小學(xué)生作文6篇[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)生作文6篇[精選]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa39_5fbf7f1a1ecf2.jpg)
小學(xué)生作文 篇1
一 、話題作文的特點(diǎn)：
1、 相關(guān)性。一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主題，但作文主題必須與話題相關(guān)。
2、 自由性�？忌约哼x，選適合自己的——這是話題作文的最大特點(diǎn)。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、材料作文相比，給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性�？忌梢栽谧魑闹凶畲笙薅鹊匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，寫(xiě)出自己的個(gè)性，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力。
一般情況下話題作文的自由性具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：
�。�1） 題目自由�？忌梢宰詳M題目。
（2）選材自由。只要選擇與話題相關(guān)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)，都有效。
�。�3）文體自由。話題作文大都不限文體，考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或詩(shī)歌、戲劇。
�。�4）想像自由。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。
二、話題作文和命題作文的區(qū)別
①話題作文提供一個(gè)寫(xiě)作范圍，所供題目?jī)H僅起提示內(nèi)容指向的作用。而命題作文一般提供的是寫(xiě)作內(nèi)容的中心。
②話題要求所寫(xiě)內(nèi)容與之相關(guān)即可，而命題作文一般要求緊扣標(biāo)題。
�、墼掝}作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。 ④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當(dāng)然不能另命文題。
三、怎樣寫(xiě)話題作文
1、話題作文的寫(xiě)作要領(lǐng)
�。�1）三個(gè)“應(yīng)該”、三個(gè)“自由”、三個(gè)“防止”
�。�2）巧擬好題目
（3）題材寫(xiě)自己熟悉的、真實(shí)的
�。�4）文體寫(xiě)自己順手的
三個(gè)“應(yīng)該”
1、應(yīng)該重視話題中的闡述性文字。
2、文章的主題應(yīng)該與話題有關(guān)，必須是從話題中引出來(lái)的'，在話題的范圍之內(nèi)。
3、見(jiàn)解應(yīng)該深刻、獨(dú)到。
三個(gè)“自由”
1、可以自由確定主題。
2、可以自由選擇體裁（記敘文、說(shuō)明文、議論文等）。
3、可以自由選擇材料（可以引用話題里的材料，也可以不引用）。
三個(gè)“防止”
1、防止作文主題偏離話題提供的范圍。
2、防止把話題當(dāng)論題加以論證（話題主要是為寫(xiě)作者提供主題范圍，不是要求寫(xiě)作者去論證它）。
3、防止主題與話題相矛盾（如話題明明說(shuō)“答案是豐富多彩的”，你卻說(shuō)“答案是唯一的”）。
四、巧擬好題目
如果把文章比作人，那么主題是靈魂，內(nèi)容是血肉，結(jié)構(gòu)是骨架，而題目就是眼睛。俗話說(shuō)：“題好一半文。”一篇好的文章需要一個(gè)好的標(biāo)題，一個(gè)好的標(biāo)題也可以使文章流光溢彩。
1、改裝 2、引用 3、修辭
