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            身邊的人作文

            時間:2023-10-13 12:44:46 作文大全 我要投稿

            身邊的人作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的身邊的人作文,希望能夠幫助到大家。

            身邊的人作文

            身邊的人作文1

              海鹽是結(jié)晶,它擁有海的記憶;感動是果實,它擁有愛的傾注。

              一

              個星期六的早晨,我放假在家,獨自一人坐在陽臺上,享受著春光的溫暖。轉(zhuǎn)頭看見隔壁家的女孩兒正往自家的花盆中種下一粒種子,然后用土將它小心地埋好,澆上水,之后便拉來凳子坐在盆邊,咧著嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛種下種子的地方。又是一個星期六的早晨,陽光依然和煦燦爛,聽見隔壁女孩哭著嚷著:為何葡萄籽還未發(fā)芽?我轉(zhuǎn)身離開,到了花市,回來時手中多了一株剛發(fā)芽的葡萄藤,敲開了隔壁鄰居家的門。來開門的'是小女孩的父親,我將葡萄藤塞到了他手中。他看了看我,又看了看手中的葡萄藤,感動地笑了。第二天清晨便聽見小女孩興高采烈地叫聲:“發(fā)芽了,發(fā)芽了,我的葡萄發(fā)芽了。”我站在陽臺上,他的父親看到我,會心的笑了。

              我發(fā)現(xiàn)母親愁眉苦臉坐在沙發(fā)上一言不發(fā),在我的追問下,才知道母親為補貼家用,又兼了編輯部打字工作,由于母親打字速度慢,今天被辭退了。我這才意識到母親前幾天房間里深夜還亮著燈的緣由。望著憔悴的母親,我的視線模糊了,心中一陣酸痛,忍不住說:“媽,您太辛苦了!蔽荫R上跑進自己房間,拿出了獲得的所有獎學金遞給母親,“媽,我明天騎自行車上學,不打車了。答應(yīng)女兒,不要再兼職了。”母親抱著我,哭了。過去我僅僅幫母親做些家務(wù),現(xiàn)在我懂得了如何體諒母親,替她分憂。每天早起半小時晚回半小時騎著自行車往返家和學校間,快一學期了,居然沒感覺到累。

              感動身邊的每一個人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人,感動他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感動了身邊的人。

            身邊的人作文2

              【一個奇怪的人】

              張露

              我的右邊坐著一個男生,說他為什么奇怪?因為他特別“娘”。

              每天早上,他交完作業(yè),就會從課桌里掏出幾個紙做的“指甲套”套在自己上手,看起來像游戲“第五人格”中的杰克,可他卻一點也不奇怪,還把自己做的“鳳冠”戴在頭上,把自己當成皇后娘娘。每上兩節(jié)課,他就會條件反射地拿出一個小鏡子整理自己的頭發(fā)。一次,有個男同學悄悄地拿走了他的鏡子,那天一整天,那個男生發(fā)了瘋似地找鏡子,把自己的桌子都弄翻了,東西全倒了出來,我們看見他課桌里有:小玩偶、小掛件、橡皮泥……全是女孩子玩的東西,難怪說他“娘”呢!

              怎么樣,我們班這個男生奇怪吧?好好的男生不當,偏當女生。

              【一個討厭的人】

              王鋅彤

              我的身邊有個討厭的人,他就是我20歲的哥哥!就讓我給你們講一下吧!

              有一次,爸爸媽媽和我姑父姑媽,一起去新房子那里看裝修的怎么樣了。家里就我和表哥。到了下午三點,哥哥去小賣部買了兩包薯片。我以為有一包是給我的,沒想到竟然是給表哥的',我都懷疑他是不是我的親哥哥了呢!

              還有一次,我在看我最喜歡的電視節(jié)目時,突然,他跑過來說:“泰山壓頂!”一下子就把我給壓下去了,“要不要吃饅頭一樣大的拳頭?”哥哥舉著拳頭瞪大眼睛說,哥哥好討厭啊,差點把我壓成肉餅了。

              我有一個討厭的,還有一個給別人買吃的哥哥,可是我還是挺喜歡他的,因為畢竟他是我的親哥哥!

