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【優(yōu)選】下雨了作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的下雨了作文，希望能夠幫助到大家。
下雨了作文1
今天上課上了很久，坐久了很煩，聽課也不認(rèn)真了，總想的趕緊下課。
好不容易等到了放學(xué)，還沒走出班級，天空中就下去了小雨，我把手探進(jìn)了書包，準(zhǔn)備掏雨傘，卻怎么也摸不到，我疑惑的把頭也探進(jìn)了書包一看，還真的沒有，我想是今天忘帶了，原本這雨傘是每天都要備著的。今天還真是趕了巧了，沒帶雨傘時，老天還真是偏偏下起了雨，如此的皮，天的媽媽知道嗎？
在我早雨傘的這會，那雨是越下越大了，雨開始可以打到走廊上的窗戶。我這時也已經(jīng)站到了走廊，偶爾會有雨滴濺到我的衣服，但我卻不關(guān)心這，我也學(xué)起了古人觀其了天象，心里想著，該不會是天的懲罰，懲罰我上課沒有認(rèn)真聽課，但我隨即否定了這個想法，我自己否定道，如果天知道我上課不認(rèn)真而懲罰我，卻為什么每次我許愿的東西都不幫我實現(xiàn)呢，我不相信你。
我兩只手放在書包前的肩帶上，望著天，愁了起來，這雨什么時候才能停沒有雨傘咋回去呢？
隨即我卻笑了起來，往家里方向跑了出去。我從來就沒有淋過雨，這是第一次，我想好好感受一下。平時家里都把握當(dāng)小皇帝一樣，總是管著我，這不讓我干，那不讓我做，家里的'人真的像電視里的皇太后，可我不想當(dāng)皇上，可是又有誰知道呢，說了也沒人相信，誰由知道當(dāng)皇帝的苦呢。今天終于讓我得到了一次可以我自己決定的事情了，我很開心，我第一次的感受到原來淋雨其實是一件很舒服的事情，當(dāng)我走到半道上，蹦蹦跳跳的時候，我看到了一個熟悉的身影，原來是我媽知道我每沒帶傘來帶我回家的，我趕緊跑了過去，我媽看到我了也加快了腳步朝著我走來。我來到我的跟前對我說道，我不是叫你要帶這雨傘嗎？很冷吧，趕緊的和媽回家，不要感冒了。
還沒等我回答，我媽早就牽著我的手回家了。但其實我媽不知道的是其實我好開心啊。
等到家之后我媽，給我換了套干的衣服，給我泡了一杯板藍(lán)根，那時的人們真的喜歡泡個板藍(lán)根，每次我們要去上課總得帶著一杯泡了板藍(lán)根的白開水。
等我被媽媽照顧完之后，她又開始了她的叮囑時間了，那時我還不覺得他的叮囑很煩，總是回答好。
......
就樣我有趣的一天又過去了
下雨了作文2
今天早晨直到中午放學(xué)太陽都非常旺，蟬聲還連綿不斷，所以馬虎的我就這么草草的判定，今天是個大晴天，傘也沒有帶，天氣預(yù)報也沒有看。結(jié)果不操心果然出了大問題。
中午吃過飯，我躺在床上閉著眼準(zhǔn)備睡午覺，但這時突然晴天霹靂，窗外轟隆一聲，當(dāng)時本來快睡著了，這一下子就被炸呼醒了，但是我還以為只不過是外面在施工或者是外面的鐵皮板被吹倒了，所以我也沒有多管，但是隨著時間的變化這事不對勁了起來，我發(fā)現(xiàn)那轟隆聲一直源源不斷的從窗外傳進(jìn)來，讓我根本無法睡覺。氣憤的我正準(zhǔn)備拉開窗簾，打開窗戶，對樓下那些缺德的人大喊一聲，安靜點。但這時我卻發(fā)現(xiàn)，窗外空無一人，樓下也空無一人，也根本沒有鐵皮板被吹到小廣場上，我正疑惑之際。突然，天空閃過一道閃電，轟一聲緊接著也傳入我的耳朵，原來是打雷了。我很納悶，本來好好的天氣，怎么突然就打雷了，我將信將疑的把窗戶關(guān)上繼續(xù)躺到床上去睡覺，但是我剛一躺到床上，突然嘩嘩嘩嘩嘩的聲音，立即沖入了我的我的耳朵，這時的我才發(fā)現(xiàn)大事不妙，趕緊跑到窗戶邊上，打開窗戶一看果然下雨了，最令人惱火的`是，這雨還不是跟毛毛雨一樣那種，只有零零碎碎細(xì)細(xì)的意思，而是大滴大滴的往下落看著怪嚇人的，這時我才想起自己早上并沒有帶傘，但我并沒有想去理會這些事情，因為我一直覺得我們家的抽屜里面有一兩把傘什么的，所以我便沒有去管他，而是繼續(xù)睡覺去了。但這雨聲越來越大，大到我想無視他都無視不了，同時他也使得我一中午都沒有睡上一個好覺。
不過一會兒鬧鈴變響了，我氣憤的把被子扔到一邊，正準(zhǔn)備去客廳里拿上傘穿上衣服準(zhǔn)備去上學(xué)，但這時我突然發(fā)現(xiàn)了一件令我措手不及的事情，那就是我們這邊家根本一把傘都沒有。我當(dāng)場就傻眼了，看著外面，這如淚一般的大雨點子，我心里幾乎已經(jīng)涼了一半。于是我便急中生智，想出了一個天衣無縫的計劃，那就是我自己先沖出去，然后跑到門口小賣部里去買一把傘。但天不如人意，我沖了沒一半兒，雨便下的更大了，我的褲腿也已經(jīng)濕了一半，但好在我買到傘了，可是這買到了又和沒買到有什么區(qū)別呢？反正都已經(jīng)被澆成落湯雞了。
