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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們終于要秋游啦!
星期四,天氣格外晴朗。天空被秋風(fēng)擦得干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的藍(lán)水晶。
我高興極了,心想:快點(diǎn)出發(fā)吧!我們先來(lái)到了上海植物園。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了,栩栩如生。在它們腳下,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水嘩啦嘩啦地流淌著,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!敝参飯@是花的世界,樹(shù)的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀!它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像飛流直下的瀑布,還有的像一根根細(xì)長(zhǎng)的火柴。千姿百態(tài),形狀各異。紅的似火,黃的如金,白的像雪,五彩繽紛,好看極了!
一頓豐盛的野餐后,我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險(xiǎn)刺激的滾杯、蹬技,看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時(shí)網(wǎng)吊,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來(lái),女演員在漁網(wǎng)里表演,懸在空中,好像一條魚(yú)被捉住了。伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè),演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉,好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報(bào)。我要向他們學(xué)習(xí),努力總有回報(bào)。
這真是一次有收獲的秋游。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有一年冬天,在一個(gè)寒假晚上,楊曉華透過(guò)窗戶,看到了一朵朵鵝毛大雪在天空中飛舞著。她連忙穿上鞋,抱著她的小熊玩具飛快跑出去,她的小狗皮皮也跟著跑了出來(lái)。
楊曉華出門(mén)時(shí),感到有一股寒流迎面寒風(fēng)吹來(lái),她凍得渾身發(fā)抖,她因?yàn)槭窃谒俺鰜?lái)的,所以只穿了一件睡衣,圍了一條圍巾。雖然天氣非常寒冷,但她不會(huì)放棄,她已經(jīng)被這美麗的雪景所吸引,便顧不得嚴(yán)寒。所以她必須勇往直前,才能看到更美的.景色。她來(lái)到她家旁邊的樹(shù)林里,那里有一把椅子,便坐了下來(lái)觀賞這冬夜的雪景。
不知過(guò)了多久,她的小狗皮皮已經(jīng)趴地上睡著了。而她還興致勃勃的觀賞著冬夜的美景,根本沒(méi)有注意到小狗的變化。只看到一朵朵鵝毛大雪從空中飄落下來(lái),雪花落到房頂上,就像是給房子穿上了厚厚的上衣。雪花落到大樹(shù)上,就像是給大樹(shù)戴上了雪白的手套,雪花落到楊曉華的頭上,就像是給她戴上了白色的帽子。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)畫(huà)家,有的想當(dāng)教師,還有的想當(dāng)醫(yī)生……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位聞名天下的作家,讀每一本書(shū)。
我還記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū),我和媽媽一起讀了《男生日記》的時(shí)候是,媽媽讀一段我讀一段,在讀的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小孩家破人亡的時(shí)候,我很傷心,我?guī)缀醵甲x不下去了……就在這時(shí)我起到了靈感,我在心里說(shuō):我長(zhǎng)大了要當(dāng)作家。
到現(xiàn)在我看的.書(shū)有,《象警》、《狼王夢(mèng)》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書(shū)都很好看,我越來(lái)越想看書(shū)了,我也越來(lái)越想當(dāng)作家了。
現(xiàn)在我正在看洛克王國(guó)這本書(shū),內(nèi)容是學(xué)生洛奇組成個(gè)冒險(xiǎn)小隊(duì),他們破了一件又一件案子,走到了各個(gè)地方,成了名星。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只要有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我一定能實(shí)現(xiàn),以后我要多讀書(shū),在記些好詞語(yǔ)……
小學(xué)生的作文300字 篇4
蔣馥蔓同學(xué):
你好!
我是四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫(xiě)信!
在我們德陽(yáng),有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個(gè)個(gè)讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽(yáng)特產(chǎn),我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我家做客,到時(shí)候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……
我還有許許多多的興趣愛(ài)好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我可常常進(jìn)入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績(jī)。
對(duì)了,現(xiàn)在該討論重點(diǎn)了,我覺(jué)得開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)可以采取以下方法來(lái)舉行:
1.通過(guò)寫(xiě)信的方式傳遞消息,可以在信上寫(xiě)上自己想說(shuō)的話。
2.可以用打電話的方式,增進(jìn)彼此的友誼,讓大家成為好朋友。
3.可以通過(guò)上網(wǎng),用QQ、微信來(lái)聊天,這樣既節(jié)省了錢(qián),傳達(dá)消息又快,不過(guò)要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。
怎么樣?我的`建議還不錯(cuò)吧!如果你有什么更好的想法或建議,
請(qǐng)與我聯(lián)系,期待你的回信。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來(lái)的朋友:***
2月25日
小學(xué)生的作文300字 篇5
理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶?yáng),永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說(shuō)著一個(gè)綠色的'希望。
每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說(shuō)過(guò):“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開(kāi)始,每一位老師對(duì)我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽。從此,我立誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。若是沒(méi)有教師,就沒(méi)有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;若是沒(méi)有教師,誰(shuí)能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來(lái)。若是有人問(wèn)我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“
小學(xué)生的作文300字 篇6
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,道別西天的云彩。”沒(méi)錯(cuò),如此浪漫、單純的文章,唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫(xiě)得出來(lái)。
他那豐厚的想像力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精華,他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫(xiě)。他的才,遙不行及,可是真的很誘人,就像喜愛(ài)上一個(gè)人相同。 好久之前,曾經(jīng)到書(shū)店看到人世四月天, 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛(ài)的火花的通過(guò)。我想,這可能與他的特性有著密不行分的.聯(lián)系吧!他真的通曉愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細(xì)細(xì)品味他的才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。 盡管我無(wú)法像他這樣的浪漫,可是我多多少少有他的啟示。謝謝您,徐志摩先生,您讓我閱歷了您的人生,我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌,也期望那云彩中有您揮手的影。
現(xiàn)在,我好像到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣味,我好像在康河中撐篙……,!我碰到云彩了,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪宕!
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的第一個(gè)同桌是王家歡,他非常文靜,不愛(ài)多說(shuō)話。這么文靜的男同學(xué),我還是第一次見(jiàn)到呢!因此,我時(shí)常對(duì)他搞一些惡作劇。
我的第二個(gè)同桌是“小抄蟲(chóng)”——何曾。那時(shí),我十分斤斤計(jì)較。有一次考試,何曾有好幾道題做不出,想到我這兒偷看。我用手捂住試卷,他還想往我的手指縫里看,我的'手捂的緊緊地,哈,他沒(méi)辦法了!不只他什么時(shí)候想出的花招,說(shuō):“我爸昨天全教我了。”我聽(tīng)了,警惕的心情也松開(kāi)了,手也不由自主地不遮了。他乘機(jī)把眼睛瞟到我這兒,一看到答案,趕緊寫(xiě)上。等他抄完了,我才反映過(guò)來(lái),我被騙了,可已經(jīng)晚了,真可惡!
跟姜錚昱同桌也沒(méi)好過(guò)。他搞小動(dòng)作,數(shù)學(xué)老師批評(píng)我,噯,真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,我應(yīng)該怎么辦呢?
現(xiàn)在可好了,我又與老同桌王家歡碰見(jiàn)了,“太好了!太好了……"。
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