              【一個貪吃的人】

              袁政恒

              我們班有一個貪吃的同學,他有一個像皮球一樣大的肚子,一雙兜風耳,一雙水靈靈的大眼睛,他最明顯的地方就是嘴巴了,一張血盆大嘴。

              他非常貪吃,一聽到“吃”這個字,就精神百倍,雙眼發(fā)光,嘴巴會“嘀嗒、嘀嗒”的流出口水。

              我記得有一次在學校吃早餐的時候,他拿著兩個大面包啃了起來,兩三口就吃完了。他的食量和吃東西的速度把全班同學都震撼了。

              我還記得一次,第三節(jié)課上完后,他以為要吃飯,他就拿著餐具用比火箭還快的速度跑了出去,結(jié)果老師奇怪的問:“你跑出來干什么?”,他說:“不是要吃飯了嗎?”這時我們?nèi)喽脊笮ζ饋怼?/p>

              他是個很貪吃的人,有時也非常有趣、搞笑。

            身邊的人作文3

              時光老人在你臉上悄悄地留下了痕跡,是歲月的痕跡。

              ——題記

              提起我最熟悉的人,非外公莫屬。

              如今的外公以今非昔比,臉上的一道道皺紋是歲月烙下的印跡;滿頭日漸發(fā)白頭發(fā)是時間饋贈給他的禮物;殘留的稀疏的牙齒和那雙顫抖得厲害的手是時光給予他的回報。

              外公確實老了……

              小的時候,我經(jīng)常在外公家,常常央求外公背我,外公被我纏的沒辦法,只好讓我趴在他那堅實的.后背上,我呢,就負責指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠,腦袋瓜里時不時冒出幾個奇異的問題,哭著鬧著讓外公告訴我,外公好壞,經(jīng)常惹得我哭,自己才樂呵呵的回答我……那時候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好!

              時間總是在不停地流失,誰也無法阻止。漸漸地,外公發(fā)生了變化,煙灰色的臉上有多了一道“溝壑”,日漸發(fā)白的頭發(fā),眼睛也凹陷了些許……

              現(xiàn)在的我長大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝僂著腰向我走來,眼淚不禁流下來……

              外公特別固執(zhí)。比如上次過年正值走親戚時,有個關(guān)系不錯的表舅說要來坐一會兒,外公聽了后,就非要去買禮品,任誰也攔不住,只好任他去了。(我偷偷告訴你,其實家里的東西已經(jīng)夠多了)“這個倔老頭子”,外婆憤憤地說。外公才不管那三七二十一呢,說走就走,里里外外忙活了一個多小時。你們猜,結(jié)果怎么樣?那個表舅來了就和外公嘮嘮了幾句家常話,連口水都沒喝,徑直走了。家人紛紛“指責”外公,外公還自我感覺良好地說:“沒什么,這份心意我就算是盡到了!边@還有理了,外婆后來對我悄悄的說。外公真的好拗!

              外公老了,佝僂著腰,漫步在那夕陽的余暉之中,身影被拉得好長好長……

              時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……

            身邊的人作文4

              他,總是笑嘻嘻的,笑起來眼睛就會瞇成一條縫.鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不過這絲毫沒給他增加點書生氣,反而多了點搞笑成份.再加上他胖胖的身材和幽默的性格,便給他取了個外號—熊。

              要說這外號,還是有來歷的,而且還有兩個版本.一,話說當日,此人不知為何心情比晴天都好,興許做了好事或壯舉,頗自戀地說:“我是個英雄”。當然,我這個被稱“刀子嘴”的同桌自然不會放過取笑他的機會:“就你還英雄,不會是狗熊吧?”此話一出,他臉上的笑容立刻就垮了。我一看,心想難道是自己的話太重了?不過,他不是那么輕易被打倒的,立刻又恢復(fù)了以往嘻嘻哈哈的性格,說:“我是一只熊,來自老百熊。”我一愣,摸不著頭腦。后來才知道這是一句歌詞改編而來的,我才明白他把我們不動聲色地拉進了“熊”的行列。二,一次上地理課,講到北極熊生活在嚴寒地帶……他下課就跟我說:“我決定了,我要做第一只南極熊!贝嗽捯怀,真是雷倒眾生啊,太佩服他的幽默細胞了!

              不過,再怎么幽默的人,也有吃癟的時候。那天下課,他似乎在外邊受了什么打擊,回到座位后,猛地把書往臺子上一扔,氣鼓鼓地坐在座位上,把頭擱在手臂上,雙眼似乎要噴出火來了。如果給個特寫,也許你能看到他腦袋上空噴出的“三昧真火”,唉,這得要多少水才能澆滅啊?粗F(xiàn)在這副“熊樣”,我們周圍的人都在不停地開導(dǎo)他,想方設(shè)法的.讓他把苦瓜臉給收起來,甚至把他從頭到腳都給夸了一遍,可他一點面子都不給,這下大家加都對他無計可施了。不過,這家伙可是打不死的小強,就一會兒,他就振作起來了,還自我安慰道:“沒關(guān)系,我心胸寬廣,有海一樣的胸懷!蹦┝耍不忘添一句“心寬體胖”,把大家都逗笑了,真是叫人對他沒轍啊。