1、改裝。
對(duì)中外文學(xué)名著書(shū)（篇）名、影視劇片名、流行歌曲名、廣告語(yǔ)等進(jìn)行機(jī)智的改裝，這樣的標(biāo)題舊瓶裝新酒，別出心裁，給人以耳目一新之感。
如：《誠(chéng)信苦旅》 （根據(jù)余秋雨《文化苦旅》改裝）
《誠(chéng)信，并快樂(lè)著》 （根據(jù)齊秦的歌《痛，并快樂(lè)著》改裝）《我誠(chéng)信，我快樂(lè)》 （根據(jù)廣告語(yǔ)改裝）
《衣帶漸寬終不悔，為誠(chéng)消得人憔悴》 （根據(jù)柳永名句改裝）《將誠(chéng)信進(jìn)行到底》 （根據(jù)標(biāo)語(yǔ)“將革命進(jìn)行到底”改裝
2、引用。
引用詩(shī)詞名句、歌曲以及成語(yǔ)、俗語(yǔ)等作題，典雅大方，文
采飛揚(yáng)。
如：《走自己的路》、《得失寸心知》
3、修辭。
使用修辭，讓題目新穎含蓄，精煉生動(dòng)，使文章錦上添花。 如：《誠(chéng)信如水》（比喻）
《誠(chéng)信是槳》（比喻）
《“誠(chéng)信”喊冤》（擬人）
五、文體寫(xiě)自己順手的
話題作文不限文體，考生可以根據(jù)所給話題和自己確定的文章主題來(lái)選擇自己最擅長(zhǎng)的文體。
六、寫(xiě)話題作文的注意點(diǎn)
1、 話題作文范圍寬泛，但不是無(wú)范圍，在行文時(shí)如果扣話題不緊，或摒棄話題，另起話題，就是走題。也不能在一個(gè)話題中信手走筆，穿梭于幾個(gè)子話題中，不能散漫作文。
2、只能確定一個(gè)方面的內(nèi)容。如話題作文“成長(zhǎng)”，可寫(xiě)成長(zhǎng)中的喜悅，也可寫(xiě)成長(zhǎng)中的煩惱，可以將一方面作為另一方面的襯托，但不能同時(shí)寫(xiě)兩方面。若兩者并重，就會(huì)造成兩個(gè)中心。
3、以“**”為話題，“**”并不一定是題目。要根據(jù)所給話題、自己確立的主題和選材擬一個(gè)有特色的標(biāo)題。
小學(xué)生作文 篇2
今天晚上，我和媽媽去咔利嗒做披薩。第一步是揉面，就是把面揉成一個(gè)面團(tuán)。
第二步是壓餅，就是把面團(tuán)壓扁、拉平，做成一個(gè)餅。第三步是鋪餅，先在餅上涂一層番茄醬，再灑上肉棗、香腸、肉片，最后鋪上一層厚厚的芝士。第四步是烤餅，把鋪好各種原料的.披薩餅放進(jìn)烤箱。十分鐘之后，美味的披薩餅新鮮出爐啦！我嘗了一口，真好吃呀！
小學(xué)生作文 篇3
“小羽，小羽，快點(diǎn)呀！快點(diǎn)！”
“來(lái)啦，小楓�！�
“砰！”“當(dāng)！”“啊——”
一輛摩托車飛馳而來(lái)，撞在了路邊的電線桿上，電線桿搖晃著倒了下來(lái)。
“小羽——”小楓喊著奔了過(guò)去。電桿砸起的灰塵，像逃命似的沖向天空。
“��！我的腿……我的腿……”聽(tīng)到小楓痛苦的叫聲，小羽從地上爬起來(lái)，他明白了，小楓為了救他……
在醫(yī)院門(mén)口，小羽和小楓的家人焦急地等在手術(shù)室門(mén)口，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，醫(yī)生疲憊地走出來(lái)，遺憾地說(shuō)道：
“命是保住了，但是……”
“但是什么？”小楓的父親焦急地問(wèn)道。
“左腿沒(méi)有了�！贬t(yī)生無(wú)奈地說(shuō)。
“什么？”小楓的父親倒在了地上。
三個(gè)月后，小楓出院回家療養(yǎng)�？纱丝�，小楓的家已經(jīng)不成為家了。小楓的父親倒在手術(shù)室門(mén)口，再也沒(méi)有醒來(lái)，小楓的腿斷引發(fā)了父親的心臟��；小楓的斷腿，父親的死，小楓的爺爺精神受到刺激，掉河里被水沖走了；小楓的奶奶在禍不單行的打擊中，變得神志不清了。
小楓再也看不到生的希望，他的足球夢(mèng)破了，他幸福的家破了，他整天躲在床上，不愿與人接觸。
看著要掙錢，要照顧奶奶，要照顧他的眼神迷茫的母親，小楓更加自責(zé)，更加自暴自棄起來(lái)。第二年，小楓的奶奶也走了。時(shí)間就在小楓在床上醒了睡睡了醒的.日子中過(guò)了五年。
