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快樂的成長作文通用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的快樂的成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的成長作文 篇1
成長的歲月似流水般逝去,來去匆匆,在我們的生活中快樂與煩惱交織,點綴著美好的校園生活。也許誰都會和我一樣,假想只有快樂沒有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒有多啦A夢,沒有竹蜻蜓,沒有時光機,所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂是什么?如果要問我,我會說,在運動會上奮力拼搏,奪得名次,為班級爭光是快樂;早上起來,吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點,和奶奶撒個嬌是快樂;爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高,摸著我的頭說,凡凡都是大小孩了的時候是快樂;媽媽和我肆無忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂;爺爺工作回來帶我上公園,曬著大太陽是快樂;放學(xué)回家,弟弟樂呵呵地撲到我懷里是快樂……對我來說,快樂像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂,必定對應(yīng)煩惱,舉個例子來說吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因為又能學(xué)到新知識,忐忑是自己不能完全消化好知識,那些數(shù)字有時候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽話,偏要和我作對,然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分數(shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時候,真想有多啦A,讓我努力了就能滿分!
不過在煩惱過后,我還是會積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的`知識給補上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂也就隨之而來。原來,成長是快樂與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……
快樂的成長作文 篇2
這一學(xué)期收獲很大,幸運地加入了這個大家庭,聽指導(dǎo)團的各位老師傳授寶貴經(jīng)驗,和各位優(yōu)秀學(xué)員一起奮進、成長。
在指導(dǎo)團老師的幫助下,我有了業(yè)務(wù)上的進步,比如原來不知何為“說課”的我,在聽了張老師針對“說課”的專業(yè)講座后,茅塞頓開,有了清晰的概念,并且明確了說課流程。
思想上的收獲更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《群英會蔣干中計》之后的一次交流活動,活動上學(xué)員們各抒己見,侃侃而談,我第一次意識到區(qū)里有那么多能說會道的老師,有好幾位老師的見解可謂一針見血,而她們所談?wù)摰降膯栴}恰恰是我完全沒有注意到的,那次的交流讓我看到了自己和優(yōu)秀老師的'差距,也認識到自己對上課這門藝術(shù)的理解還遠遠不夠。
也是在這次活動中,明白了要成為一名好老師,要具備哪些條件。經(jīng)過幾位老師的介紹,劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現(xiàn)。我學(xué)到的不僅是上課的技巧,更重要的是一種態(tài)度——嚴謹、務(wù)實的態(tài)度。成功的背后往往隱含著加倍地付出和努力,“梅花香自苦寒來”,這份艱辛是通往成功的唯一選擇!安环e跬步,無以至千里”,教學(xué)能力不是一朝一夕養(yǎng)成的,劉俠老師的經(jīng)歷將激勵我奮進。
在這學(xué)期最后一次活動中,有個學(xué)員提到常常只是心動,卻沒有行動,自省一番后,發(fā)現(xiàn)我亦如此,惰性往往占據(jù)上風(fēng),很多時候想法一堆卻難以落實,主要還是拖沓的壞習(xí)慣在作怪。我知道想要進步,這是不得不克服的一個缺點,我會努力將思想上的轉(zhuǎn)變落實到行動上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,從寫教案開始,嚴格要求自己,希望能在下學(xué)期中有更大的收獲,和學(xué)員們一起體會成長的快樂。
快樂的成長作文 篇3
成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認為成長的歲月了只有心傷。我的快樂有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書,讓我擁有一個良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時候,我在書的海洋里吸收的無窮的知識。
就像巴烏斯托夫斯基說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。 在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點知識,肚子里多裝點墨水,這對你一生都有用。
我的成長有父母的'愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。這就是我“成長的快樂”。
快樂的成長作文 篇4
翻開成長的影集,尋找最美的那幾頁!}記
斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯,舞動的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫暖的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說。
幼兒園時,早上換一個新造型是快樂;中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂;晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信圣誕老人的故事,我會天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過,只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時,春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂;夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂;秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學(xué)的日子總是多姿多彩的,在那里我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過了六年,時光像利箭一樣倏地在眼前射過,我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時,白天在陽光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂;晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書,與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂。中學(xué)得好我還沒體驗完,現(xiàn)在我會盡力去感受中學(xué)的.快樂。