              要說起我這個同桌的搞笑事件,那可都能拍成一部搞笑集錦了,在此就跟您說到這了。不過,我想現(xiàn)在你也猜到他是誰了,對,他就是性格幽默的徐嘉陽。

            身邊的人作文5

              瑩辣子駕到

              喂,趕快進教室把作業(yè)補完。作業(yè)沒做完還跑出去玩。快點,你給我快點做!你一定以為說這話的是我們老師,非也!說出來你別大驚小怪,這是我們班的辣椒班長小瑩,她又在催我們班的拖拉大王小希補作業(yè)呢。

              鏡頭一收作業(yè)

              我們班的小瑩班長,長得眉清明秀。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),總是習慣性地扎著一條辮子,一雙水靈靈的'眼睛鑲嵌在白晢的臉上,一張可愛的櫻桃小嘴。別看她平看起來文靜優(yōu)雅,悄悄告訴你,其實她是王熙鳳的翻版,真正稱得上是粉面含春威不露啊!每天早上一走進教室就看到她收家庭作業(yè)的情景。要是看到有人作業(yè)沒完成,她就會怒目圓睜:還不快做,你看看別人,早做完了,我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱號給她瑩辣子。

              鏡頭二上課

              如果說收作業(yè)時的小瑩像潑辣的王熙鳳,那么在課堂上的她可就是聰明機智的王熙鳳了。小瑩勤學習,善思考,什么都有自己的見解,從不人云亦云。瞧,劉老師提出一個刁鉆的問題,教室里鴉雀無聲。一會兒,一只小手高高地舉起。不用看,那一定是小瑩,她不慌不忙地站起來。當她把答案昭告天下的時候,同學們立即給予她熱烈的掌聲。喲,還真是名副其實的瑩辣子!

              鏡頭三做作業(yè)

              刷刷刷,刷刷刷慢,別以為我們班在舉行刷盤子大賽,其實是瑩辣子在寫作業(yè)。噓!小點聲,讓我們一起去看看吧!她左手按著本子,右手握著筆,筆尖飛快地在本子上移動,連頭也不抬一下。咦,她停下來了。哦,她遇到一只攔路虎。她一會兒微皺眉頭,在草稿本寫著,一會兒又把頭抬起,嘴里念念有詞,目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁。突然,她的眼睛里閃出異樣的光茫,小嘴咧開了,呀!難題迎刃而解了。

              關(guān)于瑩辣子小瑩的故事,我三天三夜也說不完。她可真稱得上是鳳辣子的翻版!呀,瑩辣子又來催作業(yè)了,不說了,我先去做作業(yè)了!

            身邊的人作文6

              我最熟悉的人是媽媽,身邊熟悉的人作文。我的媽媽是開小店的,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,紅通通的嘴巴,一雙靈巧的大手,更有模特的身材。媽媽各方面都對我很好,特別是安全、學習。記得有一次,我生病了,媽媽很著急,她開著摩托車帶我去醫(yī)院看玻醫(yī)生幫我檢查身體,媽媽著急地說:“醫(yī)生,我的孩子怎么樣了?”醫(yī)生說:“你的孩子發(fā)高燒,要打針才能退燒!蔽衣犝f要打針,非常害怕,直哭了起來。媽媽在一邊安慰我說:“別害怕,我叫護士姐姐輕輕打!蔽衣犃艘院螅艣]哭。媽媽帶我去打針。當我看到那支尖尖的針,心里又緊張起來。媽媽說:“快轉(zhuǎn)過頭,別看就不疼了。”護士姐姐開始為我打針,那鋒利的針向我刺來,我咬著牙齒,不哭。過了一會兒,護士姐姐說:“打完了,你可以回家了。”我就和媽媽回家了;氐郊依,我想:這次打針怎么沒以前那么疼呢?原來有媽媽在我的'身邊,是媽媽的安慰才讓我感覺不疼。我想:媽媽對我的愛比山高,比海深。(文章通過“我”生病,媽媽帶“我”去看病,對“我”進行了安慰,使“我”懂得了有了媽媽的關(guān)心,可以減輕打針所帶來的疼痛,贊揚了媽媽的愛“比山高,比海深”。) 一件事啊!

