美麗的校園優(yōu)秀作文(經(jīng)典15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
清晨,我迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園。郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾。高大的教學(xué)樓,即將充滿同學(xué)們朗讀的聲音。
大門左側(cè)的花壇有許多清幽淡雅的小雛菊。菊花的顏色很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,五顏六色,美不勝收。它們的形狀更是千姿百態(tài),有的像一個(gè)繡球,有的像一個(gè)毛茸茸的小球,還有的像圓球合抱。真是姿態(tài)多變,婀娜多姿。
沿著花壇踏上石板鋪成的小徑,最美的要數(shù)桂花了。桂花的香味沁人心脾,令人陶醉。你可以望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò),那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞從枝葉之間冒了出來(lái),仿佛是在綠色的`繡花上點(diǎn)綴了一粒粒金子。又像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。桂花真讓人著迷!繼桂花之后就要數(shù)銀杏了。銀杏富有生機(jī)。它那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇。
穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,聽(tīng)著“嘩嘩”的流水聲,來(lái)到小池邊。只見(jiàn)一座三層假山層層疊疊地掩映在樹叢中。池水清澈見(jiàn)底,植物倒映在水中。還有活潑可愛(ài)的小魚,穿梭在水中,如果你不仔細(xì)瞧,休想看見(jiàn)小魚的影子。
繞過(guò)小池,站在教學(xué)樓向下望,校園的景色大半收在眼底。蒼翠欲滴的樹木中還能看見(jiàn)一座小亭子同學(xué)在里面高興地玩耍。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校座落在中興大道南端。走進(jìn)校園,不論什么時(shí)節(jié),你都會(huì)看到高大的樹木,聞到陣陣香味。
校園門口的樟樹,樹冠像巨大的傘,如果下雨的時(shí)候,雨滴落在樟樹的`葉子上,滾落下來(lái),就像珍珠一樣。
操場(chǎng)的東南角上有一棵玉蘭樹,幾十米高,一年四季郁郁蔥蔥。春天開(kāi)花的時(shí)候,他花瓣是白色的,一陣風(fēng)吹來(lái),就會(huì)給教室送來(lái)一陣陣清香。有的時(shí)候,我們正在做操,玉蘭花瓣落下來(lái),掉在同學(xué)們頭上、身上…… 好美啊!
主席臺(tái)西側(cè)是一棵鳳凰樹,鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮,花是火紅火紅的,一枝兒上開(kāi)好多好多花朵,課間休息時(shí),我總想數(shù)清每枝兒上到底有多少朵花,卻從來(lái)也沒(méi)數(shù)清過(guò)。夏天是鳳凰樹的鼎盛時(shí)代,繁花似錦,同學(xué)們?cè)跇湎掠螒,就成了一幅活?dòng)的風(fēng)景畫,你說(shuō)美不美!
校園西邊還有兩棵龍眼樹,人們都以為龍眼不開(kāi)花,其實(shí)每到春天,它都會(huì)開(kāi)小米粒大黃色的花呢!夏天樹上結(jié)滿了龍眼果,看的人好讒。緊挨著鳳凰樹的是一棵紫荊樹,秋天快走了、冬天要來(lái)了,才是它開(kāi)花最熱鬧的時(shí)候,黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣,一朵花足有碗口大小,真是美不勝收。
我們學(xué)校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來(lái)香、含笑、黃金葉、大紅花……你開(kāi)了,他落了,像大合唱似的,此起彼落。
教學(xué)樓后面是一大塊草地,散發(fā)著一絲絲甜甜的青草味道,我真想在上面痛快地翻滾、睡覺(jué),又不忍心踩疼了它。
我們的校園真美啊!我愛(ài)校園的植物!
美麗的校園優(yōu)秀作文3
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上,坐東向西,南邊緊挨著濱河路,川流不息,北邊是深南大道,也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學(xué)。這是一所有著30多年歷史的小學(xué),我在這樣的一所學(xué)校里讀書,感到無(wú)比開(kāi)心,無(wú)比快樂(lè)!