哎，果然，以后還是得多操操心呢。
下雨了作文3
今天下雨了，下雨時人們紛紛打著雨傘，上學(xué)的孩子們有的家長送，有的自己打著雨傘。
看著這雨勢越來越大了，同學(xué)們紛紛快速向?qū)W校前進(jìn)。而坐在車上的我看著雨滴，如一個個大小不一得圓形，十分可愛，他們就如一個個短暫的生命，用他們那短暫的生命來增添這場大雨。
雨過天晴后，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，空氣也變得那么清新，到處都像洗過一樣，非常美麗。
今天天婆婆又哭起來了，雷公公敲起了他那藏著的大鼓，重重地敲了起來，然后雨“滴嗒滴嗒”的從天而降，樹葉變濕了，西紅柿上掛上了淚珠，從天而降的雨像天河缺了口一樣，透過玻璃窗向外望去，看不清外邊的樹木，不一會兒雨停了，天婆婆也不哭了。
一個午后，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。一個多小時后，作業(yè)被我全部搞定。
我剛要拿滑板下樓玩兒，就看到外面天空烏云密布，好像無數(shù)匹黑駿馬在狂奔，同時還刮起了大風(fēng)。突然“轟”的一聲打雷了，我嚇了一大跳。不一會兒，就下起雨來。
雨越下越大，豆大的雨點從天而降，打在地上發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像一曲交響樂。我從窗戶往外望去，看見外面的雨幕如煙似霧，好像一塊大大的紗布。
雨下得基本能成河了，我開始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水，可真開心呀！
過了半小時，雨停了，太陽公公出來了，露出了溫暖的笑容。小鳥開始歌唱，小朋友們也都出來和我一起玩水了。
我呆呆的趴在窗前，回憶著今天所發(fā)生的一切，眼淚奪眶而出。我仰起頭，盡量克制著我內(nèi)心的小情緒，我要把堅強的一面保持住，我不能用淚水來洗濯我內(nèi)心的傷痛。
我無語了，我徹底無語了，為什么人會流眼淚，眼淚能化解什么、為什么天會下雨、難道真如人們所說——是蒼天在哭泣？
這時候，我多想回到夏天的那個雨季，靜靜的.站在雨中。仔細(xì)聆聽——聽雨滴拍打地面的聲音；仔細(xì)聆聽聽——蒼天的哭泣。
在雨中盡情的釋放、釋放內(nèi)心的悲楚；在雨中自由的奔跑、放逐傷痛。
雨是我心靈的寄托；雨是我內(nèi)心的聲音。
下雨天，真好！
下雨了作文4
冬天剛過去，就迎來了春天的第一場雨，誰能說這不是一個好兆頭呢？
正是萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)的時刻。春天就像一位母親，孕育著它們；春雨就像甘甜的乳汁，使它們茁壯生長。
春雨悄無聲息地飄灑，正如詩圣杜甫筆下“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。此時此刻，你可以感受到：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠墨的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去，暈開去……。伴著雨點落去，伴著種子出土的聲音，一幅春意盎然的春景圖便在你眼前繪色出來。春雨細(xì)心呵護(hù)著萬物，滋潤著它們，萬物吮吸著甘美的乳汁，在春風(fēng)輕柔的撫摸里漸漸蘇醒，漸漸生長。春風(fēng)和春雨就像兩個親密無間，默契十足的好搭檔。當(dāng)這邊的植物吃飽后又召喚春風(fēng)去另外一邊，只要春風(fēng)輕輕一吹，薄紗似的春雨便已經(jīng)來到了它想到的地方。它繼續(xù)下著，連綿不斷，如絲綢般籠罩大地。
它來到小溪邊，增加溪水的動力。汩汩的溪水歡快地流淌，演唱著一支悠揚的歌曲，感謝春雨的恩惠；它來到花園里，喚醒沉睡的花朵。稚嫩的花朵慢慢地盛開，表演著一場春花盛開圖，以此感謝春雨的恩澤；它來到草坪上，給予小草營養(yǎng)。青嫩的小草在春雨的作用下點頭表示感謝。它公正地給予每一寸土春雨，似乎每一片樹葉，每一片花瓣，每一根小草都得到了它的雨露。它繼續(xù)無聲地下著，洗盡大樹的灰塵，使大樹變得更翠綠。為花朵穿上一層晶瑩的薄紗，使花朵變得更明艷。放眼望去，充滿了生機(jī)我的心情好像也被雨水清洗了，擦亮了，一種明朗歡快的心情在我心中滋長。