              每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的姥姥。

              姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

              記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關(guān)系!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。

              這就是我的姥姥,一個關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。

            身邊的人作文7

              大家好,沒錯,又是文韜武略,天下第一的我。我們班的班主任孫老師具有“四大神功”,就讓我來講講吧。

              神功1:幻影大法

              記得有一次吃午飯時,孫老師坐在我們那一桌吃飯,我瞟了孫老師一眼,淑女式吃飯,嗯,不錯,可當我低下頭狼吞虎咽吃飯5秒鐘后,我再抬頭看,總覺得少了些什么……啊?孫老師呢?好像已經(jīng)不見蹤影了,這是天神下凡嗎?這么快。

              神功2:惡龍咆哮

              孫老師對我們非常嚴厲,并且嗓門特別大,昨天考試,有一個人錯了一道不該錯的.題,結(jié)果,孫老師開始破口大罵:“我怎么教你們的,還敢給我做這樣的題,都復(fù)習了多少遍了?我怎么跟你們說的,下午古詩鑒賞課別上了,你們有什么資格上?什么時候成績上去了你們再上,一天天的就知道瘋玩兒,不想好就別好!”……孫老師口齒伶俐,一大堆話脫口而出。

              神功3:黃金左腳

              上語文課時,有人小聲悄悄說話,自認為不會被發(fā)現(xiàn)。結(jié)果出乎意料,孫老師迅速回過頭來,“誰呀!?”看來“恐怖片”又要上演了,那個說小話的人難逃一劫了,果真,孫老師走下講臺,“我說誰呀?”鴉雀無聲……“行”,孫老師走到小蜜桃面前,“是你逼我的!”只見孫老師瞪圓了眼睛,使勁往她的桌子上踹了一腳,嗵-我不敢看了,出來出來,孫老師一邊拽起小蜜桃一邊說,啊,好慘啊,幸虧不是我,太慘了太慘了。

              必殺技:神來之筆

              記得有一次,我們在寫作文,我只顧著全神貫注寫作文,絲毫沒有察覺到孫老師大筆一揮,正在寫詩詞,我只知道,孫老師手里握著什么,眼睛還緊緊盯著什么,我作文寫到一半時,孫老師開口了,同學們,我剛才填了首詞,給你們念念唄,念完之后……

              哎呦喂,這事怎么能做得這么好呢?這簡直比李白寫的都好呢,還呆著干啥呀?鼓掌啊,來隊形走起,神來之筆嗎?我相信這是要發(fā)出去,得留傳千年啊。

              這就是我們的班主任――孫老師的四大絕世神功,除此之外她還有一大特技,那就是如來神尺,期待下篇作文我來給你們講。

            身邊的人作文8

              時間如手中的沙,不停地從指縫間傾漏,愈是想用手握住,手中便愈發(fā)空曠。十年的光陰聽起來漫長,卻也在眨眼間匆匆流去了。十年的時間,我們可能從矮小的孩童成長為挺拔的青年,而養(yǎng)育我們的人,烏發(fā)也可能蔓延成銀絲。我們無法阻止時間的流逝,但我們能多花一些時光來孝敬他們——我們的父母。

              孝敬要以身作則。三尺講臺上,老師認真地講著課;講臺下,年邁的母親坐在學生群里,聽兒子的演講。20xx年3月17日,一張來自福建農(nóng)林的.照片成為網(wǎng)友熱議的話題。鄭聲衡是農(nóng)大的一名普通教師,他每日都帶著腿腳不便的母親上課,有時還帶著母親去食堂吃飯、散步。這種行為讓網(wǎng)友十分感動。身為老師,鄭老師不僅教書育人,而且言傳身教,親自用行為詮釋何為“孝”,他的孝感天動地。

              行孝不一定要太隆重,太復(fù)雜,也許只需要一句話、一幅字。20xx年4月3日是楊自蘭老人的101歲生日,今年已經(jīng)71歲的兒子陳潔親手寫了一幅“百壽圖”來作為母親的生日禮物。10年前,楊奶奶摔壞了骨頭,從此臥床不起。陳潔為求她健康,每年母親生日事都要給她寫壽字。陳潔40多歲的兒子每次回家都先看奶奶,陪她曬曬太陽說說話。他認為與其加班多賺錢不如回家多陪陪家人,這才是最大的幸福。沒錯,我們只要少玩兒一會兒手機,少看一會兒電視,就可以用那一點一點的時間多和家人說說話,笑一笑。

              不要讓自己后悔。20xx年春節(jié)晚會王錚亮的一首《時間都去哪兒了》,將父母哺育孩子的故事娓娓道來,但當下孩子贍養(yǎng)父母的狀況卻不容樂觀。近日,昆明紡織廠生活區(qū)的一位空巢老人被發(fā)現(xiàn)死在家中,據(jù)了解,這已是該小區(qū)第四起空巢老人孤死家中無人知曉的事件。不僅在中國,據(jù)日本基礎(chǔ)研究所推測,每年日本有超過15000名65歲以上的空巢老人在孤獨中死去。這樣事實不能讓人欷歔。時光走得很快,我們都希望在父母死后不是后悔哭泣,而是回想起他們最后的時光時,能問心無愧。

              “百善孝為先!爆F(xiàn)在的社會思想變化的越來越快,有的人以各種理由來不孝敬老人。全社會都在呼吁重拾孝心。你有幾個十年來生活,你的父母呢?人終將會老去,只有曾經(jīng)的一張張綻放笑容的臉龐,無論從冬到春,從夏到秋,它都永不褪色!