來(lái)到校門口,公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每天上下學(xué)的同學(xué)們。這些大樹像一把把大傘,延伸出的綠蔭為路過(guò)的人們乘涼、遮風(fēng)擋雨。人行道的'旁邊是校園的圍墻,圍墻上有一塊塊展板,上面有很多感人事跡和照片,為我們起到了榜樣的作用。
再往前走,就來(lái)到了大廳。大廳里有各種各樣的書,有故事書,有科普書,還有文學(xué)書。同學(xué)們看得津津有味。同學(xué)們就像在書的海洋里盡情的遨游。
大廳兩邊就是教學(xué)樓了,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師認(rèn)真細(xì)致的講解,每個(gè)教室都呈現(xiàn)出這樣精彩的場(chǎng)面,形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學(xué)的風(fēng)景線。走進(jìn)功能室,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真上著電腦、美術(shù)和音樂(lè)課等……你聽(tīng),從音樂(lè)教室里傳來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
來(lái)到升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著嶄新的禮服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,昂首挺胸,在風(fēng)中,在陽(yáng)光下,一邊行隊(duì)禮,一邊注視著五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)前方就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上很多地方都有鮮花,有的花香氣撲鼻;有的花爭(zhēng)相斗艷;還有的婀娜多姿。大操場(chǎng)上就屬下課時(shí)間最熱鬧了,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步,還有的同學(xué)在做游戲。真是熱鬧非凡,虎虎生威。
我們的校園真的很美啊,有機(jī)會(huì)你們一定要來(lái)南園小學(xué)參觀游賞。
美麗的校園優(yōu)秀作文4
我的學(xué)校是二馬路小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥的歌聲,有同學(xué)的笑聲。
我們的教學(xué)樓是黃色的,一共有五層,在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字:“二馬路小學(xué)”?粗屓烁械胶軠剀!
在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇!每到春天,就會(huì)開(kāi)滿美麗的鮮花,感覺(jué)校園仿佛更加美麗了!
在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè),高大的參天大樹像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹成蔭,樹枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉,綠葉把校園變成了美麗的綠色花園!而到了冬天,天空中飄落著潔白的小雪,樹枝上掛滿了一層雪花,遠(yuǎn)看去玉樹瓊枝,非常美麗!
在操場(chǎng)的北面,還有一些體育器材和一個(gè)沙灘,我們常常下課在那里玩,同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲:打聯(lián)合、撕名牌,操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓是我們上課的'地方,走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗地讀書聲。在走廊里,每一個(gè)樓層都懸掛著名人的照片和介紹,不光這些,墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來(lái)就是教室了,教室雖然不怎么大,但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的“家”,每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨!每一個(gè)大家庭都向我們無(wú)私地傳授著豐富的知識(shí)。
我愛(ài)我美麗的校園,校園有歡樂(lè)的玩耍,有豐富的知識(shí),有同學(xué)的友誼!
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,它多么美麗、多么可愛(ài),為此,我還幫學(xué)校編了一首快板兒呢!“井圭小,井圭亮,紅的墻,白的窗,潔白的教室亮堂堂!”
春姑娘跳著迷人的舞蹈,來(lái)到了我的校園,用魔法棒一揮,整個(gè)春天就變得生機(jī)勃勃。小草們爭(zhēng)先恐后的探出了頭來(lái),想第一個(gè)看看春天的景色。櫻花是淡粉色的,你一進(jìn)校園,一股淡淡的清香,就會(huì)迎面而來(lái)。有的'櫻花裊娜的開(kāi)著,好像讓我們看它那迷人的笑臉呢;有的半開(kāi)半閉著,宛如似睡似醒的美少女;那些含苞待放的花蕾,飽脹得馬上要勃列似的……
春姑娘剛走,夏娃娃就帶著年邁的太陽(yáng)公公來(lái)了。從遠(yuǎn)處看,枝干的樹木不可計(jì)數(shù),綠樹成蔭。榕樹爺爺像是一把撐開(kāi)的大傘,而小花小草呢,在樹蔭下,正舒舒服服地睡大覺(jué)呢!
秋姐姐來(lái)了,銀杏樹像金子一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),仿佛給大地媽媽穿上了一件披風(fēng),又像鋪上了一層地毯.一腳踩上去,樹葉發(fā)出“沙沙沙!”的聲音,好像在說(shuō):“小朋友們舒服嗎?”
冬哥哥來(lái)了,天上下起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),有的落在了地上,好像給大地媽媽接了一個(gè)“吻”;有的落在了大樹上,好像在給大樹爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們?cè)谀嵌蜒┤、打雪仗、溜冰,他們玩得可真高興!
我愛(ài)我的學(xué)校,我們?cè)谶@兒玩耍著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著!
