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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!鼻迕骷倨冢揖拖裨(shī)中的兒童一樣來(lái)到在大操場(chǎng)自由自在地放飛風(fēng)箏。
我?guī)е鴭寢屝沦I的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地組裝起來(lái)。哇!好霸氣的一只老鷹!老鷹張開(kāi)的翅膀有一米來(lái)長(zhǎng),半圓形的腦袋上畫著一雙犀利的大眼睛,好像隨時(shí)要抓住一只活蹦亂跳的小兔子。
我拉著奮力地向前跑去,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我高興得一直跑,我本來(lái)想停下來(lái)休息一下,誰(shuí)知道,我只要一停下來(lái),風(fēng)箏就往下掉。沒(méi)辦法,我只有接著往前跑?墒翘哿耍詈笪依鄣米降厣掀鸩粊(lái)了,風(fēng)箏也隨之掉到了地上。
休息了一會(huì)兒,我又一次放飛了風(fēng)箏,有了第一次的教訓(xùn),我等風(fēng)箏飛起來(lái)以后就開(kāi)始慢慢地向后退。風(fēng)箏呼啦呼啦地把線軸的線扯了出來(lái),越飛越高,我的心里別提有多高興了。我正高興呢,風(fēng)箏就在老遠(yuǎn)的地方掉了下來(lái)。
我不知道為什么這次風(fēng)箏還要往下掉,于是我就去請(qǐng)教媽媽。媽媽回答說(shuō):“風(fēng)箏不是靠人帶著跑的,而是靠自然界的風(fēng)‘托’起來(lái)的`。線放得太長(zhǎng),風(fēng)就給不了風(fēng)箏一個(gè)力,自然就飛不起來(lái)了。”
聽(tīng)完了媽媽的話,我再一次放飛了風(fēng)箏。我先拉著風(fēng)箏跑了一小段,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我感覺(jué)到風(fēng)箏拉著我手中的線軸,我慢慢地松開(kāi)了線軸,風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)到線軸上的力量沒(méi)有那么大了,我在心里默念著,“該收點(diǎn)兒線了!憋L(fēng)箏果然乖乖地待在了天空中,沒(méi)有往下掉。過(guò)了一陣兒,風(fēng)箏有點(diǎn)往下掉了,遠(yuǎn)處的媽媽喊,“快收線,讓線繃直。”我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,讓線往回收,風(fēng)箏雖然沒(méi)有剛才高了,但沒(méi)有繼續(xù)下落。又來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)箏帶著線再一次飛上了蔚藍(lán)的天空,我的老鷹在天空中自由自在地翱翔。
這次放風(fēng)箏真的很開(kāi)心。當(dāng)然,也給了我一個(gè)啟示,做任何事都要?jiǎng)幽X筋、想辦法,不能著急,否則就會(huì)一落千丈。
放風(fēng)箏作文2
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的`大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,
放風(fēng)箏作文3
星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來(lái)游去的金魚風(fēng)箏,有伸著長(zhǎng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō):“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏就上升了。不過(guò),你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說(shuō):“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來(lái)啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的.老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò),她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的小寶貝,你要靜下心來(lái),慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎。放風(fēng)箏可真是有趣啊!
放風(fēng)箏作文4
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。
我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風(fēng)箏,指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。
就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“!這是誰(shuí)的風(fēng)箏,怎么掉下來(lái)了?”我扭頭一看,這不是我的同學(xué)黃子杰嗎?原來(lái),他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢?墒,一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏,就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問(wèn),不一會(huì)兒便找到了失主,原來(lái)是個(gè)小妹妹,他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。
黃子杰和林杰浩商量著一個(gè)拋風(fēng)箏,一個(gè)放線。黃子杰說(shuō):“快跑!等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏。”林杰浩說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,他就開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)!胺攀!”林杰浩大聲地說(shuō)。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏往天上扔。只見(jiàn)風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭,仰望天空,發(fā)現(xiàn)他們的'風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見(jiàn)狀,也露出了羨慕的神情。
林杰浩看到了,就湊過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎?我們可以教你。”“好。 毙∶妹酶吲d極了。他們就開(kāi)始教她該怎么放高風(fēng)箏,教她如何拿線、收線,很快她就學(xué)會(huì)了。我看見(jiàn)他們那么認(rèn)真地在練習(xí),心想,我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!
夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。
放風(fēng)箏作文5
廣闊的天空,飄著一片片云朵,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著,一陣陣笑聲傳來(lái),它們短暫,卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天,萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林,再一次在天空中飛舞,與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間,滿滿的是自由,沒(méi)有心中的煩惱,這種飛翔和前進(jìn)的舒暢,把我的'全身都包裹進(jìn)了它的懷中,我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲,風(fēng)箏飛上了天,它在“天”這一舞臺(tái)上翩翩起舞,讓人陶醉,讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中,我認(rèn)為,它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星!
看著高高在上的它,我不禁放聲大笑,兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭,再一次望望天空,風(fēng)箏卻突然格外的耀眼,原來(lái)然由于線放得太長(zhǎng)了,風(fēng)箏飛得過(guò)高了,顯得小了許多,我看著看著,又笑了起來(lái)?鞓(lè)是無(wú)限的,它好像一塊糖,融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng),一會(huì)兒如龍鳳飛舞上下盤旋,一會(huì)又像一只靜止不動(dòng)的兔子,靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了,影子小小的了,一陣風(fēng)吹過(guò),夾在風(fēng)中的氣息,在我的身邊環(huán)繞,有泥土的清香,有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的,是快樂(lè)的,是自由的,把人曬得暖暖的,把世間萬(wàn)物曬得軟軟的,像天上的云朵,喝口水,清清腦,從畫中輕輕地飄了出來(lái),帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái),可是,卻事倍功半,它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑,多渴望讓它重返于藍(lán)天,可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏,失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試,最終,它又飛上了它的藍(lán)天。
我遙望著我的風(fēng)箏,又看了看四圍:一樣的陽(yáng)光,閃爍的;一樣的樹(shù),穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想,應(yīng)該沒(méi)有比這更快樂(lè)的了吧?
風(fēng)又停下了,我的風(fēng)箏又將要回到地面了,太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了,我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)光。
放風(fēng)箏作文6
下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。
操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。
雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球?晌夷兀颗艿脻M頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽(tīng)我的話。淇淇看著我著急的.樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)。课腋嬖V你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)!蔽衣(tīng)了淇淇的話,覺(jué)得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。
看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!
2放風(fēng)箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。
我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文7
春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,舒服極了,便打算出來(lái)放風(fēng)箏。老爺爺找了好久,終于把風(fēng)箏給翻了出來(lái)。
“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開(kāi)了,這時(shí)旁邊的小孩看到了,都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說(shuō):“別只知道玩手機(jī),都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來(lái)放風(fēng)箏吧!”其中一個(gè)小孩頭一扭,嘴巴一撅說(shuō):“這多沒(méi)意思。”老爺爺不理他們,把風(fēng)箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來(lái),嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風(fēng)箏!币魂囷L(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛了起來(lái),老爺爺高興極了,他的'臉上洋溢著滿滿的笑容。此時(shí)風(fēng)箏越放越高,孩子們?cè)僖膊坏皖^玩手機(jī)了,紛紛仰起小腦袋看著空中的風(fēng)箏,拍手叫好。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是美好的季節(jié);春天也是收獲快樂(lè)的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂(lè)吧!
放風(fēng)箏作文8
“三月三”是我國(guó)多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩,除了對(duì)山歌,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都會(huì)聚集在魚峰山下的魚峰歌圩,大放歌喉,大顯身手。
“三月三”那天上午,天氣晴好,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和爸爸來(lái)到魚峰公園,那里的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。
我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏,安裝完畢,就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏,一手拿著絞線器,快速地奔跑起來(lái)。放開(kāi)手后,風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí),便掉落下來(lái),恰好砸在我的頭上,頭皮一陣疼痛。但是,我不灰心,又拖著風(fēng)箏奔跑,一連幾次,風(fēng)箏還是不能升空。我心里想,是不是等刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏才能高飛呢?