            身邊的人作文9

              小黃人哭了

              嘻嘻嘻……”,一聽就知道,我們班“調(diào)皮大王”的惡作劇又一次成功了。

              “調(diào)皮大王”是我們班的活寶,外號小黃人。兩條粗眉毛長得像蠟筆小新一樣,一雙水汪汪的眼里仿佛裝滿了無盡的淚水。他也確實很愛哭,卻總是在假哭。為什么這么說呢?因為經(jīng)過我的仔細觀察,每當大家被他的眼淚騙到后,他總是發(fā)出“嘻嘻嘻”的尖笑聲,可惡極了。

              比如那個寒氣襲人的早上,我們在教室里早自修,各個凍得手腳僵硬。小黃人也凍得靜不下心來學習,眼咕嚕一轉(zhuǎn)惡作劇開始了。只見他的嘴角不停地往兩邊拉,時不時地抽動一下小巧玲瓏的蒜頭鼻,眼睛瞪成了杏圓眼,眉頭皺成了一個八字。眼睛里仿佛正在堆積淚水,慢慢地醞釀情緒。沒多久后,他的眼睛擠成了細瞇眼,嘴巴張得超大,露出潔白的牙齒和紅潤的嗓子眼,手腳像小嬰兒一樣胡亂揮動。起先他發(fā)出的僅僅是零星的,羊叫一般的小聲抽泣。誰知,不一會兒他竟然站在桌子上邊哭邊用力跺腳,發(fā)出沉悶的“咚咚咚”聲,哭聲也越來越大,簡直能把屋頂掀翻。那聲音如同千萬輛坦克一齊出動,震耳欲聾。

              原本凍得瑟瑟發(fā)抖的`同學們,都被小黃人的哭聲吸引了過去。有的好奇地看著他,有的跑過去拍拍他安慰他,有的則準備跑出去找老師來幫忙……幾分鐘后,小黃人見大家的目光都集中在他身上,一眨眼臉上的眼淚全消失了,“嘻嘻嘻”地笑了起來。可惡,我們被他騙了。

              你們以為小黃人只有這一招嗎?哈哈,才不是呢!

              那天小黃人和同學b在教室里你追我打,玩著游戲,往前跑邊回頭看,一不留神撞到了迎面跑來的同學a。“砰”的一聲,兩個人撞到了一起,同時坐到在地上。“哇……”小黃人的眼淚如同小溪一樣奔流不停。同學a嚇得呆住了,以為自己闖了禍。周圍的同學也被圍了過來,三三兩兩的嘀咕起來,怪a同學粗心大意撞傷小黃人?删驮诖蠹叶寂ua同學的時候,小黃人的眼淚“唰”得干了!拔,又被我給騙了吧!笨蓯,我們又被他騙了。

              這就是我們班的活寶-小黃人,一個調(diào)皮大王。瞧!他的眼睛又開始滴溜溜地轉(zhuǎn)了,一定在想下一次的惡作劇了。

            身邊的人作文10

              我們身邊有特點的人有很多,有人踢球踢得好,有人游泳游得快,有人字寫得好,有人心算快,而我今天要介紹的,是我們班一個十分寬宏大量的人,他就是:袁宸陽。

              記得有一次,還是一年級的時候,我們?nèi)窍碌牟賵錾仙喜,大家那時候都很著急,沒有規(guī)矩的胡亂往外擠,而我一不小心就把袁宸陽撞到了,他差一點點就把腦門撞到了桌角上。我嚇了一大跳,本來想快點跑開,不讓袁宸陽發(fā)現(xiàn)是我把他撞倒了。這說明了故事的有趣的開始。

              可是不知道為什么,我的叫就像被人涂上了膠水一樣,像雕像一樣站著,沒法動彈,也許是當時我嚇呆了,也有可能是我很心虛。總之,我就一直在那里等到袁宸陽揉了揉腦袋,摸了摸膝蓋,然后慢慢地爬起來之后,我才膽怯的說:“對不起,我不是故意把你撞倒的!闭l知袁宸陽只是繼續(xù)揉著他被摔得有些紅的腦門,毫不在意的笑著對我說:“沒關(guān)系的,反正你也不是故意撞我,都說對不起了,大家還是好兄弟!蔽毅蹲×,看到他一直在對我微笑,我也只好不自然的對他笑笑。