長(zhǎng)沙市井圭路小學(xué) 四年級(jí) 易蓉
美麗的校園優(yōu)秀作文6
春天來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩。
我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平方,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。讓我給你們講一講我們的校園里有什么景物吧﹗
雖然我們學(xué)校里只有平房,可是我們好好學(xué)習(xí),天天向上,終于還搶了優(yōu)秀班級(jí),還在學(xué)校拿了優(yōu)秀班級(jí)。
雖然我們學(xué)校里沒(méi)有什么名貴的`花,可是我們學(xué)校里有自己長(zhǎng)出來(lái)的野花,一到春天,這些野花就開(kāi)始發(fā)芽,還有小草也會(huì)發(fā)芽,還有別的顏色花,比如﹕黃的、紅的、紫的、淡藍(lán)的、淡紅的等別的顏色的花。
還有很多樹木,雖然有一些老樹,可是還長(zhǎng)葉開(kāi)花,還有冬青,雖然有一些老的,可是那些老的冬青身上還長(zhǎng)了種子,那些種子非常好玩,可以玩﹕五子棋、象棋等別的棋。
雖然操場(chǎng)也不大,可是今年變大了,上體育課我們都跑兩圈,我們都好累,不過(guò),天天鍛煉身體好,這樣跑步還是有應(yīng)的。
我們學(xué)校還跳廣場(chǎng)舞,第一個(gè)學(xué)的就是“小蘋果”。我們都學(xué)會(huì)了,雖然這個(gè)學(xué)校不是很大,可是我們非常喜歡這個(gè)學(xué)校。還有我們的老師,我們的老師對(duì)我們特別好,不過(guò)對(duì)那些寫不完作業(yè)的不好,我都能寫完作業(yè),我還是組長(zhǎng)呢﹗
這個(gè)學(xué)校太可愛(ài)啦,我好喜歡這個(gè)學(xué)校。
美麗的校園優(yōu)秀作文7
雖說(shuō)上有天堂,下有蘇杭,可我總覺(jué)得我的校園比蘇杭更美麗。
春天,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米,這是柳樹的花蕾。一陣春雨過(guò)后,小芽變成了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。柳樹在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃,它們有的搖動(dòng)著自己的長(zhǎng)辮子,有的用手撫摸著自己的'身子。看著美景,一首詩(shī)涌上心頭:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,枝條上開(kāi)滿了一朵朵鵝黃色的花,散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花,風(fēng)一吹來(lái),花瓣紛紛飄落,像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個(gè)球形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的大皮球,在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天,梔子花也被修剪成綠色的球形,這時(shí)候,綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個(gè)星期后,綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開(kāi)滿了像扇子一樣的合歡花,合歡花的頂端粉粉的,下面逐漸成了白色,太美了。
秋天,桂花開(kāi)了,有黃的,那是銀桂;有紅的,那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香,在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意,當(dāng)校園里桂花盛開(kāi)時(shí),整個(gè)校園都沉浸在香氣里,讓香飄十里名副其實(shí)。
冬天,校園里的山茶花露出了火紅的笑臉,它的花瓣又大又圓,走廊邊,幾十米連成一片,就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會(huì)出現(xiàn)在我們校園!因?yàn)橛袩崆樗苹鸬募t茶花,當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛(ài),讓校園充滿了勃勃生機(jī)……
你瞧,我們的校園不會(huì)比蘇杭遜色吧?我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文8
我愛(ài)我們的校園,它環(huán)境優(yōu)美,一花一樹,一草一木,朗朗書聲,以及一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,構(gòu)成了美麗和諧的校園。
美麗的春天到了,校園里,柳樹姑娘舒展著它的長(zhǎng)辮子在春風(fēng)里擺動(dòng),健康成長(zhǎng)著,我們也像小樹一樣在學(xué)校和老師的關(guān)懷下,健康成長(zhǎng)著,令我最難忘的是樓前花壇里一簇一簇盛開(kāi)的小黃花,它們積蓄了一冬的能量終于破土而出,像小喇叭在說(shuō)話:“小同學(xué)小同學(xué),你們要加加油,在新的一年,有新的成績(jī)哦!”看著這些生命力如此頑強(qiáng)的小花,我要下定決心,好好學(xué)習(xí)!
炎熱的夏天來(lái)到了,烈日火辣辣的,把小樹苗曬的耷拉著腦袋。晚上,在校工的呵護(hù)下,小樹苗又昂首挺胸,似一位位英勇的小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的.校園!