一天，他聽(tīng)到了樓下傳來(lái)的聲音：
“求求你了，求求你了，把我的工錢給我！我要給我兒子買衣服，要給我兒子安假肢。求求你了，求求你了……”
“媽——”小楓一驚，翻身坐起，努力爬上了窗口，這是五年來(lái)他第一次爬到窗口。
母親跪在地上，滿臉是淚，她哀求著。站在母親面前的，是那個(gè)鄰居叔叔。
“給你工錢？你洗壞了我的衣服，你知道那衣服管多少錢嗎？扣你半年的工資，已經(jīng)給你打折了。”說(shuō)完，這個(gè)叔叔轉(zhuǎn)身要走，小楓的母親伸手拉著鄰居叔叔的褲腳，哀求著。鄰居叔叔提起了腳，母親被踹在了地上，帶著像他女兒一樣的女人走了。
“媽——”小楓喊了起來(lái)，這是五年來(lái)，他第一次喊出了“媽”，他趴在窗口，看著母親，他五年來(lái)第一次流淚了。小楓想起了母親，五年來(lái)，母親黑亮的頭發(fā)花白了，光滑細(xì)膩的臉爬滿了皺紋，溫柔細(xì)膩的手變得粗糙扎手……
“媽——”小楓看著母親喊道。
母親好像聽(tīng)到了小楓的喊聲，慢慢爬起來(lái)，擦干了眼淚，彎腰拍掉了膝蓋上的泥土，仰頭看著空中的太陽(yáng)……小楓看到了陽(yáng)光中母親在笑，笑著的母親走進(jìn)了家門(mén)。
母親走到了小楓的床邊，小楓撲在了母親的懷里，低聲哭起來(lái)�？尥炅�，小楓看著母親說(shuō)：
“媽，你給買根拐杖吧！我想到外面去！”
母親愣了一下，隨即笑了，她答應(yīng)著小楓，跑了出去。
晚上八點(diǎn)鐘了，母親還沒(méi)有回來(lái)。母親從不會(huì)這樣晚，她出去做鐘點(diǎn)工，總是每天晚上七點(diǎn)鐘前就回家的。
“媽……”小楓的心跳了起來(lái)，他要去找母親�？闪隂](méi)動(dòng)了，小楓的身體有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。小楓摔到了床下。小楓在地上掙扎著，母親回來(lái)了。
母親彎腰，努力扶著小楓，可是，母親扶不起小楓。小楓看著母親，母親嘴里流出了血。
“媽，你怎么啦？”
“沒(méi)事，老毛病犯了。給，這是媽給你買的拐杖。媽給你買不起假肢，只能給你買條拐杖了。”小楓的母親說(shuō)著，把拐杖拖到了小楓的面前。
“要自己站起來(lái)，媽陪不了你一輩子�！�
小楓拄著母親買的拐杖站著手術(shù)室門(mén)口。
母親被推了出來(lái)，身上蓋著白色的床單，母親的頭也被蓋住了……
小學(xué)生作文 篇4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃完飯就去了姑媽的花店。
不一會(huì)兒，我就到了姑媽的店。我走進(jìn)去跟姑媽說(shuō)：“今天我來(lái)賣花，好嗎？”姑媽驚訝地說(shuō)：“你行嗎？”我滿懷信心的.說(shuō)：“我一定行的，你看著瞧吧�！闭f(shuō)完，姑媽就放心地去買菜了。
終于有一位叔叔進(jìn)來(lái)了，我一看，他真像一位老板。我連忙走過(guò)去問(wèn)：“您好叔叔，您想買什么花呢？”叔叔笑著說(shuō)：“我要買十朵康乃馨，麻煩你幫我包裝一下好嗎？謝謝�！蔽液軣崆榈恼f(shuō)：“好，請(qǐng)您稍等片刻，馬上就好�！边^(guò)了一會(huì)，我終于包裝好了。叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，這十朵康乃馨多少錢？”“謝謝，一共50元�！笔迨逄统�50元錢說(shuō)了聲謝謝高興地走了，我的心里也甜滋滋的。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一位小弟弟，我說(shuō)：“小弟弟，你一定是買康乃馨，對(duì)不對(duì)？”小弟弟驚訝的看著我說(shuō)：“你怎么知道我要買這種花呢？”我神氣地說(shuō)：“今天是母親節(jié)，當(dāng)然要買康乃馨送給媽媽。你要買幾朵小弟弟？”小弟弟說(shuō)：“只要一朵就行了�！蔽艺f(shuō)：“小弟弟一朵5元錢�！毙〉艿軓目诖锾土税胩�，可就只有3元了。我一看說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看你這么有孝心，就3元賣給你吧�！毙〉艿芸筛吲d了，說(shuō)：“謝謝大哥哥，我以后一定再來(lái)買你的花。”說(shuō)完小弟弟高興地就走了。