              直到老師在門外喊我們?nèi)ド喜,我才站了起來,和袁宸陽肩并肩的走出了教室去上操,因為這件事我們成為了親密無間的好伙伴。

              還有一次我不小心把很多墨水潑到了他的`作業(yè)本上,把他辛辛苦苦也好的作業(yè)弄臟了,我嚇得呆住了,因為這是袁宸陽還專門想我炫耀過的作業(yè),正巧這時候袁宸陽來了,他看到了作業(yè)本,嚇了一跳,但還是笑瞇瞇的死掉作業(yè),說:“嘿嘿,沒事,舊的不去,新的不來嗎!”我又一次被他震驚了,下定決心要做一個跟他一樣大度的人。

              雖然這些事已經(jīng)過去了很久,但我依然對它念念不忘,因為這件事告訴了我做人要不能斤斤計較,跟別人鉆牛角尖,要寬宏大量,心胸寬廣。這樣才能為自己帶來更多的機會,交到更多的朋友,自己的性格也會越變越好。如果養(yǎng)成了這種好習慣,它就會讓我們終生受益。

            身邊的人作文11

              “‘美人魚’弟弟?沒聽錯吧!”是的,你沒聽錯,正是“美人魚”弟弟!

              你瞧,他白皙的小臉蛋透著紅,一雙滴溜圓的大眼睛,如夜空里的星星,亮晶晶。一張紅潤的小嘴巴不時吧唧吧唧,Socute!弟弟長得清秀標致,好多人都把他當女娃哩!我稱他為“美人魚”弟弟。

              那雅號里的“魚”又是怎么回事呢?

              一天,我在書房里寫作業(yè)。忽然,老媽一聲大叫把我嚇了一大跳:“吳上——快來看你弟!”我趕緊跑過來,一看,笑得前仰后翻:只見弟弟把兩只腿踹進了同一條褲管,看起來就像魚兒的“大尾巴”。手上上下下不停拍打,兩只腳組成的“大尾巴“起勁地蹭來蹭去,興奮地盯著我們,好像對我們說:看我的新尾巴,又大又美麗又光滑!哈哈,那樣子,用“美人魚“形容再恰當不過。

              老媽把他重新穿好褲子,抱上小床,給他玩具,讓他自娛自樂。他的腳不安分地踢來踢去,發(fā)出“噠噠噠噠”的聲響,如同一條小美人魚和同伴們在海面上戲水。玩著玩著,他一下子翻過身來,玩具被“掃”出好幾厘米,他不甘心,試圖拿到玩具,“尾巴”不停擺著,雙手劃動著,一刻也不停歇,努力向前移動,想抓住面前的玩具,像極了美人魚在深海里游泳。

              老媽發(fā)現(xiàn)他玩得大汗淋漓,把他抱到衛(wèi)生間去洗澡。這可樂壞了這條美人魚!他剛下水,就像老鼠見了大米,眼睛里閃爍著異樣的光芒,“咯咯”笑著。他不停地把腳丫抬起放下,抬起放下,抬起放下,像極了“美人魚”在水中優(yōu)雅的舞蹈。一會兒,他又改變了戲水的方式,小腳丫不停地向前踢踏著,“啪嗒啪嗒”,又像“美人魚”在與水妖搏斗著。他把衛(wèi)生間搞得水花四濺,把自己濺得滿臉水珠。這還不算,還把幫他洗澡的奶奶媽媽濺得渾身是水,真是一條活潑頑皮的`“美人魚”!

              美人浴后的弟弟,穿起了睡袍,媽媽抱著他,長長的睡袍又成了他的“大尾巴”。不過,此時的美人魚,大概是累了,想睡了,腳安分地藏在睡袍的“大尾巴”里,如同美人魚坐在石頭上休息,眼睛凝視著遠方,慢慢進入了夜的夢鄉(xiāng)……

            身邊的人作文12

              樹葉在風中搖曳著,面臨著快要掉下來的危險,但也想把最美的一面展現(xiàn)在人們面前,在這般天氣里連小草都耷拉著身軀喊著:“冷啊冷啊!”但總有人在這寒冷的天氣里伴我左右。

