描寫(xiě)生活的作文必備[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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描寫(xiě)生活的作文1
盼望著，盼望著，我一直盼了很久，直到現(xiàn)在，它卻還遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。腦海里常常浮現(xiàn)出它那可愛(ài)、調(diào)皮的樣子。它就是我的小貓——咪咪。
咪咪長(zhǎng)著黑白相間的毛，紅色的嘴巴，黑黑的鼻子。一對(duì)尖尖的耳朵連一點(diǎn)細(xì)小的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。特別是它的眼睛，白天的'它喜歡睡覺(jué)，因?yàn)樘?yáng)太刺眼，眼睛總是瞇成一條線，到了晚上，它的眼睛比十五的月亮還圓。
咪咪可愛(ài)捉老鼠了，可它和其他貓相比，目的跟本就不一樣，捉來(lái)也只是為了玩，常常把老鼠在地上翻來(lái)滾去，玩得可起勁了。每天一大早起床，來(lái)到樓下，偶爾看見(jiàn)幾只死老鼠，這也許就是咪咪一個(gè)晚上工作努力下來(lái)的成果吧，但還得麻煩奶奶去清理一下。
咪咪很聽(tīng)話，從來(lái)不亂大小便。說(shuō)起來(lái)也挺可笑的，每次大小便時(shí)，它都要去花壇，把泥土挖個(gè)坑，然后在坑里大小便，之后用土埋起來(lái)，在土上走來(lái)走去，踏踏平，你瞧它，多聰明��！
可就在八月七日那天傍晚，我放學(xué)回到家，想和咪咪去一起玩耍。平日里，我只要叫一聲“喵喵”咪咪就會(huì)迅速來(lái)迎接我回家，可我一連叫了十多便也不見(jiàn)它的出現(xiàn)。我急得到處呼叫，到處尋找。媽媽告訴我，咪咪連中飯也沒(méi)來(lái)吃過(guò)。當(dāng)時(shí)，我急得又想哭：到底是怎么回事？早上還在的呢！會(huì)不會(huì)是去外面玩了，還是出了什么意外……有的，我連想都不敢想。
那天晚上，天空好像跟我的心情一樣哭泣著。雨下的好大，六點(diǎn)快到了，我們還沒(méi)找到咪咪。大家都失望了，連飯也沒(méi)有喂口吃，看著咪咪吃飯的盤(pán)子，我頓時(shí)眼淚汪汪。
不知過(guò)了多久了，大概五個(gè)月了吧！這五個(gè)月下來(lái)，我覺(jué)得好漫長(zhǎng)，有時(shí)做夢(mèng)也想它，我盼它回來(lái)，盼它奇跡般地出現(xiàn)。
咪咪是我童年時(shí)代最美麗的篇章，是它讓我的生活變得豐富多彩。雖然它只是一只貓，它輕松地小時(shí)，我沉重地懷念。
描寫(xiě)生活的作文2
俗話說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話讓我們深刻體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，和它的一去不復(fù)返。我要珍惜時(shí)間，不能再浪費(fèi)掉我寶貴的青春了！
在我九歲之前，我被眾人稱(chēng)為“邋遢大王”，我一向丟三落四，對(duì)時(shí)間視而不見(jiàn)，但因?yàn)槲业囊淮芜t到經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性，讓我懂得珍惜時(shí)間了�，F(xiàn)在我就把我的“光榮”經(jīng)歷給大家說(shuō)說(shuō)吧！
星期一，晨霧彌漫窗簾外，媽媽早早就叫我起床，說(shuō)要升旗，得早點(diǎn)去學(xué)校�？墒俏疫�昏昏欲睡，迷迷糊糊賴床不起。直到媽媽叫我第三遍時(shí)，我才看到時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)50分了：“完了完了，這下遲到了！”我立刻從床上撲起，模糊的眼睛使我東倒西歪，我隨便穿了件衣服，臉都沒(méi)洗就向?qū)W校跑去。
當(dāng)我上氣不接下氣的'跑到學(xué)校后，升旗儀式早就結(jié)束了，所有同學(xué)都回到教室開(kāi)始早讀了，只有我一個(gè)人孤獨(dú)的被罰站在教室門(mén)口。值日的同學(xué)都用異樣的眼光看我，使我尊嚴(yán)大失，就這樣，我活生生的在門(mén)口站了一節(jié)課，所有經(jīng)過(guò)的老師都用疑問(wèn)的眼神看我。
下課了，老師把我叫到辦公室，大罵了我一頓，還罰我把“上學(xué)不遲到”抄了50遍。哎！我太慘了，心里想都怪自己時(shí)間觀念太差，沒(méi)把老師的話放在心里。
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻認(rèn)識(shí)到遵守時(shí)間，珍惜時(shí)間的重要性。爸爸經(jīng)常說(shuō)一分鐘可以做好多事情，可以練寫(xiě)二十個(gè)字，可以背一首古詩(shī)，一分鐘你可以領(lǐng)悟到很多道理。浪費(fèi)時(shí)間，不遵守時(shí)間規(guī)則，就等于浪費(fèi)你的青春和你的人生。