春雨就像一位優(yōu)雅的舞蹈家，為生命演奏，在空中輕盈地跳起了舞蹈；像一位厲害的魔法師師，點亮了生命，用它溫柔的.聲音喚醒了大地；像一位畫技高超的畫家，繪畫著生命，點綠了草木，染紅了花朵。它就像善良的仙女，穿著絲綢薄紗，提著甘露，滋潤萬物，親吻大地。
它當(dāng)然也有調(diào)皮的一面，幾點雨珠跳在了窗戶上，順著窗戶的弧形，流聚在了一起，形成了大雨滴，“啪嗒”一聲就著在了地面上。這樣幾點雨點也覺得好玩，又撲向了窗戶，像玩滑滑梯一般又順著窗戶的弧形聚成了雨滴。接著越來越多，“啪嗒啪嗒”地響起，像一首調(diào)卻又不失生氣的樂曲。
等到春風(fēng)一掃，只聽見樹葉“沙沙沙”的聲音，只見雨滴順著花朵的紋路流淌，只欣賞著嬌嫩纖弱的柳條交接著在空中蕩漾，小草在春風(fēng)中搖曳。雨，停了。
下雨了作文5
游學(xué)或者旅游中都可能會碰上雨這種美妙的東西。如果是小雨，則如絲線般，自天際來到大地的懷抱，或在微風(fēng)中曼爛的舞動動，或在樹葉間肆意的游蕩。或許是生在南方的水鎮(zhèn)，所以總少不了與雨的相伴戲耍時光，尤其是小雨連綿的季節(jié)，綿綿細(xì)雨下一個人穿梭于花叢鳥語間，或旅游或游學(xué)或漫步。但一路上彌漫的花香，一陣一陣的往鼻孔里跑，進(jìn)而嬉戲于人的想象之中。似纏繞，似濃密進(jìn)而顯得格外的清幽，又似燦爛進(jìn)而顯嬌嫩花俏。而隨著小雨降臨之后的清涼，則更讓人趨于優(yōu)雅、淡然的心態(tài)。這或許就是屬于我游學(xué)和旅游的路上一點雨一點情緒的心靈寫照吧。
但不管是在游學(xué)中的所思還是由雨引發(fā)的所感。往往都很是短促，記得有一次在桂林陽朔的游學(xué)中游興正濃時新雨忽降，更是無意中增添許多歡樂�；蛟S有些人會抱怨，但對于一個從小就無比熱愛雨的人來說，在路途上遇到雨除了快樂還是快樂。而隨著歲月和年紀(jì)的漸長，多雨時分，出門游學(xué)也成了一種慣例。一個人停留在城市的高樓之中，行走于車水馬龍之間。肉眼所及，不管是周圍四季綠色的點綴，還是人與人的.交流，年幼時的各種情趣也早已不知之所蹤。每天輾轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)生活的忙碌之中，進(jìn)而對雨的感知也就沒有那么敏銳了，甚至于漸漸地淡忘。
終得一日有了些許空閑，約友游學(xué)于桂林的山水之間，黃昏時細(xì)雨忽至，幾人被迫躲雨于小湖的涼亭之中。也或許是偶然間，此情此景，心就莫名的觸動了，長久未曾發(fā)作的雨的情懷也忽的降臨了。
肉眼所及不遠(yuǎn)處的民居，更近處的湖水，進(jìn)而岸邊的蘆葦，涼亭處的石板路，這樣所有景色，都在雨這位鋼琴大師的演奏下，歡快的蕩漾，跳動，隨之，這一點雨所引發(fā)的心靈中的情懷，一下子，我就感覺自己迷失在周圍的景色之中，我此時已分不清到底是我在雨中迷失了自己，還是雨的這種情懷迷失了我，甚至我的記憶中迷失了雨。而當(dāng)雨停的時候，來時的小路，不知所蹤；去時的歸路，不知所向。青春的路，尋尋覓覓凄凄涼涼。一處游學(xué)，一次心靈深處的情感觸發(fā)！一點細(xì)雨點燃了我許久不知所蹤的童年趣味。或許一個人真的只有保持年輕的思想心態(tài)才能發(fā)現(xiàn)游學(xué)中的真善美！
下雨了作文6
下雨了。
天上成片的白云漸漸黑化，院子里的小狗開始大叫起來，慢慢的，烏云密布，一朵一朵的簇成堆，整片天都變成了黑色的。一團(tuán)黑直往下降，仿佛就快要壓到頭頂，覆蓋著整個人。
“轟隆隆……”
忽然就，響起了一陣巨響，像是敲門聲，又像是震動聲。院子里嘈亂起來了，說話聲、叫喊聲、電動車聲加上隆隆的雷聲，不知為什么，心情莫名其妙的有些急躁。向下壓的.云未停，隆隆的雷聲未停，耳邊又傳來一陣呼嘯的風(fēng)聲，像是在咆哮著，大街上的樹，彎了枝干，剛長出不久的新枝被吹得搖搖欲墜，終于，頂不住巨大的壓力，在空中轉(zhuǎn)了幾下，隨后啪嗒落到了地上。這掉落樹枝的聲音驚著了路邊的野貓，發(fā)出了一聲聲奇怪的、沙啞的嘶吼聲，把人的所有承受力都提到了一個極限，隨時都可能爆發(fā)。
唯有電線桿上的麻雀沒有動靜，就靜靜的立在線上，仿佛是時間靜止了，只有看到路上匆匆而走的行人，才反應(yīng)過來。空氣越來越悶，所有的器官都開始堵了起來，莫名其妙的很生氣。果然，夏天的雨是最讓人不爽的。
風(fēng)越刮越大，手上突然有了點點水滴，越來越多，越來越急促，好像在抒發(fā)著自己負(fù)能量情緒，就像是把一塊石頭扔進(jìn)水中，波紋就會越蕩漾越大越多，現(xiàn)在的雨，就是這樣。雷聲，風(fēng)聲，雨聲，不斷的在耳邊呼嘯著，雷伴著風(fēng)，風(fēng)伴著雨。
雨滴越來越大，越來越大。
