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            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-10-09 18:09:07 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總[9篇]

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總[9篇]

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

              在人生的道路上,我遇到了好些困難,酸甜苦辣樣樣俱全。與好友分離,老師不信任了我,無人與我競(jìng)爭(zhēng)……這些問題天天困擾著我,讓我不知用什么辦法能解決得了他們。用日記?只能緩解一時(shí)的痛苦,但是,卻增加了我對(duì)塵世間的怨恨。而我,又只有靠那日記,稍稍緩解一下,否則,我將徹底崩潰。下面,同學(xué)們來聽我說說吧!

              酸:在五年級(jí)時(shí),我的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(也是唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手),轉(zhuǎn)學(xué)了。而同學(xué)們卻在談?wù)摗艾F(xiàn)在他開心了”(她指我)。難過呀!原本我只想她有個(gè)什么小病小痛,根本沒想到讓她走呀!為什么,傳到同學(xué)們的耳朵里,卻是這個(gè)樣子呢?而且,連和我最要好的同學(xué)也加入了她們的討論?讓我陷入了孤獨(dú)之中?辛酸呀!

              甜:在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了四、五年級(jí)參加“全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽,我超常發(fā)揮,得了銅獎(jiǎng),面對(duì)同學(xué)們、對(duì)手、好友們羨慕的目光,我好開心。

              苦:在我五年級(jí)的`第二學(xué)期中要準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的節(jié)目時(shí),老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)去跳舞,我們先選中了勁舞,可挑了不到一星期,都累趴下了,累呀!時(shí)間整整七分三十三秒呀!怎么長(zhǎng)的時(shí)間,誰受得了呢?因此,我為了同學(xué)們,講舞蹈改成了柔的舞蹈,卻因此遭到了那些跳舞能手的厭恨,但們辦法呀!面對(duì)著這個(gè)天文數(shù)字:七分三十三秒,我不改,不行呀!可為什么同學(xué)們都不了解我呢?

              辣:在我四年級(jí)的時(shí)候,我被老師安排和一個(gè)滿頭虱子的同學(xué)同桌,我盡量不跟那位同學(xué)說話,因?yàn)樗菨M頭虱子實(shí)在是可怕,而同學(xué)們卻說我臭美,要和成績(jī)好的同學(xué)同桌。我真是比竇娥還冤呀!天知道我為什么不跟他同桌。被冤枉的我臉上熱辣辣的。

              這酸甜苦辣,這悲悲喜喜,讓我偷偷的哭了一次又一次。不正是這一句話:成長(zhǎng),真的不容易呀!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

              人一生的為人處世都離不開寬以待人,我曾在【孔子家語】中看到這樣一句話;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政事以和。偉大的也說過;意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。所以,寬容的力量不容小覷,也只有尊敬別人的人,才配得到別人的尊敬。

              記得有一次,我的一個(gè)好朋友過生日,他的媽媽送給他一本嶄新的書,我很想借來看,于是走到他面前懇求道;‘‘可不可以把這本書借我看看。俊粫r(shí)有些不知所措,我隨即又補(bǔ)充道;‘‘沒事的,就借兩天,我看完保證完好無損的還給你,行嗎?’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家,我興高采烈地拿出書看了起來,這時(shí),媽媽端著一杯水走了進(jìn)來,見我看書看得正入迷,便把水放在我的旁邊悄悄的出去了,而我正沉迷在書的世界并未發(fā)覺,一不小心碰倒了杯子,熱氣騰騰的白開水把書給浸濕了,我嚇了一跳,手忙腳亂的擦著,可這無非是火上澆油,根本無濟(jì)于事,書本已經(jīng)模糊不清,我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來一樣,無比沉重,直到晚上睡覺的時(shí)候,也一直忐忑不安。