時(shí)間的重要性無(wú)所不在，這件事后，我上學(xué)沒(méi)再遲到過(guò)一次，我的生物鐘也變得合理起來(lái)……總而言之，即使短暫的一分鐘你也不能忽視它。請(qǐng)大家和我一起從珍惜一分一秒的時(shí)間開(kāi)始，珍惜這世上的一切美好事物，讓我們的生活變得更美好。
描寫(xiě)生活的作文3
微笑，拉近了人與人之間的距離，讓人們相處更融洽;微笑，帶給人大自然最純潔的美，每時(shí)每刻都帶給人快樂(lè);微笑，向四季的花兒，把生活變得豐富多彩;微笑，如同一盒水彩筆，把生活變得更美好。
早晨來(lái)到學(xué)校，要做的第一件事是送老師、同學(xué)一個(gè)微笑，而他們同樣會(huì)回敬你一個(gè)，此時(shí)我想就如同夏日李綻放的荷花，帶給人的是淡淡的欣喜，是一種輕松和愉快，這時(shí)天空忽然變得更寬闊，更藍(lán)了，整個(gè)天空都唔系起來(lái)。
當(dāng)你來(lái)到公交車(chē)上，不小心擠著別人或踩著別人時(shí)，微笑則是最好的歉意，一個(gè)善意的微笑就如同嚴(yán)冬墻角李的梅花，發(fā)出淡淡的暗香，打破了著尷尬的局面。同時(shí)也充當(dāng)了調(diào)節(jié)劑，不一會(huì)兒四周就充滿了香氣，它帶給人的是一種無(wú)意間驚喜。
微笑不僅是有禮貌和對(duì)不起的代言詞，還是感激別人和提醒別人的先行官。
當(dāng)一位老奶奶要過(guò)馬路時(shí)，旁邊會(huì)有一名年輕人幫助老奶奶過(guò)馬路，過(guò)了馬路或老奶奶以微笑表示對(duì)他的感激，此時(shí)老奶奶的微笑就像彌漫著果實(shí)的秋風(fēng)，給人清爽‘愉快的感覺(jué)，讓人感受到豐收的喜悅。樂(lè)于助人使我們感受到快樂(lè)，微笑則讓我們理解快樂(lè)。
在公共場(chǎng)所，有人抽煙，弄的周?chē)鸀鯚熣螝猓@時(shí)一位穿制服的女士走了過(guò)去，微笑著對(duì)他看了看，這人馬上熄滅了煙，尷尬地沖她笑了笑，此時(shí)微笑是最好的警告，不但解決了問(wèn)題，有不失文雅，真是一舉兩得。
學(xué)會(huì)微笑，能拉近人與人之間的距離，消除誤會(huì)。不懂微笑，不理解微笑含義的人，在幫助別人，接受別人幫助時(shí)就少了一份親切和自然，生活中就少了一把快樂(lè)的鑰匙。
當(dāng)你回家時(shí)，母親會(huì)向你微笑，而這時(shí)我想就像春天李遍地的`鮮花，給人愜意和幸福的感覺(jué)，頓時(shí)生活像灌了蜜的面包，四周洋溢著幸福。
總而言之，微笑像一只無(wú)形的手，悄然改變著人們的生活，它把世間最純潔的美裝飾搭到每個(gè)角落，綻放在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們成長(zhǎng)。微笑，讓生活更美好。
描寫(xiě)生活的作文4
光陰似箭，日月如梭；轉(zhuǎn)眼間，五十幾天的假日生活已經(jīng)過(guò)去了，回想那些天里的假日生活，是多么的有趣啊！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在�。〉遣恢趺吹奈彝蝗幌氲桨职謰寢屘焯煨量嗟�.樣子，覺(jué)的我都這么大了，也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對(duì)，但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對(duì)哦，現(xiàn)在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房，想著媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué)，現(xiàn)在要怎么辦�。∥壹钡母鸁徨伾系奈浵佀频膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本烹調(diào)的書(shū)，我便馬上按它上面寫(xiě)的去做，里面寫(xiě)先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著放入適當(dāng)?shù)乃�，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米�?huì)熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌�！但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰，看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽?zhuān)謰屢?jiàn)了都驚呆了，“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì)做飯了，看來(lái)我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說(shuō)：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”沒(méi)想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛！以后慢慢就好了�！蔽衣�(tīng)了后很高興。
