- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文（集合4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)冬天，我在家的一個(gè)工廠(chǎng)周邊開(kāi)了一個(gè)小商店，里面有幾臺(tái)坐式電話(huà)，專(zhuān)門(mén)為工人們給家人打電話(huà)用的。
有天有個(gè)十九歲左右的年輕小工人走了進(jìn)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)，叔叔我打個(gè)電話(huà)好么？我看他那樣，和藹的回應(yīng)了一聲，電話(huà)通了，他驚喜的叫了一聲“娘，你好嗎，冬天冷您穿好吃好了嗎他問(wèn)完這又問(wèn)了那”，問(wèn)到最后他陸續(xù)恩恩了幾聲，還說(shuō)了一句，∶“娘，俺可好著呢你自己要保重啊”，他掛完電話(huà)付了錢(qián)轉(zhuǎn)身有點(diǎn)心酸的走了。
過(guò)了一兩天他又過(guò)來(lái)了他還是來(lái)打電話(huà)，我走在他邊上故裝做清理東西的樣子其實(shí)想聽(tīng)得更清楚，電話(huà)又通了他又驚喜的叫了出來(lái)∶“娘，俺工廠(chǎng)里的老板給了俺一個(gè)辦公室，俺在那有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的休息的地方俺可有福享了，請(qǐng)您放心吧俺可好著呢”說(shuō)完他又鄭重的'應(yīng)了幾聲然后戀戀不舍的掛了電話(huà)我在這時(shí)心里想了想怎么有公司聘他了？正在我想的時(shí)候他向我走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“，俺騙俺娘我有辦公室了，俺還把這的電話(huà)告訴了俺娘，說(shuō)這是俺的辦公室電話(huà)，要他有事打過(guò)來(lái)，請(qǐng)您在他打過(guò)來(lái)時(shí)說(shuō)俺去出差了，謝謝，我問(wèn)他為什么要這樣做他說(shuō)這樣說(shuō)俺娘安穩(wěn)踏實(shí)些，我答應(yīng)了他，他又謝謝了幾句轉(zhuǎn)身走了。
不久，到了過(guò)年的這天晚上大雪紛飛，工人們都回去了正在我要關(guān)門(mén)看跨年晚會(huì)時(shí)他卻背著大棉襖走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)他要打電話(huà)，我疑惑的答應(yīng)了一聲，他在打電話(huà)時(shí)，我心中在想過(guò)年了他怎么沒(méi)回家，我大膽的走近了些想聽(tīng)聽(tīng)他又會(huì)說(shuō)些什么，電話(huà)還是如以往一樣通了他又驚呼的叫了出來(lái)：“娘，這次過(guò)年俺不會(huì)回來(lái)了因?yàn)楣灸臧嗑o得很老板讓俺留在這里，老板人很好買(mǎi)了好多魚(yú)啊肉啊海鮮啊，什么的，俺吃都吃不完還有電視看，”他這時(shí)要我開(kāi)大了電視的聲音，說(shuō)∶“聽(tīng)見(jiàn)電視的聲音嗎，你和爸要過(guò)好啊，過(guò)完年俺會(huì)抽空回來(lái)的，您放心吧”，說(shuō)完他又恩恩的應(yīng)了兩句就掛了電話(huà)。我走了上去問(wèn)他為什么不回家，他馬上脫下了鞋子給了我看，腳已經(jīng)被工地上的重物砸開(kāi)了好一大口子紗布上還有血的殘跡，他說(shuō)老板雖然帶我去了醫(yī)院陪了錢(qián)但是這樣子他不敢回去給他爸媽看見(jiàn)，所以他沒(méi)回家，我又問(wèn)他那魚(yú)啊肉呢？想到這，他遲疑了一下又補(bǔ)了一句，這只是不要他們擔(dān)心讓他們踏實(shí)些，說(shuō)完這些他轉(zhuǎn)身又走了出去。
我知道他又回到他的那個(gè)又冷又清涼的工棚去了，想到這我鼻子也酸了起來(lái)，他的一切只是為家報(bào)個(gè)平安！
八年級(jí)作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，今年的秋游學(xué)校就別出心裁地帶我們?nèi)レ`玲國(guó)際馬戲城看大馬戲。
剛一下車(chē)，我們就被靈玲國(guó)際馬戲城氣勢(shì)磅礴的大門(mén)震撼住了，門(mén)上活靈活現(xiàn)的動(dòng)物和小丑仿佛在向我們招手：“歡迎光臨！”我們歡呼雀躍地排著隊(duì)奔向馬戲城。
