成長作文經(jīng)典(4篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
大膽的嘗試,讓人增加勇氣;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺……那一次嘗試,我至今記憶猶新。
那是去年暑假,媽媽帶我去普吉島浮潛,膽小的我說什么也不敢嘗試。媽媽耐心開導我:“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣,戴上蛙鏡,咬緊咬嘴,然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導游也在一旁鼓勵我:“放心,有救生衣沉不下去的,你還怕什么呢?”我覺得他們說得有道理,便決定試一試。
可當我“全副武裝”地站上船尾準備下水時,剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無影無蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開,不料,水手猛地一推我的后背,我就像一塊笨重的`石頭砸入了水中。頓時,海水淹沒了我的頭,我慌了神,一陣亂撲騰,張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開,苦澀咸腥的海水便灌進了我的嘴巴,涌進了我的鼻子,嗆得我直咳嗽。導游見狀,遞給我一塊浮板,我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板,再也不敢下水。任憑導游怎么鼓勵、勸說,我就是死死抱著浮板不放手。這時,媽媽游到我身邊,向我描述著水下光怪陸離的景色,聽得我心里直癢癢。
最終,好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心,慢慢松開了手,漂離了浮板。當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時,眼前的景色使我驚呆了!只見各種各樣的魚兒漫游在絢麗的珊瑚叢中,各種顏色的海草在波浪的涌動下翩翩起舞,陽光透過清澈的海水射下來,給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇,真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯,盡情欣賞著眼前的一切,仿佛成了這天然水族箱中的一員……
這一次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也明白了一個道理:做任何事都要勇于嘗試,因為不去嘗試,你永遠只能當“看客”,而不可能成為成功者!
成長作文 篇2
我們學校每隔一段時間都會發(fā)一本《中學生天地》。雖然每本都只有頁,但每一篇都有它蘊含的感情。每次一發(fā)到手,我就會看得陶冶情操,陶醉在其中。漸漸的我被它所控制,我的情緒會隨著她文章的潮起潮落,而變化。
當看到奮斗時,我便姍然淚下,回想起了爸爸媽媽為我做過的那么多默默無聞的事情。而我卻只會一次又一次的埋怨,對他們始終充滿著不滿,甚至還和他們吵架,使他們?yōu)槲覀,為我心痛,但他們只是默默承受?戳诉@篇文章,才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個家的。
當看到親愛的`儈爺時,儈爺?shù)挠H近讓我想起了小學的英語老師王老師。王老師是個?地中海?,只有在他的課堂上才會經(jīng)常發(fā)出哈哈大笑。
堅持讓我看到了堅持的結(jié)果,讓我學會了做事不能半途而廢。無論做什么事只要堅持,就能成功;若這其中前功盡棄,那就功虧一簣了。
作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來越遠,也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的;而是在背后偷偷的說著自己的壞話,盡管自己是一心一意的對待她們,但在他們眼中,你永遠是不好的。這使我不由得聯(lián)想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成長的味道是奮斗的里酸;是儈爺對同學的甜,是堅持的苦;是尋不到一個真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長的經(jīng)歷中嘗到了什么調(diào)味包,《中學生天地》總會伴我成長!
成長作文 篇3
在我成長的道路上
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的、有奇妙的,在這些事中,最令我難忘的是我學習
那是前年的夏天,我正走在回家路上,一個大姐姐瀟灑地騎著自行車掠過我的身旁,我羨慕地看著,真想像她一樣!于是我決定:我也要學會騎車!
一回到家,我就央求爸爸教我。我們來到樓下,爸爸讓我先學習控制車的方向。我第一次騎上了車,心里非常害怕,小心翼翼地把屁股挪上車座。可是,爸爸剛一松手,車就往一邊倒去,只聽哐當一聲,我和自行車一塊兒摔倒了!爬起來繼續(xù)練習,結(jié)果又一次摔倒了,更可氣的`是手還被劃了一個口子!我非常氣餒,大叫:學騎自行車比吃中藥還難,我不學了!這時,爸爸語重心長地對我說:孩子,別灰心!只要堅持下去一定會成功!在爸爸的鼓勵下,我繼續(xù)學了起來。雖然心里還是萬分緊張,可我竟然晃晃悠悠地騎走了!剛開始還算順利,突然前面出現(xiàn)了一群人,急得我使勁按喇叭,還好他們讓開了,可對面又來了一個騎車的大哥哥,我驚慌地左搖右晃,最終還是栽到了草坪里。我爬起來又繼續(xù),就這樣在不斷的跌倒和爬起后,我終于學會了騎車!
成長作文 篇4
自從我升上初中以后,成長里的煩惱便如潮水一般向我涌來,幾乎壓得我喘不上氣。煩惱主要來自兩個方面,一方面來自于學習壓力,另一方面來自于我的父母對我的不理解。
先來說說第一個方面吧。大家都知道,小學的時候只有三門功課,學起來很輕松,根本毫無壓力。每天寫完作業(yè)以后,課余時間還剩一大把,可以由自己隨意安排,那日子別提多悠閑自在了?勺詮奈疑铣踔幸院,我就再也沒能和我過去的快樂日子相見。每天回到家,我必須抓緊每一分每一秒的時間來學習,不僅要完成當天的作業(yè),寫作業(yè)前我還要花很多時間在復習當天的上課內(nèi)容上,老師每天上課講的知識點很多,不復習根本記不住那繁多的知識點,若是記不住,作業(yè)都沒辦法流暢地完成。完成作業(yè)以后的時間也不能像從前一樣自由支配,因為我還必須要預習第二天的上課內(nèi)容,否則上課就會聽得云里霧里,根本跟不上老師的節(jié)奏。等我做完這些事情,都已經(jīng)到了夜深人靜的時分,再不睡覺第二天上課又會沒有精神。就這樣,我的生活被學習占據(jù)的.不留余地,甚至在周末也不能休息,你說我能不煩惱嗎?
可更加令我煩惱不已的還另有其事,那就是在我學習壓力那么大的情況下,我的父母不僅完全不理解我的處境,還總是不斷地給我施加精神打壓。上初中以后,我變得比以前有主見了,對很多事情我都有了自己獨特的理解,世界就這樣在我的眼中慢慢變得清晰,這本來是值得開心的事情,而在我父母看來,這簡直是他們眼中的“災難”!每當遇到我與他們意見不同的情況,我只要一旦開始堅持自己的想法,到最后就一定會演變成吵架,父母就會立刻覺得我不懂事,還特別叛逆。一開始我也很疑惑,為什么我的生活我不能按照我自己的想法來過呢?你們?yōu)槭裁捶且深A我的生活呢?這一度令我非常煩惱。后來的某一天,我自己突然間想通了,從我上初中以后,我開始對事物有了自己的理解,這也是我長大的標志。但是由于我個人見識不足的原因,我眼中的世界其實是并不完整的,這意味著我的想法會充滿我個人的主觀意愿。我這樣的想法,在我父母看來十分片面,并不客觀正確,所以他們不認同我的想法。也許,我是應(yīng)該多聽聽他們的意見?墒沁@對我來說真的好難!我真的好想做自己!好想按照自己的想法過自己的人生!由此可見,煩惱它并沒有隨著我的想通而消失,我與父母意見不統(tǒng)一的矛盾依然存在著。我想,這應(yīng)該也是每個人成長過程中都會遇到的煩惱吧!
希望我們都能快快長大,撥開青春期的烏云,放飛成長里的一切煩惱!
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