秋高氣爽的季節(jié)來(lái)臨,給我們帶來(lái)了一絲絲的涼意,我們坐在明亮的教室里,打開(kāi)窗戶,微風(fēng)吹拂著我們的臉,向下看去,一位位的小運(yùn)動(dòng)員在我們學(xué)校新建的塑膠跑道上你追我趕的玩耍,讓我們的校園增添了幾分活力。
寒冷的冬天來(lái)了,可我們的學(xué)校一點(diǎn)都不冷,因?yàn)樵绯康奶?yáng)把我們的學(xué)校團(tuán)團(tuán)圍住,曬得我們的教室暖烘烘的,讓我們忘記了寒冷,更加深入的投入到學(xué)習(xí)中去。
我們學(xué)校設(shè)備齊全,音樂(lè)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……歡迎你們來(lái)參觀哦,朗朗的書聲、美麗的歌聲肯定會(huì)陶醉于你!
!校園,美麗的校園,我愛(ài)你。
美麗的校園優(yōu)秀作文9
來(lái)到東風(fēng)北路,向東看,你可以看到一幢幢高大的紅色建筑物,它們美麗極了。這就是我的學(xué)校。
還沒(méi)到校門口,便看見(jiàn)一塊碩大的液晶顯示屏,屏幕上的文字清晰可見(jiàn)。大門是一個(gè)很長(zhǎng)的電動(dòng)門,在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。
進(jìn)了校門,首先,我看見(jiàn)了一座噴泉雕塑,白色的書本上有一個(gè)蔚藍(lán)色的.地球,其含義是:書里有豐富的知識(shí),它能開(kāi)闊你的眼界,充實(shí)你的學(xué)問(wèn)。噴泉后面是行政樓,所有校長(zhǎng)或書記的辦公室都在里邊辦公。行政樓右邊有三棟樓,第一棟是中學(xué)專用樓,是中學(xué)生們做實(shí)驗(yàn)用的;第二棟是信息中心,里面有許多微機(jī)室,還有一個(gè)全自動(dòng)視頻錄播教室,里面的電腦都是直接連接到網(wǎng)上的,只要在里面上課,在網(wǎng)上就能看到。行政樓左邊是初中部教室,初中部教室后面是小學(xué)部三棟樓,而我的教室在第一棟樓第一層最西邊的五(4)班,那里面朝南,溫暖舒適。在每棟樓后都有一個(gè)小亭子,它貌似蘑菇,那里很涼爽,同學(xué)們可以在那兒讀書、休息。
繼續(xù)向西走,可以看到一個(gè)雙層室內(nèi)體育館,里邊有體操室,乒乓球室,和兩個(gè)籃球場(chǎng)。在外面,還有一個(gè)大的足球場(chǎng),一個(gè)四百米的環(huán)形標(biāo)準(zhǔn)跑道,兩個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)以及四片室外籃球場(chǎng)。不僅如此,操場(chǎng)西面還有一個(gè)可以容納二百多人的看臺(tái),這可是全泰州市的小學(xué)里獨(dú)一無(wú)二的喲!
我們的學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)施很好,而且環(huán)境優(yōu)美。
走在學(xué)校里的路上,你會(huì)看到兩旁的香樟絡(luò)繹不絕、郁郁蒼蒼,一排一排的,似乎看不到盡頭,它們?cè)陲L(fēng)中沙沙作響,好像在歡迎人們來(lái)參觀和學(xué)習(xí)。
學(xué)校如此漂亮,我們要用心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),讓她變得更加美麗。
美麗的校園優(yōu)秀作文10
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說(shuō):“是我們育才學(xué)校!”對(duì)啊,一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些許責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)懵懂的`孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí),我想我會(huì)落淚,但我更會(huì)擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
美麗的校園優(yōu)秀作文11
如果有人問(wèn):你最喜歡哪里呀?我相信,可能同學(xué)們會(huì)有許許多多的回答,或許是家鄉(xiāng),或許是景點(diǎn),或許是國(guó)家等等。可我卻會(huì)回答:我最喜歡我那朝夕相處的校園!