衣服開始漸漸變濕，頭發(fā)黏在了一起。
打在身上的雨滴打的越來越重……
終于，一道閃電從空中劃過，人與閃電的距離那么近，那么近。街上已經(jīng)沒有了多少行人，雨越發(fā)越囂張了起來，把它的氣憤發(fā)泄的“淋漓盡致”，讓人想大喊一聲：“好一場淋漓盡致的雨！”淋漓盡致罷了，自古就有不少詩人因夏雨而引發(fā)不少情緒。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多�！�
“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”
詩人說夏天的雨是美好的，是清涼的，我倒是覺得夏天的雨是浮躁的。
——我聯(lián)想著，猛然間，又從天空中劈下一道閃電，夾著雨，雷聲開始漸漸沒有了動靜，風(fēng)聲越來越小，雨也越來越小，突然間，黑云撒了，天空變成了黃色的，是黃昏。太陽慢慢的明顯起來了，陽光撒了下來……
下雨了作文7
“下雨了”
我?guī)е⒆觽冊趹敉馔娴谜饎艜r，突然，狂風(fēng)陣陣，烏云滾滾，眨眼豆大的雨點就落了下來。我趕緊招呼幼兒進(jìn)教室，然而卻見孩子們站在走廊上，盯著大雨出神，臉上露出驚奇的神氣，雙腳像被磁鐵吸住了一般�！鞍�，他們被眼前的雨景迷住了，我何不利用這最佳時機(jī)讓幼兒認(rèn)識雨呢？對！就這樣！”
我走到孩子們中間，故作驚奇地問：“咦？這雨從哪里來，又跑到哪里去了？”這一下孩子們你一言我一語地嚷開了：“雨從天上掉下來，跑到人的頭發(fā)、衣裳里去了�！薄坝陱脑评锫湎聛恚涞讲賵錾�、草地上、滑梯上、還落到房頂上�！薄坝陱纳厦媛湎聛�，掉到菜園的泥土里了！”孩子們紛紛發(fā)表自己的見解，氣氛異�；钴S。
雨，大一陣、小一陣地下著，我側(cè)耳做聽雨聲狀：“聽一聽，雨聲是怎樣的？”孩子們個個凝神屏息，一個男孩說：“雨聲是嘩嘩嘩的�！币粋�女孩說：“雨聲是咚咚咚的�！毙≤妳s跑來說：“不對，不對，雨聲是叭叭叭的！”我說：“哎呀，你們說的，怎樣跟我聽到的不一樣呀，再仔細(xì)去聽聽？”孩子們一個個認(rèn)真仔細(xì)地聽起來。不一會兒他們又報告了新發(fā)現(xiàn)，雨水落在不同的東西上會發(fā)出不同的聲音。這時雨變小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那優(yōu)美的旋律，形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂。雨繼續(xù)在下，我又向幼兒提出了一個問題：“雨是什么樣的？像什么？”孩子們搶著說：“雨是一滴一滴的，像眼淚�！薄坝晔且粭l一條的，像粉絲。”雨像一個很大很大的蓮蓬頭在放水�！坝晔且桓桓�，像密密麻麻的線�！薄疑斐瞿粗福潎@他們說得好，并獎給他們每人一支彩色粉筆，讓他們在黑板上畫雨！孩子們大筆揮揮，毫無拘束，一轉(zhuǎn)眼，教室里下了一場五彩繽紛的.“雨”。
我和孩子們站在“雨里”一起討論雨和人們生活的關(guān)系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和體會講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學(xué)家的創(chuàng)造：可以讓雨推遲時間下或轉(zhuǎn)移地方下，并鼓勵幼兒好好學(xué)習(xí)，長大了要多多掌握科學(xué)技術(shù)，叫天公聽我們的指揮，孩子們聽了個個興奮得拍起手來。
分析與措施：
正如蒙臺梭利所說，每位教師都要將自己的眼睛訓(xùn)練得如同鷹眼般的敏銳，能觀察到兒童最細(xì)微的動作，能探知到兒童最殷切的需要，一個不會觀察的教師是絕對不稱職的。所以我平時利用了在自然條件下隨機(jī)地進(jìn)行了觀察記錄，實現(xiàn)了教學(xué)目的，把抽象的知識進(jìn)行形象化、簡單化。
下雨了作文8
忙碌了一整天，最后整理了桌上的文件，靠在辦公室的椅子上伸了伸腰，瞟了眼手機(jī)已經(jīng)八點了，辦公室的人已經(jīng)走的寥寥無幾。饑腸轆轆的你和往常一樣起身關(guān)了電腦，拿起包朝地鐵走去。
上班的地方離住的地方有十幾個站，勞累一天的你站在擁擠的地鐵里，靠著扶手都快睡著了，沒有心思想該吃什么，只想早點回到家里鞋襪一脫再躺在沙發(fā)上瞇上大半個小時，然后再出門草草吃頓快餐或者吃碗面，只要胃舒服就好，吃什么好像并不重要。
地鐵里廣播的聲音一站一站的響起，終于到站了，你擠在人群中渺小的如一粒螞蟻，沒有人注意你，你也無暇去觀察別人。