我捏著風(fēng)箏站立,靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái);蛟S是老天爺聽(tīng)到了我的'心聲,讓我滿足愿望吧,不一會(huì)就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行,快速奔跑,借著風(fēng)力,風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線,調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔,它沐浴著陽(yáng)光,在藍(lán)天白云的映襯下格外顯眼。
這時(shí),從不遠(yuǎn)處的魚峰歌圩山歌臺(tái)傳來(lái)了山歌聲:
“我是風(fēng)箏黨是線,
風(fēng)箏和線緊相連;
放飛心頭中國(guó)夢(mèng),
迎來(lái)祖國(guó)艷陽(yáng)天……”
真是巧。∫苍S是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧,他觸景生情,才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇!天上的風(fēng)箏仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了山歌聲,飛得更高,飛得更歡了!
放風(fēng)箏作文9
大年初一的時(shí)候,我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海,我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒(méi)有很快地放線,因?yàn)轱L(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,線放得太多,風(fēng)箏會(huì)飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的.時(shí)候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒(méi)想到風(fēng)箏線竟然沒(méi)有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會(huì)放,就讓我?guī)退,而媽媽卻說(shuō):“我太累了,你自己放吧!蔽艺f(shuō):“好吧!比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開(kāi)始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機(jī)時(shí),我摔了個(gè)狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來(lái),而我卻沒(méi)有察覺(jué),繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開(kāi)心的,因?yàn)檫@一天是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏作文10
星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的'、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”,我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)?墒牵覀兊娘L(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái),但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái),此時(shí),我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文11
春天到了,我急忙跑到公園去放風(fēng)箏。
我看見(jiàn)一個(gè)小朋友放風(fēng)箏,放的真好!風(fēng)箏放著放著,來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一不小心撞到了樹(shù)叢里,他的風(fēng)箏被割破了,于是我就邀請(qǐng)他和我來(lái)一起放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏的.線,他拿著風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì)風(fēng)吹來(lái)了,我急忙跟他說(shuō):“快點(diǎn)跑,快點(diǎn)跑,風(fēng)來(lái)了”,他點(diǎn)點(diǎn)頭急忙跟著我一起跑。我拽著線,他使勁把風(fēng)箏使勁一拋。最后風(fēng)箏騰空而起,飛的很高很高。
天上放了許多許多的風(fēng)箏,哇,可真美啊!
放風(fēng)箏作文12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天,我?guī)е膼?ài)的`燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美啊!到處都是生機(jī)勃勃的景象:花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅,小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。
我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜,后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏突然扶搖直上,沖上云霄。一群小鳥飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在給風(fēng)箏助威,好熱鬧!
我不停地來(lái)回拉著風(fēng)箏線,不禁地感慨道:“放風(fēng)箏可真有趣!”
放風(fēng)箏作文13
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥,小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了!毙【G說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼麄兣浜系目烧婧,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的.“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說(shuō):“好好好,馬上過(guò)來(lái)!辈痪,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒(méi)有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂(lè)的一天。
放風(fēng)箏作文14
今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。
初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報(bào)告著春天的消息。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的`風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線,還不時(shí)回頭觀察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹(shù)干,兩條腿盤在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!
放風(fēng)箏作文15
今天,錦媛姐姐邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒂^她的新居,并告訴我她們小區(qū)的廣場(chǎng)非常大,順便可以放放風(fēng)箏。我一聽(tīng)有場(chǎng)地可以放風(fēng)箏,高興的催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
坐了四十幾分鐘的公交車,來(lái)到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,直奔小區(qū)廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng),哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空中,它們仿佛是一只只五彩繽紛的'蝴蝶,把天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫卷。我看了看手中的“彩條大風(fēng)箏”, 急切地叫著:“媽媽,讓我們的彩條大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧!”
于是,媽媽把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”媽媽趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把風(fēng)箏從樹(shù)技上摘下來(lái)。我氣餒地對(duì)媽媽說(shuō):“不放了!”媽媽笑著說(shuō):“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而廢,想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天?”聽(tīng)了媽媽的話,我靜下心來(lái)琢磨,“哎呀,我怎么沒(méi)有看準(zhǔn)風(fēng)向就亂跑呢!” 我拿起風(fēng)箏,吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。
今天我覺(jué)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲矣H自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。 通過(guò)放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而廢。一次不成功,千萬(wàn)別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就一定會(huì)成功!
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