一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
描寫(xiě)生活的作文5
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。
我家就是一個(gè)大家庭，我們?nèi)嗽谝黄鹕钪�。我們家人雖多，日子卻過(guò)的簡(jiǎn)單，平淡，并不象別的家庭一樣，充滿歡聲笑語(yǔ)。
以前，每天早上，爸爸。媽媽工作比較忙，沒(méi)時(shí)間照顧我的起居飲食，除了晚飯，我?guī)缀趺刻於荚趯W(xué)校食堂吃，爺爺。奶奶知道后，就特意從老家搬過(guò)來(lái)，每天為我準(zhǔn)備好飯菜，使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺。奶奶來(lái)了之后，兩手可不閑著，每天為我們擦地洗衣等，媽媽怕兩位老人累著，就早早把該干的.活兒都干完了，可他兩總能找出什么活兒來(lái)干。媽媽常勸他們說(shuō)：“爸。媽?zhuān)銈兙蛣e干了，這些活我來(lái)干就行了�！笨蔂敔�。奶奶卻說(shuō)：“你們倆每天上班這么累了，回來(lái)還要干這些活，怎么忙的來(lái)，我閑著是閑著，能干多少是多少吧！”不過(guò)，爸爸。媽媽還是蠻孝順的，每月都為爺爺。奶奶添幾件新一什么的，使我都有點(diǎn)羨慕了。
每天晚上，我們非常少聚在一起聊天。爸爸總在書(shū)房里弄他的文件，奶奶與媽媽則在一起為我們補(bǔ)些衣物什么的。爺爺則在那看報(bào)紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事，但我們耳邊常傳來(lái)一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)，比如：奶奶常常對(duì)我說(shuō)：“看電視時(shí)別吃太多零食，容易積食或別看太久電視，對(duì)眼睛不好等�！卑职�。媽媽常會(huì)對(duì)爺爺。奶奶說(shuō)：“爸，媽你們別熬那么晚，快去睡吧�！薄�
我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福 ，這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。
描寫(xiě)生活的作文6
時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺(jué)中，我們以經(jīng)告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不同，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。
想起剛進(jìn)入初中的時(shí)候，每一個(gè)人都是歡樂(lè)的，輕松的。但隨著時(shí)間的飛逝，小學(xué)時(shí)的我們似乎根變了個(gè)人似的，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊，那兩個(gè)同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長(zhǎng)劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽(tīng)這是如此的'寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲震耳，但是同學(xué)們仿佛根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍舊做著自己的事情。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書(shū)”。
一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣，而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。
夜，深了。一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū)，一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來(lái)的聲音，吧同學(xué)們從美夢(mèng)中吵醒。這時(shí)每一個(gè)同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個(gè)字“累”。
我們初中的生活就不快樂(lè)嗎?‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。
初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂(lè)，一切都那們難忘!