今天，可真是愉快的一天，于是我也買了一朵康乃馨送給了媽媽。
小學(xué)生作文 篇5
天晴朗，心情好。一大早，睡到了自然醒，就爬起了床。
看著外面的好天氣，不禁哼起了歌，跟公園里的鳥(niǎo)雀打招呼，跟路過(guò)的熟人問(wèn)早安。
等晨跑完回到家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，吃飽喝足后，一本滿足的`癱坐在沙發(fā)上。剛要繼續(xù)我的“葛優(yōu)癱”，想起了媽媽工作那么辛苦，今天剛好是周末，作業(yè)又不多，那就幫媽媽打掃下家務(wù)吧。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我翻身而起，拿起了剛吃完的碗筷走向廚房，洗好放好，回到了自己房間。
可不是要開(kāi)始偷懶，而是覺(jué)得清潔應(yīng)該從自身做起。于是我先打開(kāi)了門(mén)窗，深吸一口氣，整個(gè)心情都變得很舒暢。我開(kāi)始整理書(shū)桌上亂放的書(shū)籍，還有床頭柜上，地上掉落的，把它們都擺放整齊，放在了書(shū)架上。然后我把自己的床鋪好，被子疊的規(guī)規(guī)整整，儼然一副軍被的樣子。然后我拿來(lái)了拖把，把地掃好拖干凈，再把垃圾都倒掉，整個(gè)房間煥然一新的樣子。
同樣的，我又幫媽媽打掃了客廳，把地拖好擦干凈，把衣服都放進(jìn)了洗衣機(jī)，去晾衣服的時(shí)候，明顯的有些夠不著，我搬來(lái)了凳子站在上面，看到陽(yáng)光透過(guò)衣服灑在臉上，說(shuō)不出的一種溫暖跟舒服。
一上午雖然忙忙碌碌的很累，但是卻是很充實(shí)。
小學(xué)生作文 篇6
人的一生中會(huì)遇到很多挫折，面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該冷靜，想辦法解決。下面這個(gè)故事是我的親身經(jīng)歷。
有一次，我在大姨媽家想學(xué)騎自行車。本來(lái)是想把車推出家門(mén)口的。一開(kāi)始還推得很輕松，但意想不到的是我推下坡時(shí)，那輛自行車的車輪好像不聽(tīng)使喚竟然越滾越快，我又不懂控制車速，更可怕的是那輛自行車竟然倒了下來(lái)，砸到我的腳上，我痛得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的.哭聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“女兒，發(fā)生什么事了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，我——，我跌倒了�！比缓笪乙晃逡皇匕咽虑榈慕�(jīng)過(guò)說(shuō)了一次。媽媽見(jiàn)狀急快把我和車一起扶起來(lái)，并幫我擦干了眼淚。溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這點(diǎn)小挫折算得了什么，以后還有更多的大挫折等著你。你遇到挫折時(shí)要保持冷靜，不要哭，要想辦法去解決！”我聽(tīng)了媽媽這一番話，欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽放心，以后碰到困難時(shí)我知道怎樣做的了�！�
挫折就是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，以后我遇到挫折是不會(huì)退縮的。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文08-31
小學(xué)生作文08-31
小學(xué)生的作文08-31
小學(xué)生的作文08-31