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味;
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤;
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊;
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機。
快樂的成長作文 篇5
年輕的我們沒有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否?當(dāng)初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學(xué)校門口笑著迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著拜訪老朋友,結(jié)識新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記否?初二那年我們班運動會失敗了,同學(xué)們個個垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導(dǎo):同學(xué)們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿,不知是激動的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場上,藍天下,飄蕩著每個離人的心中。男同學(xué)則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的`祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。
慕然回首,三年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里,我們感受知識的無窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的快樂。
快樂的成長作文 篇6
在我們的成長過程中,有歡笑也有淚水,有艱辛也有收獲。它是一條由懵懂走向成熟的路,在路上,有大片大片美麗的風(fēng)景。
那一年寒假,為了充實自己的寒假生活,我決定前往書店去購買“精神食糧”。在公交站臺等了好一會,公交車才慢慢駛進我的眼簾。車上人不多不少,恰好有一個空座,旁邊就是公車走道,下車很方便。我徑直走上前去,坐上了空位。車子搖搖晃晃地開走了,不一會,汽車又停住了,耳邊傳來了提示音:“人民醫(yī)院到了,請下車的乘客……”我望向車門,一位老人顫顫巍巍地走了上來。這位老人駝著背,手中拎著一個白色的袋子,里面好像裝了滿滿當(dāng)當(dāng)一袋子的藥。她走了近些,我這才仔細的看清楚了她的'面貌。老人滿頭銀絲,梳得很干練,額頭與眼角爬滿了皺紋,傾訴的是曾經(jīng)的往事。我不自主地盯著她的眼睛,深陷在眼窩的眼睛透著一絲明亮,讓人不自覺地想要親近!爸ǜ隆逼嚫蓾膭x車聲響起,強大的引力就迫使我的身體重重地撞在前面的護欄上。我的目光始終沒有離開過老人。她如枯柴的手緊緊抓住欄桿,可還是控制不了自己的身體,踉踉蹌蹌往后退了幾步。我有些同情起老人了,難道就沒有人讓座嗎?我環(huán)顧四周,只見年輕人們有的漠然地望向窗外,有的低頭玩著手機,都沒有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方,對老人來講是非常方便的,可是面對還有好幾站才下車,心中難免有些猶豫。腦海中出現(xiàn)了兩個自己,一個是自我,一個是他人。自我雙手叉腰,不以為然道:“你還是別讓座了吧,大家都交了車費,能不能坐到位置講究的是先來后到,那么多人都沒讓,也輪不到你!彼肆x憤填膺道:“你是少先隊員,是這個社會的公民,你有責(zé)任幫助老人,助人為樂這個道理你難道不懂嗎?換個角度想想,當(dāng)你身體不好的時候,面對的是全車人冷若冰霜的眼神,你是什么感受?”我頓然醒悟,立即站了起來,對老人笑道:“老奶奶,你來坐吧!
“小朋友,你坐吧,奶奶不累!
我望著老奶奶有些受寵若驚的樣子,心中一陣酸澀:“沒事,奶奶,你坐吧,我可以站的!
“謝謝你啊,你真是一個好孩子!”
我的臉上浮現(xiàn)出了笑容,這個笑容是真摯的,發(fā)自內(nèi)心的。我收獲到了助人為樂的快樂,我也收獲到了成長!
快樂的成長作文 篇7
校園生活,是每個人憧憬的生活,F(xiàn)在已走上社會的人都會不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活,只有在學(xué)校中,才能健健康康,無憂無慮,在陽關(guān)下快樂成長。在知識的海洋里肆無忌憚的遨游。
畫畫,是我每天必不可少的一項功課,在畫室里可以放松心態(tài),沉浸在畫畫的樂趣中,在畫室里全神貫注的畫畫,時間過得飛快,不知不覺中就快要下課了,還是不愿離開畫室,就想多畫那么一會兒,一刻時間也不愿意浪費。
作為藝術(shù)生,學(xué)校的各項藝術(shù)活動是必不可少的,例如學(xué)校組織的美術(shù)活動“百米長卷比賽,”這是一項全校師生都可以參加的.活動,自主畫,圍繞“陽光、樂觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風(fēng)景畫,夕陽西下,望過山的另一邊,晚霞倒映在山的湖水上,連山的影子都清晰可見,圖以藍色和晚霞的紅色為主,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。畫畫的時候,仿佛整個人都沉浸在當(dāng)中,一切畫面就在眼前。
最有趣的當(dāng)然少不了課外寫生了,在校園外,花草茂盛、桃花盛開,我們走到哪里都會不由自主拿起手上的筆和紙開始繪畫,認真觀察它的一草一木,花是怎么長的,花瓣應(yīng)該怎么畫,樹枝上的紋路都要生動的繪畫到紙上,畫完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看,無論畫的是好是壞,心里的喜悅都會不涌而出。
色彩,是我最喜愛的課程,每次上色彩課時,看著書上作者的畫時都會感覺自己在進步,他們的色彩畫得是那樣生動,色彩豐富飽滿,給人帶來溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠,但是我喜歡它,我想畫好它,在不久的一天,我希望會比作者畫得更加豐富多彩。
校園的生活就是這樣多姿多彩,有歡快的笑語,有認真地寫畫,就讓我們在這樣的呵護下,快樂成長吧!
