實(shí)用的小學(xué)生的作文大全(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
我是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站的，開頭我只是是隨便的看一看。可真是不看不知道一看下一跳喲！小學(xué)生網(wǎng)上作文可真是知識的.海洋。有許多好作文，還有許多善解人意的網(wǎng)友。我還把“小學(xué)生網(wǎng)上作文”這個(gè)網(wǎng)站告訴了好多朋友，大家看了都說這個(gè)網(wǎng)站非常的棒。
記得有一次，老師布置了一篇作文，我苦苦想了好久都想不出怎么寫，我懷著試一試的心態(tài)打開了“小學(xué)生網(wǎng)上作文”，你猜怎么著，里面竟然有老師布置的那一篇作文，我按著他的寫作方式寫了一篇作文，得了一個(gè)“優(yōu)”。這可真得感謝小學(xué)網(wǎng)上作文，它使我大大的提高了寫作文的水平。謝謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”
我真慶幸我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好網(wǎng)站，里面的知識就像源源不斷的海水，我就像大海中的一塊海綿，貪婪的吸取著無窮無盡的知識，每當(dāng)我來到“小學(xué)生網(wǎng)上作文”就走進(jìn)了知識的世界。
小學(xué)生的作文 篇2
一滴水生活在一個(gè)大海之中，本和兄弟姐妹生活在一起會(huì)很快樂，但這滴水并不快樂，所有的水珠都無法讓它能開心一點(diǎn)，無論有多搞笑的笑話，還是小弟滑稽的動(dòng)作，也無法引起它的注意力，它整天就是在哭和發(fā)呆，大伙都厭煩了，全都不再理它了，它一個(gè)人孤單地在海里游蕩，大伙見到了它，都把臉遮起來，各個(gè)都走開了，這滴水感到很悲哀，它哭了起來，沒有人肯出來可憐它，沒有人肯出來安慰它，茫茫大海，也只有那滴水的哭聲。
某一天，陽光帶走了它和一些兄弟姐妹，它還是不快樂，終于，一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話：“有什么不開心的事快講出來!不然我們上去之后，也不知道會(huì)不會(huì)在遇見了!”但是它還是不說話，那滴水搖了搖頭，有一滴水湊了過來，說：“別理它，誰不知道它這個(gè)愛哭鬼，從不笑，對它說話等于浪費(fèi)口水，走吧!”突然，它挺直了身體，大聲地說：“其實(shí)，我的眼睛出了問題，正為這個(gè)而煩，但是你們最近都不理我，所以我常大哭!”然后它很愉悅的對著它們笑了。
其實(shí)，如果心里有什么不開心的事情，就應(yīng)該想別人傾訴，不要埋在心里，不然會(huì)很慘!
雨
雷雨前的傍晚，天是那么悶熱，沒有一絲涼風(fēng)。而遠(yuǎn)處，烏云一層一層地占據(jù)著天空，不一會(huì)兒，烏云就像一塊帷幕一樣黑壓壓地布滿了整個(gè)天空。人們等待著老天爺把這塊帷幕扯開，讓雷雨把大地沖刷得煥然一新，還我們一個(gè)清涼的世界!
夜晚，老天爺撕破了那烏云，隨即，雷雨就下起來了。開路軍是奪目的閃電和驚天動(dòng)地的雷聲，它們脅迫著狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地沖來�？耧L(fēng)挾持著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛地在窗外炸開，險(xiǎn)些把我轟懵了。雨下了很長時(shí)間，沒有一點(diǎn)停的樣子：電光閃閃，雷聲隆隆，老天爺還不時(shí)以雷霆萬鈞之勢傾下了驚天撼地的滂沱大雨這雨也拼命地往下打，打的窗戶都噼里啪啦得響。
雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴著。終于，天亮了，雨也漸漸小了，開始像布一樣，接著又像簾子，像斷了線的珠子，像一根根線，最后只能看地上的雨點(diǎn)來辨認(rèn)雨的大小了。而當(dāng)人們認(rèn)為雨不再下時(shí)，那雷聲就像是不甘于昨夜的失敗似的，又重新單槍匹馬卷土重來，這次，它失敗了，雨停了，啊，它認(rèn)輸了!雨后，樹上的一片片葉子上還掛著晶瑩的水珠，含苞欲放的花朵變得水靈靈的。遠(yuǎn)處，偶爾傳來一聲小鳥的鳴叫，那聲音是那么清翠，可以說是打破了城市中的寂靜。
現(xiàn)在，一提起那天夜晚的電閃雷鳴，我仍心有余悸。我想：這場雷雨迎來的到底是涼爽的夏季還是炎熱的夏季呢?