馬戲城里有很多動(dòng)物�？�，可愛(ài)的浣熊睜著呆萌的眼睛看著來(lái)來(lái)往往的我們，成群結(jié)隊(duì)的羊駝在湖邊自顧自地戲水，威風(fēng)凜凜的白虎在安靜地梳理著自己毛發(fā)，懶洋洋的大猩猩正悠閑地躺在一塊大石頭上曬太陽(yáng)，高大的長(zhǎng)頸鹿默默地咀嚼著樹(shù)葉……
別看這些動(dòng)物看起來(lái)這么慵懶，它們可都是大馬戲的“明星”哦。在大馬戲的舞臺(tái)上，小猴靈活嫻熟的騎車(chē)技術(shù)逗得我們捧腹大笑，看起來(lái)笨拙的河馬鉆起圈來(lái)可一點(diǎn)都不笨，精彩的馬術(shù)表演更是高潮迭起，讓人情不自禁地拍手叫好……
不過(guò)，最讓人拍案叫絕的`還是壓軸大戲——空中飛人。只見(jiàn)舞臺(tái)燈光一亮，一個(gè)高臺(tái)豁然展現(xiàn)在我們眼前。我目測(cè)了一下，乖乖，這個(gè)高臺(tái)至少有三層樓那么高。演員們麻利地爬上高臺(tái)準(zhǔn)備開(kāi)始表演。音樂(lè)響起，只見(jiàn)一個(gè)雜技演員輕輕地一踮，身體便“飛”了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)完美的后空翻，我們每一個(gè)人都不禁驚呼起來(lái)。不過(guò)，好戲才剛剛開(kāi)始。緊接著，兩個(gè)雜技演員在高臺(tái)上蕩起了秋千，他們身輕如燕來(lái)去自如，看得我們都屏住了呼吸，這可真讓人懷疑：人類(lèi)真的可以飛嗎？
這次秋游，我還肩負(fù)著小記者的重任。我用鏡頭記錄了那些可愛(ài)的動(dòng)物，精彩的大馬戲，但最美的還是同學(xué)們歡快的笑臉和銀鈴般的笑聲。這也許就是秋游給我們帶來(lái)的歡樂(lè)吧！這些回憶也會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里，使我終身難忘！
八年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有個(gè)夢(mèng)想，它在我心里深深的埋藏這一顆孕育知我理想的種子，在我心里生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，像童話(huà)大師鄭淵潔一樣的兒童作家，自從知道自己的志向之后，就越來(lái)越喜歡閱讀書(shū)籍，就這樣，我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀書(shū)籍，讓我我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的的理想之種。
上一年級(jí)時(shí)，慢慢領(lǐng)悟到作文所散發(fā)的魅力，上課仔細(xì)聽(tīng)老師講了每一段的句式，當(dāng)我聽(tīng)到細(xì)節(jié)以后，我明白了，要寫(xiě)好作文，要想抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真實(shí)感，使文章優(yōu)美，從那以后，我也很在意作文中所提到細(xì)節(jié)，課下時(shí)間，我也再多看看書(shū)。也領(lǐng)會(huì)了作文的精華，我也一直相信可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我的文章更有亮點(diǎn)。
在小學(xué)的四年生活與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，尤其是童話(huà)大王鄭淵潔的作文，最吸引我的目光是書(shū)上所描述的令我感到驚奇，陌生而又新鮮的獨(dú)具一格的童話(huà)世界。因?yàn)橥?huà)可以使我進(jìn)入一個(gè)新奇世界。比如：想想未來(lái)的故事，想象文具王國(guó)里一個(gè)個(gè)成員，想象主人的用具主人改變壞習(xí)慣。從此我愛(ài)上了童話(huà)。
作家能寫(xiě)人生中很多的大事，比如我們國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的問(wèn)題，可以使讀者了解國(guó)家的大事情；可以也寫(xiě)一些身邊的小事，比如廢電池回收、幫助小朋友等方面的故事，使人們明白“不以善小而不為，不以惡小而為之”的`道理；還有一些很悲傷的事，比如汶川大地震、日本仙臺(tái)大地震等自然災(zāi)害，使我們認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)對(duì)人類(lèi)的重要性；也有一些快樂(lè)的事，比如快樂(lè)的植樹(shù)和做游戲，使人們認(rèn)識(shí)到只要用心體會(huì)，生活中就充滿(mǎn)快樂(lè)。作家太偉大了，我也很羨慕作家，我以后要多看書(shū)，多觀(guān)察，多體驗(yàn)生活，當(dāng)一個(gè)思想開(kāi)闊的作家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章