踏進(jìn)校園,便可以看到成群結(jié)對(duì)的同學(xué)們背著書包,喜悅地走進(jìn)校園。這時(shí),一股清香撲鼻而來(lái)。你看,三角梅挺立著身軀;你看,那狗尾巴草跳起了草裙舞;那棵大榕樹正招著手,歡迎人們?nèi)ニ抢锍藳瞿?小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在唱著那歡快的歌,它十分快樂(lè),似乎這里變成了只屬于它的歡快的殿堂。那教學(xué)樓豎立在學(xué)校的中間,它像一位令人敬佩的老師,等待著同學(xué)們?nèi)ニ莾簩W(xué)習(xí)。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量真好!每年,學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)許許多多的人才,聽(tīng)說(shuō)上一屆的學(xué)哥、學(xué)姐們有幾個(gè)還考進(jìn)了好中學(xué)呢!近幾年,學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都安裝多媒體。自從學(xué)校給班級(jí)安裝上多媒體,同學(xué)們似乎更帶勁了,每節(jié)課,同學(xué)們都坐得端端正正,都在認(rèn)真聽(tīng)講。
可在我們這美麗的學(xué)校中,也有一些不好的習(xí)慣:每天早晨起來(lái),細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校旁一次性餐具隨處可見(jiàn)學(xué)校中飲料瓶比比皆是,紙張隨處亂扔這樣的小問(wèn)題太多太多了,有時(shí),這種不顯眼的.小問(wèn)題會(huì)成為使我們的學(xué)校不美的兇手。
我們的校園真美!不過(guò),我相信,只要同學(xué)們改掉不良習(xí)慣,只要同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,我們的校園會(huì)變得更美!
美麗的校園優(yōu)秀作文12
今天,老師帶我們參觀校園。
我們還沒(méi)有走進(jìn)校園,就聞到了一陣清香!澳鞘钦l(shuí)發(fā)出了淡雅的香氣。”我走進(jìn)校園尋找答案,原來(lái)是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細(xì)雨,香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走,在實(shí)習(xí)廊看到了雄偉的假山,假山就像一個(gè)守護(hù)魚池的護(hù)衛(wèi)。小魚有了這么一個(gè)味道的護(hù)衛(wèi),一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。它們?cè)诓ü怍贼?清澈見(jiàn)底的水池里玩耍。突然,一陣風(fēng)拂過(guò),池水皺起了眉頭,變得愁眉苦臉,說(shuō):“魚兒們,你們真淘氣,把我身上搞得不干凈了。”繼續(xù)往前走,看到了綠綠的草坪,那頑強(qiáng)的小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,那晶瑩透亮的小水珠像一個(gè)個(gè)小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了,它的顏色各種各樣,有粉色的,紫色的,白色的粉里帶白的,有許多花骨朵兒呢!美麗的花朵在綻放,美得令人陶醉。雨中的紫薇,鳥兒為它歌唱,自己在美麗的'舞蹈,站在邊上,羞紅了臉,花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃,仿佛在說(shuō):“先生,我千嬌百媚,你不妨描寫一番!”花兒見(jiàn)我沒(méi)什么動(dòng)靜,就用絕色天姿吸引我,我也只好客隨主意,描寫一番嘍。在回教室的路上,我看到一排柳樹,就像美麗的少女,在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā),好像說(shuō):“等我把細(xì)發(fā)修剪好了,夏天的選美大賽誰(shuí)也沒(méi)有我漂亮了。”
我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭,意思是說(shuō):“我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文13
我的校園一年四季景色變化都很大,十分美麗。
春天,早上上學(xué)的時(shí)候,剛進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小燕子早就排好了整齊的隊(duì)伍,嘰嘰喳喳地叫著,好像正在歡迎同學(xué)們來(lái)上學(xué)一樣。小草在我們的操場(chǎng)正中央探出了頭,我猜它們一定在看看春天來(lái)了嗎。小草一看,驚訝地說(shuō):“春天來(lái)了,我要叫大樹哥哥,花朵妹妹都起床!苯K于到了迎春姐姐的表演了,她會(huì)變魔術(shù),不一會(huì)兒,在春風(fēng)的指揮下,出現(xiàn)了一叢又一叢的迎春花,真是美麗極了。柳樹弟弟長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的煙幕一樣,可好看了。換上五顏六色的春裝的同學(xué)們?cè)谛@里又唱又跳,老師還領(lǐng)著美術(shù)同學(xué)都在操場(chǎng)上寫生哩。
