實(shí)用的小學(xué)生的作文大全[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友,他叫林林。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛(ài)看書(shū)、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文小組長(zhǎng),愛(ài)看書(shū),下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書(shū)。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
他喜歡助人為樂(lè)。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說(shuō)自己沒(méi)帶筆,我失望極了。這時(shí)一只手從我的旁邊伸來(lái),我回頭一望,原來(lái)是坐在我后面的`陽(yáng)陽(yáng),他說(shuō):我借給你吧。說(shuō)著,他那出筆來(lái)。這節(jié)課,我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問(wèn)題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽(tīng)得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題,也都愿意找他幫忙。
他不僅是我的好朋友,而且也是我的“小老師”。
小學(xué)生的作文 篇2
新學(xué)期,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又都樹(shù)立了新的目標(biāo)。周五下午,我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍精神抖擻地來(lái)到前院,坐好耐心等待開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始。不一會(huì)兒,副校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!“場(chǎng)下立刻想起了如雷般的掌聲。”第一項(xiàng),鳴炮奏樂(lè)!“緊接著,一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中。”第二項(xiàng),宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員及美德少年!拔邑Q起耳朵仔細(xì)聽(tīng)三好學(xué)生有沒(méi)有我的名字,輪到讀我們班了,”段景軻!“我的心潮已經(jīng)升到了極致,與此同時(shí),我也在暗暗乞求我被評(píng)為”美德少年“。”四三班的美德少年……“我的心里像揣了一只小兔子,砰砰亂跳。正如我所愿,我真的'被評(píng)上了,我喜悅的心情立刻奔放出來(lái),仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,我在喜悅的海洋里遨游。
時(shí)間就好像小馬車(chē),開(kāi)學(xué)典禮馬上就結(jié)束了,這時(shí)同學(xué)們的心情是不一樣的,有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)期開(kāi)始了,我要以更飽滿的熱情去迎接每一天。
小學(xué)生的作文 篇3
上個(gè)星期,老師讓我們?cè)趯W(xué)校看了一部電影—《隱形的翅膀》。每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光隨著歌聲的響起,電影也開(kāi)始了!
《隱形的翅膀》這部電影主要講述了一個(gè)15歲花季少女志華考上了高中后,一次她和同學(xué)們放風(fēng)箏時(shí),不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。志華的母親受不了打擊得了間歇性精神分裂癥,從此志華做什么都得靠自己,吃飯、穿衣服、上廁所就這樣,她也漸漸學(xué)會(huì)了用腳做事,在這之前,志華也因?yàn)樯畹耐纯嘞脒^(guò)輕生,但因?yàn)楦改傅膼?ài),讓她重新對(duì)生活充滿了勇氣。后來(lái)母親也跳過(guò)河,志華沒(méi)有了雙臂不會(huì)游泳,也因?yàn)檫@一點(diǎn),她去學(xué)習(xí)了游泳。但在參加比賽時(shí),母親死了。傷心欲絕的志華化悲痛為力量,重新振作起來(lái),發(fā)奮讀書(shū),終于有一所大學(xué)破例錄取了她。每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光電影接近尾聲時(shí),歌聲又隨之響了起來(lái),我們也不禁跟著唱,沉浸在這段悲傷而又勵(lì)志的故事中了。
最讓我感動(dòng)的還是最后一個(gè)片段,志華對(duì)天上媽媽的呼喊,看著這一幕,我的淚水止不住的在眼眶中打轉(zhuǎn),也讓我明白了一直困擾我的問(wèn)題:導(dǎo)演為什么要稱這部電影為隱形的翅膀,現(xiàn)在我明白了,這是因?yàn)橛捌械闹魅斯救A雖然失去了雙臂,但她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)、自信為自己插上了一對(duì)隱形的`翅膀,她已經(jīng)突破了自己,飛得越來(lái)越高了!
看完這部電影,留給我的不僅僅只有悲傷,也讓我懂得了一些道理:我們?cè)谏钪幸鰝(gè)堅(jiān)持不懈的人,要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,讓活著的生命更精彩!
小學(xué)生的作文 篇4
春天,像春姑娘畫(huà)的一幅畫(huà)。春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。
她把大樹(shù)爺爺涂成了綠色,她把小草弟弟涂成了綠色,小草弟弟是多么的開(kāi)心呀!他把麥苗姑娘涂成了黃色,麥苗姑娘涂成了黃色,麥苗姑娘是多么的高興呀!她把花兒妹妹涂的最美麗,涂成了五顏六色,看!花兒妹妹多美呀!
小燕子,,一看春天來(lái)了馬上從南方趕來(lái)了。他們希望每天都呢看到美麗的春天,就開(kāi)始造房子。一會(huì)先來(lái)泥草一會(huì)先來(lái)樹(shù)枝在春天最美麗的一處造房子。
池塘的冰雪融化了,小蝌蚪們都希望趕快長(zhǎng)大好幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)。
瞧!春雨又在下了,我投入到了它的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的柔柔的,淡淡的,或是翩然起舞,或是悠忽下落,好像既沒(méi)有留戀,也沒(méi)又放棄似的.,但其飄途的身姿落在綠樹(shù).紅花之間所增添的色彩有總會(huì)勾畫(huà)出一副詩(shī)情畫(huà)意的景致,漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的小匣意與暢然,讓人欲罷不能。
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