上了電梯，地鐵口和往日不一樣的是今天擁堵不堪，哦，不對應(yīng)該是只要是下雨的日子地鐵口總是會比平時擁擠。是的，外面下雨了，很大，初春的天氣像孩子氣的臉，說哭就哭，淅淅瀝瀝又連綿不絕。
地鐵口有許多單男單女在打著電話，是的，他們在等傘，等男朋友送傘，等女朋友送傘……你摸了下手機(jī)，翻了翻通訊錄，拉了很長很長然后又合上了，你無奈的笑了下，是的，你不知道打給誰，也不知道誰會惦記你。
看這雨好像一時半會也停不了，你開始有點煩躁，舉著包打算頂在頭上沖出去，突然想到今天剛好來的例假，最懼淋雨，無奈的只好躲在角落，等雨小、等雨停。
深圳這座城市下雨了，你看著川流不息的人在想：他帶傘了嗎？他擔(dān)心你沒帶傘嗎?？你搖了搖頭，笑了笑，輕輕的說：沒事！
突然你記起宮崎駿說過的一句話：“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘。可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，而我又無能為力，就像是我愛你，卻給不到你想要的`陪伴�！�
可有人卻說過一句話：“我們在的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘，可是我忍住了，因為我怕你說沒帶，我說我給你送傘吧，你說不用，我跑著回去就行了，就像是我愛你，你卻不需要我的陪伴�！�
多么戲劇化的場景獨白，卻又是如此的現(xiàn)實。
親愛的男生女生們別失落，這世界就是這樣，下雨了有人等傘，自然也有人等雨停。不管有沒有人給你送傘都記得好好先愛自己，等不到合適的那把傘，那寧愿驕傲的淋雨。
下雨了作文9
早上起床，聽到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場，但雨勢逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。
到學(xué)校時，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場，而外面的籃球場，更是空無一人。聽到“轟！”的一聲，有人說是老天爺發(fā)威，我倒覺得像是媽媽在發(fā)火怒吼。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒來時，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲，而趴在桌上聆聽著美妙雨聲，的我，直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時，雨也漸漸變小了。
回到家時，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽露出了微笑，動物們也紛紛出來玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的'畫。但我還是不喜歡下雨，因為不能出去玩，那你呢？早上起床，聽到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場，但雨勢逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。
到學(xué)校時，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場，而外面的籃球場，更是空無一人。聽到“轟！”的一聲，有人說是老天爺發(fā)威，我倒覺得像是媽媽在發(fā)火怒吼。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒來時，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來像極了繽紛美麗的花朵。午休時安靜的鴉雀無聲，而趴在桌上聆聽著美妙雨聲，的我，直覺得這雨聲就像是可愛的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時，雨也漸漸變小了。
回到家時，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽露出了微笑，動物們也紛紛出來玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因為不能出去玩，那你呢？
下雨了作文10
“怎么就變天了呢……”我顫抖著緊了緊單薄的衣服，不斷地向凍僵的雙手哈氣，“好冷吶！”
“滴答！”
下雨了？我抬頭。此時的天空顯現(xiàn)出一種奇特的美感：白與黑，光與暗。透明的小雨滴隨著風(fēng)降落，滴在我的臉上，手背上，冰冷而清爽。