天空的精靈雨
“好難啊!”在數(shù)學(xué)題中埋頭苦干的`我郁悶地感嘆道。抬起頭來發(fā)現(xiàn)窗外下起了雨，剛剛還是晴空萬里，怎么就下起雨來了呢?算了，打了個(gè)哈欠，就欣賞一下大自然的杰作，畢竟是免費(fèi)的嘛。
趴在窗臺上仰望天空，黑壓壓的烏云聚在一起，像在討論著什么，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲雷鳴。
雨，好像一個(gè)頑皮的小男孩，不停地在五顏六色的雨傘上跳躍著;雨，好像一個(gè)天真的小女孩，用稚嫩而甜美的歌喉唱出一首美麗的歌謠;雨，是一個(gè)園藝家，他它使一切都一塵不染;雨，也是一個(gè)魔術(shù)師，用它無窮的魅力，使花兒妹妹綻放出可愛的笑臉，讓楊柳哥哥揮動(dòng)起長長的手臂……
大街上的人們或撐著雨傘在雨中漫步，或用東西遮擋著腦袋匆匆走過。人們一直忽視著這大自然的表演，看似普通的雨，卻是那樣美麗。整個(gè)城市都被雨包圍，好像被輕輕的罩上了一層霧的面紗。
突然，雨停了，停得毫無預(yù)兆。像那些來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈又濕漉漉的地面，告訴著人們，剛才那場雨，不是個(gè)虛幻的夢。
深深的吸幾口雨后的清新空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖刷了一遍似的，變得清晰起來。啊，那道數(shù)學(xué)題只有換個(gè)角度來想不就可以了嗎?匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清新。
小學(xué)生的作文 篇3
在成長的道路上，我門會(huì)留下許多腳印，它見證我們的成長！為我們曾經(jīng)走過的路留下屬于我們的成長腳��！很長時(shí)間我都在迷茫，長這么大，到底留下了什么？是有什么豐功偉績還是輝煌事例？答 什么都沒有！只是在不斷的在重復(fù)著昨天！日復(fù)一日，年復(fù)一年！我們都漸漸的長大了！不再是昨天的小孩子了！回首昨天我們都會(huì)覺得很可笑吧！但那確實(shí)是我們！是我們成長過的痕跡！人們常說千里之行始于足下！只有自己的'腳走出來的路才是最真實(shí)的，最可信的！只有腳印才可以見證我們曾經(jīng)走過的路！相信自己相信腳�。≡谝淮稳ゴ筮B的列車上，我看見了以為沒有雙腳的人！我很難想象，他這么多年都是怎樣過來的！我們都是健全的人！我們從未有過他那樣的感覺，我們不會(huì)懂得沒有雙腳是什么滋味，然而，他卻嘗了17年！他是在一次意外中永遠(yuǎn)喪失了他的運(yùn)動(dòng)能力！在他的面前我從不蹦蹦跳跳，因?yàn)槲矣X得那樣對他來講很不禮貌當(dāng)然也很不公平！我和他之間曾有過一次很簡短的對話！他說 他以前的是生活態(tài)度很消極，但媽媽一直鼓勵(lì)他要好好活！一天夜里，他看見媽媽在哭泣，他終于下定決心要好好活 不能再讓媽媽擔(dān)心了！我很佩服他！和他聊完之后我的感觸很大！我們身體健全卻沒有做有用的事！不覺得很可悲嗎？不覺得我們在浪費(fèi)生命嗎 ？不覺得我們對不起上天給我們的健全的身體嗎？所以同學(xué)們！我們要多做些有意義的事情！別再虛度年華！別再浪費(fèi)時(shí)間！別再浪費(fèi)生命！要記住千里之行 始于足下！命運(yùn)就掌握在我們自己的手中！加油吧！努力拼搏吧！
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽生了一個(gè)弟弟，我一開始不知有多開心，可經(jīng)歷過幾件事后，我即生氣也想揍他。
弟弟有一雙炯炯有神的眼睛，長得虎頭虎腦的`，可愛極了！可每當(dāng)吃飯時(shí)，他就用他的“降龍十八掌”開始抓飯吃，我看了都想吐。只要一個(gè)人坐在他的旁邊弟弟就會(huì)“兼”【用手抓】菜給那個(gè) 人吃，自從我坐過他的旁邊，給我“兼”過菜后，我就再也沒坐過他的旁邊了。
記得有一次，媽媽要帶我們出去玩，我聽了一蹦三尺高，皓皓聽了他也一跳一跳的，手上還擺著“二”的姿勢，我見了他這個(gè)樣子，不禁哈哈大笑起來。
我這個(gè)弟弟讓人哭笑不得！
小學(xué)生的作文 篇5
