練習(xí),總能學(xué)會!
費了九牛二虎之力,經(jīng)歷了三天的蠻長時間,我終于成功地做出了一個小泥娃娃。我正要炫耀,卻發(fā)現(xiàn)在這幾天里,爸爸已經(jīng)做了五六個可愛的小動物,真是讓我佩服至極!
爸爸做手工的能力太厲害了,我真不如他!
形形色色的人作文11
她中等身材,不胖也不瘦。她的眉毛彎彎的,猶如月牙兒般;挺拔的鼻梁上架著一幅紅色眼鏡;在鼻子下面,還有一個愛嘮叨的嘴巴。她就是我的媽媽。
在家里,最能講的非老媽莫屬了,一天到晚說個不停,我真想在耳朵里塞棉花呀。你們?nèi)舨恍啪屯驴窗桑?/p>
有一天,我要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,媽媽正好去上班時要路過我的學(xué)校。于是,媽媽和我一起走。一路上,媽媽又開啟嘮叨模式。等一下考試的時候,要認(rèn)真審題,不能漏題,做完要檢查,不能浪費時間
媽媽說話時手還擺來擺去,兩只眼睛盯著我,生怕我不聽。我有點兒不耐煩,就嚷嚷著:哎呀,別講了!煩死了!媽媽聽了,神情不對,翻臉比翻書還快,她用兇狠的'眼神看著我,我被嚇得雙腿發(fā)抖,似乎天上的烏云淹蓋了溫暖的陽光,籠罩了大地,馬上一場大雨傾盆而下。我心想:完了!不說那句話就沒事了。我慌忙的說:沒事,當(dāng)我沒說。語句中有些結(jié)巴。媽媽聽后又繼續(xù)交待:你文具都帶齊了嗎?如果沒有,馬上去買,不然到時候沒有得用,怎么辦?我連忙答道:帶了,帶了。我快步?jīng)_進(jìn)學(xué)校大門口后,媽媽的嘮叨模式才算關(guān)閉。
什么,水果弄身上去了,那衣服又臟了,你知不知道,白衣服弄臟了很難洗的,上面有很多污漬,怎么能這么不小心呢?啰嗦陣地已轉(zhuǎn)移,現(xiàn)在是媽媽在家里啰嗦時刻。別站那么近看電視,對眼睛不好,坐遠(yuǎn)點兒,近視了很難受、很麻煩的。我聽了答了一聲:哦!我心里早就抱怨開了:別人媽媽都不會這么啰嗦,我怎么這么倒霉遇到這樣的媽媽呀!
直到有一天,我改變對媽媽的看法。那天晚上,我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺前看會兒書,媽媽說:別看書了,早點睡覺,早睡早起精神百倍,不然明天爬山你起不來了。一番勸詞后我只好乖乖上床去會周公了。等我睡了一會兒起來上廁所時,發(fā)現(xiàn)書房籠罩著微微的燈光,仔細(xì)一看,是媽媽。媽媽正在幫我批改作業(yè),十一點鐘了,媽媽還沒睡覺,還在為我這時,我鼻子一酸,眼眶里含著淚水,此時心里只有感激之情。
從那個夜晚開始,我習(xí)慣了媽媽的啰嗦,哪天沒聽到媽媽的啰嗦聲還不習(xí)慣呢!
形形色色的人作文12
慧嵐,這個名字從老師口中念出。
這是我第一次聽到這樣空靈水性的名字。單為這個“嵐”字,便讓我堅定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。自我介紹那天,她緩緩走上講臺。我想,她的內(nèi)心一定是極不情愿的。她很瘦,衣衫貼著平平的脊背,顯得空落落的'。依稀記得她那天校服的拉鏈并沒有拉上頂,領(lǐng)口處露出一件水紅色的毛衣,整潔大方。自我介紹完畢后,她依舊不疾不徐地走回座位,一言不發(fā)。
她坐在第一組最后一個,就如隱士一樣與世隔絕。她從來不微笑,不與人打交道,好像將自己的空間上了鎖。
幸運的是,她坐在我的后排,可即使這樣,她與我也并沒有太多交集。下課仍然是我向前走,找同學(xué)們玩兒;她往后走,蹲在角落默默地啃指甲。上語文課學(xué)了課文,老師要求我們互相交流感受,我捧著課本側(cè)身往后轉(zhuǎn),滿心歡喜,轉(zhuǎn)過身卻是尷尬地四目相對。茫然地盯著對方,半晌,她才極不自然地將椅子向后挪了挪,抿抿嘴唇,紅著臉,拘謹(jǐn)?shù)卣f了一句:“不用跟我說,快轉(zhuǎn)過去!闭f完,嘴角肌肉略微松弛。這回,臉上多了兩個渾圓的酒窩。
就這樣,我們的第一次談話以失敗告終。
我以為我們不過是兩條毫無交集的平行線,但奇跡居然發(fā)生了。