望著天空，細(xì)雨，我一陣恍惚，不由自主的回想起那一天……
那天，同樣是陰天，同樣是冷風(fēng)，同樣是細(xì)雨。意外于突然變天的我只能哆嗦著，四處亂跑，尋找可以躲雨的屋檐或亭子。只怪當(dāng)時的路被雨水滋潤的光滑，快速向前沖的我來不及停腳，一頭撞進(jìn)前方人的'胸膛，只感覺一陣暈眩，我重重跌倒在地。
我呆呆坐在地上，直到被一雙溫暖的手拉起，才回過神，不住的向他道歉，“對不起！對不起！”
“沒關(guān)系！”聲音很響亮清脆，聽得出是同齡人。我愣愣的抬起頭，被撞的是和我同一個學(xué)校穿著校服的男孩。男孩比我高了許多，外貌也很是平凡，耀眼的就只屬他的眼神與笑容。那是怎樣的眼神和笑容？那么純凈，那么燦爛，時時刻刻散發(fā)著自信的光芒……
“你也是想躲雨嗎？”他用手撥弄著額前濕濕的劉海，傻笑著對我說道，語氣活躍極了。
“嗯�！北揪筒涣�(xí)慣和別人相處的我此時尷尬到了極點，雙手都不知應(yīng)該擺在哪才好。
“吶！那邊有亭子哦！要不要和我一起過去？”男孩笑瞇瞇地低下頭，直視著我，手指向不遠(yuǎn)處站了人的小亭。
望著他認(rèn)真的神情，耀眼親切的笑容，和差不多濕透了的外套，我仿佛被蠱惑了般，輕點了頭……
然后？沒有了然后。男孩就像一場夢境，一個過客，帶著燦爛的笑容和活潑的身影，隨著清風(fēng)，在雨停之后，消失了……
雨，還是下個不停，我卻感覺不到那么冷了。心，在一瞬間溫暖起來。因為那一天，那一個不知名的少年……
想著想著，我淡淡的笑了。和著風(fēng)，和著雨，我輕哼起了歌。
“都怪雨下得那么急，都怪沒有地方躲雨，才會一頭撞進(jìn)了你的懷里，跌進(jìn)你深深的眼里。都怪夢境太過迷離，都怪你身影太清晰，總是聽見雨水耳邊滴答滴，忘不了你溫柔表情……”
下雨了作文11
夜晚，街上的燈還恍恍惚惚亮著，微黃的燈光照在馬路上。明明呈現(xiàn)出一種很溫馨的感覺，好似一位母親安慰著熟睡的孩子一般。夜晚的馬路上還有幾輛車子奔馳而過，隔上十幾分鐘才會過來一趟。晚上，我已經(jīng)關(guān)燈入睡了。微微聽見幾只蟋蟀的叫聲，還有稀稀疏疏的下雨聲。那天晚上下起了雨，所有人都已經(jīng)入睡了。
白天，我起床穿好衣服，刷好牙。就早早地拉開窗簾，我看到窗外下著小雨，雨水澆在樹木的葉子上，把樹木粘了許多月的灰塵給洗掉了，細(xì)雨，就像為樹木洗了一身澡一樣。樹木看起來油綠綠的，小花小草也得到了細(xì)雨的滋養(yǎng)，都不停地在雨中搖擺著。我想，細(xì)雨是無私的。它把萬物裝飾的這么好看，又為萬物洗了一身干凈的澡。
看到下雨的這副美景，我忍不住打開窗，把手伸了出去。下雨了，我的手感觸到細(xì)雨的冰涼。細(xì)雨落在我的手上，好像是在幫我按摩一樣，非常的舒服。我觸摸到了細(xì)雨，它非常溫柔。在街道上，依然是川流不息的汽車。還有許多撐著雨傘和穿著雨衣的人們。大人拉著小孩子的手在雨中行走，夏天的雨，是涼爽的'。
中午，我吃完飯，便跑出去叫鄰居家的小孩子們出來。我們聚集之后都穿著雨衣跑到小路上去玩耍，童年總是無憂無慮的，我們跑在小路上，雨水落在我們的帽子上，雨衣上，鞋子上。涼涼的清風(fēng)吹在我們的臉頰上，雨水滴在我的臉龐上。我們感覺到了夏天的風(fēng)，還有雨水親吻著我們的臉頰。那是夏天給我們的禮物，是一種幸運的禮物。
當(dāng)我們玩了很久踩在坑坑洼洼的積水中，享受下雨的快樂。后來雨停了，我們都有些舍不得，下雨給我們的感覺是快樂的。雨水就像另一外母親一樣，安慰撫摸著我們頭，親吻著我們的臉頰，我們覺得她非常的親和。那時候我們在想，為什么雨不能再下久一點呢？我們有些失落，最終回到各自的家里，準(zhǔn)備吃中午飯。
也許是雨水知道了我們的請求，在我們吃完中午飯之后，雨又下了起來。我們這幾個小孩子都高興得跳了起來，原來是細(xì)雨聽得到我們的我們講話啊！下雨了，一如既往地跑去街上玩耍。那是一個快樂的夏天。
下雨了作文12
今天又是下雨，好懷念以往的太陽啊！我不高興地說。如果這雨下完能看到彩虹該多好��！下完雨，街上大大小小的水坑遍地都是。
這次下雨的時間可真長，天天下。風(fēng)也刮了好長時間，根本停不下來，還有小孩亂踩水坑，都濺在我身上了。車都塊堵死了。嘀，嘀，真煩人，小攤子也沒了，你說這無趣不？放學(xué)了，傘都快擠爆了，真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角了吧！它們總是有的跳，有的轉(zhuǎn)，有的走，有的亂蹦亂跳的。