初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。
描寫(xiě)生活的作文7
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，讀哲理使人深刻，讀倫理使人有修養(yǎng)，讀邏輯使人善辯，閱讀使我們的生活更美好。
閱讀，可以讓我們感受到文天祥的‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神�？梢宰屛覀兏惺艿疥愐闶虚L(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度;閱讀，使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神�？傊喿x使我們的生活更美好。
記得有一次我考試失敗了，我苦惱無(wú)助、失望傷心一連串“拿破侖”的代名詞都出現(xiàn)在我的腦海中，面對(duì)著同學(xué)對(duì)我的嘲諷、老師對(duì)我的失望，我自己對(duì)自己的厭倦，我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去把自己封閉起來(lái)，從那以后，我的話變的少了，我的`身影出現(xiàn)的也少了，因?yàn)槲抑牢也⒉荒茉龠@樣一再失落下去，我必須要找到辦法讓我自己從那個(gè)失敗的深淵里走出來(lái)。在這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)到保爾·柯察金這個(gè)人，我就掉入了深深地思索中：保爾不也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與困難才成功的嗎?我這點(diǎn)小小的失敗算什么?我終于解脫了，要不是我閱讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我怎么可能知道保爾的精神，不是保爾的精神我怎么可能把問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這么透徹呢?還有愛(ài)迪生之所以成為“打開(kāi)電氣時(shí)代的領(lǐng)袖”，還不是因?yàn)樗且磺Ф鄻拥陌l(fā)明，這一千多樣的方面還不是因?yàn)樗慌率。掠趪L試的結(jié)果，至今我還記得愛(ài)迪生的一句名言：“天才是白分之九十九的血汗加百分之一的靈感�！被蛟S是因?yàn)槲艺娴牟粔蚯趭^吧。
自從那次以后凡是有時(shí)間都會(huì)去找很多關(guān)于歷史，人生哲理，做人道理，成功源于失敗之類(lèi)的書(shū)來(lái)看，它們不但使我的寫(xiě)作水平提高了，而且還讓我懂得了很多，讓我在今后的每一次挑戰(zhàn)中都能做到“自信人生二百年”與“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信與樂(lè)觀。我喜歡閱讀。
閱讀，讓生活更美好，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量。
描寫(xiě)生活的作文8
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流星般從天空劃過(guò)，然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤，它總是不經(jīng)意間從指間飛逝。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門(mén)一學(xué)期了，在這一學(xué)期里什么滋味都有。
酸：還記得那是一個(gè)陰冷的下午，異常的冷，我拿起飯盒出去打飯吃，走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟悉的聲音響起——妮子，我停下腳步扭頭一看居然是爸爸。只見(jiàn)爸爸蒼老的臉上凍得發(fā)紫，皺紋清晰可見(jiàn)。當(dāng)他拿出雞腿時(shí)，我才想到是我生日了，眼中情不自禁地注滿了淚水，趕緊扭過(guò)頭去，這時(shí)我心里酸酸的，百感交集。
甜：在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，沒(méi)有朋友，坐在座位上悶悶不樂(lè)，是同學(xué)們?cè)谂赃厗?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，關(guān)心我，讓我冰冷的.心慢慢融化，是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí)，給我?guī)椭�，逐漸讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活，有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜，比蜂蜜還要甜。
苦：步入了初中，功課一下子有兩三門(mén)變成了七八門(mén)。星期天，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，白天寫(xiě)，晚上寫(xiě)，一刻也閑不住。這便是苦！但不苦點(diǎn)，沒(méi)有奮斗過(guò)，努力過(guò)，就會(huì)與成功失之交臂，所以即便苦點(diǎn)，累點(diǎn)，也沒(méi)什么，因?yàn)槌晒驮谘矍啊?/p>