現(xiàn)在的我每天都會(huì)寫(xiě)點(diǎn)東西記錄記錄我的生活，雖沒(méi)有什么華麗的詞，也沒(méi)有什么文采，用字也很平淡，甚至及其的口語(yǔ)化，又或者是只用一兩句的話(huà)語(yǔ)帶過(guò)一整天發(fā)生的事。但這好歹也是我的生活，以后還能當(dāng)做我存在過(guò)的證據(jù)，拿來(lái)回憶回憶也好啊。
所以說(shuō)呢，成為作家對(duì)于我來(lái)說(shuō)它就是個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了卻一直在為其努力的夢(mèng)想。
有一句話(huà)時(shí)的好：人活著沒(méi)有理想是可怕的，我相信，只要心中有想法，并為這個(gè)夢(mèng)想努力，就必定有回報(bào)。
八年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)沙也無(wú)非是這樣：人們?cè)诖罂诖罂诤粑蛔约何廴镜目諝�，四周都是鬧人的喧囂！當(dāng)然也不缺少嘴上說(shuō)著文明，隨手卻將碎紙屑扔在地上的人。
“這是每個(gè)大城市的通�。 蔽易晕野参康馈�
結(jié)束了一所名校的面試后，我和爸媽決定返程。到了火車(chē)站才知道我們?cè)绲搅艘粋�(gè)小時(shí)，無(wú)奈我們只好在候車(chē)室等候。
我坐在候車(chē)室的座位上，看著來(lái)來(lái)往往的人群。人們忙碌著：有的提著行李箱向檢票口飛奔；有的在大口大口嚼咽著手中的面包；有的婦女在照看小孩……當(dāng)然，捧著手機(jī)埋頭苦干的也不在少數(shù)。
突然，就像一架令人恐怖的轟炸機(jī)，一個(gè)“全副武裝”的眼鏡男向我直沖過(guò)來(lái)——哦，不，應(yīng)該是向我后邊的檢票處�！班病钡赝断铝苏◤棥粋�(gè)還沒(méi)有喝光水的礦泉水瓶。
剛想上前去“清理戰(zhàn)場(chǎng)”，我突然停了下來(lái)——我突發(fā)奇想，為何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)測(cè)人們的文明素養(yǎng)呢？我又將身子縮回來(lái)，坐正了。
第一個(gè)“上門(mén)”來(lái)的是一個(gè)和我差不多大的男孩，長(zhǎng)相倒是很清秀。他向著水瓶的方向走去，我激動(dòng)極了：他就要成功了！一步，兩步，三步……終于，水瓶就在他的腳下了！他瞟了一眼那可憐的水瓶?jī)�，竟頭也不回的走了。
我很失望，但很快有看到了希望：這次是一個(gè)商務(wù)男，他的面容成熟而略帶滄桑，想必已經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，和那輕狂少年是截然不同的。他向著水瓶的方向走去，一步，兩步，三步……終于，水瓶就在他的腳下了！小水瓶仿佛在期待著，期待著他能將自己拾起，期待著他能把自己輕輕放入垃圾桶，期待著……
“啪”！那男人殘酷的一腳打破了它的幻想，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我很憤怒，很為小水瓶不平，你不撿就不撿，為什么要踢他呢？！
此后，無(wú)論是美麗女士，和藹大媽?zhuān)H密的小兩口都未拯救小水瓶、拯救自己，反倒讓小水瓶又挨了幾腳。
終于，我忍不住了。神圣的`、同時(shí)帶著灰色的目光走向小水瓶，拭去它留下的淚，輕輕將它送入最后的歸宿，垃圾桶。
同樣是污濁不堪，同樣是黑暗得不見(jiàn)天日，但小水瓶卻認(rèn)為這才是自己的家。我為它慶幸，也為它的同伴擔(dān)憂(yōu)。
現(xiàn)在我終于明白，不文明的現(xiàn)象不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副作用，而是人情冷漠，人心麻木的成品。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文04-07
八年級(jí)的作文11-03
精選八年級(jí)作文04-19
八年級(jí)作文（經(jīng)典）09-05
（精選）八年級(jí)作文09-13
八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-27
八年級(jí)作文(精選)09-20
八年級(jí)作文07-20
八年級(jí)作文（精選）08-06
八年級(jí)作文【精選】08-19