[必備]六年級(jí)日記8篇
一天又結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)日記 篇1
今天,風(fēng)和日麗,我來到田野里找春天,我爬上一個(gè)小小的山坡,向遠(yuǎn)方望去,那邊有一片桃樹林,只見一朵朵桃花開得滿樹都是。近處,是一塊麥田,只見麥苗綠油油的,一陣春風(fēng)拂過,那 麥苗兒就搖頭擺尾,好像在說:“太好了,春天來了!春天來了!”再近一些,是一條小河,河水“嘩,嘩,嘩”好像正在唱歌,河邊有幾棵楊柳游戲又軟的,柳枝上爆出一個(gè)個(gè)新芽,就像春天的音符 。哦!我發(fā)現(xiàn)了春天,春天就躲在桃花那嬌艷的笑臉里,春天就藏在那青青麥苗的.舞蹈里,春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。
六年級(jí)日記 篇2
人的一生是快樂的,幸福的,但更要學(xué)會(huì)生活,一個(gè)學(xué)會(huì)生活的人,他的人生才是一個(gè)完整的人生。
你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活的優(yōu)美、高貴,墻上的.銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!
因?yàn)樯钍亲约簞?chuàng)造的,所以我們要為生活而奮斗。
六年級(jí)日記 篇3
秋天五谷豐登,給我們帶來了豐收的快樂。
有一天,我和弟弟去天野玩耍。我看見許多果子,你擠我碰的,有蘋果,雪梨……我還看見黃黃的`葉子,黃黃的葉子像一把把小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。弟弟說:‘’姐姐,我看見一叢火紅的楓葉向我們打招呼呢!‘' 紅紅的楓葉像一枚枚郵票。秋天的季節(jié)真是秋色宜人呢!
我看見小松鼠找松果當(dāng)娘食,小青蛙在加緊地挖洞,小喜鵲銜來樹枝造房子;菊花仙子得到顏色就更多了,有紫紅的,雪白的,粉紅的,寶藍(lán)的,朱紅的……五顏六色,五彩繽紛多得數(shù)不清,就像天上的星星一樣。一陣陣秋風(fēng)掠過,菊花仙子頻頻點(diǎn)頭。
我愛秋天,秋天真是一個(gè)瓜果飄香,景色宜人的季節(jié)!
六年級(jí)日記 篇4
從小我們就開始讀書了,因?yàn)闀恰爸腔鄣脑慈薄?/p>
從幼兒園里看的連環(huán)畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……
每次媽媽不在家的時(shí)候,如果我感到孤單,那么,我就會(huì)從書架上拿一本書,去閱讀它、感受它,因?yàn)檫@是一個(gè)奇妙的過程:書中的智慧,通過你的眼睛使它成為可見的,然后經(jīng)過感覺的門廊,經(jīng)過想象力的天井,進(jìn)入你的心靈空間,而且在我讀書的'時(shí)候,我的心就會(huì)到書中去,和主人公共同去旅行,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光,與主人公心心相印,他高興我也開心,她難過我也傷心。就因?yàn)檫@個(gè),所以我才喜歡看書,有時(shí)還會(huì)把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無影無蹤,滿心歡樂。
啊!書帶給了我多少知識(shí)、多少快樂、多少朋友
六年級(jí)日記 篇5
每一滴露珠,是那樣晶瑩,是那樣純真;每一滴露珠,能讓我們回憶起很多童年的美好時(shí)光。
我還在五六歲時(shí),那天晚上,爸爸帶著我到外面去兜風(fēng),微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,讓人感覺絲絲的涼爽。那時(shí)正值夏天,白天的炎熱似乎抹去許多。向處望去,隱隱約約地望見前面那明亮的燈光,最近些。我喊:“那不是阿爾丁廣場(chǎng)嗎?爸爸,快往邊上停停,我要下車!”下了車,這里的.夜晚似乎比白天的人還要多,數(shù)不勝數(shù)。我奔到草坪上,立即了下來,那是我初次接觸露珠。我感到渾身都很涼爽,似乎比剛才還要涼爽。我躺在那里,看著過往的游人,體會(huì)著露珠的甘甜,心里頭別提有多開心了。
我起了床,發(fā)現(xiàn)天還沒亮,反正我也沒有睡意,我就下樓出去轉(zhuǎn)幾圈兒吧。剛一下樓,我就發(fā)現(xiàn)小區(qū)的草坪上有許多像寶石一樣的小白點(diǎn)。出于好奇心,我慢慢的走過去,蹲下來,看見一個(gè)或是幾個(gè)小白蟲子一樣的小東西,但它一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕的動(dòng)了一下,就當(dāng)我觸到的時(shí)候,感覺好像是什么粘在了我的手上,當(dāng)我再看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它原來是水,我再仔細(xì)一回憶,才想起那原來是露珠。
雖然我從來未嘗過露珠的滋味,但它已經(jīng)讓我知道它的甘甜。
六年級(jí)日記 篇6