辣：終于迎來(lái)了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎，照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來(lái)是幸滿滿。但看到碩大的太陽(yáng)，一時(shí)間不住的緊張，生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽(tīng)一聲令下。我們便齊刷刷的沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無(wú)力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最終奮力的沖過(guò)了終點(diǎn)。是呀，這是一種辣！
時(shí)間匆匆溜走。回首過(guò)往的日子，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒，細(xì)細(xì)品嘗各有味道。
描寫(xiě)生活的作文9
微笑，它似冬日的暖陽(yáng)，驅(qū)散心中的寒冷;微笑，它似盛夏的涼風(fēng)，消除煩悶的心緒。微笑，它是最不復(fù)雜的善意表達(dá)，卻傳遞著簡(jiǎn)單而溫暖的問(wèn)候。
在我家小區(qū)，有一個(gè)和善的老阿姨，她每天早上都要在小區(qū)里遛彎，對(duì)每個(gè)過(guò)路人都投之以微笑，這給我留下了深刻的印象。
有一天早上，我因一件小事被媽媽狠狠地批了一頓，我背著沉重的書(shū)包走出家門(mén)，心情沮喪極了。明媚的陽(yáng)光和我此時(shí)的心情形成了鮮明的反差。
我垂頭喪氣地走在小區(qū)的路上，迎面走來(lái)一位阿姨，我抬起頭一看，正是那位老阿姨！她穿著一絲不茍的白襯衫和牛仔褲，頭發(fā)整齊地束起來(lái)。見(jiàn)了我，就向我亮出了一個(gè)美麗的微笑：微紅的臉上露出了淺淺的酒窩，眼睛笑得瞇成了半月牙，魚(yú)尾紋散在眼睛兩邊，招呼道：“上學(xué)去啦！”我輕輕地答了一句：“嗯�！背鲇诙Y貌，我也報(bào)以一個(gè)微笑。雖然笑得有點(diǎn)勉強(qiáng)，但奇怪的是，當(dāng)我嘴角上揚(yáng)的一剎那，心情似乎一下子也敞亮了很多。阿姨的這一笑，掃除了我今天早上那厚厚的陰霾，它讓我似乎看到了心里的.那一抹陽(yáng)光。原來(lái)，微笑能讓生活更美好！
在我家二樓，有一位老奶奶，聽(tīng)家人們說(shuō)她身體不大好，還做過(guò)大手術(shù)。但那位老奶奶在我的印象里，每天都是笑容滿面，根本看不出身體有什么不好。老奶奶還和其他志愿者在小區(qū)指導(dǎo)居民做垃圾分類(lèi)呢！
有一次，我去扔垃圾，看見(jiàn)她拿著長(zhǎng)夾子守在垃圾桶邊上。我扔完垃圾后，就問(wèn)她：“奶奶，您都這么大歲數(shù)了，為什么還每天來(lái)這里指導(dǎo)我們做好垃圾分類(lèi)呢?這多辛苦��！”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“我希望這樣做可以讓我們的家園更干凈更美好，我也這把歲數(shù)了，能多出一份力就多做一點(diǎn)兒吧！”說(shuō)著，她笑得更加燦爛了，如同一朵百合開(kāi)放，自帶芬芳，也讓我甚是溫暖。這時(shí)，我明白了，在老奶奶每天樂(lè)呵呵的背后，是一顆熱愛(ài)生活的心，以及為大家服務(wù)的精神。她的微笑，讓生活更美好！
微笑，讓人愉悅;微笑，給人力量;微笑，更是人間最美的風(fēng)景！它讓生活更美好！
描寫(xiě)生活的作文10
我的課余生活豐富多彩。我喜歡唱歌，飼養(yǎng)小動(dòng)物，看書(shū)，看電視，更喜歡與朋友一起去郊游。
我愛(ài)唱的歌很多，最近我比較喜歡的一首歌是“酸酸甜甜就是我”�！坝H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑒e叫我小傻瓜，雖然我很聽(tīng)話，不代表我沒(méi)有想法……”。聽(tīng)，歌詞是不是唱出了我們的心聲?我站著唱，坐著唱，睡覺(jué)躺在床上還唱，媽媽說(shuō)我要走火入魔了。
我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有小雞，小兔，倉(cāng)鼠，鸚鵡等。可惜因?yàn)槲业腵皮膚查出對(duì)小動(dòng)物毛發(fā)過(guò)敏，媽媽把它們送走了。我的小雞剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，黃黃的絨毛，尖尖的小嘴，覓食時(shí)“嘰嘰嘰”地叫，可愛(ài)極了�？伤L(zhǎng)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)變成一只英俊雄壯的大公雞了，它在鄉(xiāng)下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的兩只綠羽毛的鸚鵡也在老家，與姥爺?shù)暮芏喈?huà)眉鳥(niǎo)成為了好朋友。媽媽說(shuō)給它們充分的自由才是真正的愛(ài)它們�，F(xiàn)在我家里只剩下金魚(yú)和烏龜了，每天三頓飯前我的任務(wù)是先喂飽它們，能時(shí)不時(shí)地逗逗可愛(ài)的小烏龜讓我開(kāi)心極了。
我最?lèi)?ài)和朋友出去玩了。這個(gè)周末我還和朋友佳佳一起去堆山公園玩。小山不高，才50米，我們?nèi)讲⒆鲀刹骄团郎先チ恕倓側(cè)肭�，�?shù)木還是郁郁蔥蔥的，花朵五顏六色的。路旁一小片花叢上竟然停著七八只蝴蝶，蜜蜂則忙著在花間采蜜。這樣的美景有誰(shuí)會(huì)想得到是建筑垃圾堆成的呢?為了保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)是多么聰明啊!下山時(shí)我們看見(jiàn)山腳下一大片綠油油的草場(chǎng)上，正有一對(duì)新人在拍婚紗照，我和佳佳也學(xué)著新郎新娘的樣子擺各種姿勢(shì)，引得路邊的游人直望著我們笑。
我的課余生活是不是多姿多彩呢?