              第二天進(jìn)教室,我四處打量著,沒瞅見他的身影,這才緩緩的松了一口氣,突然,他從后面叫住了我;‘‘嗨,早上好,來這么早啊,你怎么了?’’我緊張的避開他的視線,吞吞吐吐的說;‘‘沒......沒事......’’他似乎察覺到了什么,連忙追著問;‘‘到底發(fā)生什么事了?你說啊......’’我因?yàn)樾奶,只好如?shí)交代了,她低著頭,默不作聲,‘‘生氣了?對(duì)不起啊,我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道!鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說的聲音很小,卻很有力,一字一句都像從牙縫里擠出來一樣,我抽泣著嗯了一聲,他又說道;‘‘誰說看完后完好無損的`還給我的?’’他越說,我越不安,只能等待著‘死刑’的到來,可是,不可思議的一幕發(fā)生了,他把手搭在我的肩膀上;‘‘沒事,我不怪你,你不是故意的,也道歉了,我就沒有必要再追究了,而且,有什么東西比咱們的友情更重要的呢?’’說完,他露出了以往天真爛漫的笑容,我傻傻的愣在原地,頓時(shí)覺得他變得高大了許多,從那以后,我便學(xué)會(huì)了寬容,我們也成了最好最好的朋友。

              有時(shí),你的一次筆底超生或許很簡(jiǎn)單,但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說過;一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱,不?huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的......

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

              書,是一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙,不會(huì)讀書,就得不到知識(shí);

              書,是一盞照亮人思想的明燈,讀一本好書,就有好的思想,使我們知道如何做人。

              書,伴我走過10個(gè)春夏秋冬,它讓我知道了許多寶貴的東西,給了我快樂、知識(shí)和智慧;教我做人的道理,幫我解決困難,像一位老師,哺育我成長(zhǎng)。

              回首過去,和書在一起的一切都是那么美好。每天,我都要從書中吸取它那豐富的精華,書中的營(yíng)養(yǎng)使我的寫作水平不斷提高,從一句句不通順的語句到一篇篇優(yōu)秀 的作文;使性格內(nèi)向的我變成活潑開朗,聰明好學(xué);使養(yǎng)病在家的我有了活力;原來沒見識(shí)的我也變得見多識(shí)廣,這一切都是書的功勞。

              從一歲開始,我就接觸書了。看著漫畫書上那有趣的圖片,聽著爸爸在床頭講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事;漸漸地長(zhǎng)大了,我能看懂一些字,開始自己看書念詩了;上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,能看著字上的拼音讀小故事,直到現(xiàn)在,看長(zhǎng)篇小說已經(jīng)不成問題了。

              我看過的書數(shù)不勝數(shù),有《中國(guó)通史》、《老人與海》、《名偵探柯南》、《哈里波特》、《三國(guó)演義》等,家里的書特別多,我很喜愛它們。

              春天,我坐在綠油油的草地上,邊沐浴著陽光,邊品讀著故事書,那誘人的`書香飄入了我的腦海里,豐富了我的樂趣,使我精神煥發(fā);

              夏天,聽著知了不停地鳴叫聲,我站在窗前讀書,聽著那嘩啦啦的雨聲,聞著那清爽的書香,讓人心情舒暢;

              秋天,坐在枯樹下讀書,看著身旁的落葉,想著秋的故事,那淡淡淡的書香飄來,令人心曠神怡。

              冬天,靠在沙發(fā)上讀書,一抬頭,看見外面的大雪,那暖暖的書香飄來,使人倍感溫暖。

              多么愜意呀!讀書真是太好了,但“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只有“勤”“苦”才能讀好、學(xué)好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。我們只有讀書,才有知 識(shí);有了知識(shí),才會(huì)變得聰明;只有聰明,才會(huì)創(chuàng)造;只有不斷創(chuàng)造出新東西,人類才會(huì)進(jìn)步。所以讀書是很重要的,讓我們都來讀書吧!

