家風(fēng)伴我成長作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的家風(fēng)伴我成長作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長作文 篇1
國有國法，家有家規(guī)。我們家里也有一個不成文的規(guī)定，不管大事還是小事，也不管有償還是無償，只要能幫上一星半點兒的忙，就多多少少幫上一點，要助人為樂。媽媽時常把一副嘴角咧到耳根子的笑容掛在嘴邊，也時常以身作則的教育我們助人為樂。
助人為樂這個詞我們并不陌生，但是想真正做到這一點，卻實在是有點難，有些時候，要是只是為了幫助人而耽誤了時間的話，那人們恐怕就算是扶老人下個車都懶得去做，但是我的媽媽卻不會這樣。
一個星期六，媽媽陪著我去上小提琴課。正走在一個略微有些陡的上坡路上。忽然，一個略微有些奇怪的人影映入眼簾。仔細一看，原來是一個坐著一把輪椅的老爺爺。他的頭發(fā)花白，瘦骨嶙峋的身子努力的往前探去，他的手緊緊抓著兩個大輪子上的把手，用力地向前轉(zhuǎn)去。輪椅剛爬上去了點兒，又停住不動了，就這樣持續(xù)了幾分鐘，可也沒能上去多少米，倒是人已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽見了此狀，急忙上前跑去�！皨寢專�有五六分鐘就遲到哩呀”我一把拉住媽媽的手，輕聲說道。“不行，你沒看見他上去得多費勁呀，像遇到這種事，就別管時間了，馬上去幫忙，知道嗎？”，媽媽一說完，就向前跑了過去。我就站在這里，看著媽媽推著他往前走……真是的，都遲到哩呀，媽媽怎么還沒回來呀。我不禁在心里抱怨道。又過了三四分鐘，媽媽終于小跑著回來，媽媽并沒有露出疲累的'表情，反而露出了她那“專屬”微笑。望著那個微笑，我心中不由得升起一種莫名的感覺。
還有一次，媽媽來參加班級新教室的大掃除工作，老師讓她干什么，她就干什么，哪個老師叫她幫忙她就幫忙，還不抱怨一句，要不是她那天身體不太好，她肯定還要干好多活呢！
俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”果真是這樣，從小到大，整天看著媽媽在身邊幫助別人，慢慢的，不用媽媽說要樂于助人，我也時不時會幫助別人。雖說沒有媽媽那樣十分喜歡幫助別人，但終究有一天會和媽媽一樣樂于助人。并且，我堅信：這種樂于助人的優(yōu)良家風(fēng)，定當會永遠傳承下去！
家風(fēng)伴我成長作文 篇2
臺燈散發(fā)著柔和的光芒，坐在書桌前，我提筆凝思�；匚栋职值脑捳Z，回想成長的歲月，內(nèi)心盈滿一片溫馨……
每天放學(xué)，爺爺奶奶早已準備好可口的飯菜，一家人圍坐在餐桌前，其樂融融。晚飯后，我負責(zé)收拾碗筷，爸爸媽媽忙著洗刷清潔。今天，一陣忙碌過后，我纏著爸爸給我講講什么是家風(fēng)。
爸爸看著笑瞇瞇的爺爺，然后語重心長地告訴我：“家風(fēng)就是家訓(xùn)和家規(guī)，咱們老孫家的家風(fēng)可用三個字概括——孝悌慈�！币娢夷樕下杂幸苫蟮谋砬�，爸爸解釋道：“對長輩要孝順，對平輩要友善，對晚輩要慈愛……”玩味老爸的話，腦海中不禁映現(xiàn)出一幅幅溫暖的.畫面。
前一陣子，太奶奶生病住院了。年近七旬的爺爺奶奶，不顧自己病弱的身體，天天往醫(yī)院跑，不辭辛苦地去照顧老人。媽媽常說：在老人眼里的孝，不是兒女給他們多少錢，而是希望兒女陪在他們身邊。有時，我嫌奶奶和媽媽太嘮叨了，爸爸總是告誡我：要和家人好好說話，不要傷害你最親的人。
父母喜歡讀書，注重節(jié)儉，對我從不溺愛。學(xué)習(xí)之余，父母對我注重自身性格的培養(yǎng)，讓我擁有了良好的交流習(xí)慣，堅強獨立的處事風(fēng)格，頑強上進的自理能力。每當和親屬家的兄弟姊妹在一起玩耍時，由于學(xué)會了謙讓和友好，我常常玩得很盡興，也玩得不亦樂乎。
從小到大，我都感到自己很幸運，因為每天上學(xué)時，爺爺至少會送給我“三千萬”：過馬路時千萬要小心，上課時千萬注意聽講，和同學(xué)相處時千萬別占小便宜……最近，奶奶還用自己的零花錢，給我買了一臺國學(xué)聽讀機。每天書香琴韻相伴左右，讓我多了一分寧靜，少了幾分浮躁。
夜色深沉，情郁心頭，不知不覺，字跡在筆下流成了一條河。爸爸說得對，“孝悌慈”正是我們家的家風(fēng)，這種家風(fēng)，我會一直傳承下去，直到永遠……
家風(fēng)伴我成長作文 篇3
家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一家必不可少的東西。俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓。而在我們家也有家風(fēng)家規(guī),它就是如何為人處世。