描寫(xiě)生活的作文11
成都西幽幽西林巷里，座落著書(shū)香滿園，歷史悠久的——成都市石筍街小學(xué)。
石筍伴我成長(zhǎng)已有四年，校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的郎朗書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)。八十周年校慶活動(dòng)更是讓我記憶猶新。
聽(tīng)!音樂(lè)室里傳來(lái)了“咪—嗎—咪—嗎—咪”的發(fā)聲訓(xùn)練，這可不是一朝一夕就能練整齊的哦!看!何老師一副嚴(yán)肅的表情對(duì)我們合唱隊(duì)的同學(xué)說(shuō)：“怎么老是要把”嗎“唱到低聲段?它應(yīng)該是在高聲段的音，唱的時(shí)候要像要咬蘋(píng)果一樣，把嘴張開(kāi)張大，同時(shí)也要讓耳根下的小洞張開(kāi)，于是我們按照何老師的要求，每一個(gè)動(dòng)作做到位，經(jīng)過(guò)一而再，再而三的練習(xí)，何老師終于同意讓我們練習(xí)歌曲了!
只看見(jiàn)何老師拿起指揮棒，翻開(kāi)書(shū)，手一抬，我們立刻跟上節(jié)奏，唱了起來(lái)……大家都沉醉在這美妙的歌聲中。
這時(shí)，突然聽(tīng)到了何老師愁容滿面地說(shuō);”剛才是誰(shuí)唱錯(cuò)了一個(gè)音，請(qǐng)自覺(jué)舉起手來(lái)!“這時(shí)，我心想;”剛才好像唱錯(cuò)了音，不會(huì)被何老師發(fā)現(xiàn)了吧?如果舉了手，何老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?“我左思右想，到底舉不舉手呀?最后我還是決定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，于是我勇敢的舉起了手。沒(méi)想到的是何老師居然沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō);”用心跟上節(jié)奏�！罢媸亲屛掖蟪砸惑@啊!
校慶輪到我們上臺(tái)表演時(shí)，我的心情格外緊張，心忐忑不安，心中也暗暗地對(duì)自己說(shuō);”加油哦!你是最棒的!“當(dāng)我們唱到最后一句;”祖國(guó)在我心窩窩里—嘿—“的時(shí)候，突然聽(tīng)到從觀眾里傳出了”哇“的.一聲，我猛然從歌曲中回到現(xiàn)實(shí)，原來(lái)，我們的表演得到了同學(xué)和老師們雷鳴般的掌聲，我想：”這掌聲就是對(duì)我們的認(rèn)可和辛勤付出的肯定�！�
在這充滿了歡聲笑語(yǔ)，書(shū)聲朗朗的校園里，我和石筍的精彩故事還在繼續(xù)……
描寫(xiě)生活的作文12
晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你�！辈灰粫�(huì)兒，同桌笑瞇瞇地回來(lái)了，手上提著一個(gè)大大的袋子，看起來(lái)挺沉的一定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了，把袋子一打開(kāi)，嗬!花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái)：“這么多啊，小子，你可真幸福!”