              謝謝你,書,是你一直在我身邊陪伴我、幫助我、教育我,我愛你,書。

              書香飄逸,伴我成長(zhǎng)。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

              捧著書兒,隨著四季舞動(dòng)的音符,我在漸漸成長(zhǎng)。

              春--朝氣

              讀著朱自清的《春》,好一曲朝氣蓬勃的贊歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心靈中萌生了一個(gè)新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”感受春帶來綠的新意,生命的氣息 。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!。在《南園》“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯!敝懈惺艽核跎,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

              春的詩意引領(lǐng)我開啟了夢(mèng)的精靈。

              夏--張揚(yáng)

              《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴進(jìn)的無畏,魯智深大鬧野豬林的智慧,一個(gè)個(gè)頂天立地的大英雄不禁驚嘆。《西游記》中孫悟空打鬧天宮的無懼,大戰(zhàn)牛魔王的機(jī)智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻戶曉的傳奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一種“收獲之已有而希望還未盡”的偉力的奔突,一種由孕育到豐登的“承前啟后,生命交替”的律動(dòng),一種印著人類巨大的.鈐記的創(chuàng)造之波的流瀉。

              書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

              秋--深沉

              絢爛多變的個(gè)性,是秋最美的符號(hào)。每一片飄零的落葉,都是大自然的奇跡。

              徐志摩的《私語》,秋雨在一流清冷的秋水池,一顆憔悴的秋柳里, 一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽他的親親切切。于 《獨(dú)吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符,凝住了九曲回腸,秋去也,誰惆悵?又有顧城的“秋風(fēng)搖蕩繁星,哦,那是永恒在天空書寫!甭湎寂c孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色 ,滕王閣序成就了千古不衰!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋 。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”“獨(dú)自莫憑欄,無限江山。別時(shí)容易見時(shí)難,流水落花春去也, 天上人間。”李后主的無奈愁苦只能是隨著春水向東流。

              秋的傷情離別牽動(dòng)心靈。

              冬--傲骨

              浪漫的飛絮,是新生命即將到來的曙光!

              梅花香自苦寒來,冰肌玉骨,獨(dú)步早春,傲雪凌寒,多么堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性精神呵!《鋼鐵》中主人公經(jīng)過血與火的洗禮,憑著堅(jiān)不可摧的意志,成就了一個(gè)平凡而偉大的英雄形象。《海倫凱勒》展示了一個(gè)堅(jiān)毅女子成功背后的血與淚,苦與難。走過《名人傳》,貝多芬的不屈不饒,在肉體和心靈的雙重打擊下,死死扼住生命的咽喉,最終成就了不朽的著作。

              冬讓我在風(fēng)雨兼程中磨煉地更加堅(jiān)定不移。

              書伴我走過四季,踏著每一個(gè)跳動(dòng)的音符,在成長(zhǎng)中,我讀懂了春的朝氣蓬勃,夏的張揚(yáng)個(gè)性,秋的深沉惆悵,冬的傲骨凌寒。

              書陪伴,走過四季,我在成長(zhǎng)

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

              今天下午放學(xué),我坐在奶奶的自行車后面,到小區(qū)時(shí)突然聽到一個(gè)稚嫩的聲音:“咦?姐姐她是去上學(xué)嗎?”聽到這聲音,我回頭看到一個(gè)天真無邪的臉蛋,粉紅的臉蛋,還有缺了幾顆小乳牙的嘴巴,滿臉的疑惑,一副天真可愛的樣子。一看到這兒,我就想到自己兒時(shí)的面孔,總會(huì)羨慕以前的自己,雖不聰明,可滿腦子都是稀奇古怪的東西,有時(shí)候我真不想長(zhǎng)大,可時(shí)間不會(huì)為你一個(gè)人而停留的,它總是迫不及待的搶走你一生中最美好的時(shí)光。