每次看到天氣預(yù)報，都是中雨轉(zhuǎn)陣雨小雨轉(zhuǎn)陰大雨轉(zhuǎn)中雨！這些我都聽膩了，可是它總是一直這樣轉(zhuǎn)，中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經(jīng)歷過，有時也挺快樂的，被雨淋一會兒也美滋滋的，可是最大的不便就是傘！中午還有作業(yè)，還被那么大的風(fēng)刮著，下課了也不能出去玩，否則，就會淋個落湯雞！
我們這里下雨的時間長，可以跟世界級大雨時長比拼了。
小草小花小樹喝飽了，我們卻被淋飽了！這些天我觀察到了，小草比平時長高長快了許多，樹上的葉子也多得不能再多了，小花淋濕了。一個個都樂呵呵的，其實多下雨對植物不好，對動物也不好，對我們?nèi)祟惛缓茫驗樵S多人都在下雨天生病了，也會影響到人們的工作跟心情。
你看這烏云調(diào)皮不調(diào)皮？在天上都埋伏好幾天了，哼！如果太陽出來的`話，把調(diào)皮的烏云通通消滅掉，讓你們在天堂下雨吧！
雨妹妹也撲撲通通的快半個月了，不過雨妹妹挺乖的，知道人不喜歡下雨，就弄成小雨滴淋到人們身上，其實人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋！你看看人家，考慮到了我們的感受，再看看你自己，想想就讓人討厭。
我家河邊那里的臭水又漲了許多，大前年，我還在河里玩呢！現(xiàn)在簡直臭的不行了。
不過，我家對面的小樹，小花，小草是真心漂亮。晚上，我跟家人去散步，由于剛下過雨，小草上還有露珠呢！有一次，我在樹下玩，不小心被樹上的水珠砸到頭了，一下子流到了衣服里頭，給我難受的呀！如今提起來都是淚。那里晚上開著彩燈，我們散步的時候，看見有好多人牽著小狗出來玩呢！
下雨天，真是讓我們又愛又恨呀！
下雨了作文13
幾天的炎熱天氣，人們拖著虛脫的身體在路上像行尸走肉般，汗水從頭頂留向腳下，身體上的每一塊皮膚都包含著身上的汗水，無一滲漏。
在這個炎熱的天氣里，人們期待著一場暴風(fēng)雨的到來。
但是，雨卻遲遲沒有來到，一滴小水滴也沒有，在連續(xù)幾天炎熱天氣的暴曬下，人們的身體每天像蒸發(fā)式的冒氣了煙，所謂的汗水也狂擦不完，一張面巾紙又一張，不一會兒，剛拿出來的面巾紙包便迅速被人們擦完。
天氣的酷熱，也沒有微風(fēng)經(jīng)過，教室里的空氣便也溫?zé)岬孟裾羝粯釉谡舭l(fā)。好在教室有幾只大的那種老舊的風(fēng)扇，經(jīng)過風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動，給人們帶來的一小絲的微風(fēng)，但是，風(fēng)扇所帶來的微風(fēng)卻遭到了人們的隔絕，因為在這種35——45度的高溫空氣，風(fēng)扇帶來的小絲微風(fēng)卻也是溫?zé)岬摹?/p>
空氣中，通過人們的呼吸，放出的二氧化碳，使空氣變得更加的溫?zé)�，坐在教室里的學(xué)生們，汗水流不停，紙巾擦不完，不過即使空氣這樣炎熱，學(xué)生們還是筆直的坐在自己的位置，聽從老師的講課，安靜認(rèn)真的上完每一個科目，這樣老師在講課的時候也便流快順利了許多，因為空氣的炎熱，學(xué)生們看似認(rèn)真的在上課，心中卻盼望著下課的鐘聲快點響，在上課的過程中，時不時的望向黑板旁邊的時鐘，在心里數(shù)一數(shù)還剩下幾個字后便下課。
在上課期間，最讓人佩服的是，一些不讀書的學(xué)生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢鄉(xiāng)中，直到下課鈴聲響，他們才起床。
望向時間，剩下五秒鐘，心里暗算著，五，四，三，二，一，鈴鈴鈴，，，鈴鈴鈴，下課的鐘聲終于響了，在老師說下課的時刻，學(xué)生們第一時間跑向外面，有的.搬著椅子坐在了走廊上，等待著迎接一陣微風(fēng)的到來，享受著微風(fēng)所帶來的清涼。
可惜下課的時間只有倆個字而已，不一會兒，上課鈴聲響了，學(xué)生們便需要回到那充滿著溫?zé)岬慕淌依铮硎懿坏街粫奈L(fēng)。
幸運的是，在剛上課不久的時候，忽然間，烏云慢慢的布滿了整個天空，教室也黑了起來，隨著烏云的來臨，風(fēng)也跟著來，而這種風(fēng)，不是學(xué)生們在炎熱的空氣中盼望著下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風(fēng)，而是一陣大風(fēng)的襲來。
大風(fēng)的襲來，促使學(xué)生們感覺神清氣爽，熟睡在夢鄉(xiāng)的學(xué)生此時也清醒了起來，享受著大風(fēng)帶來的清涼。
接著接著，便下雨了。
下雨了作文14
今天是星期天，學(xué)校放假，我想正好可以多睡一會兒。