夏天,校園里的.知了都唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,白楊樹都撐起了綠色的大傘,為我們遮住了炎炎烈日,我們?cè)跇涫a下聊天,看書,非常愉快。
秋天的校園也非常漂亮,因?yàn)榫栈ü鱽?lái)到了校園里。她有很多種顏色的漂亮外衣,有紅的、白的、黃的……把校園打扮得又是美麗的公主,又是酷酷的王子可好看了。
冬天,楊樹的樹葉都落光了,可松樹卻安然無(wú)恙,還是那么綠,那么美。如果下了一場(chǎng)大雪,學(xué)校就變成了粉妝玉砌的世界,到處一片雪白。這時(shí)候我們就會(huì)從教室里跑出來(lái)堆雪人,打雪仗。
校園的春夏秋冬都很美,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文14
我有兩個(gè)溫暖的家,一個(gè)是我自己的家,另一個(gè)就是我的校園——新華小學(xué)。
我們所上課的那棟教學(xué)樓一共有三層樓,每層樓前后都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊可以觀賞學(xué)校前后的美景,想看前面的景觀就到前廊觀賞,前廊可以看見(jiàn)大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球;可以看見(jiàn)大姐姐們?cè)谏炫_(tái)旁跳皮筋;還可以看見(jiàn)一些男同學(xué)在空地上追逐打鬧。如果你還看不過(guò)癮,就到后廊觀賞吧!一望下去,舞臺(tái)上有許多的小同學(xué)在玩過(guò)家家;舞臺(tái)的墻上還畫著一些大姐姐在彈天琴的情景;在乒乓球臺(tái)的旁邊還有豐富多彩的手抄報(bào)、書法作品(里面也有我的作品)、美術(shù)作品等。這兩條走廊還方便同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)玩耍。
每層樓都有 間寬敞、明亮的大教室。教室里整齊的擺著四排桌椅,前后都有一塊大黑板,前面是老師的講臺(tái),后面是同學(xué)們大顯身手的學(xué)習(xí)園地。每間教室的布置都不同,各有各的特點(diǎn):有的教室的'墻上貼了學(xué)習(xí)園地,有的教室后面做了圖書角,還有的墻上貼上了美麗的圖畫。
教學(xué)樓前面的操場(chǎng)多寬闊啊,中間還有個(gè)升旗臺(tái),每到星期一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗桿頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們教學(xué)樓后有兩棵高大、粗壯的玉蘭樹。兩棵又高又粗的玉蘭樹,好像兩個(gè)大巨人在陪著我們玩耍。玉蘭樹大約有一百來(lái)歲了,我們都親切地稱它為“樹爺爺”,“樹爺爺”的身體得要我們兩個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)。
我們學(xué)校的環(huán)境好,教學(xué)好,教師人品好,我真想永遠(yuǎn)在這里讀書!
美麗的校園優(yōu)秀作文15
我的校園就像一個(gè)家,那里有和藹可親的老師,有樂(lè)于助人的同學(xué),還有好幾處美麗的景色,我來(lái)給你們介紹一下吧。
早上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)校園,校園一下子就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們紛紛向老師敬禮問(wèn)好。
進(jìn)去校園之后,首先映入眼簾的便是我們的教學(xué)樓,三棟教學(xué)樓連在一起組成了一個(gè)H型,看起來(lái)十分有時(shí)尚的設(shè)計(jì)感。
教學(xué)樓前面是我們學(xué)校的小操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們會(huì)歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀,玩游戲呀,整個(gè)校園又一下子沸騰起來(lái)了,一旦上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到座位上,認(rèn)真讀起書來(lái)。每個(gè)教室都有整齊的讀書聲,整棟教學(xué)樓仿佛就成了知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓的后面是我最愛(ài)的地方――后花園,那里有雪白的木棉花,兇猛的恐龍的模型,還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)趴在恐龍背上,把它當(dāng)成自己的'坐騎。還騎著老虎雕像的背上。想象我就是那個(gè)打虎的英雄。我還會(huì)采摘花園里的花朵,用五彩繽紛的花瓣做成香水,香水可香啦!
當(dāng)然,最吸引我的地方還有數(shù)生物園旁邊的那一座圖書館,那是書的世界。那里的書很多,而且十分有趣。我一旦走進(jìn)這個(gè)充滿魔力的地方,就會(huì)沉迷于其中,難以自拔。
瞧瞧,這就是我的母校。我愛(ài)我的母校,我要感謝它教會(huì)我這么多知識(shí)。我祝愿它變得越來(lái)越好。
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