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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-10-08 13:02:43 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

            實(shí)用的小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你一直在父母眼里……——題記

              柔美的柳樹,在大山的眼里;可愛的小鳥,在大樹的眼里;翻騰的江水,在詩人的眼里。我呢?我在哪里,原來我活在父親的眼里。

              “女兒,要保重自己的身體!要什么東西就說,別委屈了自己!”爸爸在我要離開家鄉(xiāng),去東莞的時(shí)候?qū)ξ艺f道。我強(qiáng)忍眼淚要涌出的沖動(dòng),想要笑著離開父母,所以,我別過頭,悄悄把眼淚一抹,又轉(zhuǎn)過頭微笑的看著父親,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),父親的眼紅紅的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。通過父親的眼睛,我看到了我自己的。我突然發(fā)現(xiàn),父親眼里有我,我就活在父親的眼里。

              離開家鄉(xiāng),有一個(gè)月的時(shí)間了。我們進(jìn)行完了第一次月考,當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí),告訴父親我取得了年級(jí)第三十七名的成績(jī)時(shí),父親格外高興,自豪地對(duì)我說:“果然是我女兒!”這時(shí),我從父親欣慰的眼神當(dāng)中,再次發(fā)現(xiàn)了我的身影,我再次出現(xiàn)在父親眼里。

              離開家鄉(xiāng),已有近半年的時(shí)候,我們?cè)俅芜M(jìn)行了第二次月考,可這次,我沒考好,在年級(jí)當(dāng)中,排名退后了幾十名。我十分傷心,回到家,叔叔詢問我成績(jī)時(shí),我忍不住哭了。我覺得自己很失敗,沒法面對(duì)父母了。

              就在這時(shí),電話卻響了,我知道那是父親的,猶豫地走向前去,不知怎么辦,最后還是用顫抖的`手拿起話筒,果然話筒傳來父親興奮的聲音:“怎么樣?成績(jī)出來了吧?多少分?”

              我忍著淚水涌出的沖動(dòng),用只有自己才能聽到的聲音低低地說:“考得不好!

              “多少名?”語氣中帶了許多擔(dān)心。

              “我……”我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下落。

              叔叔趕緊接過話筒,和父親分析了一下這次考試失利的原因。

              很快我的心情平靜了,叔叔再次把話筒遞給了我。我又聽到了那帶著擔(dān)心的聲音:“沒事,這次沒你不可能常勝將軍嘛!”

              “嗯!”我回答道。

              “雖說這次沒考好,不要太傷心,而是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……”后來父親對(duì)我說了很多,我也沒有那么傷心了。從父親的話語中,我看到了父親眼里的擔(dān)憂,我又在父親的眼里看見了我。

              慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我在父親眼里出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我也慢慢明白了。只要我們留意觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)自己活在父母的眼里,就像我在父親眼里一樣,因?yàn)楦改缚偸前盐覀儺?dāng)成他們的全部!

            小學(xué)生作文 篇2

              當(dāng)我每一次打開書柜時(shí),看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會(huì)想起那一次的“竊書”。

              記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進(jìn)了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來了,不知不覺兩個(gè)多小時(shí)就過去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因?yàn)槲蚁胍@本書,可是爸爸說我現(xiàn)在不能看這類的書籍,讓我看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍。可我就是想看,于是我決定把這本書悄悄地帶走,下次來的時(shí)候再送回到原處,在回去的時(shí)候,我假裝上洗手間,趁柜臺(tái)人員一個(gè)不注意我就把書藏到了我的'衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過了一會(huì),我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進(jìn)來,掀開我的被子把我抓了個(gè)正著,媽媽問我書是哪來的,我說不知道,媽媽就說要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了,媽媽批評(píng)了我一頓,教育我,做人要誠(chéng)實(shí),不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。

              第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說:“這本書我送給你了,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是你誠(chéng)信的回報(bào)。”我默默地收下了。

              直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的“竊書”。

            小學(xué)生作文 篇3

              年華似流水,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了。我上了八年級(jí),認(rèn)真體會(huì)前三天的軍訓(xùn)生活我真的受益匪淺。

              在軍訓(xùn)前,我們每個(gè)人都用既期待又緊張的心理面臨這次挑戰(zhàn)。終于我們迎來了艱苦的軍訓(xùn)生活。

              在這三天的軍訓(xùn)中,我深有感觸。我也明白了許多道理。陳教官的循循善誘、和藹可親深深地感染了我。他對(duì)待我們就像深沉嚴(yán)厲的父親一樣。在這匆忙的三天里,我知道他是一個(gè)和藹可親同時(shí)又嚴(yán)肅剛正的人。她讓我知道做人要有艱苦奮斗,積極向上、吃苦耐勞的精神。

              其實(shí)爸爸在家的.時(shí)候也經(jīng)常告訴我一些成功人士的例子,他也叮囑我要好好學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,做一個(gè)自立自強(qiáng),出類拔萃的人才?墒钱(dāng)時(shí)我都沒有太在意,直到經(jīng)過這次軍訓(xùn)和陳教官接觸過后才真正體會(huì)到了當(dāng)時(shí)爸爸的用心。我才深深體會(huì)爸爸在外打工的艱難困苦,想起爸爸對(duì)我的殷切期望和諄諄教導(dǎo)。然而是這次軍訓(xùn)深深地觸動(dòng)和感染了我使我堅(jiān)定了信念增強(qiáng)了奮斗的動(dòng)力。

              雖然這次軍訓(xùn)是那么短促,但是它對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,它使我深深體會(huì)到了父母的用心良苦。它讓我知道做人要能吃苦耐勞、執(zhí)著追求,積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn)。

              從今以后,我相信我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、吃苦耐勞,勝不驕,敗不餒。我一定能朝著目標(biāo),在我人生的道路上披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)自己的理想。在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。作文

            小學(xué)生作文 篇4

              昨天下午大課間的時(shí)候,老師帶著我們?cè)谛@里扔沙包、跳繩。

              我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是:三個(gè)人站在中間,其余人在兩邊扔沙包。中間的`人不能被扔中,如果被扔中了,那他就被淘汰出局了第一輪,我和龐皓元

              、孫 嘉銘在中間,都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開始了,都家銘和趙昱皓剛開始就對(duì)我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻(gè)人左躲右閃,他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了,趁孫嘉銘不注意,一下子扔中了孫嘉

              銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好!龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個(gè)人了!”他們趁我傷心分神的時(shí)候也扔中了我。最后,我們?nèi)姼矝]了。這次大課間我們玩得可真

              開心呀!

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