又是語文課,老師又讓我們互相交流感受,我并不抱太大信心地轉(zhuǎn)過去與她交流。她那天心情似乎不錯,全然不像平日那般拘謹(jǐn)。好,時機(jī)成熟,我試探性地問了一句:
“你的語文是不是不太好?”她遲疑了一會兒,接著點點頭。我的心酥軟得像只黃油面包,原來不愿意和我說話,是因為語文不好嘛!我嘗試著開導(dǎo)她,并極其愉悅地與她交流完了課文,更讓我驚訝的是,她居然回了我一個微笑,毫無防備、措手不及。惺忪的卷發(fā)散亂地挨著她的耳朵,唇邊泛起渾圓的酒窩,潔白而整齊的牙齒,她的笑,如清新的氣息撲面而來,這是一個稍縱即逝的瞬間,我在她的臉上看見那種終于找到、等到同伴的欣喜。多么難得,我與她握手,正式結(jié)交為好友,她的指尖微涼,臉頰滾燙。
和她做好朋友的日子,只維持了一個星期,很快我們換了座位,兩人隔得甚遠(yuǎn),下課也不太交談。她仍然很瘦,仍然愛抿嘴,仍然不大微笑,即使笑起來卻也總閃著善于忍耐的溫和。
慧嵐,就是慧嵐。
形形色色的人作文13
我媽“神功”特奇妙
我們家都有自己的“神功”唯獨我媽媽的神功最不同,孫悟空可能都沒有我媽媽厲害?墒牵涔υ俑咭才虏说栋!哈哈!不要在意這一點都不幽默的句子。
有著一雙“千里眼”
我媽的眼睛,我是說棒呢?還是棒呢?還是棒呢?反正我不得不佩服。有次啊,我在外面玩,手機(jī)在我的小包里,媽媽給你打一通電話,如果你秒接,你完了,她就會說:“又在玩手機(jī)是吧!。孔屇愠鋈ネ婺憔驮谕媸謾C(jī),真的是,還不如回家算了!鄙妒露紱]跟你講,就掛了電話,你們一定會想:那晚一點再接電話會不會好一點?No,No,No,那你這就大錯待錯了,我晚一分鐘再接你又完了,她就會說:“你玩瘋了?打了一分鐘了還沒接,我有事情跟你說,慢吞吞地!睕]錯,又掛電話了,“我就問一下。磕阒匾氖率巧栋。俊睕]說完就掛掉了,浪費話費呢?哪哪都不行,我不帶手機(jī)了,行嗎?我的上帝啊,那時我又重打回去,“您撥打的電話正在通話中”我娘啊!哎,我媽這眼睛是有四只嗎?兩只長自己身上,兩只長我手機(jī)上?不說了,下一個。
我媽“順風(fēng)耳”時靈時不靈
她那耳朵啊!是有一個開關(guān)嗎?時靈時不靈的'。有次,我媽媽在房間,我出去拿了一包薯片,坐在沙發(fā)上,輕輕的,用最輕的力氣,打開它“咔”一聲輕脆的響聲,“嘶~”,房間里突然傳來一陣聲音:“吃什么呢?作業(yè)寫完了嗎?”聽起來還有一點煩燥,我只好放下一口沒吃的薯片,回去寫作業(yè)了。早上我起床了,我揉了揉眼睛:“媽媽~媽媽~”一點聲音都沒有回答我,這耳朵是買的嗎?我已經(jīng)不想再吐槽了。
脾氣有點暴
她不喜歡吵鬧的地方,問她什么都會發(fā)火,要么就不想理你。我舉個“栗子”,有人在我們家里玩,有點吵,玩了半天才注意我爸爸出去了,我見到老媽坐在沙發(fā)上玩手機(jī),手不停劃動,嘟著嘴,皺著烏黑的眉頭,我問:“爸爸呢?”她沒有說,我再問一次還是沒有說,最后,她說:“我不知道!”很煩燥的聲音,我沒繼續(xù)問。
唉,讓我這有著神功的媽媽繼續(xù)發(fā)攻力吧!
形形色色的人作文14
電影里百戰(zhàn)百勝的超人會飛檐走壁,深受大家喜愛。現(xiàn)實中好像并不存在這么厲害的超人,我家倒有一位樣樣精通的家庭主婦,她可以和超人相提并論哩!她就是我可親可敬的”超人”媽媽。
我家的“超人”無論何時何刻,都在埋頭苦干。有一次,我回到了家,發(fā)現(xiàn)了一件讓我既習(xí)以為常,又大吃一驚的事情。我打開了門,映入眼簾的是滿目亮白如鏡子般的地面,雖然我們家常常地面干凈得像鏡子,可今天是最干凈的一次了!我小心翼翼地試探了一下,啊——疼!我重重地摔倒在地,如同一只四腳朝天的烏龜。窗外的小鳥一邊嘲笑我笨手笨腳,一邊夸獎我家的干凈。我緩緩地站了起來,然后迫不及待地沖向書桌生怕自己又成了摔成烏龜。到達(dá)了書桌,我二話不說就拿出今天的作業(yè),一聲不吭地寫了起來。寫啊寫啊,時間一晃已近黃昏,辛苦的太陽伯伯看見美麗的晚霞來了,興高采烈地下班了。“咕嚕咕!蔽业男《瞧こ鹆藧偠鷦勇牭娘埱扒,我心想:"今天會吃什么美味佳肴呢?"這時,從遠(yuǎn)處傳來一陣誘人的'香味,走到桌前,看見了一桌香氣撲鼻的美味,讓人“口水直流三千尺,疑是銀河落九天!边@該死的,色香味樣樣俱全的飯菜,就是出自我家“超人”之手!
