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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-10-13 10:39:29 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文3篇(經(jīng)典)

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            成長(zhǎng)的作文3篇(經(jīng)典)

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              我長(zhǎng)大了,任何人都有長(zhǎng)大的時(shí)候,我想說,我長(zhǎng)大了。

              做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”干什么都要想想后果,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?荩空l都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

              不知不覺中少了幾分稚氣

              我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的`同學(xué)也不認(rèn)識(shí)我了,可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,無可奈何地長(zhǎng)大了,臉上也顯的更成熟了。

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              愛,是春天的陽光,溫暖和煦;

              愛,是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;

              愛,是秋天的笑語,快樂標(biāo)記;

              愛,是冬日的火把,照亮心靈。

              ——題記

              世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

              它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的`教導(dǎo)、朋友的安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛!

              5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛,有一種說不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。

              7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛,讓我取得了又一次成功。

              11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛讓我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

              關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);

              關(guān)愛是失敗后的陽光,為我驅(qū)散陰云;

              關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;

              關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!

              后記:人,在關(guān)愛中長(zhǎng)大,關(guān)愛,在世界里長(zhǎng)大。

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一樣,一圈一圈的徘徊。

              羽毛派的人,像阿甘正傳中的那根羽毛,歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于塵埃落定。

              小穎,她有一股不服輸?shù)臍飧,也愛和人?zhēng)高低。她成績(jī)很好,但每次考試不一定都拿高分。這一次,她英語考了99分,她一看錯(cuò)了的題,立馬改正過來,還不住的說自己粗心大意,揚(yáng)言下次要考100分。結(jié)果她做到了。這一件小事不就是表現(xiàn)她不斷總結(jié)自己,提高自己,努力向成功進(jìn)發(fā)的羽毛派精神嗎?由此判斷她是羽毛派。

              至于小涵呢?就這個(gè)問題我們說過,她的答案現(xiàn)在回想起來都想笑。她說:“我是旋木派的,并且比你們哪個(gè)都旋的兇!彼褚粋(gè)長(zhǎng)不大的小孩,已經(jīng)12歲了,還喜歡看漫畫,口袋本。身高實(shí)際1米43,目測(cè)1米2,在我們班上海拔較底,屬于小妹妹一類的。圓圓的臉十足可愛。她沒有目標(biāo),過一日算一日。好在她成績(jī)不錯(cuò),不然她老媽鐵定扁她。

              我是一個(gè)較懶的人,學(xué)習(xí)上今朝有酒今朝醉,偶爾突發(fā)奇想,努力學(xué)習(xí)一把,但由于堅(jiān)持不下來而不了了之。我也有上進(jìn)心,但不想努力。我喜歡旋木派的自由,散漫,以至于我就這樣做了,這樣的.狀態(tài)每天存在,只有到了半期期末考試,才會(huì)脫胎換骨抓緊學(xué)習(xí)。自己的這個(gè)狀態(tài),怕只有夾在旋木,羽毛派之間,才合適吧!

              其實(shí),不管是旋木派,還是羽毛派,都是自己選擇的成長(zhǎng)方式。當(dāng)我們長(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無論怎樣的學(xué)習(xí)方式,都值的我們回憶,珍藏。

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