              一想到成長(zhǎng),我就不由的害怕起來,害怕會(huì)失去我兒時(shí)的玩伴,一起拼搏的同學(xué),教我做人的老師,還有與我擦肩而過的“陌生人”……可是,我又期盼成長(zhǎng),期盼長(zhǎng)大后的'我是怎樣的人,期盼著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,期盼著考個(gè)好大學(xué)……因此,在成長(zhǎng)的過程中,千萬不能弄掉任何一個(gè)美好的時(shí)刻,或是拍照,或是日記,又或是想法。每一個(gè)人都有一個(gè)開始,每一個(gè)開始都是精彩的,而每一段過程或結(jié)尾不一定都是精彩的,但每一段童年卻是一生中最美好的。我不忍長(zhǎng)大,卻也希望成長(zhǎng)。

              時(shí)間的流逝是不會(huì)等人的,而如今的我也懂得了許多道理:人是不可以停在原地,而要一步步向前走。所以,讓我來體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂吧!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

              今天爸爸給我講了一件他小時(shí)候故事,這個(gè)故事講述的是爸爸無意中傷害伯父的事情。

              故事發(fā)生在爸爸五歲的時(shí)候,有一天伯父帶著爸爸準(zhǔn)備一起穿過一條小巷去找爺爺。他們?cè)谛∠锢镒叩揭话氲臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)身前不遠(yuǎn)的地方有幾只小麻雀在地上蹦來跳去的啄食吃。這時(shí)候伯父距離麻雀只有幾米遠(yuǎn),但麻雀?jìng)儏s似乎并沒有發(fā)現(xiàn)伯父已經(jīng)離它們很近了。伯父這時(shí)候玩心大起,轉(zhuǎn)過身子示意爸爸不要出聲,自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近,想憑自己的`雙手捕捉麻雀。

              可是伯父卻忘記了爸爸還小,并沒有完全理解哥哥的意思。只見爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見那瓦片離開爸爸的手后從伯父的頭皮上一擦而過,麻雀沒有被瓦片打到,可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來,鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來。原來是因?yàn)榘职蛛S手撿起的瓦片太過鋒利,而爸爸又年小無力且扔?xùn)|西沒有準(zhǔn)頭,所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了,也急的哭了起來,還好有附近的大人們發(fā)現(xiàn)了情況,把爸爸和伯父送到了村里的衛(wèi)生所,之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫(yī)生剃光,用針把傷口縫了起來。

              爸爸和伯父的故事警示我們,在和朋友玩耍的時(shí)候一定要注意安全,不要做一些危險(xiǎn)的事情。你們的父母有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎?要是有的話,也快來和大家一起分享一下吧!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

              成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人總會(huì)經(jīng)歷一些不太引人注目的小事情。而那些小事背后,往往都是對(duì)你默默付出的愛。在我記憶的長(zhǎng)河中,讓我特別難忘的便是我八歲時(shí)發(fā)生的那件小事。

              那天,是我八歲的生日。我滿懷興奮地以為好久不見的爸爸會(huì)回來給我慶祝生日,結(jié)果回到家卻沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤影,甚至連爺爺奶奶他們都沒有在家。我的心情一下子跌到了谷底。我自己一個(gè)人在家里閑得無聊便躺在床上不知不覺睡著了。

              到了傍晚,爺爺奶奶和爸爸一起回來了,叫醒了我。我很驚訝的說:“誒,爸爸你怎么回來了?!你那么忙不用工作的.嗎?還有奶奶,我還以為你和爺爺一起外出有事了呢!薄吧岛⒆樱裉炜墒悄愕纳昭,我再忙也不會(huì)把它忘了或是不回來的呀。”爸爸摸摸我的頭說道。弟弟接著說,“諾,姐,這可是爸爸精心給你挑選的蛋糕,看看喜不喜歡?”“嗯!很喜歡!”我非常感動(dòng)地說。沒錯(cuò),爸爸沒有忘記我的生日,而且特意從百忙之中抽出了時(shí)間回來陪我。