我家的"超人”不管多忙,都會陪我一段時間,只不過有時會手忙腳亂。
有一年暑假,我和我家的“超人”去了黑龍江旅游。我們先租了一條小船向大名鼎鼎的“猴島”進(jìn)軍了!大自然的鬼斧神工可真是變化無窮:這座小島百花盛開,到處鳥語花香;這座小島綠樹成陰,最引人注目的是那幾棵拔地而起,而且蒼翠欲滴的大松樹;那座小島全是枯萎的小草,和幾棵像掃把的大樹。地上的枯枝敗葉數(shù)不勝數(shù),但“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!泵髂赀@里一定會生機(jī)勃勃。
到了我期盼已久的小島,”超人”問我?guī)Р粠Ш贸缘,因為我已?jīng)開心得心都要炸了,就不假思索地答應(yīng)了,可我不知道的是我這個決定會讓我經(jīng)歷一場驚心動魄的冒險。剛開始,島上只出現(xiàn)了幾只猴子,我也很樂意把我的花生、瓜子和面包分給它們,可隨著時間的推移,越來越多的猴子出現(xiàn)了,有的還搶我的來西,我和“超人”急中生智——跑!可是我們很快就被追上,我被逼無奈,只好交出零食。嗚……嗚。
學(xué)富五車的老師可以讓我們知識淵博;醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生可以讓我們健健康康;才高八斗的“超人”老媽可以讓我的生活無憂無慮。如果“超人”不在家,我們父子倆就會不知所措,把家弄得烏煙瘴氣,干凈溫馨的家秒變狗窩。
形形色色的人作文15
我的身邊有個重要的一出生就陪在我身邊的女人,一個愛嘮叨的老媽。
嘮叨的老媽早晨像鬧鐘,總會準(zhǔn)時在七點響起,如果我懶床,她就會不聽地嘮叨:一日之計在于晨,抓緊起床吃飯、上課。直到我起床為止。
嘮叨的老媽像陪練,每次上完課都要監(jiān)督我做作業(yè),還要仔細(xì)檢查我的勞動成果。
嘮叨的老媽像個嘮叨老太婆,遇到我不會做和做錯題時的都要不停的講解,講一遍我就會了,非要舉一反三。
嘮叨的老媽每天都讓我總結(jié)一下一天看到的、學(xué)到的、聽到的東西,讓我選自己覺得有意義的東西寫一篇文章。
嘮叨的事太多了,我都記不起來了?傊谶@開課不開學(xué)的日子里我深刻的體會到了學(xué)習(xí)的乏味和老媽的嘮叨。有時我會抱怨,有時我會發(fā)脾氣大聲吼叫。抱怨時媽媽會給我講很多道理,大聲吼叫時有時媽媽也會生氣,但大多數(shù)都會沉默。等我不生氣時,會告訴我,不管我是怎么想的,她都會堅持做下去,對孩子對到不放手,不放棄。
清明節(jié)后,老媽的大拇指突然腫脹,指關(guān)節(jié)出現(xiàn)喀喀的聲響,而且越來越難以彎曲。平時很少管家務(wù)的我和爸爸決定一起來分擔(dān),早晚飯由爸爸做,午飯由我來做,衣服各洗自己的,媽媽的也由我們一起洗。為了讓媽媽少操心,少干活,我變得特別聽話,每天自己完排好學(xué)習(xí)時間,上午聽課,中午做飯,下午做作業(yè)、寫作文,晚上自己洗衣服,連平時戴眼鏡摘眼鏡也自己做了。大拇指依然疼痛的媽媽每天樂呵呵的,從沒露出疼痛的樣子來。嘮叨也似乎一天天的變少了。
昨天媽媽跟我進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)第三單元檢測比賽。按考試的.規(guī)則,90分鐘交卷。我們都卯足了勁,要一比高低,運算量太大了,雖然努力做,依然還了近80分鐘才做完,剩下的十分鐘檢查一遍難度太大。這次測試我和媽媽像朋友一樣,一起考試,一起閱卷。學(xué)習(xí)似乎多了一些開心,少了一些枯燥。當(dāng)我樂呵呵的和媽媽談?wù)撨@些考題的對錯難易時,分明看到媽媽的寫了一個半小時的大拇指伸不開了,霎那間,我的淚水充盈了眼框,視線模糊了我的眼睛,我悄悄的轉(zhuǎn)過身去,任由淚水輕輕滑落。母愛無處不在,只是粗心的我不曾看到。她伴我任性,教我成長。
愛老媽,愛嘮叨的老媽!
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