快樂的成長作文 篇8
人的一生會與千千萬萬的人相遇,他們教會我為人處世,教會我愛與被愛,教會我勇敢堅強;他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長!
于我而言,哥哥對我的成長有著極大的意義。他喜歡跟我開玩笑,卻又總能給我?guī)砗艽蟮陌踩。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說不完的話,哥哥總會想著法子讓我快樂成長。
臨近年關(guān),年味愈來愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的`團聚。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰L鞖猱惓:,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因為有哥哥相陪,我玩的依舊很開心;丶业穆飞希绺珧T著自行車,我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),但我依舊感到輕松愜意。
道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的店門似在無言的邀請,北風(fēng)送來燒餅的香氣,讓我不自覺地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點兒夸張,但我還是買了一個。因為它也是相陪我成長的朋友,它會讓我想起許多成長中的美好的往事。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無保留的敞開心扉,毫無顧忌的說出心里話;曾經(jīng)因為考試不理想而一起在大雨中淋得像一個傻瓜。
曾經(jīng)啊,想起我無憂無慮的曾經(jīng),眼淚竟然會忍不住落下來,止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒有不散的宴席,你應(yīng)該學(xué)會自立自強,其實有時候分別也是一種幸福。其實,這些我都懂,我只是感慨成長的足跡太匆匆。
過完了年,哥哥要回部隊了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰的成長中沒有些許遺憾呢,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。
新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。
快樂的成長作文 篇9
童年是一本書,記錄著成長的點點滴滴;童年是一個五味瓶,裝滿了成長的酸甜苦辣;童年是一朵天空中絢麗多彩的煙花,展現(xiàn)了成長的快樂美好。但令我最難忘的還是那次——插秧。
記得那是一個晴空萬里的星期天,家里人忙里忙外的`。我見了,問外公:“你們這是要去干什么呀!”外公告訴我是去插秧。我一聽,心里就樂開了花,插秧一定很有趣吧。我要去試試看。外公好像看透了我的心思,便說:“你也去吧,田里正好缺人!蔽液图依锶藥狭硕敷液退锢锍霭l(fā)了。我腳底像生風(fēng)了一樣,很快到了田里。
到了水田里,我看了一眼水田,只見田里灌滿了水,泥也翻過了,水也變得一團黑。我馬上把鞋子脫掉,挽起褲腿,開始“工作”了。我手里拿著許多秧苗,彎著腰,把禾苗一根一根地插進泥里。這時候,太陽已經(jīng)升的很高,我才插了幾行就大汗淋漓了,只好坐在田埂上休息。外公見我狼狽不堪的樣子,又看了看那幾行密密麻麻,簇擁在一起的禾苗,真是哭笑不得。外公笑著告訴我,禾苗應(yīng)該兩分米左右插一棵,既不能太近,也不能太遠。太近了,太密,不利于禾苗的生長。太遠了,顯得太稀疏,所以要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不能馬虎。我一邊重新返工,一邊想:原來插秧也有這么大的學(xué)問啊!農(nóng)民們種地真不容易!
過了半個小時,我才把那幾行給整理好。我瞧瞧外公他們,都已經(jīng)插了十幾行了,而我才剛插好幾行,望著面前那幾行渺渺無幾的禾苗,我不由得有點兒泄氣了。外公他們怎么插得那么快!也不等等我。這時已臨近了中午,我們帶來的茶都喝完了,喉嚨還是干得不行,都要冒煙了,衣服竟像在水里浸過似的,能擰出水來,汗流浹背。我累得一屁股坐在田埂上,再也不想干了?赡切┰陲L(fēng)中搖擺的秧苗好像在嘲笑我。我咬了咬牙,又干了起來。
外公過來對我說:“你不要心急,怕趕不上我們。你還剛開始學(xué),不圖快,只圖好,你插多了,就會熟練起來,自然就會快起來,熟能生巧嘛!”說著,外公拍了拍我的肩膀,又熱火朝天地去勞動了。我想是啊!本領(lǐng)是靠勤學(xué)苦練得來的。誰不是這樣的呢?于是,我干得更加起勁了,使出了吃奶的力氣。
終于,我漸漸地能趕上外公的速度了,這使我充滿了自信,干得更加賣力了。直到了正午,我們才把秧給插完了。我早已累得筋疲力盡,渾身乏力,連走路也走不穩(wěn)了。我望著那隨風(fēng)起舞綠油油的禾苗,它們好像在夸我真棒呢!我不禁露出了會心的微笑。回到家,我一下子癱倒在床上,疲勞把我壓倒了。
這件事將會成為我腦海中最美的記憶,它使我懂得了“粒粒皆辛苦”的真諦,也使我嘗到了自己辛勤勞動的快樂。這在我的記憶中抹上了濃墨重彩的一筆,使我忘不了,真的,永遠忘不了!
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