在我的生命中有這么一雙眼睛，它嵌在歲月的褶皺里，眸子烏黑發(fā)亮，上面蓋著兩道粗眉，濃黑得就像是用飽蘸墨汁的毛筆撇上去的。這雙眼睛與鷹的有幾分相似，但空靈剔透，毫不掩飾它農(nóng)民的樸實(shí)本色。而在我的眼里，它更像那亙古不變的太陽，源源不斷地向我釋放著它的溫和與慈愛。這雙眼睛的主人就是我的爸爸。在我很小的時(shí)候，爸爸的辛苦就已深深地烙在了我的心上。那時(shí)，他還是個(gè)建筑工人。我只記得，每天早上天剛蒙蒙亮，我便在被窩里聽到爸爸的摩托車呼嘯著遠(yuǎn)去的`聲音。
每天在昏暗夜色的籠罩下，我也會(huì)尋找到他那疾馳而來的模糊身影。他的衣服上一大片一大片的灰塵和汗?jié)n。眼睛里滿是疲憊與憔悴，卻還是那么的明朗澄澈。他在眼角瞇起一條細(xì)線，剎那間有一種不可名狀的暖暖的東西一下子奔進(jìn)了我的心坎里，卻又不禁泛起了一股淡淡的酸楚。彈指之間，我便到了該上初中的年齡。為了我的未來，爸爸咬了咬牙，不惜重金毅然將我送進(jìn)了縣里的一所私立學(xué)校就讀。我深知他的艱難，也知道他在我身上寄托了多少希望，于是我時(shí)時(shí)鞭策自己要發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己的成績來回報(bào)爸爸的日夜辛勞。“功夫不負(fù)有心人”，期中考試，我拿到了全班第一名！爸爸喜出望外，欣喜若狂。家長會(huì)上，我看見他正襟危坐，腰板筆直筆直的，眼睛里好像有什么在閃爍著，溢出那種無法掩飾的自豪與喜悅。我望著爸爸，心里暗暗發(fā)誓：囡囡會(huì)永遠(yuǎn)讓您這樣驕傲下去的。
可好景不長，轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的初二，我卻一下子跌入了低谷。我拼命地努力，竟還只能仰望那些平時(shí)不怎么用功的同學(xué)。我心急如焚，但我知道，我不能因此而一蹶不振，我必須再接再厲，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)了爸爸。可期中考試，我還是摔得很慘。
回到家的那個(gè)晚上，我正在臺燈下寫作業(yè)。突然我的耳朵捕捉到了一些細(xì)微的聲音，緊接著樓梯上響起了爸爸沉重的腳步聲，我的心立刻揪緊了。他走到我身邊，我停下筆抬頭看他，他仍一如既往地向我露出他那花一般燦爛的笑容，眼角瞇起了好幾條細(xì)線——那是歲月的足跡。他那太陽一般的眼睛向我灑下殷殷的期盼，好像在說：“陳揚(yáng)，加油��！”他看了一會(huì)兒，還是一言未發(fā)便走開了。我看著他的背影，心中愧疚不已，鼻子一酸，竟攔不住那噴涌而出的淚水，一下子哭了起來。爸爸，您放心吧，陳揚(yáng)會(huì)努力的，陳揚(yáng)不會(huì)再讓您失望，不會(huì)了。
小學(xué)生的作文 篇6
一位青年人來到了荒涼的黃土高原。這個(gè)原本森林草地覆蓋率最高的地方，現(xiàn)在沒有一絲綠色，到處一片黃土。
青年人忽然聽到一個(gè)沉重的生音：“這位年輕人，你們?nèi)祟悶槭裁窗盐业腵綠衣服給脫了，換上可這又臟又難看的黃衣服?”“你是誰，你在哪兒?”青年人問�！拔沂谴蟮��！痹瓉硎谴蟮卦诤退f話。“你知道嗎?”，大地說，“我曾經(jīng)是一片森林啊!到處一片綠色，小動(dòng)物們都來我這兒安家，那時(shí)是多么快樂啊!”青年人問：“那你現(xiàn)在怎么成了這幅模樣?”“哎!還不是你們?nèi)祟?獵人把許多動(dòng)物抓走了，人們?yōu)榱松a(chǎn)筆、紙、門等工作用具，便亂砍濫伐樹木!日子逐年增長，我就變成了現(xiàn)在的樣子!所以，我要懲處人類：我請風(fēng)婆婆吹起我，形成巨大的沙塵暴!”大地憤怒地說。
青年人聽了暗下決心：我一定要發(fā)動(dòng)起人民，讓大家都來種樹，為荒涼的黃土高原增添綠意，讓沙漠再次變?yōu)樯郑屝?dòng)物們還來安家!當(dāng)然，我們得讓人們不要亂砍濫伐樹木了!
對啊，從古到今，有多少森林變成了沙漠，有多少人在浪費(fèi)資源!
小學(xué)生的作文 篇7
圣誕節(jié)快到了，自己在家做一個(gè)烤雞很有圣誕的氣氛有木有！開瓶酒，再來點(diǎn)沙拉，全家人坐在一起分享一只好吃的烤雞，其樂融融。
“家庭圣誕烤雞”皮酥肉嫩的美味烤雞好吃的烤雞，皮酥肉嫩，和配菜土豆胡蘿卜一起，肉菜全有。我做的這個(gè)是家庭版本的烤雞，材料也比較簡單，沒有用到香草。很多親說自己在家比較少做這樣的菜，或者買不到香草之類的。其實(shí)不需要這些也可以做出好吃的.烤雞，多來點(diǎn)黑胡椒吧特別提味，料汁都是家里常用的一些材料，一般家庭都可以做的。
很簡單吧？
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