              還記得那一天,我在學校心情特別不好,回到家發(fā)現(xiàn)家里沒人,就更生氣了,一股無名火焰“騰”一下就上來了,坐在那里生悶氣,父親回到家后我就把氣全撒在父親身上,一邊把他往外推,一邊喊著:“你怎么才回來?”父親仿佛有什么超能力一般,一眼就看透了我的心思,父親只說了一句:“走!帶你去個地方!薄叭?去什么去,你能帶我去哪兒?”父親一言不發(fā),我只好跟著走,坐在車上,窗外的一切都像被按了快放鍵一般“嗖嗖”而過,我的心里還是有一團火在燃燒著,不一會兒,我來到了一個環(huán)境幽靜的地方,車停了下來,父親說:“怎么樣?熟悉吧?”我環(huán)顧了一下四周:陽春三月,柳樹抽出了枝葉,小草揚起了幼稚的小腦袋,說著:“春阿姨好!春風春雨姐姐好!”小鳥也在空中看到了這里,一個俯沖沖了下來,飛到了樹伯伯的頭上,這春天啊,怎么能缺少花朵呢?紅的、白的、藍的,粉的開了一地,就像是那天上的星星,不知是誰摘下放在這里了。看著這的花草樹木,聽著小鳥的鳴囀歌唱,嗅著各種花的花香,精神一振,我不禁陷入了深深回憶之中。小時候不開心時,父親都會帶我來這個地方坐到秋千上,父親在秋千后緩緩地推動著,那時,一切都是那么美好,陽光打在父親臉上,有一刻甚至我覺得父親就像是神一般的存在,“來吧,一起蕩秋千!”一個飽經(jīng)滄桑的聲音把我從回憶中拉了出來,我又像從前那樣坐到秋千上,父親緩緩的推動著秋千,我心中的煩惱一下子就煙消云散了,我仰望著天空,扭頭望了望父親,曾經(jīng)那個年輕有活力的`父親,現(xiàn)在卻皺紋一層層,陽光照在父親的頭上,那一根根白發(fā)猶如一把鋒利的刀刺入我的心臟,淚,不禁涌了出來。

              父親您雖然平凡,但在我心中,就是守護我童年的守護者。

            身邊的人作文13

              說到熱心腸,我立馬就想到了前桌的同學,戴欣睿。她就是個熱心腸的人,只要看見有困難的同學,她都會主動去幫助。

              記得有一次上美術(shù)課,我沒有帶水彩筆。我非常著急,四處借,都沒有借到,看著同學們都拿著畫筆在埋頭畫畫,我急得快哭了。就在這個時候,戴欣睿轉(zhuǎn)過身來,拿起整盒水彩筆說:“來,我借給你,你快畫吧!”我好像抓到了救命稻草,立馬接過來,說:“謝謝你,那你用什么筆畫呢?”她說:“我有筆畫呢,你放心!”說完對我笑了一下就轉(zhuǎn)過頭去了。

              過了好一會兒,美術(shù)老師走過來了,她嚴肅地看著戴欣睿,說:“你沒有帶水彩筆嗎?”戴欣睿低著頭點了一下。美術(shù)老師說:“那下課后,寫300字的檢討交給我吧!”戴欣睿帶著哭腔說:“好的!边@時,我的臉漲紅了,心里充滿了感激和內(nèi)疚。

              下課后,我問她當時為什么要把水彩筆借給我,她回答道:“你原來也幫助過我很多次,做人要善良,幫助你讓我感覺很快樂。”

              她的這句回答深深地印在了我的心上,我也要向我這位熱心腸的朋友學習,在人家最需要幫助的時候伸出援助之手。

              我有一個球迷爸爸,如果要用一個詞來形容他,那就是“瘋狂”。

              有一次,我在津津有味地看紀錄片。突然,爸爸從另一邊跑過來,說:“!我的.cba球賽時間到了!”我還沒反應(yīng)過來,爸爸就把我手中的遙控器搶走了。于是,我馬上撲了過去,想把遙控器搶回來。令人出乎意料的是,他居然把遙控器舉高,讓我夠不著。我生氣了,猛地用力往上跳。結(jié)果,爸爸使出他的“絕招”。他像小丑一樣把遙控器從左手拋到右手,再從右手拋到左手。我看著四處亂拋的遙控器,眼都暈了。最后,他津津有味地看起球賽來,我卻悶悶不樂地坐在旁邊。

              還有一次,我們要準備吃飯了,爸爸卻還在看球賽。我扯著嗓門叫他:“開飯了!快來吃飯呀!”他卻沒有任何反應(yīng)。過了十分鐘,我又叫了他一次。他總算有了一點反應(yīng):“嗯!”回答后,他還是沒有過來。等他看完球賽的時候,飯菜已經(jīng)全部吃完了。他瞪著空空如也的菜盤子驚訝地說:“啊?不留點兒給我吃嗎?”我和媽媽卻在后面偷偷地笑。

              你覺得爸爸是不是一個瘋狂的球迷呢?

