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            小學日記

            時間:2023-10-13 09:08:26 日記大全 我要投稿

            小學日記【大全5篇】

              一天將要結束了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的小學日記6篇,希望能夠幫助到大家。

            小學日記 篇1

              中午,弟弟、我和媽媽一起去塘下奶奶家玩。

              過了不久,我們就去舅媽那里玩。突然,我的表弟晨晨來了。我沒用手碰晨晨,他就哭了。后來連續(xù)幾次都是這樣……他一邊哭,一邊跑到舅媽那里,我心里覺得特別煩。

              下午到幼兒園里,我們?yōu)槌砍亢退耐瑢W慶祝生日。

              晚上,我們去大酒店里喝酒。那里還有電視呢!我一邊津津有味地吃東西,一邊看電視?筛吲d了。

              今天好高興呀!

            小學日記 篇2

              炎熱的暑假到了,一個星期六的下午,爸爸媽媽帶著我和兩個表妹一起去游泳。

              今年是我第一次學游泳。學游泳的第一天,我心里既高興又害怕。在媽媽的再三催促下,我忐忑不安地來到游泳池邊,只見一個比籃球場還要大的泳池展現(xiàn)在我眼前。只見游泳池里面人頭攢動,人們穿著五顏六色的'泳裝在水中翻騰嬉戲,到處水花四濺,龍騰虎躍,看得我眼花繚亂。

              爸爸首先下了水,我坐在岸上遲遲不肯下游泳池。爸爸意味深長地說:“戴雯艷,不用怕,下水吧!”我壯了壯膽子,扶著桿子下了水,當我全身浸泡在水中時,感覺舒服極了,不由自主地手舞足蹈起來。爸爸說:“雯雯,該學游泳了!”“好啊!”我說道。爸爸托起我的肚子,叫我把腳用力往上蹬。當我游的來勁時,爸爸突然松開了手,把我向秤砣一樣猛沉了下去。嚇的我眼淚都流出來了,我驚恐萬丈,下意識張嘴大叫?墒俏乙幌潞攘藘纱罂谒,爸爸趕緊把我抱起。就這樣我游了幾個來回始終沒有學會,但我很開心。

              我想:明年暑假我一定要學會游泳。

            小學日記 篇3

              昨天晚上,我和家人一起做了一個手工雞蛋——不倒翁。

              首先選雞蛋。我精心挑選了一個橢圓形的稍微大一些的雞蛋。再拿筷子用力扎了一個小孔,用手小心翼翼的把周圍的蛋殼掰開,蛋孔逐漸變大了,仿佛大拇指也能裝進去。

              然后倒蛋液。我把蛋殼倒過來,此時蛋液就像瀑布一樣“嘩嘩”的留到碗里,先流出來的是蛋清,后流出了的是蛋黃。這時的蛋液就像倒印在水里的又圓又亮的月亮。接著我把蛋殼沖洗干凈,把水裝滿,搖一搖,倒掉水。這樣反復幾次,蛋殼就洗干凈了。

              最后固定螺絲。我先從裝有螺絲的瓶子里專心致志的找了一個有重量的螺帽,把它放進蛋殼里,用蠟液固定住它。

              第一次做這一步我非常害怕。大部分都是別人做,我在旁邊看。雖然也想做,但始終沒有勇氣去嘗試。媽媽鼓勵我要自己做。

              第二次,我鼓足勇氣自己做。我把蠟燭點著,蠟燭頓時冒出火來,我仔細觀察火的顏色:分別是黃色、橙色、藍色幾種顏色,而且火苗是一直往上升,并且有余光,非常漂亮!我拿起蠟燭把蠟液倒進蛋殼里,但是這一次我不小心被燙著了,我馬上停下手來,流出了眼淚,甚至想放棄。這時媽媽再一次鼓勵我“沒事,再來一次”。

              第三次,我掌握了方法,吸取了教訓,克服了恐懼心理。我成功了。

              我把蠟燭吹滅了。那冒出的`煙,好像是朵朵白云,又好像是一條條白布,又好像是白龍在天上飛舞。

              我非常開心。我戰(zhàn)勝了自己。這真是:失敗是成功之母。

              接下來我開始裝扮蛋殼。我首先拿一張粉紅色的卡紙做帽子,把卡紙像漏斗一樣折起來,再把帽子畫上彩點,用雙面膠貼上,畫上笑臉。這樣一個不倒翁就做好了。

              通過做這個手工,我深深的感受到,失敗并不可怕,可怕的是你不敢面對失敗。只有勇敢的面對失敗,才能成功。

            小學日記 篇4

              星期天的下午,我們悠閑地走在回家的路上。

              走著走著,媽媽突然叫了一聲,并且用手指著一個繩上的東西,我定睛一看,原來是一副“蟬尸”更準確的說是一副蟬殼,我走上前去輕輕的把蟬殼給摘下來,撫在手上,仔細端詳著,只見它渾身呈金色,殼上有淡淡的一層粉,透明色的眼睛大的象一個泡泡,背上裂開了一道口子,我想這應該是蟬脫完皮爬出來的`“安全通道”吧。這時受驚的媽媽湊過來看了看笑著說:“原來是蟬殼呀,它有藥用價值,小時候我們經(jīng)常收來賣錢,也會把它當玩具。”說著說著,媽媽用紙把蟬包了起來,準備回家;丶业穆飞,一邊說著蟬一邊走,可賺了不少知識呢?

            小學日記 篇5

              今天,老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

              “瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

              同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我與王格組了一個小組,一起放風箏。

              一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的`地方,王格原地不動,高舉著風箏。“放!”他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我與王格開心地歡呼著。

              快樂的時光總是非常短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

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