正當(dāng)我還在睡覺的時候，聽見一片“嘩嘩嘩……”的聲音。而且那聲音越響越大，越響越急。我想那是什么聲音，這么響而且急促。由于好奇，我連忙穿好衣服跑去陽臺觀察。
啊，下大雨了！怪不得聲音那么響，那么急。這雨真好像天上的銀河傾倒下來一樣。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演員在跳起那節(jié)奏激烈的舞蹈。那雨點好像黃豆那么大，打在車上、雨傘上、玻璃上……發(fā)出了響亮的聲音，好像自然界正在演奏一曲交響樂。
我伸出手到窗外去接那雨點。那雨點打到我手上，好像炸彈一樣爆裂了，向四處飛濺，有的飛到我的'身上、頭上，有的飛到了陽臺上，讓人覺得涼爽，覺得心曠神怡。
那活蹦亂跳的雨更加像那頑皮的小孩，不管什么地方它都要去闖一闖，即使撞得頭破血流也不在乎。那雨下在房屋頂上，連同濺起的水花，好像披上一層輕紗。我抬頭向遠(yuǎn)處觀看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大樹正在向我招手，好像在向我說話，催我抓緊時間學(xué)習(xí)，夸我起得早，一定是一位好學(xué)生。那大樹也好像在洗澡，揮動無數(shù)的手臂，讓雨兒把它身上的灰塵和垃圾全部沖洗干凈。
看著那大雨，我又像看到那雨掙脫天空媽媽的懷抱，沖向大地母親的胸懷，好去為大自然做事，為人民造福。啊，雨�。∧阆窨战当菢訌奶於�，為麥子、水稻……貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至包括自己的生命�？墒�，雨啊雨，你也應(yīng)該休息休息了，免得再這樣下去就會造成水災(zāi)，那會給人們帶來無窮的災(zāi)難。請你們別再那樣淘氣了。你在人們的心中有功勞，也有災(zāi)難。什么時候，你才能被我們控制起來利用來只造福，不闖禍。什么時候你才能聽從我們的指令去做事呢？現(xiàn)在還沒有辦法，但是將來一定能夠！等到我學(xué)習(xí)成功，踏上工作崗位，我一定要想辦法讓你變得聽話，變成一個乖孩子。
好了，你即使將雨下得再大，我也要去老師家請教一些難題，獲得一些知識，為將來控制你而努力學(xué)習(xí)。
我不再看雨了，而是舉起雨傘，沖進(jìn)大雨中向老師家走去。
下雨了作文15
媽媽：“下雨了！”
我推開窗，仰望星空，聽世界的喧囂，尋尋覓覓。下雨了，這是我想的嗎？也許是，也許不是。
明天有一堂數(shù)學(xué)測驗�！袄蠋熎綍r對我挺好的，明天我一定要好好考，我要正常發(fā)揮，不能讓他失望，”自信的模樣，自信的笑容，自信的每次考試都不復(fù)習(xí)。這就是我對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？如果是這樣，我想明天我只會是帶著不及格甚至是差生的頭銜回來。我不耐煩了，扯著被子將自己悶著，直到熟睡。痛苦永不逝去，滋味永在心頭。
燭光映亮了整個房間，因為我又從床上爬起來，發(fā)憤圖強了。
奶奶叫我早些睡覺，我應(yīng)付著沒有多說什么，只是聽見隔壁關(guān)門時碰撞的聲音，我知道媽媽陪妹妹在隔屋睡下了。難道只剩我一人孤軍奮戰(zhàn)了嗎？我畏懼考試，特別是那些自以為自信的科目往往發(fā)揮的不好。
今天下雨了，是不是明天也會下雨啊？那么明天就不用去學(xué)校咯，明天的大災(zāi)難——考試，也就可以平安度過。沒有絲毫顧慮，吹滅蠟燭，再次躺倒在床上，這回心就平靜下來了，呼呼呼～
第二天，窗外的雨明顯比昨夜下的更大了，起床都顧及不了，哪還管昨夜開始心心念念的.考試呢！睡吧，睡吧！嘎吱嘎吱～隔屋的們開了。（隔屋的門特別的一種聲音，我可以清楚的分辨出來。）我媽起來了��！縱身一跳，起不來啊還說什么跳起來呢？哎呦，哎呦～
這么大的聲音她怎么可能沒聽見呢，只見得那熟悉的動作：不說一句話將我扶起來，我就依偎在她的懷里。
可能是很久沒和我媽有過交流，以至于當(dāng)我在她的懷里的時候，整個人都想塊糖，死死的粘在了我媽懷里，想扯也別不開。
過了一會兒，她問我怎么了，我無言以對，離開她的懷抱坐了起來。楞了許久也不肯吱聲只是看著桌上昨夜復(fù)習(xí)了一半?yún)s又放下的書，凌亂不堪。
“今天怎么，學(xué)校要考試嗎，是數(shù)學(xué)？”
“嗯——”
“好好考，盡你最大努力，一定會考好的�！�
“嗯！”我再次擁入她的懷中，幸福極了。
窗外毛毛細(xì)雨，樹枝上的鳥兒也也有了它媽媽為她遮風(fēng)擋雨，給它呵護(hù)，給它愛。
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