記得小時候,有一次出去玩,別人隨地扔了一個香蕉皮,害得我差點摔倒,我有點生氣,就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上,讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我說“:你怎么可以這樣做?不能因為別人亂扔香蕉皮摔倒了,你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能會讓別人騎車摔倒,知道嗎?這相當于在陷害別人。”爸爸在嚴肅地說著,我在一旁默默的聽著。想了想,我也知道自己錯了。我趕緊把沙子扔回路邊,爸爸看到了,欣慰地笑了。
做事,爸爸總是說“:沒有最好,只有更好�！比魏我患挛覀兌家J真對待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能馬馬虎虎。直到現(xiàn)在,我做的每一件事情都是有原則,一定不能糊涂。每當我想放棄一件事的時候,總是想起爸爸的話,我就有動力繼續(xù)堅持下去,不輕言放棄。久而久之,便成了堅持不懈的習(xí)慣。爸爸的`言行舉動,深深地影響著我,使我受益匪淺!
這就是我家的家風(fēng),這樣的家風(fēng),必將一直傳下去。
家風(fēng)伴我成長作文 篇4
國有國法，家有家規(guī)；校有校訓(xùn)，家有家風(fēng)。家風(fēng)是一個家庭長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德以及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個成功人士的家庭都保有一個優(yōu)良的家風(fēng)。
我的家是一個普通家庭，但也一直保持著一個優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
從小，爸爸就教育我要孝敬長輩、孝敬父母。它不僅僅只是語言與教育，更是言傳身教的用實際行動去做的。
爸爸出生在陜西農(nóng)村，爺爺在爸爸大學(xué)畢業(yè)，剛參加工作時就去世了，家里只剩下了奶奶。奶奶已經(jīng)67歲了，先天眼睛就不好，2米以外的物體幾乎都是看不太清楚的。聽爸爸說，他是他們村第一個大學(xué)生，為了讀這個大學(xué)，爺爺奶奶付出了很多。爸爸一直想接奶奶過來住，享享清福，可奶奶舍不得故鄉(xiāng)，爸爸只能逢年過節(jié)或是休年假的時候，去探望奶奶了。
每到年前，爸爸早早的請好了假，興高采烈地帶著我們一家飛往陜西。回到家中，他會牽著奶奶的手坐在床邊說話拉家常；早上早早的起床去買菜，細心地準備一日三餐；帶著奶奶去縣城逛廟會、買新衣服，讓奶奶休息休息，享享兒孫繞膝的天倫之樂。臨睡前，父親總會端上一盆熱水，讓奶奶泡泡腳，這時候的奶奶臉上總是掛著幸福的微笑。只有臨走的.那一晚，我看見奶奶紅了眼睛，爸爸眼角隱藏的淚，我知道那是不舍的親情和爸爸不能一直在身邊盡孝的心疼與愧疚。爸爸用他自己的行動一直感染著我，感染著這個家庭。爸爸多年來堅持每天晚上給奶奶打電話，他說：“兒行千里母擔(dān)憂，和奶奶打電話聊聊天，她不會太孤單�！�
這就是親情和愛，這就是孝道�！皹溆o而風(fēng)又止，子欲養(yǎng)而親不待�！比嘶钤谑溃涀。喊偕菩橄�。
家風(fēng)伴我成長作文 篇5
國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓�！}記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
小學(xué)時，每次去學(xué)校之前，奶奶對我叮嚀囑咐：“翼兒，到學(xué)校別跟別人打磕絆，要是有人要欺負你，你就回來告訴我，我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去！”奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾，有事沒事就給我上課，從小“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的諄諄教誨下，我從來沒有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過矛盾，好幾次被評為班里的三好學(xué)生！
現(xiàn)在，教育我的人變成了父母。我以升入初中，但樂于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認真想一想，這都和我家的`家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系，爺爺依舊時不時在解釋著“鋤禾日當午，汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃！
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