（薦）成長的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
隨著弟弟一天天的長大，弟弟也開始咿呀呀的學說話了，只是弟弟的口齒不清楚，總會讓人有不懂的地方。
弟弟有時候很調皮。媽媽今天心情很好，我們很早就把作業(yè)寫完了。這時媽媽正哼著小曲兒，陪我和弟弟一起看電視(不要感覺我媽媽邊哼歌邊看電視，覺得很奇怪)。弟弟不知不覺擺擺頭打了個哆嗦，但不過因為電視情節(jié)太好看了，我們沒有意識到，直到過了一分鐘，突然聽到了一聲弱弱的，輕輕柔柔的聲音：“渦濕噠，”聽完，好像一雙手把我們從電視中給拽了回來，媽媽眼睛睜得大大的、鼓鼓的，說真的，媽媽這樣子像極了一只青蛙�！袄四蚰�，為什么不說話呀，媽媽又不是沒教過你。要說，媽媽我要拉尿尿，聽見了沒有？走去換褲子�！闭f完，媽媽把弟弟拉到了衛(wèi)生間去給他換褲子，我覺得弟弟一定在想：為什么呢？我應該被媽媽表揚才對呀，我明明叫了尿褲子的呀？怎么被媽媽批評了一頓呢？寶寶很委屈。弟弟撇了撇嘴巴，大哭起來。不過你要問我，我是怎么知道的呢？誰叫我們是姐弟呢！
弟弟有時候很有耐心。因為弟弟說話說不了長的`句子，所以即使他嘰里咕嚕的說了一大堆，還是讓人消化不了，難以理解。每當我一臉迷惑地看著弟弟的時候，弟弟就會像復讀機一樣，重復地說那句讓人難以理解的句子，直到我們弄明白為止。我的弟弟這不是在教我怎么做人嗎？這次弟弟教會我怎么有耐心，哪像我們對別人說一句話，別人沒聽清楚，也就不再重復了，也不會管你清楚不清楚。我要學學弟弟。
弟弟有的時候很喜歡給我?guī)偷姑ΑＫ看沃灰匆娢以诒硢卧~，就會跑過來，我讀一個單詞，弟弟就會跟著讀這個單詞，我想考考弟弟“apple”，我指著“apple”這個單詞的問弟弟：“這個單詞念什么？”“巴基普！”弟弟睜著無辜的大眼睛回答道，蘋果這個單詞居然被他讀成這樣。媽媽看見我“不務正業(yè)”，竟然給弟弟教起的單詞來，下令讓我趕緊背單詞去。
弟弟學說話了，正因為這樣，所以弟弟才能給我們家?guī)須g樂，才能讓我寫這篇《成長的弟弟》。
成長的作文 篇2
踽踽前行，留下一地芬芳。
——題記
成長，意味著蛻變，還好有你們，一直陪在我左右，給我力量。
友愛——桂花香
九年級，這是煉獄般的一年，最痛苦的磨難，便是體育考試前的訓練了。每天早上的跑步，便讓人望而生畏。頭暈，眼花，耳鳴，肺像要炸開一樣，我機械的揮舞著雙臂，拖動著毫無知覺的雙腿，努力跟上隊伍……。可是，太累了，我跟不上了……。忽然，手被人握住，一股令人安心的力量從指尖傳遞到心臟。哦，原來是她。她和我一樣，累的連嘴角都揚不起來，可我從她的目光中讀到了鼓勵。瞬間，我又充滿了力量。
哦，原來這就是友愛，濃濃的`，撲面而來，如桂花一般芬芳。
師愛——蘭花香
似乎進入九年級后，就不會對班主任有什么好感了。因為我們最直接的壓力來源于班主任。剛開學時，我也這樣認為，認為班主任是個不近人情的暴君，每日壓榨我們�？墒呛髞�，我逐漸讀懂了她。那一聲聲嚴厲的苛責，包含著濃濃的關切與期望，那嚴厲的懲罰，是為了我們能向好的方向發(fā)展。那嘶啞的嗓子和被粉筆腐蝕的手指，讓我看到了老師對我們的付出。
哦，原來這就是師愛，像一叢空谷幽蘭，清香淡雅。
母愛——蓮花香
為了備戰(zhàn)二測，我似乎任何時候都在做題。當夜色籠罩了千家萬戶，人們都已進入夢鄉(xiāng)，我還在燈下奮筆疾書。忽然，門“吱呀”一聲被推開了，我也無暇抬頭，繼續(xù)在題海中遨游。當我做完一道題，抬起頭來時，發(fā)現(xiàn)我身邊是一杯冒著熱氣的綠茶，還有一張紙條：女兒，早點休息！頓時，一股暖意涌上心頭。
哦，原來這就是母愛，雖不濃郁，卻一絲一縷的滲入我的生活，如蓮花般沁人心脾。
成長，伴一路芬芳，我會且行且珍惜。
成長的作文 篇3
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年.
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正咿咿呀呀地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙.
而現(xiàn)在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴.節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線.學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此.
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚.當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內心所有的'痛楚.
而今天,在經歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡.
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們.
成長的作文 篇4
從我生下來的那一刻起，直到小學，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，并不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習慣，不會動不動就哭。
上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因為我不會怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門后玩捉迷藏，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務室去，醫(yī)務室的人員說沒什么關系，就是腫了一點。說完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我涂上。因此，我還被評為了“；勇敢之星”呢！
上了小學，我終于扳回了自己的家，有了屬于自己的小天地。可是，頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……
上了初中，更加繁忙，望著長輩們的`臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國……
成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個國家中有用的人！
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