三年級(jí)日記(集合6篇)
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的三年�?jí)日記7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
【摘要】如何讓小學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活，如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道精心準(zhǔn)備了我的錯(cuò)題本三年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助!
我的錯(cuò)題本
我的.數(shù)學(xué)測驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個(gè)改錯(cuò)本，它幫了我的大忙。
過去，作業(yè)本或測驗(yàn)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我只看老師打的等級(jí)或分?jǐn)?shù)，從來不考慮錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正?結(jié)果每次測驗(yàn)，不是這兒錯(cuò)點(diǎn)兒，就是那兒錯(cuò)點(diǎn)兒，總是得不到滿分。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類型抄下來，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正。從此以后，我就準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個(gè)字改錯(cuò)本。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在改錯(cuò)本上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。例如，我在學(xué)習(xí)解方程這部分內(nèi)容時(shí)，我的改錯(cuò)本上是這樣記錄的。
三年級(jí)日記 篇2
今天下午，媽媽和我一起來到濱江公園游樂場。一下車就看見好多好多小朋友在放風(fēng)箏，我吵著讓媽媽也給我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。
剛開始，我們不太會(huì)玩，跑了好幾圈都沒成功。沒有把風(fēng)箏放上天，我很失望。
這時(shí)，突然刮來了一陣大風(fēng)，媽媽大聲說：“風(fēng)來了，我們再來一次。”我一下子興奮起來，高高地舉著風(fēng)箏，順著風(fēng)的方向邊跑邊放，風(fēng)箏一下子好像有了生命一樣，我手一松，它就“呼”地飛了起來。真好，我們的.風(fēng)箏飛起來了！我不停地跑著，手中的線也越放越快，直到手中的線放完，我停止跑動(dòng)，只是偶爾拉拉線，讓我們的風(fēng)箏在高空中自由自由在地飛翔。
我好高興��！媽媽笑著對(duì)我豎起了大拇指。
三年級(jí)日記 篇3
20xx年6月5日。經(jīng)過兩天的“備戰(zhàn)”，我初步了解了倉鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了位于十里河的寵物市場，按照所了解的知識(shí)購買了一個(gè)漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對(duì)坎貝爾花斑倉鼠！
Welcometomyhome-倉鼠！
晚上爸爸下班回到家，我搶先把倉鼠捧到了他的眼前，讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠，又看看它們的家，立刻提出了建議！
“納蘭。你給它們買的這個(gè)跑輪是單側(cè)封閉的，這種跑輪并不適合它們使用。因?yàn)橐吧膫}鼠一天要跑20公里，適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)倉鼠來說是非常重要的，沒有足量的運(yùn)動(dòng)，倉鼠會(huì)壓力過大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會(huì)過度肥胖，這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病，所以即便是倉鼠，也應(yīng)該擁有正常健康的身材�！�
“可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系那？”我不解的問道。
“野生的倉鼠在跑動(dòng)中會(huì)帶動(dòng)身邊的空氣發(fā)生對(duì)流，這樣就給跑動(dòng)中的倉鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動(dòng)中卻無法給自己降溫，這樣它們有可能在運(yùn)動(dòng)中中暑，或者降低運(yùn)動(dòng)的.興趣，從而造成肥胖！”爸爸解釋道！
“起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪，最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。
聽完了爸爸的話我心里很不舒服，覺得倉鼠只是一個(gè)寵物，有必要那么斤斤計(jì)較嗎？
爸爸似乎看出了我的不悅，把我叫到身邊，擁入懷中，輕輕地對(duì)我說：“納蘭。首先，你要意識(shí)到！倉鼠，是一個(gè)小生命，不是一個(gè)玩具，所以請你細(xì)心、耐心，且尊重地飼養(yǎng)它�！�
“就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因?yàn)槟甘鬀]有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的好奇，導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶！這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣給了鼠販子！可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個(gè)中轉(zhuǎn)站，有的鼠從此走向了幸福，有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉鼠被完全沒有責(zé)任心的孩子買走，從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動(dòng)物飼主，成為了爬行動(dòng)物的食物！只有40%的能夠適應(yīng)新家，生存下來！有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng)，或者同性，異種放在一起養(yǎng)，導(dǎo)致血案的例子比比皆是，另外有的主人把小倉鼠人性化，喂它們吃人吃的食物，喝人喝的飲料，給他們洗涼水澡，曬太陽，吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么？現(xiàn)在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%！來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子（100*70%*80%*40%*40%=8。96）就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生！”
聽完爸爸的敘述，我非常的震驚，怎么可能呀？100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福！
三年級(jí)日記 篇4
觸摸春天講的`是一位名叫“安靜”的盲女孩。她神秘地抓住了蝴蝶，把蝴蝶放了，蝴蝶在她的人生中劃過一道美麗的痕跡。她，雖然盲目看不見方向�？墒撬龑�(duì)路型非常熟悉。啊，一個(gè)盲目的女孩都可以不自卑，更何況我們呢!
三年級(jí)日記 篇5
今天是清明節(jié)，所以這首詩一直回響在我耳邊，雖然我沒去踏青、掃墓，可我也能感覺到人們急切的心情。
人們都開車到郊外燒紙，很嗆。我被嗆咳嗽了好幾次。
清明我們?nèi)ヅ轀厝�，我舅舅的愛好是除了泡溫泉，還是泡溫泉，所以每個(gè)節(jié)假日幾乎都去泡溫泉。我們開車在路上，看到了許多燒紙的人，他們很悲傷的樣子，大概是回憶已故的親人吧！
今天空氣仿佛凝固了一般，不過，我還是快快樂樂的'。因?yàn)榍迕鞴?jié)是節(jié)日，過節(jié)不能高興嗎？
清明節(jié)是一個(gè)有意義的節(jié)日。
三年級(jí)日記 篇6
9月19日星期四晴
今天，我跟公公婆婆去清遠(yuǎn)鄉(xiāng)村賞月。
晚上八時(shí)開始，我們走上五樓天臺(tái)的時(shí)候，看見星星和月亮，星星慢慢的不見了，月亮越來越明亮，越升越高。從那時(shí)起，人們開始放孔明燈，天空一片明亮！我們十多人歡聚一堂，在樓上燒烤，有香腸、魚干、還有雞翅膀。開始的'時(shí)候，我往烤爐里加了點(diǎn)碳，用打火機(jī)對(duì)著碳打火，這時(shí)候，很難點(diǎn)著，我使勁一吹，把火點(diǎn)著了，我把鐵網(wǎng)放在烤爐上面，用小鐵棒串著一只雞翅膀，另一只手拿著一顆棉花糖，燒了一會(huì)兒就烤熟了。我吃著吃著，一會(huì)兒就吃完了。真香��！大人也搶著烤雞翅膀！后來又吃了一些月餅盒水果呢！
這次在鄉(xiāng)村賞月我感到很開心，很愉快，鄉(xiāng)村的空氣真好，鄉(xiāng)村的夜景真美。夜深人靜，我睡在大木床上，又大又圓的月光從窗口照進(jìn)來，真是“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
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