            身邊的人作文14

              每年11月第四個星期四是感恩節(jié),這個節(jié)日雖然是由西方國家流傳過來的,但是在我們中國也很流行,在這一天里,人們會或者制作一些小禮物、或者為他人做一件事、或者是寫一封信等形式來表達自己的感恩之心。

              在這里我要對我成長過程中的一些人,大聲的說出我的愛,表達我的感恩之情:

              首先,我要感謝我的爸爸。

              我的爸爸是一個很負責任的人,在我生病時,爸爸會放下工作,不遠千里的帶我去看。晃沂中g(shù)時,見我疼痛難忍,爸爸會毫不猶豫的讓我咬著他的手臂;我需要聽寫時,他也會一絲不茍的認真給我聽寫;我有數(shù)學題不會時,他還會非常有耐心的給我講解……所以,我感謝我的父親,感謝他對我博大的愛。

              接著,我要感謝我的媽媽。

              我的媽媽十分偉大,她是一位很了不起的媽媽,她為了讓我生活好一些,同時兼顧很多工作,有時星期天還要去單位加班;為了我吃到一口不是很燙的飯,她每天要早起一個小時做飯;晚上下班回來,還要給我檢查作業(yè);我一有事,她就會立刻放下手頭的事情,回來看我;我的作業(yè)也全部由她來檢查,遇到我不會的.、不懂的題目在她那里總會找到滿意的答案,她簡直就是一個全能媽媽!媽媽,你生我養(yǎng)我教育我,我長大了一定會好好報答您的!

              第三,我要感謝我的姑姑。

              由于爸爸媽媽上班很忙,上學以后午飯都是去姑姑家吃。所以,除了爸爸媽媽,姑姑是對我最好的人,我們在一起相處的時間也最長,所以我們心有靈犀,我說什么她都能聽出我的話外之音。她對我十分地好,我做什么她都不介意,但她慈祥的背后也十分地嚴厲。

              姑姑,您對我的恩情,我永世難忘!

              最后,我要感謝我的老師們。

              老師,大家親切地稱呼她們?yōu)樾燎诘膱@丁,她們是人類靈魂的鑄造師,她們無私的傳授學生知識,不計回報。我之所以像現(xiàn)在這么優(yōu)秀,全都歸功于我的老師們,她們不會認為我無知,只會一點點地細心地有耐心地傳授我知識。

              老師啊,您對我的滴水之恩,我將涌泉相報!

              大家開始感恩吧!感恩身邊每一人,幸福身邊每一人!

            身邊的人作文15

              一天傍晚,爸爸媽媽都出去,外面又下起了傾盆大雨,聽見敲門聲的我急急忙忙的從房間里跑來,一開門,一位身穿修理服好像還有一點駝背的工人映入了我的眼簾,他一直在比劃著什么,嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音,我看不懂他在干什么,心里有點害怕,馬上把門關(guān)上了。我在門前呆了好一會兒,隔著門我聽見他有在敲鄰居家的門,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出好多疑云。

              晚上,爸爸說他早上送去的自行車修好了好像還沒有通知他,明天他上班要用了,他急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我突然想起了傍晚時的情形,啊!原來那位原來修車工人挨家挨戶的`找車主呀!我恍然大悟,馬上把事情告訴了爸爸,爸爸立刻帶著我向車鋪跑去。

              外面雷聲大震,大雨與黃沙伴著大風降臨到大地,我們父子冒著風雨來到車鋪,只見那車鋪里還站隱隱約約的看見站著一個人,走近一看正是那位修理工人他正四處張望,旁邊的自行車正是我爸的,他還等著我們。∥掖蟪砸惑@,爸爸上前去馬上握住那位修理工人的手,眼里閃動著淚花,說:“實在太感謝您了!”,那修車工人愣了一下,他仿佛聽懂了,從口袋里拿出了紙和筆,寫了一句話遞給了爸爸,上面寫著:我怕您晚上用車。!原來他還是一位聾啞人!

              爸爸什么也沒說馬上從口袋里拿出了一張五十塊的鈔票,遞到那位工人的手中。那位工人伸出滿是老繭的手,使勁地推脫著。嘴里不知道咿咿呀呀地說些什么,臉漲得通紅,又拿出紙條寫了一句話:“我沒有零錢,找不開。”爸爸說:“不用找了,我得謝謝你!”修理工人的錢漲的更紅了,在紙條上飛快地寫:“不 !這是我應(yīng)該做的,我不能拿多余的錢!卑职忠娝@么堅持,也只好拿出5塊零錢給他。修理工人憨厚地一笑,收下錢,又埋頭工作了。

              此時外面的雷更響了,雨更大了,而小小的車棚,卻更加溫暖了。

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