是啊，真幸福!我低聲念叨這這三個(gè)字，在場(chǎng)的每一個(gè)人沒(méi)一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給小孩送吃的、送衣服;雨天，時(shí)常有爸爸媽媽來(lái)送雨衣;假日，時(shí)常有爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接小孩。而我，自從踏進(jìn)校門(mén)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來(lái)過(guò)，即便是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的父親和一個(gè)雪天能送棉襖的母親。由于我感覺(jué)那樣真的非常幸福非常幸福。
有一次，還沒(méi)有打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的母親早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無(wú)奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩�！蔽毅蹲×�，被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷。可我也一每天地長(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得首次學(xué)騎車(chē)，爸爸看我摔倒了，沒(méi)扶我起來(lái)，而是微笑著說(shuō)：“再試一下，小孩。”曾記得首次下廚就把青菜燒焦，媽媽卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假大家全家去登山，下來(lái)的時(shí)候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求父母背我一程，而父親卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了爸爸媽媽對(duì)我異樣的關(guān)懷。
在無(wú)人送雨衣的.日子里，我將會(huì)了解怎么樣面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無(wú)人接送的日子里，我將掌握如何跋涉那崎嶇的生活的道路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿心頭。
描寫(xiě)生活的作文13
老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的滋味。
第二天早上起床，我就閉上了眼睛開(kāi)始了我的體驗(yàn)。我光著腳，輕而易舉地就摸到了衣柜，打開(kāi)柜門(mén)，我想穿自己最喜歡的那件白T恤，可是又不能睜開(kāi)眼睛看，這可怎么辦呢？于是我只能憑著感覺(jué)一件一件地去摸衣服，希望可以通過(guò)面料的柔軟度辨別。嗯，這件可能就是我要找的，于是我把它套在了身上。褲子就容易些了，因?yàn)樯嘲l(fā)上只有一條褲子，所以不費(fèi)吹灰之力就解決了。接著穿襪子，因?yàn)槌閷侠锏囊m子非常多，又不知如何區(qū)分，于是就隨便拿了兩只套到腳上。
穿戴完畢，要上衛(wèi)生間刷牙了，剛走幾步，就聽(tīng)“咚”一聲，原來(lái)是撞在了墻上，我惱怒地把墻打了一番，才深一腳淺一腳地摸到了衛(wèi)生間。牙刷杯子固定在鏡子邊的墻壁上，我順著墻壁摸去，卻聽(tīng)見(jiàn)“稀哩嘩啦”一陣亂響，一定是把爸爸媽媽的牙杯掃地上了，可我也顧不了那么多了，先刷完牙再說(shuō)吧！
手忙腳亂地刷完牙，我這才睜開(kāi)眼睛打量自己：上衣找對(duì)了，可是卻穿反了；腳上的襪子一黑一白，呵呵！真是“黑白雙星”。再瞧衣柜和衛(wèi)生間：衣服被我翻得亂七八糟，地上還掉了幾件，衛(wèi)生間也是一片狼藉。唉！又得挨媽媽一頓“爆炒魷魚(yú)了”。
我連忙向媽媽解釋自己是在體驗(yàn)盲人的生活，媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地摸著我的.頭說(shuō)：“孩子，當(dāng)盲人的滋味不好受吧，以后遇到盲人的時(shí)候要主動(dòng)去幫助他們，要學(xué)會(huì)保護(hù)比自己弱小的人，同時(shí)，也要保護(hù)好自己的眼睛，不然會(huì)給自己帶來(lái)很多的麻煩。”