              吃完飯過了一段時(shí)間,燈突然黑了,嚇了我一跳,弟弟調(diào)侃道:“姐姐,你膽子真小,哈哈哈!薄澳闶枪室獾陌!”我說!皼]錯(cuò)啊,我是故意的,不然你怎么點(diǎn)蠟燭許愿呢?”弟弟解釋著。“也對(duì)哦!比缓,爸爸便點(diǎn)燃了蠟燭,大家一起唱起了生日歌,盡管爺爺奶奶年紀(jì)大了五音不全,也還是跟著一起在哼。

              我看著眼前的這一幕幕,眼眶不禁紅了,一顆顆金豆豆在眼眶里轉(zhuǎn)著圈圈。我兩歲那年,媽媽就拋棄我們姐弟倆狠心的和爸爸離了婚。從那以后,我便再也沒感受到過母愛。一家五口人都靠爸爸一人拼命賺錢,維持生計(jì)。然而從今天發(fā)生的這件小事中,我明白了:我雖然缺少了母愛,但我卻擁有了這般偉大的父愛,以及爺爺奶奶對(duì)我的愛!爸爸見我紅了眼眶,便問道:“怎么突然哭了?趕緊吹蠟燭許愿啊!薄班,好的!”我連忙回答道。

              后來,我閉了眼,許了一個(gè)美好的愿望:希望我們一家人快快樂樂地生活在一起。完了以后,就開始切蛋糕。

              給我過生日,這雖然是件很小的事情,但它讓我至今難忘。爸爸對(duì)我的愛,不是我一句兩句可以說清楚的。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

              成長(zhǎng)是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

              五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

              那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

              第二天,我們將迎來整整一天的`軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

              最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。

              或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

              時(shí)間似江河里的水,一去不復(fù)返。今天的我們?cè)缫褟奶煺鏌o邪的兒童成長(zhǎng)為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是,在你成長(zhǎng)的這段時(shí)間里。你可曾想過:是什么讓我們成長(zhǎng)為今天這樣般成熟?是親人的關(guān)愛、是朋友的幫助、還是老師的關(guān)心?也許,有很多人都認(rèn)為是這樣的。而我卻不這樣認(rèn)為,在順境中成長(zhǎng)并非是一件好事。生活成長(zhǎng)中,必定會(huì)有逆境、必定會(huì)有挫折。如果當(dāng)你一遇到挫折時(shí)就去找別人幫忙,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)真正的長(zhǎng)大。那么怎樣才是真正的`長(zhǎng)大?或者真正的成長(zhǎng)需要什么?

              其實(shí),真正的成長(zhǎng)是需要挫折的。

              只有一個(gè)經(jīng)歷過挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的人才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人。

              例如:中國(guó)華語樂壇殿堂級(jí)搖滾樂隊(duì)“beyond樂隊(duì)”的主唱黃家駒,他開始和葉世榮組建樂隊(duì)時(shí)是何等的艱辛,來自家人的反對(duì),朋友的不看好,大眾的不屑,可是他們都堅(jiān)持過來了。盡管后來有了黃家強(qiáng)、黃貫中的加入,但情況還是不容樂觀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的香港只是劉德華、張國(guó)榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅(jiān)持,一次又一次的努力。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,開辟了華語樂壇搖滾之路。

              還有就是現(xiàn)在被公認(rèn)為中國(guó)歷史上最悲催的史學(xué)家——司馬遷。他在遭受宮刑之后,并沒有絕望,也沒有因此自暴自棄,而是化悲痛為力量,發(fā)憤著書。寫出了被譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

              在歷史長(zhǎng)河中,這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……

              雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個(gè)例子。他從一名普通人民教師成為中國(guó)科學(xué)院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難?當(dāng)初他研究雜交水稻時(shí),正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙,但是他沒有因此放棄。而是始終堅(jiān)持著,最終研究出來雜交水稻,解決了全世界人們的吃飯問題。

              諸如此類。在成長(zhǎng)過程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然啦,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝它,而不是望“難”興嘆。所以,成長(zhǎng),有時(shí)需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長(zhǎng)的挫折。

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