讀書成長(zhǎng)作文【合集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀書成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書成長(zhǎng)作文 篇1
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜的奧妙。我從書結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的`小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!
我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
書!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!
讀書成長(zhǎng)作文 篇2
讀書可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,中國(guó)有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。
小時(shí)候,每晚睡覺前,媽媽就讀《格林童話》給我聽,只有聽到書中的主人翁的故事才睡得著。因此,我童年的夢(mèng)里,常常走進(jìn)《格林童話》世界中,經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,感動(dòng)著幸福美滿的`生活,體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局,如同自己身臨其境,有的時(shí)候,會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚,也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮!陡窳滞挕匪闶怯绊懳业牡牡谝槐緯。把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>
文學(xué)書籍給了我豐富的感情;地理書籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地,體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情;歷史書籍帶我穿越了時(shí)光的隧道,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷,縱觀人類不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過程;哲學(xué)書籍讓我變得聰明,擁有智慧,為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書讓我從中獲知,讓我從無知變得有知。這就是讀書的最大好處吧!
一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外,還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!
讀書成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是快樂的,但也不要走馬觀花,囫圇吞棗,不要一味尋求快感。人讀書,要越讀越活,靈活運(yùn)用好詞好句,而不要變成書讀人,越讀越死。
和大多數(shù)男孩子一樣,我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說。而小說新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學(xué)生歡迎。
翻開《查里九世之幽靈列車》,驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷仿佛就在眼前!按蠹伊⒖特Q起耳朵,凝神細(xì)聽,果然,在窸窸窣窣的聲音中,影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個(gè)聲音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。當(dāng)這個(gè)聲音出現(xiàn)時(shí),就代表著不幸即將發(fā)生——嘻嘻,這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來,快得幾乎要掙脫出胸腔,喉嚨幾乎被掐住,巨大的恐懼壓得他透不過氣來!弊x著這惟妙惟肖的語言,我好像聽到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。
離開列車,我們又跟著多多來到了《所羅門王的魔戒》中的大草原,不好!他們遇到了獅子!耙股铮脦字恍郦{正弓背貓腰,伏低身子,小心潛行,肌肉緊張地收縮、放松,巨大的爪子劃過茂盛的'雜草,一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語感受到了當(dāng)時(shí)氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的急切心情。
雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句,還感受到了墨多多的機(jī)智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險(xiǎn)精神;領(lǐng)悟到了查理杰出的領(lǐng)袖能力;堯婷婷的知識(shí)淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動(dòng)手能力啟發(fā)了我;虎鯊優(yōu)秀的行動(dòng)能力深深吸引著我……
當(dāng)然,我還讀過很多很多的書!白x三國(guó),明道理”,從《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關(guān)羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活,勇敢解決問題;從《怪物大師》中布布路身上我學(xué)會(huì)了樂于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個(gè)人的思想力量是世界上最美的力量……
與書同行,讀書伴我愉快成長(zhǎng)!
讀書成長(zhǎng)作文 篇4
一縷陽光,可以溫暖人心;一絲微風(fēng),可以使人涼爽;一首歌謠,可以伴我成長(zhǎng);一泓清泉,可以給人希望;一本好書,可以充實(shí)人心。讀書是幸福的,讀書中我可以品嘗萬千滋味,留下成長(zhǎng)的腳印。我在讀書中成長(zhǎng)!
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我在家里讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,作者是笛福。這本書的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他,就是魯濱遜。看著看著,就讓我的'思緒隨著夏日的暖風(fēng)飛到了一個(gè)星期前。
那天,我突發(fā)奇想去學(xué)游泳,因?yàn)樘鞖鉄,媽媽便同意了。我(guī)闲沦I的泳衣,和媽媽去游泳場(chǎng)報(bào)名了。剛開始學(xué)時(shí),我笨手笨腳,像只離開水面的鴨子。時(shí)間過得很快,一天過去了,我還是一點(diǎn)兒都不會(huì)。我并沒有氣餒,想著魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難不畏懼的精神我就來勁兒。第二天,我聚精會(huì)神地聽著老師講,慢慢地學(xué),先把換氣學(xué)會(huì)。我學(xué)著學(xué)著,腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時(shí)那種鉆研的精神,為什么我不能鉆研鉆研,找竅門呢?于是,我一次一次又一次地?fù)Q氣,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了竅門:先吸一大口氣,把頭探進(jìn)水里,在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來,然后再抬頭吸氣。用這樣的方法就能一直不斷換氣,也不會(huì)被水嗆到了。接著,我又用同樣的鉆研精神,一步步地鉆研怎樣做姿勢(shì)才會(huì)對(duì)。很快,我又再次找到了竅門。
讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命的每一次感……就像我,在《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典著作中,學(xué)會(huì)了魯濱遜那種學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼的精神,更重要的是,擁有鉆研、探索之精神。我,在讀書中成長(zhǎng)!
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