昨天夜里下來一場(chǎng)大雪!早晨,透過窗戶,看到路面上被一層厚厚的積雪包裹著,就像穿這一件潔白的.大棉襖。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪,我興奮極了,馬上穿上棉衣,戴上帽子下樓了。
我一打開樓道門,寒風(fēng)夾著雪花就向我臉上撲來,哇,好冷。∥页鋈ヒ豢,到處都是白茫茫的,走在雪地上,聽見腳下“咯吱、咯吱”地響,就像走在淀粉上一樣。我發(fā)現(xiàn)汽車外面都被雪覆蓋住了。小雪花,飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上,我都舍不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花,感覺手心里涼涼的。一會(huì)兒它們就變成了小水珠,因?yàn)槲业氖中氖菬釤岬。我來到學(xué)校,我看見很多老師在掃雪。老師真辛苦啊。課間的時(shí)候,大家都紛紛跑出來,拿著雪打雪仗,我也被雪球打中了。打雪仗的滋味太爽了!雪可以變成水,滋潤小草、花兒和土地,我希望能下場(chǎng)大雪,堆個(gè)雪人。
這場(chǎng)雪給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚蚁矚g這場(chǎng)雪。
六年級(jí)日記 篇7
好長(zhǎng)一段時(shí)間問題都沒有進(jìn)行整理書桌了,今天我在家閑著沒事干,于是我們就把學(xué)生自己的書桌好好的整理了一下。
上午,我讀的書,仔細(xì)看了看辦公桌上,發(fā)現(xiàn)上面的東西太亂,書搖搖晃晃。在桌面上有灰塵,紙,糖果包裝紙。哈哈,你知道嗎?這些都是我的“杰作”。我看見桌子上的鉛筆。首先,我把桌子上的一切都向下移動(dòng),書,字典,臺(tái)燈,筆,膠水等,也有不少小工具一大堆亂七八糟的,沒想到有我的辦公桌上啊這么多東西!然后,我得到了所有的抹布的灰塵和垃圾掃進(jìn)了垃圾箱,把干凈的毛巾一遍又一遍,只看到我的桌面高度拋光,像新的.一樣,我終于同意放棄。
然后我安排的書籍,放在桌子上的一角。有兒童讀物,小說,以及寫書。然后放入根據(jù)來自到底好高的順序,收拾書本。最后,我把筆放入的分類,因?yàn)槲矣袔讉(gè)筆,我把筆依依排著整齊的桌子上,有綠色植物一盆,我也打扮漂亮。
今天,我把我心愛的小書桌以及整理的干干凈凈,爸爸沒有媽媽看見了,笑著這樣對(duì)我說:“你真棒!”
我看著自己勞動(dòng)的結(jié)果,心里很高興。
六年級(jí)日記 篇8
今天,老師給我們拿來三樣神秘的東西,一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙,還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么?我們好期待!
老師說:“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)!崩蠋熛劝鸭?jiān)鷰讉(gè)小孔,那動(dòng)作輕輕地,小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上,把水加滿,水快溢出來的時(shí)候。接著把紙放到杯子上,然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過來。老師把手松開,一件奇跡的事發(fā)生了,我們都大吃一驚,真是太不可思議了,杯子竟然粘了起來。
然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn),我太高興了!因?yàn)樽约鹤鍪,自己?dòng)手,豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具,我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔,然后把水倒?jié)M,把紙放在水杯上,然后我慢慢地倒過來,沒想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了!我有點(diǎn)失望,但是我想起了一句名言“失敗是成功之母!”想到這句話,我不傷心了。
我一直在想,到底是什么原因讓我失敗的呢?難道是水加的太多,還是位置不對(duì),后來老師又給我們示范了一遍,老師告訴我們,讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦,原來是這樣!接著,老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理:薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的.托力。小孔不會(huì)露出水來,是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不?huì)漏出來,這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會(huì)漏雨一樣!
原來,生活中也有許多科學(xué)道理,我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),善于觀察!
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