描寫(xiě)生活的作文14
暑假里，我和媽媽去了武漢。
大清早我就起床了，和媽媽去了解放公園。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。我們來(lái)到河邊的樹(shù)林里，坐在長(zhǎng)椅上乘涼、呼吸新鮮空氣。游人們?cè)谟未险勑�，老人在�?shù)林里鍛煉身體，小朋友在草坪上嬉戲。這場(chǎng)景是多么和諧、美好！
快到中午了，我們又動(dòng)身去武漢著名的美食街——戶部巷。一進(jìn)戶部巷，踩著青石板，小巷內(nèi)人山人海，小路左右都是小吃鋪。它們一家連著一家，打著大招牌，出售各地美食。武漢熱干面、長(zhǎng)沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各種美食讓我們垂涎欲滴。我品嘗了其中的.幾樣，那味道令人留連忘返。
在戶部巷吃飽了，我們又去了武漢新興的商業(yè)街——楚河漢界。街道旁高大宏偉的建筑令我驚呆了，到處都是豪華的飯店、咖啡廳與商店。我在書(shū)城看了很久的書(shū)，又去商店逛了逛，買(mǎi)了幾件新衣服，之后才心滿意足的離去。
媽媽決定讓我體驗(yàn)一下坐船的感覺(jué)，便帶我來(lái)到碼頭，坐輪渡過(guò)江。我可是第一次坐船，心里很興奮，不久，一艘大輪船靠了岸，等船上的人下來(lái)后，我們魚(yú)貫而入，坐在露天座位上，江風(fēng)吹在臉上真舒服。船迎著波浪前行，兩岸高樓大廈一覽無(wú)余，在江心，還與長(zhǎng)江大橋來(lái)了個(gè)近距離接觸呢！
晚上，我們又去了江灘。江灘燈火通明，十分熱鬧。地板上、樹(shù)下、甚至噴泉下都有燈。人們有的納涼，有的放著帶光的風(fēng)箏，有的載歌載舞。我欣賞著這美麗的圖畫(huà)，很晚才回去。
�。∥錆h真是個(gè)美麗的城市！
描寫(xiě)生活的作文15
“各位聽(tīng)眾，各位聽(tīng)眾，本臺(tái)即將播出的是由中國(guó)著名節(jié)目主持人主持的‘竅門(mén)小電臺(tái)’……”
“ 大家好，吾乃天下第一帥氣、聰明、厲害……（省略3210個(gè)詞）的主持人”—王嘉楷�！敖裉煳医o大介紹的是關(guān)于——唉，算了，還是請(qǐng)各位粉絲，各位聽(tīng)眾，各位童鞋（同學(xué)）猜一猜吧。偶的眼鏡后面的兩個(gè)東東是什么？知道的聽(tīng)眾請(qǐng)發(fā)送短信BC到’九動(dòng)九動(dòng)九不動(dòng)’ ……沒(méi)錯(cuò)，就是眼睛�！痹谥袊�(guó)，全國(guó)的小學(xué)生近視率達(dá)到了39。05%，為了使大家“心靈的窗戶”安全的`成長(zhǎng)，不會(huì)被狂風(fēng)奪走，也不會(huì)被暴雨打得遍體鱗傷而送進(jìn)醫(yī)院戴上“繃帶” ……現(xiàn)在，我便教大家如何使原來(lái)的“紙窗”變成21世紀(jì)的鋼化玻璃窗。
首先，寫(xiě)字、看書(shū)的姿勢(shì)一定得正確：“身體離桌一拳距離，本子擺正，挺直背，認(rèn)真寫(xiě)字�！鼻f(wàn)千萬(wàn)不要象我學(xué)習(xí)，因?yàn)椋沂恰吧碜硬徽咀油帷卑 ?/p>
然后，一定一定要多睡覺(jué)，多休息。聽(tīng)眾朋友們，我就是為了趕作業(yè)，害得我晚上11點(diǎn)半才睡，結(jié)果，我第二天的課都是在迷糊中度過(guò)的。不但如此，我的視力也“噌、噌、噌”地往下掉。
“我們的視力下降了，怎么辦？”“我是假性近視，該如何恢復(fù)？” ……這，就是大多數(shù)聽(tīng)眾們所問(wèn)的問(wèn)題。其實(shí)，恢復(fù)視力最好便是摘下眼鏡，睜大雙眼，多看綠色植物，盡量不眨眼，仔細(xì)看一個(gè)細(xì)節(jié)，看完后閉上雙眼休息幾秒鐘，你便會(huì)感到舒服了許多……
最后，希望大家少用電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品不但對(duì)我們有輻射，還會(huì)傷害我們的眼睛。
在此，我希望聽(tīng)眾朋友們好好保護(hù)、愛(ài)惜你們的眼睛，爭(zhēng)取摘下“繃帶”，讓大家重新看到你那雙真正明亮的雙眼。
本次節(jié)目到此結(jié)束。
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